【熱】致家長的一封信
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的致家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致家長的一封信1
親愛的媽媽：
您好！
這是我第一次給您寫信。在這里，我要對您說聲“謝謝”，感謝您這十多年來對我的關心與愛護。
媽媽，一直以來，您對我要求很嚴，而且對我的教育方式與眾不同，讓我難以接受，以為您不愛我，我曾對你心存抱怨。
六歲，我剛學會騎車，一次我向您展示騎車本領，卻不小心從車上摔了下來，自行車重重地壓在了我身上。本以為你會心疼地跑過來問長問短，但您卻像什么事情也沒發生，站在那兒文絲不動。我讓您過來，可您卻沖我大聲道：“自己起來！”我不明白您為什么那么冷漠，憤憤地用眼睛瞪著您，感到您是那么的陌生，禁不住眼淚在眼眶里打轉。我不住地問自己：“她還是我的媽媽嗎？”
七歲，我語數兩門功課取得了滿分，回到家便讓您給我獎勵，但您拒絕了，并對我說：“搞好自身學習是你的本分，取得一點成績就驕傲，是要栽跟斗的！”
十歲，一次老師布置一篇題為“×××，我想對您說”的習作。構思時，我想起了那次學車的經歷，言語中對您充滿了抱怨，還說您“根本就不愛我”。第二天，老師將我叫到走廊上，語重心長地對我說：“孩子啊，你媽把你拉扯大對不容易，她怎么會不愛你呢？”他要我看一篇題為《寬嚴之間都是愛》的文章，然后重寫作文。看了文章我方才明白，您對我的教育方式不同，那是出于對我的愛啊。我終于明白，當初我學車摔倒，您讓我自己起來，就是要告誡我：當一個人遇到困難時，要學會自己去面對，要依靠自己的力量去戰勝困難！是在告訴我：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來，做一個生活的'強者！
媽媽，謝謝！謝謝您獨特的教育方式，是您讓我懂得了應該如何去做人。
人說“滴水之恩當涌泉相報”。親愛的媽媽，感謝您的點滴關懷、縷縷愛心。我會永遠銘記您對我的關懷，對我的愛。我相信，在您的教育下，我定會茁壯成長，長大后做一個對社會、對國家有用的人，好好報答您的養育之恩。
祝愿媽媽：
身體健康、工作順利！
您的女兒：黃可玥
3月21日
致家長的一封信2
親愛的家長朋友們：
你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長的快樂和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道，幼兒園是孩子們的樂園！這里有許多同齡的伙伴，有經過精心設計的豐富優化的`環境，有訓練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場所。孩子們在集體中要自己應付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨立性、主動性、自信心都會在實踐中得到鍛煉。我們關注孩子在幼兒園的表現，希望他們快樂！
可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩定，哭鬧的現象也難免，回到家里還可能出現一些異乎平常的表現，如脾氣暴躁或沉默不語。家長朋友們，你們一定會很擔心，你們做好準備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導，克服他們這個階段的“煩惱”呢？這里有幾點建議，希望能給你們幫助。
小建議：1、入園初期，寶寶對家的依戀和渴望強烈，建議家長的按時來園接孩子；2、家長和教師要及時互通孩子在園和在家的表現，請家長多撫慰孩子，并且堅持入園；3、家長可以為孩子準備一件玩具或圖書帶到幼兒園，以便在自由活動時，讓孩子玩自己喜歡的玩具；4、接送人員不宜過多，試想全家出動送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會讓孩子恐懼。
再一次歡迎您和您的天使來到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護，讓這一群小天使快樂健康地成長！
致家長的一封信3
尊敬的家長們：
你們好！
首先進行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對于生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進入主題，在日常的生活中，你非常關心孩子的.生活習慣，因為這有可能關系到他的未來，你想讓他未來一切都美好，所以你經常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時候，看著孩子一點聽不進去的神色時，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長往往看到孩子這種神色時，經常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說："我這是為了他以后好，現在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說的是，他知道了有什么用？有些家長可能會說，那樣以后成長道路上就會少一些阻礙，會嗎，我覺得不會，因為他只知道這種事，卻不知道這個事情的重要性。
當你一次又一次對子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因為有些事情的重要和對他的幫助是你說不出來的，必須讓孩子自己去學會改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會有坎坷，只有他自己學會去面對，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風順，但出來的通常是無用之才。
人要經歷困難才會堅強，說再多只有他才能決定對與錯，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對困難，才能戰勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學會，承擔 ！
20xx.6.7
致家長的一封信4
尊敬的各位家長：
感謝你們和我密切的配合了整整一個學期，讓我心情愉悅的完成了教學、
新學期又開始了，作為你孩子的語文老師，我的目標非常清楚：
一、培養孩子愛上閱讀。這個閱讀不是語文書，而是文字，語文書上的課文，一個月即可完成，但是愛上閱讀的感覺卻是在生活中，在家長的行動中、一個愛讀書的家長，培養孩子的閱讀習慣就變得簡單，因為他們的家庭生活中，讀書是主要的方式、睡覺前，一家人每人都手捧自己喜愛的書，就這樣一個動作，就已經培養了孩子對書的感情、
倘若在飯桌上再討論哪本書對你的教育和啟發，那孩子就更加向往書本了，讓孩子愛上書，教育就開始變得簡單、
可以去掉嘮叨，美德故事、益智故事、神話故事，這些都是開發孩子的想像力和創造力。
二、培養孩子寫一筆好字。
寫字如做人，腳踏實地。內心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過練習漢字來完成，這個練字必須是借助字帖緩慢書寫的過程，而不是孩子信手抄字的'過程，那樣的抄寫無益而有害。
三、培養孩子學會傾聽，學會正確的表達自己的思想。
四、背誦經典，培養孩子的語感。
五、掌握初步自學語文的方法。
我特別希望家長們明白教師的要求，繼續與我合作，讓我們的孩子健康成長。希望家長把培養孩子的習慣放在重要的位置，好習慣成就好人生。讓孩子做事有順序，有計劃，有時間管理的意識。
祝家長工作愉快、身體健康。
致家長的一封信5
尊敬的家長朋友：
您好！
為更好地聽取意見、改進工作，不斷提高工作質量和服務水平，青島市考核辦定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30組織開展全市科學發展綜合考核群眾滿意度專項電話調查。按照市考核辦通知要求，全市教育系統所有公辦中小學及幼兒園要提報全部在校學生家長的信息作為測評基礎樣本，市社情民意調查中心將按規定比例抽取一定數量的.學生家長進行電話訪問調查。市教育局也將于10月下旬組織開展全市教育系統群眾滿意度網絡測評。
如果學生家長在10月16日至24日每晚18：30—20：30之間，接到12340市社情民意調查中心的電話，請家長抽出時間逐項回答隨訪員的問題；如果在10月下旬收到邀請參加群眾滿意度網絡測評的短信，請家長及時通過市教育局網站登錄網絡測評平臺逐項回答問題。
謝謝您的支持！
xxx林小學
20xx-10-20
致家長的一封信6
尊敬的各位學員家長：
您好!依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業的支持表示感謝!平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在總結中以書面的形式向家長們說，希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內容，若能為我們提出些建議或意見，當為我之所幸也。
作為一名美術教育工作者，又是七彩陽光少兒美術的任課老師，更要不斷提高自身的業務水平，尤其是在對學生的引導上。所以近兩年，努力投入到美術教育科研中，所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現場繪畫獲獎，七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎，一名學員的作品在黃河口晚刊發表，2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發表，于20xx年出版個人畫集。現為中國國畫家協會會員，山東省青年美術家協會會員，東營市美術家協會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業務上的一點成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽，七彩陽光少兒美術也將進一步創新教學方法，總結不足，不斷向著系統化，全面化，質量化發展。
第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班，中國畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。
本期培訓中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員，教學內容以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當加入一些激發學生想象力的內容，使學員對繪畫產生興趣。
兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主，教學從油畫棒和線描兩個方面展開。應該說這兩項內容都是對前期學習的鞏固，是兒童繪畫造型訓練中的基礎內容，除少數幾名新生以外，其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當安排了一些激發學生想象力的內容，例如“花瓶的創造”、“外星人”等，在給學生講解了作畫的要求后，便指導他們創造性的想象。
水墨畫初級班以新報名學員和假期續報學員為主，繼續學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。
中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習接受較快且年齡稍大些的學員，也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量，課程也將更系統化，以臨摹、寫生、創作為主線，循序漸進的提高學員繪畫水平。
以上是幾個班的`整體情況，具體的課程設置、作業情況、進步情況、成長狀態、考勤記錄等也將陸續完善并印發家長。無論是兒童畫還是中國畫，學習周期比較長，要求學生能堅持學習，盡量少請假，盡管容易遭到學生家長與學生的誤解，甚或被認為是為了穩定生源、擴大招生。但在總結的最后，還是要強調堅持學習的必要。比如先報了一個班，學到一半時退班，但下期又接著報名參加，其間必定有一個知識與技巧學習的連貫性缺失的問題，不利于教學展開，學習繪畫的最佳狀態是一個班的學生同時起步，共同前進。對于美術培訓班而言，七彩陽光少兒美術一直都在著力打造一個品牌，以一種教育專業的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業評價和教學總結，都強調規范性與科學性。只有管理意識跟上了，教學質量才能提高，才能留得住學生。
總結這些，旨在讓家長能明了，送學生來進行繪畫學習不僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關心學生在培訓班的情況，真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。
最后，祝所有家長和學生快樂，全家幸福!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信7
尊敬的家長朋友：
你們好！中秋節、國慶節即將來臨，為了讓孩子們度過一個安全而有意義的假期，我們要求家長和幼兒園配合加強對孩子的節假日安全教育。
1、居家安全：放假時孩子有更多時間在家里，家長又不可能隨時隨地地跟在身邊呵護，因此，應積極向他們進行居家安全教育。不到危險區域玩耍；不單獨遠離大人獨立玩耍；不給陌生人開門，陌生人給的`東西不能要，更不能和陌生人走。
2、交通安全：放假期間，串親訪友，外出旅行，在所難免，交通安全不容忽視，要教育和督促幼兒出門路上一定要遵守交通規則，知道過馬路要左右看，要走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不要在馬路上追跑打鬧，不做危險性游戲；要嚴禁幼兒私自在馬路上行走；家長更要以身作則，特別是帶孩子外出時，駕車，騎車都不能喝酒。
3、衛生安全：假期家長注意孩子個人衛生、家居衛生，保持室內通風，盡量避免到人群密集場所。合理安排孩子休息時間，適當加強體育鍛煉，增強幼兒體質；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
4、社會公德教育：日常注重培養幼兒良好的道德品質，遵守社會公德，愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。
5、學會保護自已：培養幼兒自護自救能力，增強幼兒安全意識。教育幼兒在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。熟悉并知曉家人的姓名、電話號碼等，知道火警：119、盜警：110、救護：120等應急電話。
6、傳染病的預防：預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等，如出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫。 總之要時刻把幼兒的安全放在心上，承擔起做為幼兒監護人的責任。
最后祝孩子們與家長共度一個愉悅、充實、安全的國慶、中秋假期。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信8
尊敬的家長：
銀蛇吐瑞辭舊歲，金馬奮蹄迎新年，帶著感動、帶著希望，我們走過了20xx年，來到了20xx年寒假，春節將至。我們要感謝各位一年來對東方紅小學的大力支持，祝各位家長新年快樂，萬事如意!為了讓您的孩子度過一個平安、愉快、健康、充實而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將有關事項及要求告知如下：
一、根據教育局的'安排，本學期寒假時間為20xx年1月19日——20xx年2月14日，下學期2月15日學生正式報道注冊。
二、要引導孩子合理安排好假期生活。制定一份寒假作息計劃，每天堅持做到：認真完成《寒假作業》;積極參加體育鍛煉;養成讀書讀報、寫日記的好習慣;參加適當家務勞動，培養自理能力。
三、開展寒假“六個一”活動。即做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫一封信;參加一次社區體驗活動;讀一本好書(參加讀書競賽活動);看一部優秀電影;做一件好事。對孩子進行“學會關愛、學會感恩”的教育。
四、樹立法制、安全意識。教育孩子遵紀守法，遵守社會公德，關心國家大事，提高防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防騙、交通、燃放煙花爆竹等安全防范意識。遵守“七個規范”，不看賭參賭，不進游戲機房，不看淫穢的書籍和影視片，遠離毒品，反對邪教，相信科學。
五、要勤儉節約，反對鋪張浪費。對子女“壓歲錢”的數額和花銷應有控制和正確引導，不能過度花在吃、穿、打扮和玩耍上，要把錢用到正道上。可以適當地讓孩子當家理財，從中體悟家的責任;樹立正確的消費觀。
六、在確保安全的情況下，鼓勵孩子適當參與一些有益身心健康的社會實踐活動和公益活動，如為社區孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬贈送愛心卡、打掃衛生、貼春聯等力所能及的志愿服務，培養孩子愛心、公民意識和社會責任感。
七、教育孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質的食物，以免食物中毒。
八、教育孩子提高自我防護意識。學生出門要向父母家長說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學在家過夜。不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。有什么情況要及時和家人聯系。切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人的東西，跟陌生人去玩，以免被拐騙和受到傷害。遇到突發情況學會撥打110。
各位家長，孩子是我們的未來，教育孩子是學校、家庭共同的責任，為了孩子快樂健康的成長，讓我們攜起手來共同努力吧!
馬年帶著喜慶來，祝福伴著開心到，最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持。
祝大家春節愉快!闔家幸福美滿!
致家長的一封信9
親愛的家長：
您好！
散步是有利于我們大家身心健康的活動。“走，去散步”主題中，教師擴展了幼兒散步的范圍，豐富了幼兒散步的功能，引導幼兒認識和了解更多的人，物，事，從而使其更喜歡這些與他們生活密切相關的工作人員，設備設施和社會事務。為了更好地實施主題，希望得到您的支持和配合：
1、請您在周末閑暇時帶領幼兒外出踏青，積極地引導幼兒觀察周圍景物，傾聽他們的感受，并以圖片和文字的形式幫助幼兒記錄他們的發現與心情。
2、您去商場，超市，醫院等公共場所時。也請記得帶上您的孩子。觀察幼兒的反應，支持他們的探索，并把他們感興趣的部分和疑惑的`內容記錄下來，我們可以再幼兒園里進一步討論。
3、成人的言行是幼兒最好的榜樣。成人在公共場合的禮貌態度和良好習慣對幼兒有很大的影響。在日常生活中請您以積極向上的態度讓幼兒初步感受人與人，人與自然的和諧，用您的實際行動潛移默化地影響幼兒，使幼兒更尊重他人，更熱愛自然。
致家長的一封信10
尊敬的各位家長：
今年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下稱“雙減”政策），明確要求全面壓減作業總量和時長，提升學校課后服務水平，全面規范校外培訓行為，切實減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。“雙減”政策是解決義務教育階段中小學生負擔太重，短視化、功利性等問題，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，切實提升學校育人水平，持續規范校外培訓作出的重要部署。
為嚴格落實“雙減”政策，就家長怎樣理性選擇校外培訓機構相關事項向家長提出以下溫馨提示：
1、學校與任何校外托管（輔導）機構、培訓機構、幼兒園無任何關聯。
2、學校從未委托任何機構或個人從事招生等工作，如有人假借學校名義承諾入學等方式招生或收取回扣的，請及時向學校舉報。
3、從健康安全和孩子成長的角度考慮，學校都提倡學生放學以后由家長監管，讓孩子有更多地與父母和親人相處，不提倡學生去校外培訓（托管、輔導）機構。
4、建議您對您孩子所在培訓（托管、輔導）機構目前的進行全面了解，是否在有效期內，登記辦學地址和實際辦學場所是否一致；“雙減”政策規定，；“雙減”政策規定，從事學科類培訓的人員必須具備相應教師資格，并將教師資格信息在培訓機構場所及網站顯著位置公布；有的'培訓機構會提出預交額外費用贈送課時、超低價等促銷行為。；明確合同中的師資、課程設置、收費、退費、違約責任和爭議解決方式等事項。
5、安全重于泰山，對其消防設施，生活設置，輔導管理人員情況進行細致調查，確保安全。堅決不能到非法或存在安全隱患的培訓（托管、輔導）機構學習，以確保您孩子的人身安全和健康成長。特別警示提醒進入冬季是“一氧化碳中毒”事故高發期，請家長切實注意，高度重視用氣、用電、用火安全。
6、凡不聽勸阻參加校外培訓（托管、輔導）機構培訓，出現安全方面的問題，將由監護人和該機構承擔責任，與學校無關。
最后，真誠希望家長朋友加強家校溝通，建立和諧的家校共育環境，共同促進孩子全面發展。
XX小學
20xx年9月23日
致家長的一封信11
尊敬的學生家長：
您好!
感謝您長期以來對學校工作的大力支持!目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了大家大家能夠過一個快樂的假期我們務必做好安全工作。
十年樹木，百年樹人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望，培育社會棟梁是我們的職責。十分感謝您對我校人才培養工作的支持，您的信心是對我們莫大的鼓舞，您的孩子在我院不斷地進步成長，是我們共同的目標和心愿!
山東師范大學歷山學院成立兩年來，在大家的共同努力下，學校依托山東師范大學整體優勢，教育教學質量上乘，學生管理規范嚴謹，社會聲譽不斷提升，辦學水平和人才培養質量得到社會各界的高度認可。
經過兩年的培養，我們的學生已經在身心素質、專業學習、社會實踐、公益活動等方面去得了一系列佳績，學生思想穩定、積極上進、刻苦鉆研，形成了良好的學風。然而，少數學生身上也存在著諸多不足，他們片面地追求寬松的管理環境卻又缺乏良好的自律意識，如個別同學沉溺于網絡而不能自拔，因經常曠課受到了校規校紀的處罰;還有些學生基礎知識不扎實又盲目樂觀，學習主動性較差，而造成多門功課不及格等。這些問題嚴重的損害了學生的身心健康，產生了許多不良后果。
學生的健康成長、成人成才，迫切需要您的大力支持與積極配合，迫切需要將學校的教育管理和家庭的.親情關愛結合起來，促使學生自我教育、自我管理、自我服務、自我成才。我們衷心希望能通過此信使您了解學生在校期間的學習、生活和工作表現;衷心希望您對學校的教學、管理提出寶貴意見;衷心希望您能從以下幾個方面配合學校的工作：首先是多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛;第二，要督促學生加強學習，不能沉溺網絡，引導孩子勞逸結合、張弛有度，保證有充足的精力投入到學習中來。第三，對孩子要嚴格要求，注重培養孩子的自立意識與吃苦精神，鼓勵他們不斷進取，靠自己雙手去創造美好的明天。
各位家長，共同的責任，共同的目標，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長與成材而共同努力!最后，高三年級組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂、萬事如意、龍年吉祥!
并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
致家長的一封信12
各位家長
您好！
新春佳節將至，我園工作也圓滿結束。在這一學期里，您和孩子們一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長道路上的每個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了大力的支持，在此表示感謝。即將進入寒假，對于孩子們來說，“放假”和“過年”是最開心快樂的時候，但是，孩子們離開了幼兒園，沒有了紀律的約束、老師的監管，一旦發生安全事故又是最讓人楸心的事。為了確保我園廣大師生高高興興過年，快快樂樂度假，特此向您提出以下建議：
一、安全事項：
1、告知幼兒周圍危險的地方，如小溪、池塘、水庫等地方不能滑冰或玩耍，遇到有人落水不盲目施救，防止溺水事故的發生。
2、教育幼兒不燃放煙花爆竹。
3、注意交通安全，遵守交通法規，如不在路上追逐玩耍、獨自騎車，出門坐車時，不坐無牌無證不合格車輛或超員、超載的車輛。
4、加強防火、防電安全教育，教育幼兒不玩打火機、不動電插座和煤氣等，學會保護自己。
5、教育幼兒不做危險游戲，如不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
6、藥品和危險的物品應放在幼兒夠不到的地方。
7、教育幼兒不和陌生人說話，不給陌生人開門，不要陌生人給的東西，不跟陌生人走，尤其在超市等人多的地方要跟緊大人，以防走失。
8、熟悉并知曉家人的.電話號碼，記住火警11
9、盜警110、有危重病人撥打120等。
二、溫馨叮嚀：寒假期間是父母與孩子進行親子教育的最好時機，“你該如何安排好孩子的假期呢？”。您的愛，您的關心，也許一天中只需花費不到半小時，就會讓孩子發生巨大的變化。請您從現在開始就行動起來吧......建議您：
1、注意控制看電視、玩電腦的時間，每天不超過兩小時。
2、培養幼兒養成良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起，不做賴床的小懶貓。
3、堅持鍛煉身體，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。
4、鼓勵幼兒自己的事情自己做，并讓他們承擔一些力所能及的家務，成為爸爸媽媽的小幫手。
5、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如唱歌、繪畫、講故事、看書等，大膽與人交往，養成活潑開朗熱情大方的性格。
三、寒假安排：20xx年寒假放假時間為20xx年1月18日至2月16日，共4周。2月17日返園。孩子的健康成長是我們共同的目標，讓我們家園攜手，共同做好孩子的假期安全工作！.中三班周教學計劃
順祝：新春愉快闔家幸福萬事如意！
20xx年1月10日唐山師范學院附屬幼兒園
致家長的一封信13
各位家長：
大家好！
為深入貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神，我園精心組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，全面落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，引導和幫助學會尊重、傾聽、關愛幼兒，促進孩子健康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據活動方案，扎實開展活動，落實各項活動計劃，并通過網站、家長會、家園聯系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道，及時向全園家長宣傳科學的保教理念及“小學化”教育傾向和行為對幼兒發展的危害性，宣傳科學育兒知識，幫助家長更新觀念，遵循幼兒身心發展規律，促進幼兒身心和諧健康發展。
一、規范辦園行為
我園嚴格執行《規程》、《綱要》等有關規定，幼兒活動以游戲為主，防止幼兒園“小學化”傾向，不開設超越幼兒教育階段的學科課程，不提前教授小學知識內容，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動，嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。
二、學前教育的重要性
幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學習發展最基礎的階段。提高全民族的.思想道德素質、科學文化素質和健康素質，必須從兒童抓起。科學家認為，人類的大腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達能力，發展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。我們一定要把握好學前教育這個重要環節。
二、掌握科學育兒知識
學前教育的真正意義，不在于訓練孩子提前接受學校教育，而是在于利用成人的經驗，配合孩子們的興趣，來啟發孩子學習的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點：
1、幼兒的模仿力極強，孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么，就可稍加關注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性，隔段時間再拿出來，還是會愛不釋手，孩子們需要你從旁協助，而不要你專橫獨斷。
2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應多帶孩子們到鄉村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體，弄臟了還可以洗，最重要的是從中玩出“野性”，能影響孩子未來的雄心壯志及達觀進取的精神，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養出來的。
3、有人說過，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧會直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質量，讓我們的孩子享受優質的學前教育，快樂生活，健康成長是我們全體教職工的執著追求。隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布，學前教育將迎來新的春天，全園教職工將不負眾望，發揚優中創新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神，把規范辦園、科學保教的理念傳達到每一個人，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園，為家庭、為社會提供優質的教育和服務，培養出優秀的兒童和人才。
致家長的一封信14
尊敬的家長們：
你們好！
我今天所說的一切是不是所有孩子所想的我不知道，但也可能是某些孩子的想法吧，我想說的是："你們在為某一件事氣憤時會不會遷怒到來問問題的孩子嗎？"我見到過兩種現象。
1.溫和耐心的將問題講解給孩子聽，這是有高興事情的家長，2.一看問題將書甩出去并罵道，這么簡單的問題都不會！我白養你了！這是遇到不高興事情的家長，但其實孩子只是某一點不懂而已。
在做錯事情的時候，在不同心情，家長眼里也有所不同，比如偶爾小孩子洗碗，打碎了一個碗，在心情好的家長眼里只不過是一件小事情而已，一笑而過，但在心情極差的家長眼里卻是。
孩子故意把碗打碎在地，氣憤直沖腦門，不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說："就這么一點事情都做不好，我養你還有什么用？你說你還有什么用！"因為這樣的一件小事情，深深的拉開母子之間的距離，是很不值得的。
在孩子眼中，家長的.一言一行都是孩子的啟蒙，所以家長的一言一行一個動作對于孩子都有很大作用，遇見乞丐乞討時，一臉厭惡的表情時被孩子看在眼里，他將來也可能對乞丐這樣，缺少愛心對世態炎涼的冷漠者。
相反看到乞丐后，將幾塊錢輕輕放在乞丐的碗里，對你來說沒什么損失，對孩子而言，他長大后也會做這種事，成為一個有愛心的人。
所以家長的一言一行，一舉一動都決定了孩子的性格，什么樣的家長，什么樣的孩子，你的心情決定了你的孩子，所以控制情緒最重要。
20xx年3月9日
xxx
致家長的一封信15
敬親愛的爸爸媽媽：
你們好！你們陪我走過了十多年的歲月，一直養育著我。用千言萬語也說不清你們對我的恩情。但你們愛我的同時，肯定有疏漏的地方。現在，我就給你們提點兒小意見，希望你們能夠虛心接納。
報紙上說“在父母的翅膀下永遠長不大”。是啊，有的人到了30多歲了連疊被子、疊衣褲都不會，我可不想做這種人！他們顯然是被父母溺愛著得到的結果。而你們也太愛我了。
記得有一次，我想嘗試性地洗一次碗。我走進廚房，走到那個里面堆著大堆大堆的碗的水槽前，便開始動工了。我套上袖套，拿起洗潔精向碗上一陣掃射，抓起抹布用水拼命地擦。讓泡沫爬上我的手臂，讓抹布弄臟我的衣服，讓污水蹦進我的衣袖……都不去管。這只是我快樂的陪襯。可正當我干得興致勃勃的'時候，你們卻推門而入，說：“哎呦！我的兒子，你怎么能干這個？快做作業去！”“作業做完了！”我爭辯道。“那就……”媽媽說，“看書！”“對！看書！”爸爸為媽媽打氣。我只好垂頭喪氣地回到我的房間。
爸爸媽媽，你們知道嗎！我其實是多么想幫你們做點兒事情啊！但你們卻不知道我的心思。我希望你們能夠在生活中時常磨練我，多給我一點好的建議，我自己能做的事情盡量給我自己做。這樣，我的自理能力就會有提高了。
爸爸媽媽，請你們拿走荷葉，移植大樹，收回翅膀，讓我獨自開放，自己面對風雨，在藍天中自由地飛翔吧！
祝身體健康
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