干部考察工作方案（精選10篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的干部考察工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　干部考察工作方案 篇1

　　根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規定，現就干部推薦制定如下工作方案。

　　一、工作步驟

　　（一）組織考察組。縣委組織部抽調相關人員組織考察（民主推薦）組，人員應為中共黨員，制定工作方案，開展業務培訓后，組織到相關單位開展民主推薦和考察工作。

　　（二）溝通有關情況。考察組接到考察任務后，下達考察通知，就有關事項進行明確。到達考察對象所在單位后，與單位主要負責人就考察工作方案進行溝通，征求意見。確定具體的'日程安排、工作方式、工作步驟和有關要求等。與單位主要領導見面溝通，視情況與相關人員面談，明確工作要求。

　　（三）民主推薦

　　1.談話調研推薦。考察組對照職位條件與單位干部職工進行個別談話，聽取干部職工的推薦人選和推薦意見。談話人員范圍為：

　　①領導班子成員；

　　②縣紀委監委派駐紀檢監察組組長；

　　③組織人事部門負責人、支部書記；

　　④本系統下級單位主要領導、二級機構（所屬單位）負責人；

　　⑤其他需要參加人員，可以根據知情度、關聯度和代表性確定。

　　談話調研人員一般不少于16人，20人以下的單位談話對象一般少于10人。由考察組根據實際掌握。

　　2.提出參考人選。考察組根據談話調研的情況，與單位黨委（黨組）進行溝通反饋，單位黨委（黨組）綜合考慮推薦情況及人選條件、崗位要求、班子結構等因素，召開專題黨委（黨組）會議，研究提出參考人選名單。

　　3.會議推薦。召開干部職工大會進行民主推薦，考察組組長向參會人員說明推薦崗位的資格條件和民主推薦要求，按設置推薦職位進行推薦。

　　參加民主推薦大會的人員范圍為：

　　①縣直單位：100人以下的為全體干部職工，100人以上的為中層以上干部和二級機構正副職；

　　②鄉鎮：全體干部職工，村（社區）支書和主任，駐鄉鎮機關單位負責人。

　　4.確定考察對象。根據民主推薦結果和干部一貫表現，堅持事業為上、人崗相適、人事相宜等原則，經深入分析，比較擇優，單位黨委（黨組）召開會議，研究確定考察對象建議名單，考察組與上級黨委組織部門溝通后，確定考察對象。

　　干部考察工作方案 篇2

　　為全面了解2013年以來村“兩委”班子的運轉情況及村“兩委”班子成員德、能、勤、績、廉等方面的表現，重點掌握村“兩委”班子及成員的履職情況，做好村后備干部的推薦，為村“兩委”班子換屆選舉工作奠定基礎。經研究，決定開展村“兩委”班子運轉情況考察工作。現制定實施方案如下：

　　一、建立考察組

　　全鎮以片為單位，建立6個考察組，分別負責本片區所屬各村的考察工作。考察組由掛片領導任組長，片長任副組長，鎮分工干部為組員。考察工作在黨委的領導下進行，由各考察組具體實施。

　　二、時間安排

　　2016年8月22日至28日。

　　三、考察對象

　　各村“兩委”班子及其成員。

　　四、考察程序

　　1、全面總結。各村“兩委”班子對2013年以來工作情況進行回顧總結，形成書面報告，報告內容側重于本屆以來班子建設運轉、經濟社會取得成績及存在問題與不足。所有現職村干部撰寫好個人書面述職報告。

　　2、聽取報告。考察組主持召開由村“兩委”班子成員、老黨員、老干部、村民議事代表等參加的會議。由村黨（總）支部書記代表村“兩委”班子作工作報告。全體村干部逐一簡要報告個人工作情況，特別是近年來的'工作實績。

　　3、測評推薦。由參加會議的對象根據村“兩委”班子的工作情況及其成員的現實表現，以無記名投票方式填寫《村“兩委”班子民主測評表》（附件1）、《村“兩委”班子成員民主測評表》（附件2），填寫《村后備干部推薦表》，民主測評表、推薦表由各考察組收回，統一匯總統計。

　　4、個別談話。考察組與參加會議的全體人員進行個別談話，側重了解班子運轉情況及其成員思想品德、履行職責、工作作風、工作實績、廉潔自律等方面的情況。為保證了解的情況全面、真實，談話人數要在15人（各類型代表）左右。同時，聽取、了解村后備干部情況。

　　5、評估結論。各考察組要根據考察中了解掌握的情況，進行全面、客觀地分析、整理，實事求是地評價村“兩委”班子及其成員的現實表現，明確“好、一般、差”三個等次，提出村“兩委”班子建設意見和建議，并形成綜合考察報告。

　　開展村“兩委”班子運轉情況考察是村“兩委會”換屆選舉前一項十分重要的工作，對于建設一個充滿生機活力的村“兩委”班子和一支高素質村級干部隊伍，推動我鎮經濟社會更好更快發展具有現實意義。因此，各考察組要高度重視，統一思想認識，精心組織實施，務求真實效果。

　　干部考察工作方案 篇3

　　為科學謀劃十三五事業發展，推進學科專業結構調整，加強校企合作、產教融合，加快學校綜合改革和轉型發展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經驗，特制定本考察方案。

　　一、考察目的

　　通過考察學習，進一步準確把握高等教育發展形勢和高等教育改革的態勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業發展提供理論和實踐支持。

　　二、考察的對象

　　考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養模式改革，校企合作、產教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業企業。

　　三、考察內容

　　1.十二五事業發展成就和十三五規劃設想

　　2.學校發展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計

　　3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經驗。

　　4.學校學科專業建設規劃，成就與特色

　　3.產教融合、校企合作，服務區域與行業的做法和成功經驗。

　　6人才培養模式改革、產學研合作教育，應用型人才培養等方面的`先進經驗。

　　7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經驗。

　　8.教師教育類專業定位與改革調整措施。

　　9.實驗室資源管理模式與成功經驗

　　四、考察活動組織

　　組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。

　　第一組： 參加領導： 參加單位： 聯系單位

　　第二組： 參加領導：

　　參加單位：

　　聯系單位：

　　第三組： 參加領導： 參加單位：

　　聯系單位：

　　五、工作要求

　　1．各考察組由聯系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯絡，并協調本組考察事宜。統一由黨辦、院辦向考察對象單位發函。

　　2.各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象提前摸底。各考察組既要全面調研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經驗，認真做好考察記錄，注意收集經驗材料。考察結束后各考察組向學校提交考察報告。

　　3．此次考察活動原則上安排在 進行，各考察組在學校安排的考察時間段內自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內工作的統籌協調。

　　3．各考察小組需在 前將考察計劃與經費預算送，統一協調確定各小組最終考察日程， 統一組織安排考察聯絡等相關事宜。

　　附：考察單位建議名單

　　附件：考察院校建議名單

　　考察院校建議名單注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內容的院校。

　　干部考察工作方案 篇4

　　一、 參加人員：35人

　　中共黃岡市委統戰部領導：2人；

　　農工黨黃岡市委會領導：11人（見附件）；

　　農工黨黃岡市開發區支部全體黨員：20人（見附件）； 其他人員：2人。

　　二、費用：（外出考察費用農工黨黃岡市開發區部籌集） 人均費用1000元左右，共計約35000.00元。

　　三、行程安排：宜昌——三峽——秭歸三日游

　　d1早指定地點集合乘車赴宜昌(約5個半小時)，中午抵達宜昌，中餐后游覽世外桃源風景區：三花園（桃花、櫻花、紫薇花園）賞花，望江亭觀瀑；土家民俗風情區品源遠流長的土家風情；登上長江三峽起始點，觀賞西陵峽口風光。進入與世隔絕的桃源部落——漫步圖騰古道，在三峽巴人原始部落看原汁原味的巴人土風舞表演。后乘船觀原汁原味的西陵峽風光，返回旅游專用碼頭，游覽三游洞風景區，晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘車赴西陵峽快樂谷風景區（游覽時間約2小時），登龍泉洞，參與民風民俗的表演互動，游壯觀的'龍泉洞，洞內潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美。可自費參加（蹦極160元、滑索40元、攀巖30元、等）。游覽三峽猴溪旅游區，坐仙女索道，探仙鶴神宮，戲三峽獼猴，游仙人幽溪，觀猴、喂猴、看猴戲，與猴同樂。中餐后經三峽專用公路，游覽三峽大壩風景區：壇子嶺、185平臺、截流紀念園，晚餐后入住三峽工程d3 早餐后乘車赴屈原文化旅游區游覽：屈原祠、江瀆廟、峽江古民居，中餐后乘車返回，結束愉快的行程。

　　四、服務標準：

　　1、交通：景點全程空調旅行車；

　　2、住宿：準三標間； 大酒店 【宿壩區】

　　3、餐飲：2早5正；

　　4、門票：景點第一道大門票；

　　5、保險：旅行社責任險、意外險。

　　干部考察工作方案 篇5

　　為了切實加強干部的教育培訓工作，豐富干部教育培訓的形式，加快推進我鎮生態休閑旅游場鎮建設、學習鄉村旅游開發、現代特色農業發展、場鎮環境建設等先進經驗，促進我鎮經濟社會大發展大繁榮。經鎮黨委政府研究，決定組織部分班子成員、鎮干部、村干部學習考察。為了保證考察學習能夠取得實實在在的效果，特制定本方案。

　　一、學習目的：

　　1、開闊干部視野，學習先進經驗，更新思想觀念。

　　2、積極探索鄉村旅游資源開發、休閑度假圣地場所建設、現代特色農業發展，助推我鎮經濟社會大發展大繁榮。

　　二、學習內容：

　　1、學習先進地區鄉村旅游資源開發建設的成果及先進經驗。

　　2、學習旅游經濟開發和先進的管理方式、方法，運營模式。

　　三、參加對象：

　　鎮部分班子成員、鎮干部、村社干部、全部婦女干部，共計16人。

　　四、時間安排：

　　2012年3月10日至3月12日，共3天。

　　五、考察地點：

　　四川省成都市。

　　六、路線安排：

　　xx縣-xx省成都市-xx縣。

　　七、經費預算：

　　共2萬元，由鎮財政自籌解決。

　　八、組織方式：

　　領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

　　九、學習要求：

　　鎮分管領導全程參予整個學習過程的學風監督及管理，嚴肅學習紀律要求，以保障達到預期的'學習目的。

　　干部考察工作方案 篇6

　　根據市委、市政府主要領導指示精神，將于近期組織有關市直單位負責同志（或分管領導）赴深圳、廈門等地考察學習高鐵站建設情況，特制定本方案。

　　一、學習考察時間

　　擬定于2013年9月底或10月初。

　　二、學習考察內容及形式

　　采取與高鐵站管理部門座談交流、實地踏看等形式，了解深圳北站、廈門北站建設情況。

　　三、學習考察人員

　　1、市委常委、常務副市長張珊；

　　2、市高鐵辦、市城鄉規劃建設局（城鄉規劃設計院）、市交通運輸局、市道路運輸管理局等市直單位負責人（或分管領導）。

　　四、有關工作要求

　　1、參加人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習目的。通過學習考察充分了解高鐵站建設的`成功經驗和不足之處，從而為我市高鐵站建設提出寶貴的意見建議。

　　2、參與學習考察的單位，要認真學習思考，撰寫一份高質量的學習考察報告。

　　3、考察學習結束后，市高鐵辦負責撰寫考察學習總結報告。

　　4、學習考察活動要嚴格執行八項規定要求，按規定乘坐交通工具，不超標準住宿用餐。

　　干部考察工作方案 篇7

　　一、 目的和意義

　　為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我園區干部的'綜合素質，進一步推進園區經濟社會又好又快發，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動。

　　二、 基本原則

　　1、領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

　　2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。

　　三、考察學習組織

　　根據各部門職責分工不同，本次考察學習分為X批次。

　　第一批：

　　第二批：

　　四、時間安排

　　XX至XX

　　五、考察學習地點

　　XX

　　六、 經費來源

　　實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。

　　七、 紀律要求

　　1、此次外出考察學習屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。

　　2、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負。

　　3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發展的實質。

　　4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每個人寫一份考察報告。

　　干部考察工作方案 篇8

　　為進一步加強我校教職工外出學習考察與交流活動，促進教職工身心健康，拓寬教職工的視野，提高教職工整體素質,增強學校的凝聚力，構建和諧校園，特制定本活動方案。

　　一、參加對象

　　全校在編在崗事業編制的教職員工。

　　二、時間安排

　　我校教職工外出學習考察活動第二輪時間安排為2011年至2014年。每位教職工均有一次外出學習考察的機會，每年按教職工總數25%比例安排,四年內按計劃全部安排完畢。

　　三、活動原則

　　學校各部門工會在四年內按校工會年度下達的人數比例,有計劃地組織安排教職工外出學習考察活動，本年度退休的教職工可優先安排。有下列情況的教職工當年暫不予安排：

　　（一）調入學校工作不滿一年的；

　　（二）在外脫產學習期間的；

　　（三）停薪留職期間的；

　　（四）受到黨紀政紀處分期間的；

　　（五）上年度學校考核為基本稱職、不稱職或不參加考核的。

　　四、活動經費及使用

　　學校財務年度預算下達后，每年按教職工總數（以上年度12月份為基數）的.25%，每人1000元的標準，以及教職工學習考察組織活動經費（按組織教職工外出學習考察活動經費總額的3%計算），一并下撥給各部門工會管理使用，帳號設在學校財務處；各部門工會組織教職工學習考察活動時，原則上一次性用完1000元經費，超支不補；教職工在本周期內不參加活動的，視為自動放棄，不得累加下一輪使用。

　　五、組織形式及程序

　　（一）教職工外出學習考察活動，由各部門工會負責組織，教職工自愿選擇參加，并報本單位黨政主要負責人批準。

　　干部考察工作方案 篇9

　　為了解20XX年上半年公司中層干部隊伍整體狀況，發掘后備干部苗子，同時摸底調研六月份剛剛開展的中層以上干部及管理人員思想作風教育活動開展的整體情況，鞏固、深化活動效果，按照《干部管理制度》相關規定，特制訂本方案。

　　一、考察內容

　　考察包括德、能、勤、績、廉等方面內容，重點結合中層以上干部及管理人員思想作風教育活動排查對照的七大方面，即：

　　（1）今年以來，能否全身心地投入到崗位工作中，精神狀態如何，工作上是否積極進取、開動腦筋，工作任務是否均能按時保質完成；

　　（2）工作中是否積極主動，崗位責任意識和執行力如何，平時能否經常深入一線，深入現場，發現問題，對個人崗位職責范圍及部門內存在的問題能否千方百計想辦法主動解決，是否存在推諉或敷衍了事的現象；

　　（3）平時能否做到吃苦在前，部門工作過程中出現問題時是否做到主動放棄休息、樂于奉獻，把解決問題放在第一位；

　　（4）平時是否注重學習，在工作思路、管理方法上有沒有創新提高，自身的業務知識、發現及解決問題的能力同以往相比有無提升；

　　（5）在管理方面是否嚴格標準，獎罰分明，領導干部在對職工的管理上是否注意方式方法，能否經常性地開展與職工談心溝通活動，關心職工的工作、生活，及時為職工解決困難；

　　（6）對照干部廉潔自律相關規定，是否存在為親戚朋友介紹生意；是否存在為客戶單位開方便之門，收受好處；在維護集體利益時能否堅持原則；對外來客戶、協作單位等是否有吃拿卡要現象；

　　（7）所在部門的領導班子是否團結，分工是否明確，是否定期召開領導班子會，對于職工反應的或工作中暴露的'問題是否能及時溝通協調并解決等。

　　二、考察方法

　　1、首先由被考察對象本人談：

　　（1）本人上半年的主要工作成果、有何好的經驗和做法，結合思想作風教育活動，排查自身及所在領導班子存在的主要問題，并簡要談下一步打算；

　　（2）本人上半年自我打分及檔次評定。自我打分按照百分制進行，共分為四個檔次，即：稱職（100—90分）、基本稱職（90—80分）、不太稱職（80—70分）、不稱職（70—60分）。

　　（3）所在部門技術業務骨干表現情況，是否有需要提名推薦的部門后備干部苗子,并說明推薦原因。

　　2、其次由被考察對象所在條線或部門屬下2-3人談：

　　如對正職評價，由副職或相關部門人員參加，如對副職評價由正職及相關領導及人員參加，職工代表由各考察小組根據考察當天員工出勤情況隨機抽取，抽取代表時應注意年齡、學歷、崗位工種等結構層次，主要內容為：

　　（1）結合思想作風教育活動要求對照排查的七大方面，談被考察對象及其所在班子上半年總體情況；

　　（2）對被考察對象上班年綜合表現情況進行打分并評定檔次。打分按照百分制進行，共分為四個檔次，即：稱職（100—90分）、基本稱職（90—80分）、不太稱職（80—70分）、不稱職（70—60分）。

　　（3）所在部門技術業務骨干表現情況，是否有需要提名推薦的部門后備干部苗子,并說明推薦原因。

　　3、各中層以上干部對本人上半年工作進行總結：

　　各中層以上干部對本人上半年工作開展情況進行書面總結，并由部門負責人、條線領導分別按照百分制給予評分定檔，標準按照：稱職（100—90分）、基本稱職（90—80分）、不太稱職（80—70分）、不稱職（70—60分），具體表式由組織人事處統一制訂下發。

　　三、考察組分組情況

　　四、相關要求

　　1、各考察小組應注意在考察過程中發現各類典型，并搜集相關事例、數據。考察中凡對中層干部評出不太稱職和不稱職等級的，必須了解具體存在問題和主要原因。

　　3、各考察小組要注重在考察中了解后備干部好苗子，對于提名推薦后備干部的，必須提出被推薦人的相關情況和建議提拔理由。

　　4、所有考察小組成員必須自覺遵守組織工作紀律，確保考察談話嚴謹細致，記錄真實詳盡，所有談話內容和專門記錄不得向任何人泄露任何信息及資料。

　　干部考察工作方案 篇10

　　根據《沈陽航空航天大學大學中層領導班子和領導干部年度考核辦法（試行）》等有關考核工作的文件規定，制定本方案。

　　一、考核日程

　　20xx年12月至20xx年1月初進行中層領導班子及現職處級干部考核工作。12月上旬，撰寫中層領導班子年度工作總結及中層干部述職述廉報告；12月中旬，中層領導班子和現職處級干部述職報告網上公示；12月下旬，啟動中層領導班子和現職處級干部考核測評。

　　二、考核對象

　　中層領導班子和現職處級干部（含助理、以下簡稱處級干部）。

　　三、考核內容

　　中層領導班子考核內容要緊密結合《沈陽航空航天大學中層領導班子任期目標責任書》，其中：

　　（一）二級學院（部、中心）包括規范管理、學科與平臺建設、教學改革與管理、科研與學術工作（產學研）、師資隊伍建設、學生管理與學風工作、合作交流（國內外）、黨建與廉政建設。

　　（二）機關單位、直屬附屬單位包括共性目標（規范管理、服務能力、改革創新、黨風廉政建設）及特色目標（本部門不同于其他部門的實際工作）。

　　（三）后勤服務中心、經營性資產管理公司（航達科技研發中心）及科技實業總公司及在共性及特色目標之外、需注重在對安全穩定、市場開拓、新產品開發、研發和企業經濟效益等方面的考核。

　　中層領導干部年度考核主要考核本年度履行崗位職責情況，內容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核領導能力和工作實績。其中績的考核主要依據《沈陽航空航天大學中層領導班子任期目標責任書》量化目標，黨政正職以總體目標為依據，副職以分管工作對應的專項目標中為依據。

　　四、考核程序

　　采取個人總結述職與民主測評、領導評價與專項工作業績考核相結合，定性與定量相結合的方法進行。

　　（一）準備階段（20xx年11月至20xx年12月）

　　1.學校成立考核領導小組和工作小組，并制訂具體考核工作安排和考核工作方案；

　　2.各中層領導班子及領導干部撰寫20xx年度班子總結和個人述職述廉報告，并與12月10日前將班子總結和個人述職述廉報告（包括電子文檔、紙質版）以二級黨委（黨總支、直屬黨支部）為單位交至黨委組織部。

　　（二）公示階段（20xx年12月中旬）

　　為便于考核測評，各中層領導班子總結及個人述職述廉報告均在黨委組織部網站進行公示。

　　（三）考核階段（20xx年12月下旬）

　　1.述職測評：考核對象在相應范圍內作口頭述職述廉報告。班子述職時間一般不超過8分鐘，個人述職時間一般不超過5分鐘。

　　各二級學院（部、中心）的領導班子和領導干部以本單位內述職述廉大會形式測評。

　　各機關部門、直屬附屬單位班子及正職領導干部以召開全校性述職述廉述職大會形式測評；副職領導的考核測評由機關黨委組織所轄機關部門、直屬附屬單位召開大會進行測評。

　　后勤、產業等單位副職領導干部在本部門范圍內述職測評。

　　2.談話測評：測評談話人員范圍可根據被考核對象情況適當擴大到相關單位人員。

　　3.確定等級：考核工作小組初步確定考核等級。

　　（四）評優階段（20xx年1月中旬）

　　1.評優程序：考核工作小組推薦擬獲得優秀等級的中層領導干部；有關職能部門推薦擬獲得各類獎勵的單位（部門）；學校黨委常委會綜合研究確定。

　　2.先進單位評選條件及數量

　　二級學院（部、中心）同時獲得8個重點專項工作中的5個或5個以上獎勵；機關單位、直屬附屬單位必須同時獲得5個重點專項工作中的3個或3個以上獎勵。

　　先進單位數量不限。

　　3.先進專項工作評選條件及數量

　　在該專項工作考核中重點工作突出，綜合排名前列者可被評為專項工作先進獎。

　　機關、直屬附屬單位每個專項工作設先進獎5個；二級學院（部、中心）每項專項工作設先進獎5個。

　　4.優秀中層干部評選條件及數量

　　優秀等級中層領導干部的條件：個人分工負責的工作在同考核對象中居前40%且個人滿意度測評在本單位（部門）測評原則上不低于90%（在全校大會滿意度測評原則上不低于80%）。

　　優秀等級中層領導干部數量：考核居25%的中層干部。

　　（五）結果反饋與使用（20xx年1月中旬至20xx年3月中旬）

　　考核結果經學校考核領導小組確定后，由主管校領導向被考核單位和個人反饋，肯定成績，指出缺點和不足。被考核單位要結合反饋結果及時召開民主生活會，研究整改措施；被考核個人填寫考核登記表，簽署意見后返回黨委組織部，存入本人檔案。同時考核結果按照中層領導干部獎懲條例的有關規定進行獎懲，對業績突出的個人和單位、部門進行表彰，對存在一定問題和不稱職的干部，按照中層領導干部獎懲條例的規定進行誡勉談話和相應的組織處理。

　　（六）表彰（另定）

　　中層領導班子考核共設專項工作先進單位、先進單位等二類獎項。

　　1.二級學院（部、中心）專項工作先進獎項：

　　①規范管理先進獎；

　　②學科與平臺建設先進獎；

　　③教學改革與管理先進獎；

　　④科研與學術工作（產學研）先進獎；

　　⑤師資隊伍建設先進獎；

　　⑥學生管理與學風工作先進獎；

　　⑦合作交流（國內外）先進獎；

　　⑧黨建與廉政建設先進獎。

　　機關單位、直屬附屬單位專項工作先進（進步）獎項：

　　①規范管理先進獎；

　　②服務能力先進獎；

　　③改革創新先進獎；

　　④黨風廉政建設先進獎；

　　⑤特色目標先進獎。

　　2.綜合先進獎項：先進單位。

　　五、組織領導

　　本次年度考核工作在學校黨委的領導下進行，成立考核領導小組和考核工作小組，考核領導小組由校領導班子成員組成，考核工作小組由校領導和有關中層干部組成。考核工作小組具體負責考核工作與實施，處理考核工作中出現的問題。黨委組織部負責考核工作的日常事務及協調工作。

　　六、幾點說明

　　（一）對于工作崗位調動的干部由現工作單位考核，其工作崗位調動前的有關情況由原單位提供。新提拔任命的干部在現崗位工作時間不滿半年者，撰寫個人述職述廉報告，不參與考核；交流輪崗的干部任職滿一年者，要結合兩個單位撰寫個人述職述廉報告。

　　（二）正、副處調干部的考核由所在處級單位參照本考核方案組織實施，并提出考核建議等級。正、副處調干部的.述職報告及考核結果匯總表（一式1份）以書面的形式分別報送黨委組織部和人事處。

　　（三）為充分體現公正、公平，參加述職測評的代表要由不同類別的人員組成，不同類別人員的測評票要有不同的權重系數。

　　（四）在年度考核期間，未經學校主要領導批準，不得離校外出。每名中層干部除了積極做好個人總結述職以外，還要認真完成組織交給的有關考核工作任務。

　　（五）二級黨委（黨總支、直屬黨支部）全體中層領導干部要正確認識和重視年度干部考核工作，積極做好準備，認真組織和參與考核的有關工作，確保考核工作任務的順利完成。

　　（六）經營性資產管理公司及科技實業總公司單獨考核，另設獎項。

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客戶考察接待方案08-27

外出考察方案（精選15篇）02-09

學校考察來訪接待方案07-22