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班長自薦書

時間:2022-11-02 09:20:35 自薦信 我要投稿

班長自薦書

  在現實社會中,能夠利用到自薦書的場合越來越多,自薦書有助于我們介紹自己的潛能。那要怎么寫好自薦書呢?下面是小編為大家收集的班長自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長自薦書

班長自薦書1

尊敬的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展現自我的機會。轉眼間,五年級了,我的各個方面都有了提高。我相信,我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

  如果一個班級,他們就算再努力的學習,就是不愛看書,那么他們的知識也是有限的。21世紀,科技就算再發達,老師也不可能把世界上的所有知識教給你,最重要的還是通過讀書吸取知識,這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

  說到這里,你們可能會不禁竊笑:“你講了這么多大道理,還不如看看你自己的樣子呢!”這時,我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書>故事,我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說,只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年,像外國小說、>中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的`說,重復看的書甚至連原版翻譯的世界>經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

  我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年,對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看,直至外國文學,到這里,如果他們產生了濃厚的興趣,就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人,我會采取另一種措施,就是每看完一本書建議寫一篇>讀后感來激發對書的敏感。

  如果我當上了班長,我會采取學期末給表現好的同學發書的活動,并且書都是自己選擇的,而且每天讀書時間我會嚴格管理,但不強制,表現好的話會給予相應的獎勵,讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上班長,我會再接再勵,爭取六年級拿到這個光榮的職位!

  同學們,相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

班長自薦書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是X班的,我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認為我能稱的上這個稱號。

  初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故,經班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的競選上了團支書。

  作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

  我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的'回憶。

  我在班級以及校出色的學習和工作中,曾先后得到了校三好學生,優秀班干部,優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國”的二等獎,數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間,曾榮獲區級優秀少先隊員,市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中,我會更加努力!

班長自薦書3

  大家好!

  新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。

  經過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。

  這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的`獎狀。

  我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。

  相信我,沒錯的。請大家投我一票。

  謝謝大家!

班長自薦書4

尊敬的李老師:

  您好!

  所謂“非才之難,所以自用者實難。”學生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

  上了大學,我有失落,也有開心,失落的是本科落榜了,開心的是來到了如此好的一所專科學校,特別是有了好專業和好老師,我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經帶領過一百多人的大班級,所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選,沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的'性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

  若我能當選為班長,我一定會嚴格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領我們10132班二十九個男孩,一起搞好學習,生活和工作。爭創優秀文明班級體。

  若我能當選班長,我要提出建設優秀班級的計劃,由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子),在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會分配和組織好其他班委的工作,積極配合團支書搞好團組織活動,向各科老師反饋學習情況,做好班級日志。

  若我能當選班,我定不會擺出班長架子,我會和同學們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角,決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信,行必果。

  我是一個做事不違心的人,不會做投機取巧的事,一切燦爛的語言,也不能替代實際的行動,我會敏于思,而慎于言的。

  最后,我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。望老師考查。

此致

敬禮

班長自薦書5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興和大家共聚一室,共度大學生活,我很榮幸能站在這里參加班長的競選。首先,我向各位介紹一下自己:我叫鄭志健,來自安徽安慶!

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的`過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在小學和中學,我曾擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干

  部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆以前的寶貴經驗,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

  謝謝!

班長自薦書6

尊敬的郭老師:

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

  我叫陳,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的'追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”

  班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

  假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

  假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

  我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

此致

敬禮

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