滅火疏散應急方案范文(通用12篇)
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的滅火疏散應急方案范文,歡迎大家分享。
滅火疏散應急方案 1
1、演習目的:
為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實公司的應急預案管理制度,通過演習,檢驗各職能部門應急情況下的組織協調能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災初起階段有效控制及撲滅火災,確保員工人身財產安全,公司財產安全,特組織本次滅火和應急疏散演習。
2、演習依據
《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,公司內部《安全生產事故應急救援預案》。
3、演習范圍:
全廠
4、演習組織架構
公司成立生產事故應急領導小組,由各分管領導組成,選擇一領導任總指揮。
5、應急領導小組的職責:
(1)檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
(2)組建應急救援隊伍,并組織演練和實施,總結應急救援工作中的不足教訓及成功經驗。
(3)負責預案的制定、修訂。
(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關單位發出救援請求。
(5)發生事故時由總指揮或副總指揮發布和解除應急救援命令、信號。
6、主要人員和各小組職責
應急總指揮職責
(1)評估事件的規模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實施廠外應急計劃;
(2)對整體活動給予指導和命令,實施應急步驟;
(3)接收撤離人員報來的撤離結果,決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;
(4)當緊急情況結束時,對事件進行講評,發出“緊急解除”信號。
應急副總指揮職責
協助總指揮工作,并當總指揮不在時履行其職責。
現場指揮員職責
(1)檢查和證實事故情況,將結果報告總指揮;
(2)當副總指揮不在時履行其職責;
(3)了解事故現場情況,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,采取有效的撲救措施,根據救人和滅火的需要,布置和調整力量;
(4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執行情況;
(5)組織義務消防員以及員工協同作戰,必要時劃分戰斗區(片、段),分別進行火場上的各項工作;
(6)根據滅火戰斗需要,決定破拆建(構)筑物,調用滅火急需的工具、物資,通知有關部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關閉油(氣)管道等。
記錄員職責
(1)按順序記錄所有重要事件,對緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。
報警組職責
通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行。
后勤保障組職責(組長xxx成員xxx、xxx、xxx)
(1)負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
(2)建立集合場地(見附錄D),維護安全區的秩序;
(3)從主管處接收人數檢查結果,并報告給總指揮;
(4)通過主管將各種指示傳達給員工。
滅火救援組職責(組長xxx成員xxx、xxx)
(1)明確自己的戰斗任務,堅決執行應急指揮部和現場指揮員的命令;接到火警,第一時間趕到現場,從疏散樓梯快速上到著火層,迅速展開水帶,接上水槍和消火栓,打開消火栓,開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中,首先以救人為第一目的。全體成員著戰斗服。
(2)及時向應急指揮部報告火場情況;
設備維護組職責(組長xxx成員xxx、xxx)
負責供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。
安全警戒組職責(組長xxx成員xxx、xxx)
(1)拉上警示線,保持大門入口處暢通過;
(2)除消防及應急處理人員外,其他人員禁止進入警戒區。
疏散引導組職責
組長(是指經理、主管級管理人員)
(1)接到撤離通知時,指揮所有人員停止工作,關掉所有機器和設備;
(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;
(3)保證所屬區內的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;
(4)一旦撤離到集合場所,即刻檢查其員工人數;
(5)向后勤保障組報告其人數,報告失蹤人員;
(6)等候指揮員的`指令,并傳達給工人。
成員
(1)保證所有人員撤離工作區;
(2)迅速檢查負責區的洗手間、辦公室、庫房等,確保這些地方無遺留人員;
(3)離開前要關門但不要鎖門;
(4)前往集合區,向主管報告本組人員狀況。
急救護理組職責(成員xxx、xxx)
(1)收集急救箱,到集合地點集合;
(2)給傷員提供救護,并記錄所有傷員及給其提供的救助;
(3)如有需要,請示救護車。
7、應急響應程序
應急響應
模擬火災B棟二樓絲印部移印機靜電導至白電油起火。
接警與響應級別確定
現場作業人員立即報警(分機:123)。安全主任、大門崗亭值班員接到匯報現場火災發生信息后,對警情做出判斷,初步確定相應的響應級別。
應急疏散
確定相應的響應級別后,按響應級別啟動應急程序,如通知公司應急小組有關人員到位、開通信息與通信網絡、通知調配救援所需的應急資源(包括應急隊伍和物資、裝備等)、成立現場應急指揮部。除了按照滅火程序進行滅火以外,緊急情況下還要疏散人員和物資。
救援行動
6.2.3.1有關應急隊伍進入事故現場后,迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關應急救援工作。當事態超出了內部響應級別無法得到有效控制時,由應急指揮中心啟動外部響應。
(1)人員疏散
各樓層接到疏散指令后,立即關掉電源,關好窗、門,有組織的從安全出口疏散,前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導人員要求進行疏散。做到不驚慌失措,勿混亂、擁擠,避免人員傷亡。
(2)物資財產疏散
對于那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資、性質重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應予以疏散。
應緊急疏散的物資是:易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。
在組織、指揮人員搶救、疏散物資時,要有專人負責,使整個疏散工作有條不紊。疏散物資時,應首先疏散受火威脅最大的物資,疏散的物資要放在安全的地方,不要堵塞撲救火災的通道,并做好相應的保護工作,防止這些物資的丟失和損壞。
(3)組織撲救火災。
發生火災后,除及時警報外,要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救,撲救火災時按照“先控制、后滅火;救人重于救火:先重點后一般”的滅火戰術原則。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重要物資,充分利用現場中的消防設施器材進行滅火。
滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。
應急恢復
救援行動結束后,進入應急恢復階段。主要包括人員清點和撤離、警戒解除、現場清理、善后處理等。(安全主任、保安隊、工程維修組)
各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報告人數,后勤組組長將到達安全區的統計人數向總指揮部報告。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員,是否有不關電、關防火門等不符合應急要求事項。)
應急結束
總指揮發表點評。
8、應急物質與裝備保障:
(行政部負責):滅火器20具消防栓2個消防水帶2圈數碼相機3臺對講機4部面包車1輛計算器4個醫藥箱2個秒表8個
(維修組負責):油盆5個點火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干
8消防安全技能培訓:
由安全主任講解防火滅火、報警、逃生、救助技能,日常預防火災的要點,以及掌握自救逃生技能的重要性。
車間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓練。
安全主任總結。
9演習結束:
由總指揮宣布。
滅火疏散應急方案 2
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
一、演練的.時間、參加人數
時間:20xx年9月17日
人員:全園教師及幼兒
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現場指揮:xx
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:xx
4、信號員:xx
5、搶險救護:xx
三、疏散集中地:
操場
四、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊,并向園長做匯報。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
五、演練前的安全教育
(一)組織紀律教育:
各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別出門口時嚴禁動手推搡。
(二)安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、出門要保持安靜。
3、外出時,手扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在出門過程中絕不允許相互推擠。
六、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在出門過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
滅火疏散應急方案 3
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點:
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:xxx
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:xxx
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:xxx
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員:xx
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。
(六)醫療救護組
組長:xx
組員:xxx
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的`達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五、演習流程
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境,醫院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環環相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:)啟動發煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環節被撲滅。
滅火疏散應急方案 4
為確保學校消防安全,使全體學生和教職員在發生火災的情況下及時處理火災事故,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應急疏散預案。
一、應急原則
凡學校各個部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設備、物質,人員安全和正常教學秩序的`等稱為緊急事故,應急處理的原則是“早發現、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。
二、組織領導
成立消防領導小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。
學校全體老師為組員,相關領導和班主任及后勤人員為消防工作人員。
三、工作職責
1、在發生火災時,迅速組織師生進行疏散,并帶領相關人員進行撲救,同時報警119。
2、及時向上級和有關領導報告火災情況。
3、組織人員保護好現場。
4、協助消防部門調查火災原因。
四、滅火、疏散
1、第一發現起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。
2、報警時要講清學校地址,起火部位,燃燒物質,報警人姓名,并派人到路口接應消防車進入火場。
3、在全校師生在接(聽)到火警時,要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。
4、對于火災中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場。
5、在撲救中,一切人員必須服從現場最高負責人的指揮沉著、機靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。
6、起火現場如有危險物品,如煤氣瓶等,要迅速關閉閥門,并設法轉移現場。
7、如被煙籠罩或能見度很低,應俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。
8、嚴禁或帶著火層處拿遺留物品。
五、注意事項
1、消防器材平時要注意保持清潔,良好的“備戰狀態,定期檢查”。
2、消防通道要保持暢通,嚴禁在通道上停車或堆放物品。
(1)應知學校消防要求和消防制度,會遵守。
(2)應知學校消防通道逃生出口,會疏散和自救。
(3)應知學校內滅火器位置,會使用(拿住把柄,拔掉保險銷對準火焰,按下壓把噴)。
(4)應知火災確認,會報警119臺(四要素①姓名、學校、電話②什么地方著火③地點④什么東西著火)
六、火災撲救撲救措施:
1、加強現場滅火救援力量的調派,迅速進行火情偵察;
2、堅持救人第一的指導思想,積極協助消防隊搶救被困人員;
3、充分利用單位內固定滅火設施,做到固移結合;
4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;
5、做好火場上的通訊聯絡,確保人員之間通訊暢通。
滅火疏散應急方案 5
為了保障醫護人員和傷患人身、財產和公共財產的安全,進一步強化完善消防安全“兩個能力”建設,保證一旦發生火災能夠有效啟動醫院內的快速反應機制,快速有效的撲滅火災,有序疏散人員,盡量避免人員受傷減少損失。聯系醫院特點和實際,特別制定此預案。
一、基本情況
醫院總建筑面積4500平方米,共計五層,配備干粉、滅火器20只,室內消火栓每樓層三個,各樓層有燈光疏散指示標志
二、組織機構:
總指揮:
副總指揮:
成員:
1、滅火組:
組長:
組員:醫院消防隊、各科室義務消防隊
2、通信聯絡組:
組長:
組員:醫院辦公室全體工作人員
3、疏散引導組:
組長:
組員:醫院全體醫務人員、后勤服務人員
4、安全防護組:
組長:
組員:醫院保衛科全體人員
5、救護組:
組長:
組員:急診科全體醫護人員
三、報警程序和接警處置程序
1、任何科室(人員)發現火災應立即向醫院保衛科消防值班室和“119”公安消防隊報警。
2、報警時要沉著冷靜,應向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內容:
(1)報警人的姓名、聯系電話;
(2)失火的準確地理位置;
(3)說明失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線等等;
(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;
(5)派專人到有明顯標志路口迎接消防車;
3、保衛科接到報警后,應立即采取以下措施:
(1)組織義務消防隊趕赴現場,并及時通知事故發生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;
(2)通知相關人員迅速集結,按本預案的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關領導報告;
(3)門衛值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。
四、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發生火災時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的'物資要放在不影響消防車通道和利于火災搶救的安全地點,物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。
1、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊到達火場后,應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
五、撲救初期火災的程序和措施
1、滅火組在接到火警后,應迅速趕往失火地點,聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延;
2、滅火組人員到達火災現場時,如發現有人員被火勢圍困,應先救人,后救火,如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點。
3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品進,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災;如不能確定有無爆炸危險的,應在安全地點做好準備,等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊到達火場后,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
六、通信聯絡、安全防護、救護的程序和措施
1、通信聯絡組
(1)通信聯絡組接到火警后,立即通知醫院領導有消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場;
(2)根據總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調配等滅火指令傳達到火災現場的各小組;
(3)將火場的進展情況及時反饋,保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。
2、安全防護組
(1)安全防護組接到火警后,應首先控制車輛和無關人員進入院內,同時迅速通知有關人員清理火災區周圍停放的車輛;
(2)派一名人員到路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場;
(3)火災撲滅后,要全面檢查現場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現場,等待公安消防部門的監督檢查,協助對火場進行現場調查。
3、救護組
救護組接到通知后,要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品等,做好搶救準備工作,旦有人受傷緊急實施搶救。
七、要求
全院各單位要依據醫院的預案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機構,一旦發生火災,醫院各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協調配合,通力合作。
滅火疏散應急方案 6
一、指導思想:
通過親身體驗火災逃生過程以及觀摩和參與模擬滅火活動,使教職工懂得基本消防常識、熟悉消防設備、懂得火災預防措施,并會報火警、會撲救初起火災、會組織人員疏散;學生掌握火災逃生自救知識和技能,落實“生命教育”。
二、演練時間:
20xx年11月9日下午12:45
三、演練地點:
校內教學大樓、操場
四、演練對象:
全校師生
五、演練形式:
疏散演練。
六、組織機構及人員分工:
1、總指揮:xx
教師安全疏散指揮:xx
學生安全疏散指揮:xx
操場集中負責人:xx
樓層負責人:
北樓:xx
南樓:xx
各樓層樓梯負責人:當天值日教師
2、滅火行動組及職責
組長:顧海泉
成員:屠志龍錢鋼楊偉斌
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長:xxx
成員:xx(辦公室)xx(119)
主要職責:迅速與市消防支隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯系有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:xx
組員:xxx
主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的'看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長:xx
成員:xx
主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院送救。
七、具體要求:
1、由總務處組織相關人員對現場進行勘查。檢查內容包括消防報警控制系統、滅火器的配備、消防栓的完整性、應急照明、疏散標志以及疏散通道。
2、由各樓面負責人檢查各班消防演練的準備情況。
3、組織要求:服從指揮,嚴禁擅自行動,擾亂演練秩序的現象發生。
八、現場演練具體時間安排:
1)總指揮宣布演練開始,發出火警信號;教師組織全體學生做好逃生準備;義務消防隊員利用現有設備組織滅火;校醫檢查醫療器械和藥品,做好緊急搶救準備,保安設立警戒線隔離火場。
2)全體學生運用各種逃生技術,不計不搶有順序地在教師、保安組織下五分鐘內疏散到警戒線外操場集中,班主任清點人數,報現場指揮,如有班級缺人,速派義務消防員查找搶救,遇到人員受傷,速派校醫搶救。(如本次撤離超過5分鐘,進行第二次演練)
12:45強調演練須知和注意事項陳葉
12:50電鈴警示、參加演練人員緊急到位
12:50—12:52模擬報警
喬流英:通知各辦公室緊急疏散
袁丹:報“119”(報警時講清:(1)發生火災地點、道路、門牌號碼;(2)火災燃燒性質;(3)報警人姓名、單位名稱、電話號碼)
12:50—2:55組織學生疏散班主任搭班老師
12:55—1:00清點人數顧群英唐萍
1:00—消防隊指導
總結朱權華
九、各班逃離火場行進線路
各班逃生路線:
1、按照就近原則,南樓所有班級走南門,五年級各班走南樓梯。北樓樓梯東面班級走東大道,北樓樓梯西面班級走中大道,三年級各班走西大道。具體如下:
南大門:四(2)、四(3)、四(4)、五(2)、五(1)、五(3)
南樓梯:五(1)、五(2)、五(3)四(2)四(3)
北東大道:一(1)、一(2)
北中大道:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)
北東樓梯:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)
北西大道:二(3)、(4)、三(3)、(4)、四(1)
北西樓梯:二(3)、(4)、三(3)、(4)
北門(北大道):一(3)、(4)
2、隊伍集結地為操場,為便于清點人數,穩定人心,要求按照各疏散道路就近集合排隊從東往西依次為一年級,二(1)(2)、三(1)(2)、四(2)、(3)(4)、五年級、四(1)、二(3)(4)、三(3)(4)。班主任、進班老師按男、女生分工迅速清點人數,并做好心理穩定工作。
3、所有教職員工,按就近原則自行疏散到操場集中,并按辦公室集結,年級組長清點人數。
滅火疏散應急方案 7
一、演練目的
進一步強化公司安全管理,通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時提高員工安全防火意識,結合我司實際情況,組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練地點
1、火災疏散逃生演練:綜合生產車間;
2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。
四、參加演練人員
1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導;
2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。
五、演練科目
1、火災疏散逃生演練;
2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;
3、消火栓的使用方法;
4、初起火災撲救實操。
六、演練組織機構
總指揮長:
副總指揮:
演練項目負責人:
演練組組長:
組員:
為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協調聯絡工作,及對接聯系開發區消防大隊。
七、火災逃生疏散演練
(一)所需器材:
1、干粉滅火器6具;
2、煙餅10只(模擬火災煙霧使用);
3、消防水帶、水槍3副;
4、消防沙1桶、消防鏟一把;
5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。
(二)演練基本程序
1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓;
2、發現火情并報警;
3、組織人員進行疏散;
4、模擬對火災進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);
5、對傷者進行臨時救護;
6、封鎖現場,并防止二次火災發生。
(三)人員安排
破壞組:組長:,組員:
應急辦公室(調度室):組長:,組員:
搶險救援組:組長:,組員:
醫療救護組:組長:,組員:
現場保障組:組長:,組員:
義務消防隊:隊長:,隊員:
(四)演練內容
1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。
2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產生濃煙,制造著火的現場。
破壞組其中一人負責扮演綜合生產車間內受困人員(傷員)。待濃煙產生后,破壞組另一人以第一發現者身份給調度室(值班室)打電話報警,并負責調查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數量,并將掌握情況第一時間匯報至調度室。
報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。
報警的具體內容為:報警人的姓名、身份;所在的`部門(工班);著火的具體地點;火勢的大小;周邊人員及設施情況。
3、應急辦公室(值班室):調度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫療救護組、現場保衛組,并將現場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現場待命。
4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現場,進行搶險救援:
(1)首先切斷綜合車間電源;
(2)及時向發現者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數及情況、火災周邊人員數、報警人員初步滅火的效果;
(3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:
①迅速組織人員利用綜合車間里的室內消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;
②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散;
③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。
(4)搶險搶救組發現被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。
5、醫療保障組:接到電話后,帶上醫藥箱立即趕赴現場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫院。
6、現場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現場:
(1)設置警戒線,保護、隔離其他區域;
(2)指揮組員維維持現場秩序,協助和指引人員疏散至籃球場;
(3)保持救援疏散通道暢通;
(4)及時搶救重要物資;
(5)火情撲滅后,負責留守現場,并防止死火復燃,避免二次傷害。
7、義務消防隊:在發現火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協助搶險救援組撲滅初期火災,待應急小組到來后協助各小組完成搶險救援工作。
8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結束,全體人員到籃球場進行集合,開展現場模擬消防滅火。
八、現場模擬消防滅火
(一)所需器材:
1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監護用)、濕毛巾3張;
2、消防水帶、水槍3副;
3、起火油盆1個,煤氣罐1個;
4、汽油5升、柴油10升;
5、點燃器(可用木棍、碎布自做)
6、數碼相機或錄像機1臺(用于現場拍攝存檔)
(二)演練內容:
消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。
1、消防栓、消防水帶的使用操作
公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內出水。
第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;
第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)
2、干粉滅火器演練內容
演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業人員馬上進行指導補救。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:
使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內容
先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。
(1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關閉煤氣罐閥門。
(2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關閉。
使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災,為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業人員馬上進行指導補救。
煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。
(三)演練人員要求:
公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現場進行監護。
(四)演練具體程序
1、公司主要領導做動員講話。
2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。
4、進行消火栓連接出水演練。
5、進行油盆起火滅火操作演練。
6、進行煤氣罐起火滅火演練。
九、演習總結
由總指揮對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
演習結束后召開會議,對照消防應急預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
滅火疏散應急方案 8
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對教學突發火警火災的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓幼兒學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間
20xx年11月16日下午
三、參演人員
全體教職工和全園幼兒
四、演練組織機構
總指揮:xx
副總指揮:xx
現場指揮:xx
協助指揮:xx
四、工作小組
1、協助指揮小組:各班老師
職責:分別到各自班級教師,相互協助。
負責:
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退;
(3)到達安全場地后清點幼兒人數。
2、宣傳小組:
職責:具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。
3、救護小組:
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
4、應急疏散小組:
總負責:王秋怡
職責:具體負責疏散安全管理調度和人員統計匯報工作。下設安全管理人員。
5、報警小組:
負責宿舍樓火警預報,向安全分管領導電話(119)報警(手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號)。
6、后勤志愿消防隊:xxx。
7、后勤保障組:值班保安負責警燈、發警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準備;值班保安負責警燈的打開;值班保安負責發警報。
8、計時:林小榆負責整個活動的計時。
滅火疏散應急方案 9
根據消防安全工作的一般原則,綜合考慮小區房屋建筑結構、布局特點,消防設施(備)狀況,小區物業管理工作人員和業主/物業使用人情況等因素,制訂小區滅火應急方案(預案),并堅持組織消防滅火模擬演習,是貫徹“預防為主,防消結合”方針的重要措施。
一、制訂預案
管理處須在認真調查研究基礎上,制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案(預案),內容包括:
1、報警、召集信號與集合地點;
2、總(副)指揮與指揮部人員姓名;
3、滅火組織結構與分工、職責;
4、滅火方法與消防器材;
5、疏散搶救人員、物品的地點和方法;
6、防爆防毒等安全措施;
為保證應急方案在實踐中得到正確運用,各管理處應安排時間按照應急預案內容進行演習。
二、演習
1、演習的次數與時間
實地演習的次數應根據單位的.具體情況而定,一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間,可根據季節變化或工作繁忙程度等情況來確定,通常可安排在春秋季為宜。
2、演習形式與范圍
①模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練,檢驗是否符合應急預案。
②模擬實戰訓練。即按接警出動到現場,按照實戰要求拋擲、連接水龍帶,供水出水,適量使用干粉、泡沫滅火器,同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
③演習的范圍可分為小區綜合性演習、局部演習。
3、注意事項
為了保證演習效果,使每位參演人員明確演習任務、方法和要求,必須做到:演習前有組織、有準備、有計劃;演習中有情況、有步驟;演習后有講評、有總結。通過消防演習,不斷強化員工的消防安全意識,提高實戰能力。
①選擇恰當時間,盡量不要影響本單位的正常工作。
②需點火演習的,必須按規定做好安全保護工作。
③演習時,要注意疏導圍觀群眾,使其與演習場地保持一定距離,以免造成傷害。
滅火疏散應急方案 10
一、指導思想:
本次消防宣傳活動旨在依據《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規,加強學生和師生的防火安全意識,預防和遏止重特大火災事故尤其是群死群傷惡性事故,并全面落實消防安全責任。學校校長將作為消防安全的第一責任人,進一步強化監督管理,確保學校的消防安全。
二、目的:
本次活動旨在通過普及學生消防常識和進行消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識的講授和演練,進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全。活動遵循“預防為主,防消結合”的宗旨,旨在確保春季防火、滅火工作的順利開展,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護。
三、地點:
本次活動將在學校教學樓和操場舉行。
四、時間:
本次活動定于20xx年3月31日下午舉行。
五、組織領導:
本次演練由以下人員擔任組織和領導:
演練總指揮:xxx校長
組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長
現場指揮:xxxxx
醫療保障:xxxxx
參加對象:xxx學校全體師生、xxxx
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的`安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責:進行消防安全知識講授,演練消防器材并展示器材。
七、演練前的準備:
1、從星期四開始,學校將在xxx前面設置消防知識宣傳板,營造活動氛圍。
2、在滅火演練中,師生應準備一塊小毛巾,以備逃生時捂住口鼻,以防濃煙和毒氣的傷害,以確保安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45所有教師到達大報告廳進行消防演練培訓(各班學生自學)
2:45各班主任到各自教室對學生進行消防演練培訓
3:10開始緊急疏散演習
3:40左右緊急疏散演習結束
4、班主任的職責:
①在演習前動員學生,提高意識并保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,以正確的姿勢“貓腰,捂嘴”有序疏散。嚴禁學生把演習當作游戲。
②在演習前檢查學生是否系好鞋帶。
③當聽到警報時,迅速指揮學生快速且安全地疏散,嚴禁收拾物品或關閉電燈。
④在疏散過程中,學生應盡量保持低重心,在樓道口不得推擠或發出聲音。走出樓梯口后,學生應快速跑步進入操場,并按班級順序有序地站好,以進行升旗儀式隊形站位,保持良好秩序。必要時,班主任應巡視、輔導和教育學生。
⑤班主任應認真清點本班學生人數,并向年級組長匯報,年級組長再向校長匯報。
5、緊急疏散演習中,各教學樓梯拐彎處教師的安排(見表)
在緊急疏散時,學生應以兩列縱隊的形式靠右行進,并保持安全距離,有序地前進。所有教師應在就近的拐角處指揮學生,班主任應隨隊尾行動。走出樓梯口后,學生應快速跑步前進。
八、演習過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演習總指揮(xx校長)宣布緊急疏散演習開始。
“我宣布,現在開始進行xxxx學校、xxxx緊急疏散演習”
1、(假設)一位老師在教學樓某處發現明火,及時向校長室報告火災情況。
“報告校長,某樓梯口發現火情,請指示”
2、學校廣播發出緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發布緊急疏散逃生指令。
“學校內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,并向消防隊報警。
3、班主任按照學校緊急疏散計劃帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場,并對人數進行清點)
4、班級主任向年級組長報告人數,年級組長向校長匯報。報告順序從高年級開始,依次報告:“xx年級本次實到人數為xxx,應到人數為xxx,報告完畢。”
5、中隊長進行演習點評并宣布結束。
6、消防官兵講解滅火器使用方法,由4名男教師和四名九年級學生代表進行演習。
7、鄭校長對本次消防演習進行總結發言。
8、兩個八年級班級參觀消防車輛和器材。
九、場地和器材
1、橫幅:“xxxx學校消防演習現場會”田徑場懸掛,“熱烈祝賀xxxx學校消防演習現場會圓滿成功!”
2、學校準備九個煙霧彈,放置位置和點燃由消防官兵負責。消防隊準備鐵鍋、木材、汽油和宣傳板。
3、總控室和操場音響由xxx提供。
4、攝影由xxx負責。
滅火疏散應急方案 11
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2、教學區總負責:
前教學區(一至三年級):xx
后教學區(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的`匯報,并向總指揮報告。
3、各年級組負責人:
一年級:xxx
二年級:xx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xx
職責:
1、各自負責本年級的安全管理調度;
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人:正副班主任。
滅火疏散應急方案 12
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全,提高快速反應能力,贏得戰機,及時有效地控制險情,在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據有關安全管理規定和上級要求,特制定本預案。
二、組織領導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
指揮部成員:xxx
2、成立應急疏散指揮組
組長:xxx
成員:xxx
職責:
⑴平時指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;
⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷把災情控制在初始階段;協調配合有關專業人員開展各項工作;
⑶配合協助做好事故調查等善后工作。
3、后勤保障組
組長:xxx
成員:xxx
職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。發生火災時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的'原則,同時救人時應注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并且查明有關情況,及時向指揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關要求
⑴疏散指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領后勤人員負責保護財產。
⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。
⑷疏散結束后,班主任要清點本班幼兒人數,并且向園長報告疏散情況,有關領導和保安要保護好現場。
⑸班主任對沒有及時撤離的幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。
2、疏散線路及地點:
教學大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。
三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場
3、善后事宜:
⑴對受傷幼兒,幼兒園領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。
⑵成立相關組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋工作。
⑶協助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
⑷按有關規定,積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。
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