拜師儀式流程主持詞（精選15篇）

　　主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個中國，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的拜師儀式流程主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　拜師儀式流程主持詞 1

各位老師：

　　下午好!

　　剛才，我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式，分享了老師們的快樂與幸福，聆聽了兩位優秀教師的先進事跡和工作經驗，我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀，向結為師徒的老師們致以美好的祝愿，向劉震老師、李志清老師表示衷心的感謝!

　　自20xx年建校以來，我們每年都舉行隆重的拜師儀式，今年是第x屆。六年來，我校累計有383人次的青年教師與261人次的導師結為師徒。通過這一平臺，進一步提升了青年教師的全面素養，加快了青年教師的成長步伐，為我校培養了一大批優秀人才，許多青年教師代表我縣參加德州市素質大賽、講課比賽，并獲得優異成績，一大批青年教師已經成為我校班級管理和教育教學的骨干，為我校的可持續發展做出了突出貢獻。實踐證明，我校的進一步發展，離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長，各位導師功不可沒!

　　今年開始，我校又啟動了青年教師培養工程，為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺，為青年教師提供了更為廣闊的發展空間。為落實好“青藍工程”和“青年教師培養工程”，我代表校委會，向青年教師提三點建議。

　　一、一定要虛心學習、主動學習

　　青年教師的優勢是知識層次高，有青春活力，有上進心，便于與學生交流。但在經驗和閱歷方面存在不足，需要向老教師虛心學習，主動請教。青年教師一定要記住，老教師的經驗和閱歷是一筆非常寶貴的財富。

　　全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事：一個研究生，一畢業分配到一個小型研究所工作，所里的同事學歷最高的只不過是本科，只有他一個研究生，便覺得自己有虎落平陽的感覺，瞧不起這些同事。一個周末，他去研究所后面的小河釣魚，發現所長也在釣魚，打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒，所長站起身來伸了個懶腰，要去廁所。附近有兩個廁所，一個在研究所里，來回要七八分鐘;另一個在河對面，轉過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步，從水面生唰唰地走了過去，一會功夫，又輕飄飄地走了回來，這樣的場面，研究生只有在武打片里見過，沒想到現實中還真有這樣的水上漂高人，驚得研究生目瞪口呆。過了一會，研究生也要上廁所，怎么過去呢?回所里?從橋上轉過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫，也想從水上飄過去，但一抬腳，就掉進了河里。所長連忙把他拽上來，問：年輕人，好好地釣著魚，為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說：我看你能從水上飄過去，我也想飄過去!所長笑了：我哪會水上漂呀!這里本來有兩排木樁，前幾天下大雨，把木樁沒了，我是踩著木樁過去的`年輕人這才明白，所長并沒有什么高深的武功，他只不過是憑著自己已有的經驗。

　　所以，老師們，不要總是盯著老教師教育方法落后，不要總是盯著老教師知識陳舊，他們在講臺上站了這么多年，每個人都有自己的絕招.他們的閱歷和經驗，就是他們的絕世武功。

　　二、要樂做事多做事

　　老師們，你們的優勢是精力充沛，你們應該把這一優勢發揮得淋漓盡致，趁自己年輕，應該在業務素養上努力提高自己，為自己的教育人生打下堅實的基礎。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔。

　　前幾天我在網絡上讀了一組漫畫：許多人背著大大的十字架前行，其中一個人累了，便用鋸將十字架鋸掉一大塊，背起來繼續前行。因為十字架小了，他走得很輕松，還唱起了小曲，一會就走到了人群的前面。走著走著，前面出現了一個深溝，他只能站在溝邊，望溝興嘆。而其他的人則把十字架放在溝上，踩著十字架順利的過去了。顯然，其他人都能順利到達終點，而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

　　老師們，路，是自己一步一步走出來的，你付出的越多，你收獲的就越多!

　　愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話：人的差別在于業余時間。老師們，我們一定要把自己的業余時間用足用好，因為業余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。

　　三、一定要多積累、多動筆

　　我們學校要求每位老師都要寫反思，魏書生老師提倡老師們多進行“正思”。其實無論是反思還是正思，都是我們進行教學積累、提升業務素養的有效途徑。

　　倡導“新教育”朱永新教授曾經向青年教師保證，如果你堅持寫反思，十年還成不了名師的話，包賠你十萬元人民幣的損失。

　　李鎮西校長是朱永新教授研究生班的學生，他的特點除了“講課好”外，就是“善寫”。他每天堅持寫作，有時候怕影響家人休息，開車到學校寫。有時候起得太早了，學校沒開門，就在車上寫。到目前為止，他除了出版許多專著以外，還應許多省級以上教育期刊邀請開設了專欄。

　　我們的山東老鄉梁恕儉老師，中師畢業，先在鄉鎮中學教書，后來到縣城、省城、京城任教，現在是《中國教師報》課改周刊的編輯，他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客，多年來堅持每天寫博文，在學習、積累的同時，成就了自己。

　　我們學校許多老師都有博客，但能經常更新的老師為數不多，能堅持寫博文的就更少了，希望老師們都能有效地利用好自己的博客，讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。

　　老師們，我們都應該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章，說阿根廷一位出版人發明了一種書籍，這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色，60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學新人，如果兩個月內你的作品不能打動出版商，你將繼續泯然眾人。這個案例告訴我們，要想有所成就，必須走好人生第一步，否則，你將經歷更長的時間，你將付出更多的精力。(用劉振老師的話講，不能及時成功，就是失敗)

　　對各位導師，也提三點建議：

　　第一、感情上，對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆寶貴的財富，應該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業務學習上，徒弟要力爭成為導師的影子，導師要像對待自己的雙手一樣關注、關心、關愛徒弟。

　　第二、培訓內容上，要全面培養，突出重點。所謂全面，不僅指業務上，還包括思想上、生活上，導師對徒弟要精心指導，嚴格要求。所謂重點，就是抓好教學常規，做好常規，就是優秀。

　　第三、策略上，要善于發現徒弟的優勢，要多一些鼓勵，少一些指責。我們提倡對學生進行激勵教育，對青年教師，我們也應該經常談心，經常激勵，讓青年教師在激勵中走向成熟，走向成功。

　　老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實。

　　拜師儀式流程主持詞 2

尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，在這里舉行這個短暫而又意義深遠的"青藍相接薪火相傳"——安縣七一實小"師徒結對"拜師儀式。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間，井然有序地完成這個儀式;說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師徒情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

　　一、來賓介紹

　　老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現場，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長鄧誠女士，教育股股長蔣宇先生，安縣教師進修學校校長朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　二、校長講話

　　老師們，實施"青藍相接薪火相傳"青年教師成長工程，包含著一份期待，現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

　　三、頒發聘書

　　(1)謝謝陳校長!現在，有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

　　(2)下面請學校領導：劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發聘書。

　　(3)為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

　　四、呈拜師帖

　　(1)聽完了師傅的心里話，現在有請徒弟一一上臺，他們是：

　　請師傅上臺。年輕意味著活力與生機，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點化指導。今天，他們已經實現了自己的夢想。

　　(2)為表達自己最真誠的心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

　　(3)小小一張帖子，讓師徒間結下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

　　五、禮行拜師儀式

　　在聽過師傅與徒弟的`發言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

　　第一項：拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家，終其一生，學而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)

　　請我們的師徒面對孔子像，正衣冠

　　行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。

　　第二項：敬茶

　　有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!

　　第三項：拜師傅

　　請徒弟上前，行拜師禮：

　　①一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻

　　②二鞠躬師徒承諾，勤奮努力，今后共創佳績

　　③三鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩

　　禮畢，請師父為徒弟送上《安縣七一實小青年教師成長手冊》

　　六、師徒宣誓

　　1.請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　2.請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。誓畢

　　七、來賓講話

　　老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的xxx講話!

　　八、集體合影留念、禮成

　　讓我們再次用掌聲感謝xxx!相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。(請領導和師徒合影留念)安縣七一實驗小學"師徒結對"拜師儀式到此結束!謝謝大家!

　　拜師儀式流程主持詞 3

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。

　　進行第二項

　　1、有請蘇校長公布跟我學指導教師名單。

　　2、請導師上臺。

　　3、請楊校長向導師發聘書。（拍照合影）

　　4、請指導教師回座。

　　5、請蘇校長公布青年教師名單。

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議。

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排。

　　請青年教師到臺前來。

　　1、首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2、現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。

　　二再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績。

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌。

　　3、禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的'方法。

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項

　　1、xx代表指導教師發言。

　　2、xx代表青年教師發言。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長講話

　　各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學20xx年拜師會到此結束！

　　拜師儀式流程主持詞 4

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調成靜音或關機狀態，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經驗、專業知識還有較高的職業素養和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的.迅速成長，加快造就一支思想穩定，經驗豐富，職業道德良好，忠誠于企業，專業技術精湛，充滿活力的專業人才隊伍，為企業的持續健康發展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度。“師徒制”是長期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現代企業培訓的有效補充，對弘揚傳承企業文化，促進人才增長，培養管理人才，專業技術人才，提高經濟效益將發揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發言，希望各位新員工以張總的發言為指引，在自己未來的崗位上發光發熱。

　　第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。

　　第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。

　　第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。

　　第五項，有請師傅代表講話。

　　第六項，有請徒弟代表講話。

　　結束語：至此，拜師大會即將結束。但是，對于我們在座的每一位學員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領導的關懷下，在導師的諄諄教誨下，在學員們的自我努力下，一定那個快速的成長，發揮所長，為公司的發展貢獻力量。

　　拜師儀式流程主持詞 5

各位老師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發明的'“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第x屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張老師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始：

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認真學習書畫技藝。三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張x南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式流程主持詞 6

各位領導，各位同事：

　　大家下午好!

　　風雨送春歸，飛雪迎春到，盡管早春的二月仍然寒意料峭，但是一場瑞雪過后，我們已經蕩漾在這盎然的春意里，今天我們在這里隆重舉行“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”。在此，我代表醫院向各位領導的到來表示熱烈的歡迎，向各位老中醫藥學術經驗繼承工作的指導老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!

　　下面我宣布“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師大會”正式開始。

　　進行大會第一項請院長致辭。

　　感謝院長的精彩致辭，“十年樹木，百年樹人”，名老中醫藥專家的學術思想、臨床經驗是他們的學術研究、臨床實踐與中醫藥理論、前人經驗相結合的智慧結晶，因此開展名老中醫藥專家學術經驗繼承工作具有重要意義。“跟名師、讀經典、多臨床”，我們衷心地希望通過學習名老中醫的學術經驗，迅速提高診療技術水平，更好更快地培養和造就更多的名醫。

　　進行大會第二項請書記宣讀醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人名單。

　　名老中醫的學術思想，是中醫藥學的寶貴財富，與浩如煙海的中醫古籍文獻相比，它更鮮活生動，更具有現實的指導性。

　　進行大會第三項請趙局長為指導老師和繼承人授聘書。

　　謝謝趙局長，老中醫經驗的繼承對中醫藥事業的影響是深遠的，中醫的優良傳統需要我們繼承和發揚!

　　進行大會第四項拜師儀式：

　　請學術繼承人為指導老師敬茶

　　繼承人行拜師禮，禮閉。

　　請指導老師為學術繼承人贈書。

　　進行大會第五項請老中醫和繼承人代表講話

　　首先有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師王主任講話

　　謝謝王主任老驥伏礪，志在千里。我們相信每位老中醫藥專家的辛勤工作，必將迎來桃李芬芳、碩果滿園。接下來有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人發言

　　謝謝，我們的.學術指導老師和學術繼承人都表達了內心的感受，請我們的學術經驗繼承人珍惜這一難得機遇，認真學習導師的高尚醫德，努力傳承導師的精湛醫術，早日成長為德才兼備的新一代名中醫。

　　進行大會第六項請趙局長講話。

　　趙長的講話語重心長、情真意切，對中醫院寄予了厚望，我們中醫院全體員工有信心在國家“大力發展中醫藥事業”的春風沐浴下，實現又好又快的發展，為中醫事業做出更大的貢獻。

　　最后請允許我代表中醫院，對前來參加此次活動的各位領導表示感謝，對各位名老中醫對中醫事業的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!

　　最后請允許我代表中醫院，對前來參加此次活動的各位領導表示感謝，對各位名老中醫對中醫事業的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!

　　拜師儀式流程主持詞 7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好!

　　在這碩果累累、丹桂飄香的季節，在今天這個特殊的日子里，我們隆重舉行章丘實驗小學張官分校“名師送課暨青年教師師徒結對儀式”。

　　一所名校需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，尤其是注重青年教師的培養和成長。青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。而“與名校進行師徒結對”是促進和加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結成師徒。四位首席教師作為導師，以指導、幫助他們，快速提高教學業務水平，教科研能力，使他們盡快成長起來，成為我校教育教學的中流砥柱。

　　下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結對儀式”的有：章丘實驗小學的紀緒增校長，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時紅軍校長。我校參加師徒結對儀式的四名年輕教師分別是：魯德超，杜瑞芹，鄭文文和李瑾老師。

　　我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點下，經過自身的努力，必將取得很大進步，成長為一名優秀的教師。

　　本次“青年教師師徒結對儀式“的議程有6項。下面進行第一項，請時紅軍校長致歡迎辭。

　　進行第二項，請實驗小學的`紀緒增校長對本次活動作指導性講話。

　　進行第三項，青年教師拜師獻茶。

　　進行第四項，請張官小學青年教師代表李瑾表態發言。進行第五項，請實驗小學名師代表吳守珍老師講話。進行第六項，請刁鎮教育辦領導講話。

　　總結：

　　老師們，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行了章丘實驗小學張官分校“青年教師師徒結對“儀式，儀式上，時紅軍校長向實驗小學到來的各位領導和名師們致以熱烈地歡迎。實驗小學的紀校長對本次活動做了指導性的講話，我校的4位青年教師進行了拜師獻茶儀式，青年教師代表李瑾作了誠懇的表態發言，實驗小學名師代表吳主任作了發言，刁鎮教育辦領導站在全局的高度，對此次儀式給與了高度評價。

　　今天的師徒結對儀式舉辦得很成功。最后感謝實驗小學的各位領導和名師們在百忙之中來到張官小學指導教學工作，感謝他們對我校的無私慷慨的幫助，在此次合作的基礎上，一定會結出累累碩果，使我們張官小學的明天更加美好。

　　我宣布，章丘實驗小學張官分校“名師送課暨青年教師師徒結對儀式”圓滿結束。

　　謝謝大家。

　　拜師儀式流程主持詞 8

尊敬的各位領導、親愛的師傅和各位新加入的餐飲學徒們：

　　大家上午好！

　　在這美好的日子里，我們迎來了一場特殊而莊重的儀式，餐飲拜師儀式。今天，我們將迎來一批年輕有為、熱愛餐飲事業的新學員，他們將正式踏入這個充滿激情和挑戰的行業。在這個儀式上，我們不僅感慨新學員們面臨的挑戰與機遇，更感受到師傅們的責任和使命。

　　作為主持人，我有幸站在這個特殊的舞臺上為大家帶來本次儀式的開場白。我相信，今天的儀式將是一個獨特的經歷，一個洗禮與成長的時刻。

　　在餐飲行業，儀式和傳統一直都占據重要地位。拜師儀式是傳統文化中的.一種重要的儀式。它象征著新學員入門、奠定基礎，更體現了師傅和學員之間的信任和關系。在這個儀式上，學員會向師傅行拜師禮，向師傅表達他們對師傅的敬意和學習的渴望。同時，也是師傅對學員的接納和承諾。

　　我們的餐飲行業是一個非常競爭激烈的行業，但同時它也是一個充滿機遇和無限可能的行業。餐飲業具有一定的技術門檻和學問，對于從業者來說，學習是一個持久的過程。拜師儀式從某種程度上標志著學生進入了一個新的階段，他們將由此開始真正的學習和實踐。師傅是學員最親近的榜樣和指導者，學員們會不斷向師傅請教和學習，在實踐中逐漸成長。

　　在這個行業里，師傅的重要性不言而喻。他們不僅僅是傳授技能的導師，更是學員們值得依靠和尊敬的人。師傅們要有耐心、有恒心，引導學員們踏入正確的學習道路。師傅們不僅僅是教授技術，更是傳授經驗和智慧。師傅們的成功，不僅在于他們過人的技藝，更在于他們對學員的耐心傳授和不懈關心。

　　在新學員們身上，我們看到了無限的潛力和能量。他們有著對餐飲事業的熱愛和追求，他們渴望深入學習、不斷進步。餐飲行業的發展迅速，要求從業者具備更高的專業水平和創新能力。我們相信，通過師傅們的指導和學員們的努力，將有更多的優秀人才涌現出來，為餐飲行業的發展貢獻力量。

　　最后，讓我們共同期待這場儀式的精彩繼續。讓我們靜心凝神，感受這莊重而溫馨的儀式。新學員們，邁出你們的腳步，向師傅們請教和學習吧！師傅們，請您秉持師傅的責任，繼續指導和關心學員們。愿這個拜師儀式成為你們人生中的一個重要的記憶點，讓我們一同見證新學員們的成長和師傅們的付出！

　　謝謝大家！

　　拜師儀式流程主持詞 9

尊敬的各位同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了金山學校首次拜師會。金山學校教師隊伍是一支年輕的隊伍，青年教師人數多，有激情，有活力，有上進心，但在經驗和閱歷方面存在不足，學校為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師，為我們的年輕教師引路導航。首先由我來宣讀本次拜師會方案

　　我宣布金山學校拜師儀式正式開始。

　　第一項：有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導教師名單

　　第二項：請張校長向導師發放聘書

　　1、掌聲有請導師們上臺

　　2、張校長發放聘書，拍照合影。

　　（相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡）

　　第三項：有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

　　第四項：青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。（分兩輪，小學部和中學部）

　　1、小學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排

　　（現在徒弟們向師傅行拜師禮，請徒弟們用深情的.眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻：二鞠躬，勤奮努力，認真跟師傅學習教學技藝；三鞠躬，攜手共進，為金山學校再創輝煌。禮畢，請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處）

　　2、中學部青年教師邀請自己的導師上臺相對站成兩排（拜師禮同上）（相信在剛才的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了

　　決心。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。）

　　第五項：有請謝校長講話

　　（老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實！金山學校首屆拜師會到此結束，謝謝！）

　　拜師儀式流程主持詞 10

　　一、開場詞

　　各位老師：大家下午好！今天，這個周末，我們在這里要舉行一個特殊的儀式——中南國際小學“青藍工程結對”儀式。此刻，我們很多老師都帶著期待的喜悅，懷著激動的心情等待儀式的開始了。在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

　　二、校長致辭

　　首先，讓我們大家用熱烈的掌聲有請校長致辭！

　　三、師徒代表講話

　　感謝卞校長的致辭！

　　（一）有這樣兩位老師，一位略年長，一位略年輕；一位是有十幾年教學經驗的美女老師，一位是剛剛畢業的翩翩后生。他們從我們學校建校初期攜手同行，到現在已經整整兩年了。兩年來，他們共同切磋，美女老師悉心傳授經驗，提出建議，后生虛心請教，認真聆聽。他們雖然不是師徒的關系，但勝過師徒；今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍協議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請。

　　（二）感謝兩位老師。堅信他們會在以后共同成長和進步的路上收獲更多的喜悅。其實，在我們海門，因為青藍結對而寫下輝煌篇章的有很多的例子。

　　今年，我們中南國際小學的教師隊伍增加了很多的生力軍。我很自豪，在他們當中，有我的一位學生，當年，我有幸能成為她的`老師；今天她將找到她工作中的良師益友，我為她由衷地感到高興。下面有請和她的師傅。

　　四、禮行拜師儀式

　　下面進行青藍合同簽訂儀式。請老師宣布青藍名單。請報到名字的師傅站成一排，徒弟站成一排。

　　現在請我們的師傅和徒弟面對面站好了，莊重地簽下你們的名字，永結師徒之誼。

　　五、集體合影留念、禮成

　　短暫的拜師儀式到此告一段落，讓我們以后每一個人都能成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布“青藍工程”結對儀式到此結束！最后，請合影！

　　拜師儀式流程主持詞 11

各位尊敬的領導，各位老師：

　　大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴XX為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的`時刻將要到來，讓我們用掌聲有請XX經理公布拜師結果。

　　六、簽訂、宣讀協議內容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬

　　①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

　　②二鞠躬發奮努力、共創佳績

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責

　　下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字，宣讀協議內容

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、XX總講話

　　本次拜師會離不開公司經理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的XX總做重要講話

　　我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創XX國壽新的輝煌！

　　拜師儀式流程主持詞 12

　　合：尊敬的各位領導、各位老師，大家好！

　　琳：今天，我們帶著期待的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。說短暫，是因為我們用盡可能短的時間來鄭重地完成這個儀式；說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過漫長的工作歷程。

　　珊：這一個學期里，我們通過賽課、說課，層層選拔，共產生13位名師，其中12位將作為師傅，帶領我校28名青年教師成長進步。琳：“青藍工程”的順利開展，離不開學校領導的大力支持，和前輩老師的積極配合。讓我們把熱烈的掌聲送給尊敬的田校長，李校長，張校長……還有我們在座的所有的老師們，謝謝你們！

　　珊：今天出席拜師會的還有兩位嘉賓，她們是來自蘭苑中學的呂娟老師和老師。謝謝你們的到來！

　　琳：衛溪中學“青藍工程”拜師會現在正式開始！請教科室主任宣布結對名單。（何主任話筒）

　　珊：請我們尊敬的的師傅們到臺上來，由李校長為各位師傅頒發聘書。琳：現在，有請徒弟站在自己師傅的面前，虔誠地獻一束花，鞠一個躬，也請師傅收下這束花，接受徒弟們的一片真心。珊：收下這束花就是收下了。

　　琳：相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　珊：勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。琳：有請領導（和嘉賓）上臺與老師們合影留念。珊：感謝各位領導和老師們，請各位就座。

　　琳：張希瑞老師請留步，張老師是眾位師傅中最詩情畫意的一位，我們一起來聆聽您對我們有什么要求和期待。

　　珊：聽完了師傅的心里話，接下來有請徒弟代表，今年剛剛入職的李宇星老師發言，聽聽青年教師的感想與希望。

　　琳：感謝李宇星老師，青年教師最需要的是成長，成長過程中要怎樣去學習，非常關鍵。下面有請蘭苑中學的優秀青年教師給我們分享她的成長歷程。

　　珊：感謝老師的分享，是啊，青年教師最幸運的就是得到前輩的指導和鼓勵，蘭苑中學的呂娟老師就是一名優秀的'前輩，她是中原名師，。下面讓我們掌聲有請呂娟老師給我們介紹她的寶貴經驗。

　　琳：感謝呂娟老師的介紹。其實，我們還應該感謝的，是發起“青藍工程”的領導們，是他們，在盡力給我們青年教師修筑前進的道路。最后，有請尊敬的田校長為大會總結致辭。

　　珊：短暫的拜師儀式快要結束了，相信我們各位師傅在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡。我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。

　　琳：在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。同時也希望，大家能夠借此機會成為工作上的好師徒，生活中的好朋友。衛溪中學拜師會……

　　合：到此結束！

　　拜師儀式流程主持詞 13

各位導師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的.祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張導師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張導師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周導師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝導師辛勤栽培；二鞠躬，認真學習書畫技藝；三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向導師行敬茶禮。

　　4、周導師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張炳南導師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為導師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式流程主持詞 14

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家下午好!

　　尊師重教是中國的優良傳統，“師者：傳道、授業、解惑也”“弟子事師，敬同于父”，為進一步在我校營造濃厚的學習氛圍，充分發揮技術骨干“傳、幫、帶”的作用，引導年輕教師學習經驗，提高專業技術和教學能力，促進年輕教師的全面發展，今天我們舉辦一場隆重的“拜師學技”活動。活動有四項議程：

　　第一項：領導致辭

　　本次拜師大會離不開學校領導的高度重視，校領導對青年教師充滿了期待，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最可親、最可敬的張校長為拜師大會致辭。

　　第二項：拜師儀式

　　有請我們的師傅上臺（名單另附）

　　請徒弟們依次上臺（名單另附）

　　徒弟們向師傅獻花（旁白：這不僅表達了徒弟們對師傅的敬意和答謝，而且表明了徒弟們的學習態度和信念。）

　　行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深的鞠三躬。

　　一鞠躬感謝師傅的`悉心栽培！

　　再鞠躬發憤圖強，今后共創佳績！

　　三鞠躬為我們的教學事業再創輝煌！

　　禮成，請師傅及徒弟回到自己位置。

　　第三項：導師代表發言（是否有這項？）

　　本次拜師會的21位師傅都是我們學校的骨干教師、學科帶頭人。這些優秀的老師，不僅具有豐富的專業知識、工作經驗，而且具有高尚的職業道德，在我們的工作崗位上兢兢業業，任勞任怨，下面讓我們用熱烈的掌聲有請導師代表發言！

　　第四項：學員代表發言

　　XX年以來的青年教師，受到了我校領導的高度重視，學校給你們成立了“青年教師能力提升培訓班”，并安排了各項培訓，而今天，你們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對學校及師傅交付的各項工作任務及考驗，下面，我們請青年教師代表邱浩博發言，表表決心！

　　作中，互勉共進，一定會結下深厚的師生情意，成為一生的良師益友。

　　拜師儀式流程主持詞 15

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!今天我代表這次拜師的青年教師發言，深感榮幸，在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已不再頑皮。我們從一個懵懂無知的小孩，在父母的呵護和老師們的培養下，成為了一名教師。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經驗。今天，校領導給我們提供一個向老教師學習的平臺，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸。借此機會，我謹代表全體青年教師向各位老教師再次致以崇高的敬意和真誠的祝福。

　　“學高為師，身正為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領下，盡快勝任教育教學工作，提高業務技能水平，盡快成為學校優秀教師隊伍中不可或缺的一員。

　　首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，認真學習他們精于教書、勤于育人、嚴謹治學、誨人不倦的工作作風和精神。還要用我們的.愛心和激情創造奇跡，譜寫教育歷程中輝煌的篇章。

　　其次，我們會虛心的向經驗豐富的教師學習，主動多聽家常課，并真誠的向老教師請教。回顧、總結、反思是教師成長的主要途徑，在以后的教育教學中，我們會做一個善于學習、勤于反思的有心人，勤學多問，及時總結，仔細研究，增強教育教學能力，盡快提高自身水平，在知識和能力素養上做一名合格的教師。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　21世紀需要有文化，有理想，有創新精神的人才。作為一名教師，特別是一名新教師，肩負祖國的希望，寄托著家庭、學校和社會給予的厚望，我們深知任重而道遠。但我們要把它當成一種動力，更要當成一種責任。本著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度，在老教師的帶動影響下，嚴格要求自己，積極主動地鉆研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。

　　人們都說：“態度決定一切”。每一位教師的成長都是一個不斷磨練、積累的過程，我們會在抓住機遇、充實自己的同時，把滿腔的熱情和愛心投入到教學工作中，愛教育事業，做到敬業、勤業、樂業;愛學生，做到對學生的關愛、尊重、理解和欣賞。用心、用愛來履行教師的光榮職責。

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