升旗禮儀活動策劃方案

時間：2022-10-14 09:21:48 策劃我要投稿

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升旗禮儀活動策劃方案范文（精選5篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的升旗禮儀活動策劃方案范文（精選5篇），歡迎大家分享。

升旗禮儀活動策劃方案范文（精選5篇）

　　升旗禮儀活動策劃方案1

　　活動目標：

　　1.引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養幼兒的愛國主義情操。

　　2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。

　　活動時間：

　　每周星期一早上8：00---8：30

　　活動地點：

　　幼兒園內升旗臺操場

　　參與對象：

　　小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

　　活動要求：

　　1.著裝要求

　　教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)

　　幼兒：各季節禮服

　　2.升旗時的禮儀

　　教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

　　幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。

　　(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)

　　3.其他要求

　　教師：

　　(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

　　(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節目的排練，保證周一晨會的順利進行。

　　(3)通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。

　　(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)

　　幼兒：班級晨會節目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。

　　家長：

　　(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。

　　(2)家長請在升旗候場區拍照或攝像。

　　4.場地準備：

　　(1)各班按要求找到位置;

　　(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區幼兒的后面。

　　5. 活動流程：

　　(1)升旗儀式

　　(2)升旗班級表演

　　(3)各班有序離場

　　6.節目要求：

　　(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作

　　(2)加強主持人的練習工作

　　(3)節目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節目、故事表演等

　　(4)節目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節目串聯等方式體現班級風貌和幼兒能力

　　(5)表演服裝整齊、統一。

　　升旗禮儀活動策劃方案2

　　一、目的意義：

　　每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

　　二、基本活動：

　　(1)集隊

　　(2)升旗儀式：

　　(3)值周行政講話和國旗下講話

　　(4)學生代表講話

　　(5)退場

　　三、活動要求：

　　1、集隊(負責人：徐慶連)

　　(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。

　　(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。

　　2、退場(負責人：徐慶連)

　　升旗儀式結束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。

　　3、升旗儀式(負責人：葉選琳)

　　升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。

　　(1)儀仗隊

　　早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。

　　(2)旗手

　　早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責升旗活動，每位隊員要做到動作規范、服裝統一。升降旗準時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。

　　(3)主持

　　主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規范，普通話標準。是一位品學兼優的學生。

　　4、值日行政講話

　　總結上一周學校的全面情況，布置本周全校的開展的'活動要求。

　　5、學生干部總結(負責人：徐斯杰)

　　發言人的儀表要端莊，要準備好發言稿;發言時聲音要響亮，表達要流暢。

　　6、其他安排

　　(1)、資料收集：吳秀娟

　　負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關照片、紙質資料。

　　(2)、攝影：徐斯杰

　　對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。

　　(3)、歌曲、音響：廖毅堅

　　提前準備好廣播室的音響設備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調整好音響的音量，及時排查故障。

　　升旗禮儀活動策劃方案3

　　一、活動目標：

　　升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為以高質量、高標準迎接“改薄創優”驗收工作創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　9月1日上午

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動主持：

　　xxx xxx

　　五、議程：

　　1、全體立正、出旗

　　2、升國旗、唱國歌

　　3、升旗手事跡介紹

　　4、歡迎新同學，為新來的老師獻花

　　5、新教師代表講話

　　6、吳校長講話

　　7、總結暑假生活

　　8、頒獎：暑期讀書小明星

　　9、學生代表發言

　　10、宣布升旗儀式暨開學典禮結束，各班有序退場。

　　六、活動要求：

　　1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師在學生后面。典禮結束后，各班有序退場。

　　七、具體安排：

　　1、橫幅“xxx小學開學典禮”、鮮花。(xx總務)

　　2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。(xxx校長)

　　3、負責各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。(體育老師)

　　4、音響控制(xxx)

　　5、攝影報道(xxxx)

　　注意：各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

　　升旗禮儀活動策劃方案4

　　一、活動目的

　　升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00

　　三、活動地點：

　　聚賢廣場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、活動主題：

　　新的學期開啟新的希望承載新的夢想

　　六、活動形式及程序：

　　1.學生入場(團隊部、體育組負責)，場地安排如圖示：

　　2. 升旗儀式

　　3. 屈校長致新學期寄語

　　4.鄧德州老師代表教師隊伍發言

　　5.703班陳貴玉同學代表學生發言

　　七、部門分工

　　1.團隊部：負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。

　　2.德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。

　　八、活動要求：

　　1.學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統一著裝，遵守公共集會的各項規定，有事向班主任請假。衛生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　2.老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。

　　升旗禮儀活動策劃方案5

　　一、集結（時間4分30秒）：

　　A.南教學樓：

　　從東樓梯口下順序：高一13班；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

　　從中間樓梯口下順序：高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

　　從西樓梯口下順序：高二14、13、12班。

　　B.北教學樓：

　　從東樓梯口下順序：高一1、2班；高二1、2班；高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

　　從中間樓梯口下順序：高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

　　C.電教樓：

　　從電教樓東門出：高三19班。

　　1.高一13班從南教學樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（與藝術樓東墻平）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高一1、2班依次從北教學樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（接13班后）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12（通過樓間連廊）班依次從南教學樓二樓中間樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→藝術樓北側路（接2班后）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）。

　　2.高二1、2班依次從北教學樓三樓東樓梯下（略等，接在高一2后下），每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路→橋上（與東橋頭平）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15（15通過樓間連廊）班依次從北教學樓三樓中間樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→實驗樓南側路（接2班后）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高二14、13、12班依次從南教學樓二樓西樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→樓間連廊→實驗樓南側路（接15班后）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）。

　　3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學樓四樓東樓梯下（略等，接在高二2后下），每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路（在橋西的十字路口前）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12（9-12通過樓間連廊）班依次從南教學樓四、三樓東樓梯下，每班三路縱隊，女前男后，出教學樓后→水系路（接8班后）集結（迅速成六路縱隊，準備行進）；高三19班從電教樓東門出→書香廣場→實驗樓北側→實驗樓東側水系路（在橋西的十字路口前）集結（迅速成六路縱隊，準備跑操；接12班后出發）。

　　二、行進線路：

　　1.高一從藝術樓北側路→體育館西側路→體育館北側路→單雙杠西側路→沿著田徑場東直道（至北段）→進入草坪到指定地點（面向西）。

　　2.高二從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場東直道（至中段）→進入草坪到指定地點（面向西）。

　　3、高三<接在高二后面>從橋→乒乓臺南側路→籃球場東側路→沿著田徑場東直道（至南段）→進入草坪到指定地點（面向西）。

　　三、進場要求：

　　行進時：跑操音樂一響，高一、高二兩個年級須同時開跑行進，高三接在高二后面，跑速勿快，要與跑操音樂合拍。

　　行進時：每班班長（團支書）須在本班的最前面，著跑操班號服，領跑員（行進中與本班首排間距1米，與前面班級間距5米），體育委員在中間組織管理。

　　四、站位安排：

　　國旗南主席臺北

　　教師三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13

　　高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1

　　高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2