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小學保證睡眠實施方案

時間:2024-07-05 16:26:54 方案 我要投稿
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小學保證睡眠實施方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的小學保證睡眠實施方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學保證睡眠實施方案(通用5篇)

  小學保證睡眠實施方案1

  x年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、加強領導,明確睡眠管理的重要意義

  睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

  睡眠管理小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、睡眠的布置與實施

  1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的`睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

  2、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

  3、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

  三、睡眠的管理與監(jiān)督

  加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

  四、加強監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

  小學保證睡眠實施方案2

  為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此方案。

  一、工作意義

  加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質(zhì)量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

  二、組織領導

  為確保我校“五項管理”工作順利推進,學校專門成立“五項管理”工作領導小組。

  組長:黨委書記、校長

  副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長

  黨委副書記成員:領導小組下設辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負責學校“五項管理”日常工作。

  各部門、級部要明確專人負責此項工作。

  三、工作措施

  (一)作業(yè)管理

  1、學校控制書面作業(yè)總量,學生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00————21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2、5小時/天。

  2、學校將科學設計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。

  3、教師對布置的'作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

  4、教師不用手機在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。

  5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。

  (二)睡眠管理

  1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50

  2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00————14:00,晩上就寢時間為23:00————6:30。

  3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。

  4、教師、家長要每天關注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。

  5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務必積極配合。

  (三)手機管理

  1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。

  2、學校將在各班級設置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。

  3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

  4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。

  5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。

  (四)讀物管理

  1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。

  2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

  3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。

  4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育,嚴禁利用電子設備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。

  5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。

  6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。

  7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。

  (五)體質(zhì)管理

  1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。

  3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

  4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。

  5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。

  各級部、各部門務必高度重視,推進“五項管理"落在實處。全體教職工、學生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權(quán),對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話:xxxxxxxx

  小學保證睡眠實施方案3

  為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,根據(jù)教育部關于加強對中小學生“五項管理”(作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康)的相關要求,結(jié)合我校實際情況,特制定如下“五項管理”工作實施方案:

  一、健全組織,明確分工成立“五項管理”工作領導小組

  組長:曹某某

  副組長:郭某某

  成員:中層領導及各班主任

  二、學習文件,掌握政策

  通過班主任例會、集體備課活動和教師會議,宣傳政策文件,做到從領導到全體教師掌握政策、領會精神。其次,通過致家長信、家長群、家長會、家訪等方式,向家長宣傳,爭取家校共育合力。再次,通過升旗儀式、主題班會等形式,向?qū)W生宣講。讓學校、家庭和學生等相關方了解政策要求,為貫徹落實開通道路。

  三、細化方案,推進執(zhí)行

  (一)加強作業(yè)管理

  1、教師下題海精心選題,控制書面作業(yè)的總量

  每周組織集體備課研討,備課組長和任課教師商定作業(yè)內(nèi)容和總量,嚴禁擠占學生課后休息活動時間和自主學習時間,超量布置作業(yè);嚴禁私自印制額外作業(yè),增加學生課業(yè)負擔,在復習期間以純粹的練習替代指導和復習。可布置適量的閱讀作業(yè)、家庭社會實踐作業(yè),如做家務、社區(qū)服務等作業(yè),培養(yǎng)學生的生活自理能力和社會意識。

  2、堅持教學常規(guī),必收必批必評必反饋

  指導學生完成作業(yè),提高練習的質(zhì)量和效率。不得給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),及時批閱學生作業(yè),講評反饋。教學線不定期進行教學常規(guī)抽查,檢查落實情況,并與教師考核相結(jié)合。督促教師檢測教學效果、開展科學評價、精準分析學情、改進教學方法,提高教育質(zhì)量。

  3、加強練習設計研究,形成針對性強的作業(yè)

  嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。學科組加強新高考研究,新教材配套練習研究,形成符合本校教學實際需求的配套練習,實現(xiàn)減負增效。學校定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動,增強學生作業(yè)的積極性和自主性,提高學生作業(yè)完成的質(zhì)量。

  4、規(guī)范作業(yè)布置的形式和完成方式

  不利用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。教師不在手機上布置作業(yè),或者要求學生通過手機完成作業(yè)。家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。

  (二)加強睡眠管理

  1、加強科學睡眠的宣傳教育

  班主任、體育教師、心理健康教師在相關課程教學、在家長學校和家長會中,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

  2、落實上課及就寢時間規(guī)定

  學生作息制度保證學生睡眠時間達到10小時以上。不提前要求到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,每天中午安排全體學生統(tǒng)一午休,保證下午的學習效率。每天上午和下午安排大課間活動,豐富學生休息放松的方式,維護學生身心健康。

  (三)加強手機管理

  1、嚴格執(zhí)行“申請制度”

  制定并嚴格執(zhí)行“學生手機帶入校園”申請制度,在教學樓附近提供“便利電話亭”,班主任借手機給學生與家長及時取得聯(lián)系。對于特殊情況經(jīng)申請同意后,由學生處備案,班主任代為妥善管理。

  2、嚴格執(zhí)行“不進教室”

  學生手機不得進教室,學生不帶電話手表等電子娛樂設備進入校園。對拒不執(zhí)行,教育不改者,學校根據(jù)校規(guī)校紀進行處理,并計入綜合素質(zhì)評價檔案。

  3、提醒家長履行教育職責

  印發(fā)“學生手機管理辦法”的.告家長書,分析在校生使用手機潛在危害,告知上級及學校相關管理舉措,請家長履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。家校融合,積極配合學校手機管理,盡量不為學生配備手機;家長在孩子面前樹立良好的、榜樣,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡。

  (四)加強讀物管理

  1、把握標準,堅持原則

  讀物要體現(xiàn)主旋律,引領新風尚,內(nèi)容積極、文字優(yōu)美,可讀性強。堅持方向性、適宜性、多樣性和適度性。

  2、嚴格審核,規(guī)范程序

  學校對學生攜帶進入校園的讀物進行管理,嚴格把關、控制數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置,消除不良影響。學校禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,禁止任何單位或個人利用在校內(nèi)講座或培訓的形式銷售課外讀物。嚴格讀物及課外輔導資料征訂使用的相關程序。

  3、健康閱讀,守護成長

  學校常態(tài)開放圖書館、學生閱覽室等閱讀空間。要求語文組等學科組開展形式多樣、積極向上的主題閱讀活動,保證孩子每天課外閱讀時間不少于1小時;倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書,熱愛閱讀;做孩子的榜樣,家長養(yǎng)成閱讀習慣,創(chuàng)造閱讀氛圍。保持正確讀書姿勢,有效預防近視。

  (五)加強體質(zhì)管理

  1、運動時間有保證

  保證體育課、活動課和大課間鍛煉時間。文化科目不得擠占體育與健康課和體育活動時間。學校上、下午各有一次大課間活動,各有一次眼保健操。大課間要組織創(chuàng)新類活動內(nèi)容和樣式。

  2、運動形式多樣化

  學校每年有“體育節(jié)”和“陽光體育運動會”。開展多樣的體育競技和娛樂比賽,豐富學生的運動知識和技能。開展球類聯(lián)賽,如足球、籃球聯(lián)賽,組織年級內(nèi)拔河比賽等活動,通過展示與評比,活躍校園體育文化,推進學校體育工作。

  3、運動指導專業(yè)化

  學校重視體質(zhì)健康檢測,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的教學模式,按模塊選修,開設專項技能課,發(fā)展學生體育特長。

  小學保證睡眠實施方案4

  為進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、重要意義

  睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。

  二、組織機構(gòu)

  睡眠管理小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx各班主任。

  職責:把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

  三、具體實施

  1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

  2、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

  3、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

  4、結(jié)合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。

  5、學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,提前開門、妥善安置。

  6、合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生必要的午休時間。

  7、嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。

  8、指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。

  9、小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。

  10、個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略。

  三、管理監(jiān)督

  1、加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。

  2、定期開展有關睡眠情況的.問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。

  四、有關要求

  1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

  小學保證睡眠實施方案5

  為全面貫徹落實教育部陳寶生部長在20xx年全國教育工作會議上的講話,陳寶生提出:十四五時期,我國教育重點工作之一就是要促進學生身心健康全面發(fā)展,對小學生睡眠做出了嚴格要求,針對小學生睡眠管理,結(jié)合我校實際,特制定《椒江區(qū)中山小學睡眠管理制度》,內(nèi)容如下:

  一、指導思想

  1、認真貫徹執(zhí)行“小學生每天達到10小時睡眠時間”。

  2、配合家長做好學生的睡眠管理。

  二、領導小組

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx及各教研組長、備課組長;

  三、具體措施

  (一)認真執(zhí)行學校作息時間表。

  上午:8:20—11:15;

  中餐時間:11:15—11:50;

  下午:13:30—16:00;

  課后服務時間:16:00—17:30。

  每天保證學生在校至少一小時的活動時間。

  (二)提高對調(diào)整學校作息時間重要性的認識,調(diào)整作息時間關系到學生的身心健康,關系到減輕小學生過重課業(yè)負擔的落實和素質(zhì)教育的實施。

  充分認識調(diào)整作息時間的必要性和重要性,認真執(zhí)行有關規(guī)定。

  (三)學校要督促并定期檢查各年級各班級“小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成”的規(guī)定,嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。

  學校不隨意增加課程門類、難度和課時,小學小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;不擅自提前復習迎考時間和延長學生上課時間,學生每日在校學習時間不超過6小時;學校不舉辦校中校,不設立重點班和實驗班,不在節(jié)假日補課;未經(jīng)教育行政部門批準,義務教育學段一律不得組織和舉辦各類學科競賽。

  (四)學校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導,堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的'行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領導將不定期對此項工作進行檢查。

  (五)做好學生家長的宣傳教育工作。

  各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡等多種形式對學生家長開展宣傳教育活動,引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的落實,晚睡時間一般不超過21:30,充分保證學生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學校要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學生休息時間的給予批評教育。

  (六)減輕學生的課外負擔,家庭作業(yè)要利用課服時間指導學生完成。

  嚴禁在職教師利用休息時間參與有償補課,或為償補課提供服務,不得向?qū)W生及家長推薦補課機構(gòu)。家長不要給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

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