校園周邊環境整治實施方案（通用13篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的校園周邊環境整治實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園周邊環境整治實施方案 1
為切實消除校園周邊環境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展，根據教育下發的《校園周邊環境整治實施方案》的要求，結合我校實際情況特定環城小學《校園周邊環境專項整治實施方案》。
一、總體要求
以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發點，以創建平安校園為落腳點，以保證校園和師生安全為目標，積極采取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境，推動我市教育健康、可持續發展。
二、整治內容
1、整治占道經營。各類攤販在校門附近占道經營,出租車私家車接送學生占道停車，影響師生上放學通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛生不達標，煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。
3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標志。學生上放學期間，校門前人流車流密集，個別司機不遵守交通規則，部分學校門前減速裝置損壞，交通警示標志不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在游戲廳、網吧、臺球廳等娛樂場所，嚴重影響小學生的學習與成長，同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛，學校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學生活動場所很近，極易發生火災，威脅學生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴重影響救援車輛進入，有的用作廢品收購或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續，個別司機駕駛資質不合格，超載超員超速現象嚴重，威脅學生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉仍不同程度的存在，學生住宿場所的.消防設施、飲食衛生環境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在，要進一步完善制度建設，規范管理，特殊情況必須進入的要聯系相關人員認真確認并詳細登記。
三、方法步驟
第一階段：思想教育（5月上旬）
各校校長和安全保衛人員要提高認識，深入實際，深入群眾，找準問題癥結，拿出解決問題的辦法。加大力度向學生家長宣傳校園周邊環境存在隱患對學生的危害，營造整治校園周邊環境的良好輿論氛圍。
第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）
通過家長座談、走訪、調查問卷等方式，廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議，征詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實施方案，同時協調鄉（鎮）街綜治辦聯合行動，集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限，做到責任明確，責任落實到位，建立整治檔案，對整治過程和結果做詳細記載，爭取做到發現一處，整治一處，消除一處。本校實施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段：完善制度（7月至8月）
針對整治工作中查擺出的問題，結合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環境整治的制度和長效機制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。
第四階段：監督檢查（8月至9月）
一是建立回訪跟蹤機制。學校協調配合鄉（鎮）街綜治辦，圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪，加強督查力度，推動整改進程；二是充分發揮家長群眾監督作用。鼓勵學生家長主動監督整改情況并積極舉報，提供有力線索。
四、組織領導
學校成立校園周邊環境整治工作領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。中心校成立校園周邊環境整治工作領導小組，中心校由于校長任組長，其他校長和中層領導及村小校長任組員，同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作；學校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構建和諧社會和建設平安校園的高度出發，以對黨和人民高度負責的態度，切實提高對校園周邊環境整治重要性的認識，加強領導，精心組織，明確責任，落實任務，務求實效。
（二）明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動，牢固樹立大局意識和責任意識，切實履行職責。制定切實可行的行動方案，精心組織、統籌安排、穩步推進。
�。ㄈ⿵娀O督，嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結合，妥善安排時間，合理擺布工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進；對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發生的，要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
校園周邊環境整治實施方案 2
為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據上級統一部署，我校決定從xx年4月14日至5月9日，對學校及周邊環境進行專項整治，為確保專項整治取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
此次專項整治以武勝縣教育局文件精神等為指導，通過專項整治，發現和整改一批安全隱患，建立健全長效管理機制，營造安全的育人環境。
二、工作任務
1、及時發現反映侵害學校的違法犯罪行為，營造安全、穩定的學校周邊環境，確保廣大師生的人身安全。
2、清理學校周邊無證無照經營、違法經營的網吧、流動攤點等場所設施，大力凈化學校周邊環境。
3、主動聯系相關部門增設交通標志，大力加強對師生交通安全的教育與管理，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運，超載的車船，確保師生的交通安全。
4、大力加強學校內部管理，進一步強化學校內部的`安全保衛工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛制度和衛生管理制度，建立學校治安保衛組織及隊伍，排查整改學校內部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。
5、加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力
三、整治重點
�。ㄒ唬┬Ｉ岚踩�。對全校（包括村�。┬Ｉ岬冉ㄖ镞M行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對不能使用的危房，必須立即停止使用，該加固的加留，該封閉的封閉，該拆除的堅決拆除。
（二）食品衛生安全整治。對校園內食堂，小賣部和校園周邊飲食攤點、小賣店進行食品衛生大檢查，消除食品衛生安全隱患。凡不符合衛生標準和存在安全隱患的，要限期整改；逾期達不到要求的，停止經營或使用；堅決杜絕“三無”食品，裸露食品或變質食品。
（三）消防安全整治。根據建筑防火、安全疏散等規范要求，檢查學校周邊是否存在安全隱患，落實整改措施。
（四）道路交通安全整治。加強學生上下樓梯等秩序管理，嚴防“踩踏”事故發生，加強與學校校門相鄰街道、公路交通秩序管理；嚴禁“三無”車輛接送學生。
（五）校園及周邊環境安全整治。嚴格落實校園內部保安巡邏措施；對涉及學生違法犯罪行為，從嚴、從快查處；加強校園周邊地區治安巡邏，營造良好治安環境。對校園周邊占道經營進行整治。清理整治校園周邊文化娛樂環境。
四、組織領導及工作要求
為加強此次專項整治和學校安全工作的領導，經行政會議決定成立學校及周邊環境專項整治領導小組，其成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體負責處理日常工作，組成人員如下：
主任：
成員：
辦公室聯系電話：
領導小組要加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合公安等部門加強學校安全工作。
校園周邊環境整治實施方案 3
為切實做好各校園安全保衛工作，經黨委、政府研究決定，制訂本方案。
一、組織領導
建立由朱同志任組長的集中整治工作班子，鎮綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦，董曉建同志任辦公室主任。
二、工作分工
1、由綜治辦、科教文衛體、衛生院、各學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環�？�、古溪社區居委會、橫垛社區居委會、刁網村等相關單位組成聯合工作組開展校園安保及周邊環境整治，將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉鎮的校園，要將情況匯總上報教育行政主管部門，該整改的整改、該清理的清理。
2、各部門要結合校園安保工作繼續深入開展矛盾糾紛排查，要做好重點人員管控工作，特別是有現實危害精神病人的`甄別和送治工作。
3、鎮綜治辦將會同紀檢監察、組織人事成立聯合督查組，督查全鎮集中整治工作開展情況。督查組組長：王吉春，成員：王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。
三、工作要求
1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性，迅速行動、集中力量，狠抓各項工作措施的落實；
2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患，詳細記載并通報整改。集中整治工作不能一查了事，關鍵是整改，工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施，不能解決的問題要及時上報；
3、相關部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位，通過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。
校園周邊環境整治實施方案 4
為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，對學校及周邊環境進行專項整治，營造安全的育人環境，特制定本方案。
一、工作目標
建立公安、教育、街道管理、工商、衛生、文化聯合管理機制，完善管理制度，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以達師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。
二、具體工作與措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實職責
為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導，學校成立領導小組，由校長蔣益楠為組長，法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長，其他行政領導及相關人員為成員，小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施；
（二）落實責任，強化監督
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關要求，明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，班主任為各班第一責任人，任課教師為該節課的第一責任人；學校分別與教職工簽訂安全工作責任書，與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，并加大督查力度；學校的食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。
�。ㄈ┩晟浦贫�，有章可循
結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。
�。ㄋ模└鶕䦟嶋H，明確重點
根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點：
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；
2、加強學生的思想道德建設及法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；
4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所（如：多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等）要做重點檢查，對消防設施進行定期維護，及時排除安全隱患，嚴防傷人事件的發生，確保學生的生命安全；
5、加強對食堂的飲食衛生監管工作；
6、加強校園周邊環境的綜合治理工作；
7、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境；
8、做好貧困學生的'幫困結對助學，加強控輟保學工作，消除社會不穩定因素。
�。ㄎ澹⿵V泛宣傳，增強意識
整治學校及校園周邊環境，創建平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施，加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性，引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感，強化法制安全意識。
（六）加強教育，提高能力
加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（七）不拘形式，開展活動
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛生知識”專題講座；
2、開展“安全在我身邊”征文競賽；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；
4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合，促進專項整治工作的全面展開。
5、組織師生義務勞動，打掃街上衛生，創造清潔衛生的校園周邊環境。
�。ò耍┡挪殡[患，確保安全
�。ň牛┬@進出，嚴格把關
門衛、保衛嚴把校園進出關，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格準入制度，嚴格登記制度。對身份不明的人員，由門衛通知相關人員到門口來接，并進行登記簽名，誰簽字誰負責。
（十）協調關系，加強治理
學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社區和政府的關系，爭取他們多方面的支持；聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會、增進了解、密切關系，教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
三、高考前的聯合整治行動
1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊游戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。
2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快游”和校門口車輛停放進行整治。
3、學校積極配合工商、城管、衛生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。
總之，我們將舉全校師生之力，齊心協力、齊抓共管，為創建和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。
校園周邊環境整治實施方案 5
根據縣委、縣政府有關開展對校園周邊環境無照經營集中整治的統一部署的會議精神，我局經研究，制定無照經營整治行動方案。此次整治行動由我局執法分局牽頭，各工商所具體落實，具體行動方案如下：
一、整治范圍：
校園周邊餐飲、副食無照經營戶。
二、整治時間：
從9月10日至9月17日結束。
三、整治安排：
本階段為集中檢查整治階段，執法分局牽頭，各工商所按照各自轄區分工負責，對校園周邊餐飲、副食經營進行拉網式檢查，對無照經營戶堅決取締。
四、處罰辦法。
對無照經營行為依據《無照經營查處取締辦法》取締。
五、完善長效監管機制。
（一）各工商所要將校園周邊無照經營納入網格監管重點，加強巡查，實施動態管理。
�。ǘ┮l生等部門建立信息定時交換制度、互通信息，及時打擊無照營行為。
�。ㄈ�12315投訴臺要將群眾對無照經營行為的`投訴、舉報及時受理、報送案源信息。
校園周邊環境整治實施方案 6
為進一步加強整治學校校園環境，徹底治理臟亂差的現象，增強學生的環保衛生意識，促進學生養成文明的行為習慣，特制定本方案。
一、加強對學生的衛生及環保意識教育。
1、學校要積極發揮現代教育手段的作用，經常性地對學生進行環保衛生知識講座，教育學生成為具有“綠色頭腦”的'人，要求學生要愛護學校的花草樹木、保護環境、節約水電、愛惜糧食、講究衛生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。
2、將環境保護知識和衛生知識滲透到各學科教學之中。要求相關學科如地理課、思想品德課教師把環境教育列入教學計劃，在按時保質完成教學任務的同時，結合學科課特色，挖掘教材，梳理相關知識點，精心設計教案，使環保衛生知識教育與學科課教學有機結合。
這是一項長期的工作，要常抓不懈。
二、加大檢查、督促、管理力度。
1、學校每班設立自己的環境保潔區，教室、宿舍、保潔區、廁所是值日領導和值日教師每天必須檢查的內容，并作好檢查記錄登記在校務公開欄上，該扣分的要扣分，對重做的要督促重做，并作為文明班評比活動的一項重要內容。
2、加強對學生宿舍環境的檢查管理。學生宿舍要保持整潔干凈，除學校值日領導和值日教師加強檢查外，各班班主任要經常到本班學生宿舍進行巡查，發現問題要立即整改。充分發揮宿舍長的作用，積極檢舉揭發學生中存在的不文明的言行舉止。
3、修理、鏟除校園內雜草。
4、對破壞公物、有不文明行為習慣的學生，要嚴肅批評處理。
三、配置必要的設備。
1、完善飯堂設施，更換紗窗，改造分飯窗口，修理好就餐室桌椅，加強對飯堂的衛生工作檢查。
2、添配必要的設備。在公寓樓區、七年級男生宿舍區各配置泔水桶一個，在校園適當位置設置垃圾桶。
3、修理好教室、辦公室、學生宿舍樓門窗，寒假期間完成。
四、領導機構。
學校行政是一級管理機構，負責全盤安排，統一指揮，政教處做好宣傳教育工作，總務處組織協調、檢查，班主任具體落實，值日領導、教師檢查督促。全體師生互相監督，人人參與。對存在問題要及時發現，及時指出，及時整改，直到做好為止！
校園周邊環境整治實施方案 7
為了進一步規范校園安全管理，保障全校師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，本著“以人為本，生命至上”的原則，切實加強組織領導，增強師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據上級文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
認真實踐“三個代表”重要思想及科學發展觀，以十八大精神為指導，以深入開展黨的群眾教育路線實踐活動為契機，在縣教育局的統一領導下，依據同教發【20xx】030號和同教發【20xx】035文件，本著“以人為本，生命至上”的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，邊查邊改，確保安全。
二、工作目標
1、進一步完善學校工作體系，明確責任，提高安全管理水平。
2、強化安全知識教育，力爭普及率達到100%，廣大師生安全意識和自救能力明顯提高。
3、安全隱患及時整改。
4、全年不發生重大安全事故。
三、組織領導
為了做好本次專項整治工作，做到統一部署，我校特組建了校園安全及周邊環境專項整治領導小組。
組長：
副組長：
成員：各處室主任及班主任、門衛、校警
四、重點工作
�。ㄒ唬�、健全機構，明確責任
進一步健全管理機構，嚴格落實“一崗雙責”制，將安全職責層層分解，落實到人，形成安全工作齊抓共管的局面。與教職工簽訂安全責任書，并把履行情況納入考核。
�。ǘ⑼晟浦贫�，規范管理
1、完善會議制度。每月召開一次安全工作專題會，專門研究安全工作，及時找出工作中的不足和漏洞，以便及時解決。
2、建立安全工作檢查制度。繼續堅持《同心二中安全管理日志》制度，采用定期和不定期檢查相結合的辦法，結合實際，靈活開展工作。
3、建立課前檢查制度。每天上下午第一節課上課教師要檢查學生到校情況，發現缺勤學生要及時報告班主任，班主任要及時與家長溝通，了解學生情況。
4、落實安全保衛制度。堅持外來人員檢查通報和登記制度，禁止危險人員和違禁品進入校門。學生請假出校門，班主任要及時與家長溝通了解，門衛要嚴格實行學生請假條制度。繼續做好重點部位的保衛為工作。堅持校門口值周制度。
5、繼續執行責任追究制度。對不按國家法律法規和學校制度辦事，而造成損失和不良影響的，按學校規定給與相應處理，觸犯國家法律法規的交由司法機關追究責任。
�。ㄈ娀逃�，積極演練
加強安全教育，落實安全教育進課堂，做到“計劃、課時、教案、師資、考核”五落實；根據季節性特點進行專題教育，提高針對性和時效性；定期組織安全演練，保證每學期至少一次，確保遇險統一指揮、運轉有序、反應迅速、處置得當。積極聘請公安、司法、交通、消防等部門人員進行安全知識講座，全面提高廣大師生員工的安全防范意識和自救能力。
（四）、深入排查，認真整改
按照“全面排查，重點清理，不留死角，責任到人”的`原則，認真排查，認真整改（學校無力完成的，及時報教育局）。
1、校舍排查。每學期開學前，政教處組織安全保衛和后勤人員，進行一次全面徹底的排查（尤其是教室、實驗室、微機室圖書室、會議室等人員密集場所），并及時整改——自己能解決的開學前兩天完成，不能解決的登記造冊，上報教育局，并制定措施。
2、飲食安全及衛生防疫。對學生飲食進行安全教育，要求學生盡可能自帶飲用水。校內門市部要嚴格按相關部門的要求做好食品安全自查。營養早餐食堂要嚴格規范相關流程，嚴把食品安全關，并做好相關食品安全檔案。繼續堅持傳染病晨檢制度，校醫做好晨檢記載并整理好檔案。
3、消防安全。對學生進行消防安全教育，讓學生掌握消防安全知識和技能，對校園內的消防安全設施進行定期排查、維修和更換。禁止學生攜帶火種進入校園。
4、防溺水安全。加強對學生的宣傳教育，和家長簽訂安全協議書，嚴禁學生到河邊、水塘、溝渠等地溜冰或游泳。
5、交通安全。對全校師生進行道路安全教育，值周領導和老師在上放學時要在門口做好交通疏導工作，確保學生交通安全。
6、用電安全。及時檢查校內線路及用電設施運行情況，對老化、破損線路進行維護，用電設施專人管理。
7、危險化學品。嚴格遵守《危險化學品管理條例》等法規，加強管理，嚴格按要求進行實驗操作，確保師生安全。
8、校園周邊環境。針對校園200米內的網吧、游戲廳、門市部、小餐館、小吃攤點等，學校要及時和相關部門取得聯系，爭取他們的幫助，以免出現安全事故。
�。ㄎ澹㈤_展活動，提高水平
1、繼續開展“創建平安校園”活動，不斷提高我校安全工作水平。
2、繼續開展安全培訓，提高個崗位人員安全意識和水平。
學校安全工作是一項長期而系統的工作，我校將學校安全工作責任到位，措施到位，行動到位。切實把學校安全當作頭等大事，常抓不懈，抓出成效。
校園周邊環境整治實施方案 8
為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據上級統一部署，我校決定對校園及周邊環境進行專項整治，為確保專項整治取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》，切實做好我校安全工作，從根本上消除學校及周邊安全隱患，努力改善學校育人環境，全力維護學校的合法權益和教學秩序，保障教育教學工作順利進行。
二、組織領導
成立校園及周邊環境整治領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
職責：領導小組要加強對學校安全工作的督辦和管理，建立學校安全工作負責制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合公安等部門加強學校安全工作。
三、工作任務
1、及時發現反映侵害學校的違法犯罪行為，營造安全、穩定的學校周邊環境，確保廣大師生的人身安全。
2、清理學校周邊無證無照經營攤點、流動攤點等，大力凈化學校周邊環境。
3、大力加強對師生交通安全的教育與管理，杜絕學生乘坐無牌、無證、非法營運，超載的車輛，確保學生安全。
4、大力加強學校內部管理，進一步強化學校內部的安全保衛工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛制度和衛生管理制度，排查整改學校內部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。
5、加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力
四、整治重點
�。ㄒ唬┬Ｉ岚踩�。對全校校舍等建筑物進行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對不能使用的危房，必須立即停止使用，該封閉的封閉，該拆除的堅決拆除。
�。ǘ┦称沸l生安全整治。對校園內食堂，小賣部進行食品衛生大檢查，消除食品衛生安全隱患。凡不符合衛生標準和存在安全隱患的，要限期整改；逾期達不到要求的，停止經營或使用；堅決杜絕“三無”食品，裸露食品或變質食品。
〔三）消防安全整治。根據建筑防火、安全疏散等規范要求，檢查學校周邊是否存在安全隱患，落實整改措施。
�。ㄋ模┑缆方煌ò踩�。加強學生上下樓梯等秩序管理，嚴防“踩踏”事故發生。嚴禁“三無”車輛接送學生。
（五）校園及周邊環境安全整治。嚴格落實校園行政值班和值周教師巡查制度；加強校園周邊治安巡邏，營造良好治安環境。對校園周邊占道經營進行整治。清理整治校園周邊文化娛樂環境。
五、工作措施
（一）營造氛圍，宣傳教育。一是充分利用校園廣播、展板、宣傳櫥窗等宣傳陣地，通過課堂教學、升旗儀式、主題班團課、綜合實踐活動等多種形式，認真宣傳安全教育。二是與德育教育結合起來，優化教育的`內外環境，促進學生自我教育。三是與養成教育結合起來。深入進行國史、國情教育，促進未成年人形成良好的道德品格、健康的心理素養和積極向上的文化情趣，從根本上提高學生抵御不良文化侵蝕的能力。
（二）明確責任，完善制度。根據《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》要求，將安全管理的責任分解到崗位、落實到人頭。通過建立和完善安全工作督查制度和安全責任追究制度，形成學校安全管理工作的長效機制，常抓不懈。對學校及周邊治安情況進行全面調查摸底，建立整治臺帳，及時上報、及時處置。
校園周邊環境整治實施方案 9
為貫徹落實鎮黨委、政政府關于開展城鄉環境綜合整治工作的決策部署，根據的通知》（xxxx[xx]105號）要求，學校研究決定開展校園內和周邊環境綜合整治工作�，F提出如下實施意見。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以科學發展觀為指導，認真貫徹落實鎮黨政府決策，為扎實推進我鎮“工業強鎮、勞果畜富民”發展戰略，從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，按照城鄉環境“清潔化、秩序化、優美化、制度化”評價體系標準，緊密結合創森、創園、創文明城鎮，創省、市級衛生集鎮和衛生村等活動，大力開展學校內和周邊環境綜合整治，突出學校環境衛生和容貌秩序兩個重點，加強組織領導，科學制定規劃，創新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優美的校園環境，著力提升學校教育教學質量，為推動我校又好又快發展、科學發展、又好又快發展，構建和諧xx學校而努力奮斗。
二、整治重點
按照xx委辦發[xx]105號文件要求，結合學校實際，將學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環境綜合整治的重點，其余各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。
三、整治目標
全校環境基本達到環境綜合整治“清潔化、秩序化、優美化、制度化”要求，使學校環境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟
整治時間：xx年1月-xx年3月，分三個階段進行。
�。ㄒ唬┱归_階段（xx年1月至xx年2月）。
1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛生保潔等工作，力爭通過整治環境衛生、提高保潔水平普及衛生和文明常識等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
�。�1）本部整潔工程。一是清理中小學教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規范相關區域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象，規范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
�。�2）校園清潔行動。一是結合鎮城鎮衛生建設要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學樓后的紙屑、污泥，清理衛生死角；廣泛開展“三掃兩檢兩設置”建設，即:早上掃、中午掃、下午放學掃，課間檢、發現垃圾檢，設置校園垃圾箱和教室垃圾藍。
（3）衛生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衛生、愛護環境等常識。二是開展科學知識、衛生知識和健康知識教育，引導師生提高環境衛生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養學生良好的生活習俗和衛生習慣，自學搞好個人及周圍的清潔衛生。三是重視未成年人衛生文明教育，建設衛生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學生在校內外遵守學生《守則》和《規范》、行走要遵守交通規則，愛護好公私財物。
（二）深化階段（xx年3月至xx年12月）。
1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設，提升學生文明素質，實現校園環境優美、學生行為良好，風貌協調，校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。
2、具體工作。
（1）校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衛生基礎設施。二是搞好校園內和周邊環境治理，鞏固整治學校衛生死角的成果。三是規范騎車上學學生管理，有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學校衛生保潔巡邏隊，保證學校衛生保潔落實到位。
�。�2）校園美化工程。一是結合綠色學校建設相關要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風貌特色美化，并進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象。
�。�3）師生素質提升工程。一是廣泛開展養成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衛生、人人參與環境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛生、懂禮儀、有修養”的良好風尚，提高師生的`健康素質和生活質量。二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及，引導學生自覺愛護和科學利用公共設施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛生文學生”、“衛生文明班級”的創建活動，切實把學校環境綜合整治工作融入全校性精神文明創建活動中。四是開展輿論監督，對違背衛生文明、錯誤言行和丑陋現象進行批評和引導。
�。ㄈ┨岣唠A段（xx年1月至xx年3月）。
1、工作目標。結合整治工程實踐，重點抓好完善設施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成學校容校貌整潔、校園環境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。
2、具體工作。
�。�1）開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結前段時間得失的基礎上，按照學校環境綜合整治的要求，依法制定班約班規，并引導學生自覺遵守，提高衛生文明和學生道德修養，鞏固、發展學校環境綜合整治成果。
（2）開展典型教育示范活動。總結學校環境綜合整治的先進經驗，評比表彰環境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衛生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學校師生的衛生素質和道德修養。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，建立機制。為組織開展好全校環境綜合整治，學校成立xx鎮學校環境綜合整治領導組，由學校支部書記、學校校長任組長，副校長馮衛東、伍賢貴任副組長，支部副書記余兆金，工會主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領導全校環境綜合整治工作。領導組下設辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領導組要對整治范圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學籌劃、精心組織，有序推進，務求實效。
（二）落實資金。學校根據整治工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加大對學校環境整治和改造的投入；根據有關規定和工作需要，完善各班衛生工作制度和衛生設施。
�。ㄈ┥钊胄麄�，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關注學校環境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學校環境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導師生轉變生活習俗，提高環境意識，恪守公民道德；采取多種形式開展相關知識、常識的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學校環境的不文明行為；要結合開展愛國衛生運動和精神文明建設等主題活動，動員全校師生共同建設清潔、優美的城鄉環境，更好地為提高學習質量報務，為學校發展服務。
�。ㄋ模⿵娀綄�，嚴格問責。學校環境綜合整治領導組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設工作，加強對重點區域的督促和指導，采取多種方式查找問題，督促整改，總結經驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導。將學校環境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵；對未完成目標的，要按有關規定追究責任，確保整治工作在我校取得優異成績。
校園周邊環境整治實施方案 10
一、指導思想：
以縣委縣政府“五道五治”“縣城衛生大整治”工作為契機，以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象為載體，進一步加強學校精神文明建設，培養學生良好的衛生習慣，營造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境，確保學校校園環境衛生綜合整治工作落到實處，特制定本實施方案。
二、目標任務：
衛生習慣培養好;垃圾、污水處理好;環境凈化亮化好;生活用具、衛生工具擺放好;教室文化布置好;車輛停放規范好。
1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，形成監督管理網絡。
2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。
3、列入綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
5、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。
三、組織機構與職責
1、學校環境衛生綜合整治領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
成員：全體行政及年級組長，各班班主任。
主要職責：
田書則：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。
賈考文、胡陽飛、秦建忠：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員，在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求
(一)辦公室清潔衛生要求：
1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。
2、門窗、燈管、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈，無亂張貼;窗臺清潔，無雜物。
3、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。
4、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。
(二)教室和教室外樓道保潔區清潔衛生要求
1、教室、樓道地面、樓梯臺階護欄：干凈、無灰塵無污跡、無垃圾、無煙頭。達到亮化。
2、門窗、燈、多媒體、鐵皮柜：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼，窗臺無雜物。
3、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：(1)除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。
(2)按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。
(3)符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。
4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。
5、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。拖布不得插在室外護欄上
6、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放;教室外的`垃圾捅保持干凈明亮。
7、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的桌凳擺放整齊，教室樓道的墻壁上無亂張貼現象。確需張貼的要講究美觀。
8、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。粉筆頭不能隨地亂扔，不能使用的由值日生負責清理。
(三)公寓及樓道清潔衛生要求
1、地面、樓道：清潔干凈(達到亮化)，沒有紙屑垃圾，無污跡、無雜物。
2、門窗、燈明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼，窗臺無雜物。
3、寢室生活用具、衛生用具擺放整齊。
4、室內外沒有蜘蛛網跡。
5、被子、枕頭疊放整齊，衣服放在柜子里、鞋子等按規定擺放整齊。
6、墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現象。
7、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。
(四)環境衛生區、公共教室清潔衛生要求
1、環境衛生區清潔衛生要求
(1)校園、門廳、臺階、樓道地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。達到亮化。
(2)實驗樓、圖書室、校園廣場，立德苑、誠信苑、籃球場、田徑場，各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角，地面凈化。
(3)校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水。
(4)垃圾桶要定時清理，無異味;垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。
(6)綠化帶內無紙屑果皮、無折枝樹葉、無包裝袋等雜物。周邊無雜草、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。
(7)樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。
2、公共教室(多媒體教室)，會議室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。
(五)師生個人衛生要求
全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶;禁止把雜物從樓上扔下或扔在綠化帶中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、打掃和檢查時間
1、教室、樓道、公共衛生責任區打掃和檢查時間、檢查方法：
(1)每天常規打掃：對教室及樓道、公共衛生責任區進行常規打掃。每天由政教處安排檢查，學校領導監督或抽查。
(2)每天早上打掃衛生時間是7點25分以前。按照“到邊，到沿，到角”管理要求進行徹底打掃。中午晚上可局部清理。
(3)檢查方法：
每天政教處負責進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。打掃不好的即時公布。
每月底由政教處將月檢查評比結果在公告欄上公布。
2、寢室打掃和檢查：每個寢室每天安排輪流值日生值日，保持室內一天干凈，由政教處組織班主任檢查，每周至少一次。檢查一次公布一次，記入班級常規考核。
3、公寓樓道衛生由公寓管理員負責打掃。由總務處按照打掃要求進行檢查。
六、考核與獎勵
1、凡在衛生檢查中的班教室、寢室、樓道、公共衛生責任區等衛生成績，將與文明班級、文明寢室評比相掛鉤。
2、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。
七、本方案解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。
校園周邊環境整治實施方案 11
校園環境建設是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規范的綜合體現，是整個社會文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內涵、促進教育可持續發展的重要途徑。校園環境文化體現著學校的辦學理念和辦學特色，是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的有機統一，是內強教師素質，外樹學校形象的基礎和保障，也是進一步提高學校管理水平、為學生的健康成長創造良好學習環境的有效載體。為進一步優化我校校風、教風、學風，規范師生言行，提升教育品位，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園。按照《寧江區中小學校園環境文化建設評比方案》的通知要求，結合我校實際，特制定《實驗中學校園環境文化建設實施方案》。
一、指導思想
以“民主教育、民主管理”的辦學理念為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園環境文化活動的基礎設施建設，創新校園環境文化內容，拓展校園環境文化領域，規范校園環境文化模式，努力構建具有我校特色的校園環境文化體系。
二、總體要求
校園環境文化建設堅持以人為本，面向未來的設計理念，在深刻挖掘、提煉、整合我校的內在精神、核心理念的基礎上，將學校理念體系、制度體系、視覺識別系統、整體和局部的文化營造進行合理的規劃設計，確定校園環境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性，充分體現“教育者的精心設計，受教育者的不知不覺”，弘揚優美、典雅、豐富的學校文化，著力塑造一個既秉承東方傳統文化、又充滿現代人文氣息的平安、文明、和諧校園，做到凈、綠、美、亮、暢，達到綠化到角落，美化到細節，課程化到品位，使每一寸土地都有管理的`痕跡，每一處角落都有育人的功能。
�。ㄒ唬I造濃郁文化氛圍，提升校園環境文化品位。
學校不僅僅是傳承知識的場所，更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化，把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化，把奠基成功人生的辦學目標進行展示滲透，使全校師生熟知學校理念，遵循行為常規，注重養成教育，提升內在素質。
（二）打造優雅校園環境，提升學校外部形象。
以綠化美化為基礎，以建章立制為先導，以管理使用為保障，以考核評價為目的，師生互動，群策群力，把學校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達到處處都是教育元素，時時都是教育時空的辦學目標，努力把學校建設成規劃科學、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。
三、目標任務
1、在先進的辦學理念指導下，著力打造以物質文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學校文化。
2、以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現教師隊伍專業化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現校園環境園林化；以素質教育為突破口，實現教育質量優質化。
四、機構設置
�。ㄒ唬┬@環境文化建設組：
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：中層領導、班主任
�。ǘ┞毮苈氊�
1、制定學校校園環境文化建設方案，根據方案組織指導教師開展校園環境文化建設工作。
2、檢查班級教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設情況，進行記錄評比通報。
五、實施細則
�。ㄒ唬┉h境文化建設
1、綠化、美化工作
（1）由校園環境文化建設小組做好學校“兩圖一書”（即現狀圖、規劃平面圖、規劃說明書）工作。
（2）我校教學樓使用，由校園環境文化建設小組做好整體規劃，以實用、經濟、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點面結合。學校發動年級組、學科組、黨員教師、團員教師、各班級力量進行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學習、休憩的理想場所。
�、僭趯W校大門口兩側，擺設兩盆綠色植物。
②在學校正面柵欄內側，種植花木。
③學生教學樓前種植丁香。
�、芙虒W樓上，適當擺放盆栽綠色植物。
�。�3）加強對綠化、美化工作的目標責任制管理。設專職花木管理人員，定期對全�；ú荨淠尽⒕G籬進行修剪、除蟲、施肥養護。
2、學習、工作、生活環境
�。�1）教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內部設施，由各處室人員規范管理，打掃保潔；學生全面做好校園衛生保潔工作。各個辦公室安裝空調。學校更換所有的門。
�。�2）對各功能室實行管理責任包干到人，做到誰使用、誰管理、誰負責，誰保潔，為師生工作和學習提供舒適的環境。進行檢查評比。
�。�3）教室文化靜態文化
①布置好教室衛生角。要求：用具歸類擺放整齊。
�、谇謇韺W生課桌，做到統一、整齊、整潔。
�、矍昂诎澹簲[放衛生用具和消防設施。設置“公告欄”，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內各項工作安排和學校通知等內容。設立“讀書角”，放置一些中學生讀物和報紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學生捐獻等方式。
�、芎蠛诎澹鹤筮厼榱曌鲌@地，展示學生的書法和美術作品、優秀作業等，鼓勵學生，增添班級文化氣息；力求內容豐富，風格活潑，展示個性，每學期更換；上方為班級榮譽殿堂。右邊：光榮榜。
�、莅嗉壵故九疲喊嗝�。
�、拮笥覊Ρ冢喊嗉壗M織、名言警句、個性天地等。
動態文化：
①上好每周的班會課。完成學校的要求，然后根據班級實際情況安排班會主題。
�、谏虾谩伴喿x課”，養成讀書習慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。
�、勖恐芾靡还澴粤曊n搞好兩個活動，可以這樣設計：單周是“炫出自我”才藝展示活動；雙周是“讀書會”活動。
④分組學習，互相促進，互相幫助，共同進步。
�、莨膭顚W生多參加體育、文藝、美術等課外活動，活躍班級氛圍，促使學生全面發展。
⑥進行文明禮儀教育。
�。�4）教師辦公室文化
�、賾覓鞎嬎囆g作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。
�、趶堎N能代表本組教師學科特點、鼓勵性語言文字，內容自定。
③設置書報廣角，擺放報紙、雜志、資料書籍，教師裝訂好的教學案。
�、芨鞣N制度、資料文件張貼規范美觀。張貼《教師職業道德規范》。
�。�5）走廊文化
�、僭趯訕窃O置安全警示語、文明禮貌語，提示學生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。
�、谠谶^道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。
③課本劇劇照和明星照。
�。�6）廁所文化在廁所的外墻畫關于愛護環境，講究衛生的宣傳畫，寫警示性標語，廁所內衛生有專人管理，定期定時清掃、沖刷，體現處處育人的理念。
3、校園亮化
校內、校園道路、公廁、教學樓、學生宿舍走道燈光設備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾凈。
�。ǘ┬麄魑幕ㄔO
1、宣傳輿論
�。�1）制定有主題鮮明、內涵豐富、富有個性的校訓、校風、教風、學風，教育理念，在適當的位置展現。設計制作校旗、�；�、�？ā�
①學校名稱：寧江區實驗中學
�、谛Ｓ枺汉椭C超越。
③校風：文明、合作、求實、進取
�、軐W風：博學、善思、勤奮、求真
�、萁田L：敦學尚德、嚴教善導、求真務實、進取創新
�、蘖N精神：愛崗愛業的敬業精神，團結協作的團隊精神，銳意進取的創新精神，榮辱與共的愛校精神，積極向上的競爭精神，艱苦創業的創業精神
�、呓谀繕耍好嫦蛉w學生，積極進行課程改革，認真貫徹民主教育、民主管理思想，以教育科研為先導，以提高課堂教學效率為中心，全面實施素質教育，全面提高學生素質，形成“民主和諧、質量優越、個性發展”的辦學特色。
⑧辦學目標：建和諧校園、創一流校園、塑名牌教師、育合格人才
（2）充分利用校園網站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長廊、校刊、板報、手抄報等文化載體，體現學校育人理念、辦學特色，富有文化氣息。
①由學校信息技術人員制作校園網站，提供教學資源。
②成立校園廣播站。在校園廣播站播報先進文化知識、先進個人事跡、科普知識。
�、劢虒W樓上：仰望星空，腳踏實地。
�、艹闪w揚的青春管樂隊和合唱團和課本劇表演社團；學校團委組織各班團支部創辦手抄報、板報。
�。�3）在各條道路、樓道出口設立標識牌、警示規范語。
�。�4）制作安裝激勵性、永久性標語。
�。�5）操場四周的墻壁上畫有運動簡筆畫，體現運動、健康的主題。
�。�6）成立校史室，展示榮譽，撰寫校史。
�。�7）學校圖書室、閱覽室、實驗室設施設備完整，管理制度健全，管理規范。
�、賹W校圖書室、閱覽室按時開放，方便師生借閱。
�、趯嶒炇乙嶒炂鞑�、藥品安全規范管理制度，并做好登記管理工作。
�。�8）學校開設校務公開專欄，定期向師生公開學校評先推優、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。
�。�9）引導校園環境文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災預防等宣傳畫冊。
2、教師利用教育教學活動進行宣傳教育。
（三）建筑及標識
1、學校建筑面設有名稱標識
�。�1）建筑物名稱標識
（2）建造升旗臺。
�。�4）安裝體育健身器材。
�。�5）建筑物及標識色彩搭配美觀，顯現一定風格。
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1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態度要和藹可親，經歷充沛，舉止適度。
2、學生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”。
3、注重教師職業道德建設，搭建教師全面成長的活動平臺。
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1、學校行政管理、德育管理、校園管理、教學管理、教研管理、考試評價、教師管理、衛生管理、后勤管理等管理制度健全。
2、各處室及各類人員崗位職責明確。
3、學校實驗室、圖書室、食堂、校園衛生、綠化美化、“兩操一活動”等管理制度健全，教學常規、考試工作、體衛藝工作、班主任教師評價、學生綜合素質評價等制度健全，監督檢查機制健全。
4、教師愛崗敬業，勤奮工作，具有良好的師德師風。學生形成良好的學習習慣和日常行為習慣，校風優良，教育教學秩序井然。
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1、教師活動
（1）舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學競賽、學術報告、專題講座等活動，豐富校園環境文化。
�。�2）學校黨、政、工、團利用節假日，組織活動。
（3）規范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，通過升國旗、升校旗將教師的良好形象展示給學生，將學生的風采展示出來。（4）關注教師心理健康，定期開展活動。
2、學生活動
�。�1）堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話活動，進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。
�。�2）組織開展“三操一活動”（課間操、眼保健操和課外文體活動），每天不少于一小時的體育活動時間。
�。�3）學校定期舉辦體育藝術節、科技文化節，組織學生進行讀書、讀報、演講活動，促進學生全面發展。加強師生禮儀教育。
�。�4）學校開展班級、辦公室文化建設評比活動。
（5）充分利用“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日、“十一”國慶節及教師節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動。利用入學畢業、入隊等有特殊意義的日子，開展主題教育活動。
（6）本著“自主發展、和諧發展、全面發展”的宗旨組織開展豐富多彩學生主題教育活動、課外活動。
（7）開發課外活動課程。
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1、健全學校安全管理規章制度、安全事故應急工作有預案，強化校園治安管理，建立健全各類規章制度，維護公共秩序。
2、創新安全管理機制，完善門衛制度，來人來訪登記制度，建立學校周邊環境整治聯席會議制度和安全監察員制度。加強門衛管理，把好校園治安第一關。
3、開展經常性應急演練，開展安全教育、法制教育等活動。
4、開展安全隱患排查，檢查應急燈、安全出口指示牌、消防器材，保證能正常工作。
5、落實安全責任追究制度和考核獎勵制度，實行分級管理，確保師生活動安全。
6、門衛、值周教師、值班教師、值周領導加強巡查，維護校園正常的學習、生活秩序。
校園周邊環境整治實施方案 12
一、指導思想
學校作為育人的場所，更應是美化綠化的前沿。優美的環境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環境優美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環境美化綠化進度，鞏固和發展校園綠化成果，努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優美、舒適的環境。
二、規劃原則
校園的美化綠化要為教育教學服務，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態功能，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點。
三、具體辦法
根據我校校園規模較小的實際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時，對花臺、花圃、綠地、樹木做到規劃合理，植配適當。保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。
在校園內的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態環境、創建“綠色校園”的意識，讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。
適當選址，在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時兼顧學校總體綠化格局，形成一個綠化體系。
游園內以林木、花卉、草坪、水面為主，應有充足的活動場地，便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環，往返自由，避免斷頭路，往返路。游園內有小廣場，園內廣場布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變，轉角處應以彎曲圓轉為宜�；▔�、花架設施，均應精工細作，同時，兼有屏蔽，間隔作用。
植物配置，應以當地適生植物為主，確保成活率和養護合理性。植物選擇，應當：①選擇旺生的鄉土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的`地錦、爬冊虎。
引進樹種花草，在校區原有綠化的基礎上，大膽進行改造，每一項校建項目的實施都將綠化工作優先規劃，落實資金、落實人員，適時種植，講究配套，既講品種、數量，又力求成活率。校區配備了專職的綠化隊伍，制訂了嚴格的綠化制度和考核指標，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個校園的綠化管理工作納入學校日常考核范圍。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠；校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區金石大街增加一道亮麗的風景線。
四、保障措施：
1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。
2、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃和近期規劃。
3、根據規劃，按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結合，喬木與灌木相結合，草本與木本相結合，點、線、面相結合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花，同時集思廣益，組織師生參加綠化、美化活動。
7、搞好校園花木的維護保養，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。
8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應的處罰措施。
9、專業人員要不斷地提高專業管理水平，認真履行職責，搞好科學管理。
校園周邊環境整治實施方案 13
為了提升校園靜態文化品位，豐富校園動態文化氛圍，逐步構建具有個性特色的校園文化體系。我校校園文化建設圍繞“萬物皆育人”這個目標去進行，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學生共同發展的校園文化，使學校成為學生求學、教師教學的溫馨家園。結合我校實際，經校領導班子研究決定，特制定校園文化建設實施方案如下：
一、指導思想
貫徹“十七大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，增強德育工作的針對性和實效性，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，營造育人氛圍濃郁、文化氣息濃厚、辦學特色鮮明、教學成績優秀的求知殿堂。
二、組織機構
組長：副組長：成員：xxx
三、建設目標
1、加強對學生進行思想道德教育，引導學生樹立社會主義榮辱觀，培養“四有”新人。
2、以良好的校園文化鼓舞激勵學生，以獨特的氛圍影響熏陶學生，以濃郁的校園文化氣息陶冶學生的情操，使廣大少年兒童潛移默化地了解社會、認識人生、繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統和美德。
3、以學生為主體，加強校風、教風、學風建設，以優化、美化校園環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，組織學生開展形式多樣的校園文明風尚活動，使學生身心得到健康發展，素質得到全面提高。
4、加強精神文明建設，通過校園文化建設陶冶師生高尚的`道德情操，培養積極向上的人生態度，提高師生的文明程度。
四、具體措施
1、認真組織全體教職工學習有關文件，深刻領會精神，明確校園文化建設的目標和意義。
2、建立組織機構，明確分工，責任到人，認真研究，精心安排，制定切實可行的實施方案，抓好落實。
3、加大對校園文化建設的資金投入，加強校園環境整治和綜合治理。
4、組織師生開展豐富多彩的校園文化建設活動，突出活動的參與性、高雅性，益智性和趣味性，利用重大傳統節日開展主題教育活動。
5、以弘揚中華民族傳統美德為重點，組織師生開展“孝敬父母，學會感恩，關愛社會，報效祖國”活動。
6、加強對師生進行社會主義榮辱觀教育，深化民族精神月教育活動。
7、加強教育教學管理，鞏固課改成果，建立完善各項規章制度，建立考核激勵競爭機制，不斷推動校園文化建設工作向前發展。
五、基本要求
1、加強校園文化建設要根據本校特點，時代特點，有機吸納，科學規劃，合理布局，形成獨特風格。
2、因地制宜，切合實際，開辟潛在能力和資源，凸現實效性。
3、高度重視，精心安排，認真實施，不走形式，不擺花架子，不走過場，抓好落實。
4、強化常規管理，嚴格制度建設，加強考核評價機制促進建設活動不斷發展。
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