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元旦幼兒園最新活動策劃方案

時間:2024-08-24 07:21:39 策劃 我要投稿

元旦幼兒園最新活動策劃方案范文(精選10篇)

  為了確保活動得以順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的元旦幼兒園最新活動策劃方案范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦幼兒園最新活動策劃方案范文(精選10篇)

  元旦幼兒園最新活動策劃方案1

  一、開展活動

  認識元旦

  二、活動目標

  1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

  2.知道過了新年,又長大了一歲;

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動過程

  1.引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。

  ——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)

  ——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

  ——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

  提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

  3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的.想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  元旦幼兒園最新活動策劃方案2

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂

  活動準備:

  1、布置場地

  2、水果

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐

  6、紙球

  7、新年禮物

  活動過程:

  1、放鞭炮

  2、歌表演《新年好》小2班

  3、主持人出場

  4、放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開心快樂,快快長大!

  5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

  6、運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

  7、歌表演《吃西瓜》大班

  8、歌曲串燒中2班

  9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

  10、游戲〈搶椅子〉

  11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

  12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

  時間過的'真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!

  元旦幼兒園最新活動策劃方案3

  一、設計思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動目標:

  1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

  2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

  三、活動時間:

  定于20xx年12月29日上午8:30

  四、活動地點:

  幼兒園各班教室

  五、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  六、活動流程:

  1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

  2、活動開始

  (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的'到來。

  (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

  (本活動穿插在幼兒表演中)

  (4)親子互動

  手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

  (僅供參考,各班自選,有其他創意更好)

  游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)

  (僅供參考,各班自選,有其他創意更好,選取活動量小的游戲)

  (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

  3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。

  七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

  八、各班進行環境創設。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案4

  一、活動目標

  1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

  2.通過創編打鼓的動作,培養幼兒的創造能力;

  3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  二、活動準備

  蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

  三、活動過程

  (一)激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

  1.創設帶上面具,向幼兒拜個早年;

  2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  (二)引導幼兒制作面具

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

  2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

  (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

  2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的'快樂。

  四、活動結束

  恭喜的節日歌,感受過年的氣氛

  五、延伸活動

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案5

  活動目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創造本事。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

  活動準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動過程:

  一、激發幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:

  1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的`想法。

  3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創設良好的制作環境。

  2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  四、延伸活動:

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動四:慶祝元旦――假面舞會

  活動目標:

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案6

  一、活動意圖:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員

  小班教師、全體幼兒及家長朋友。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動場地:

  小班教室。

  五、活動目標:

  1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  六、活動準備:

  1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具、小禮品。

  七、表演活動

  20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4、請欣賞歌曲《走路》

  5、請欣賞歌曲《火車快開》

  6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內容

  各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

  1、游戲一:投籃

  (1)準備:海洋球、紙箱子。

  (2)游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  2、游戲二:我們是毛毛蟲

  (1)準備:蘋果。

  (2)游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  3、游戲三:搶椅子

  (1)準備:20把椅子。

  (2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的'家長為勝利者。

  4、游戲四:揪尾巴

  (1)準備:彩色皺紋紙條、音樂。

  (2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  5、游戲五:滿地開花

  (1)準備:海洋球、紙箱子。

  (2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  九、活動結束

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

  結束活動頒發小禮品。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案7

  一、 活動內容

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動目標

  1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  三、參與人員

  小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  四、開始

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

  五、節目單

  1、 故事<方方的手帕>(表演者:小二班xxx)

  2、 歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)

  3、 歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)

  4 、 下面請欣賞由家長帶來的`舞蹈<荷塘月色>

  5、 手指游戲<包餃子>(表演者小二班xxx等)

  6、 故事<雪孩子>(表演者大班xx)

  7、 教師舞蹈<小蘋果>(表演者 xx等)

  8、 歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

  9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班xxx等)

  10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )

  11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風>

  12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全體小朋友)

  13、 詩朗誦<樹真好>(朗誦者 xxx等)

  14、 歌表演<我有一個家>(表演者 小二班全體幼兒)

  15、 古詩朗誦 <朗誦者>

  16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

  六、結束曲

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。 好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  七、結束語

  孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案8

  一、活動目標:

  1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

  二、活動準備:

  錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

  三、活動流程:

  1、主持人開場白

  親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的.到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

  2、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

  3、家庭節目表演

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目。

  4、放《新年好》歌曲

  (幼兒同唱“新年好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  5、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

  (1)抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”。

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

  (2)疊疊樂

  a、主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。

  b、游戲準備:易拉罐18個

  c、游戲規則:6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

  (3)找寶寶

  (每組8個家庭,游戲進行2次)

  a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”。

  b、游戲準備:床單8條。

  c、游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

  (4)踩圈圈

  (每組9個家庭,分班級進行游戲)

  a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子。

  b、游戲準備:準備9個呼啦圈。

  c、游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

  (5)毛毛蟲游戲

  a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。

  b、活動準備:地墊若干連成3長條。

  c、參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  d、游戲規則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

  四、教師家長表演:

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  五、結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  元旦幼兒園最新活動策劃方案9

  主題總體要求:

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

  一、活動目的

  值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間

  xx月xx日下午。

  三、活動對象

  全體師生。

  四、活動形式

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

  五、活動辦法

  1、布置好活動場所。

  并由班主任檢查音響電腦等設施。

  2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

  六、活動準備

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的`教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項

  1、班內認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

  八、具體活動流程

  1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

  2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  4、以感恩為主題全體起立宣誓。

  5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

  8、看圖說話,今后我該怎么做。

  9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。

  10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

  元旦幼兒園最新活動策劃方案10

  一、活動目標

  1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現自己。

  2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

  3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

  二、活動準備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

  2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

  三、活動過程

  1、教師開場詞

  時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的.到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長們表演。

  4、(一)傳統游戲《搶椅子》

  游戲準備:小椅子5個鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

  第二輪:家長組

  游戲玩法同上

  5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

  參加者:一名家長和幼兒

  游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

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