學校電教工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編精心整理的學校電教工作總結,希望對大家有所幫助。
學校電教工作總結1
我中心學校共計6個班,公辦教師21名,學生73名。擁有計算機室1個,辦公電腦21臺,全部接入光纖網絡。因此,全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設,進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力,提高學校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領導小組的帶領下,在我校全體教職員工的共同努力下,學校電教工作又有了新的發展,現做如下總結。
一、健全組織,落實責任
1、注重職責管理工作,定崗定責,明確個人的工作職責,工作中能各施其職,保證電教各項工作的規范性和有效性。
2、不斷規范學校信息化建設工作組的各項相關制度。完善互聯互通、資源共享、安全高效的各種網絡平臺。
3、注重校園網絡的維護,確保網絡的暢通、正常運行。保證學校有關活動信息及時上報,并上傳縣教育信息化建設平臺。及時做好學校網上信息的更新。
4、加緊網絡建設,不斷完善我校網絡平臺,數字化、網絡化的教學資源,形成規范、優質、可持續發展的教育資源庫。
5、注重培訓,努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時,加強師資隊伍的信息技術認識及運用的培訓,提高教師的網絡運用能力,以此提高工作效率,促進教育教學質量的提高。
二、依托平臺,強化拓展
1、依托網絡教研平臺,強化教科研建設。通過開展網絡教研活動,不僅使學校的資源得到了充實,及時了解教學前沿性問題,同時多數教師積極參加網絡教研活動,從中受益匪淺。
2、教育信息化是促進教育現代化的一種途經,一種策略。教師有效地將信息技術與學科教學有機結合,提高了課堂效率,學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養了創新能力和實踐能力。
3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術”促進學生的發展。我校信息化建設組經過多次學習與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設、學校教學平臺建設、學校資源庫建設、教育教學方面的信息化應用建設等。
三、存在的困難與問題
由于專業人員的短缺,致使好多網絡故障不能及時得到解決,校園內網建設不能開展,導致學校一些教學工作不能正常進行。
四、今后的工作思路
1、繼續加強教育信息化技術的培訓力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學,學會制作常用課件的一些軟件,能制作簡單的課件。
2、積極爭取資金,實現無線網絡覆蓋全校園。
展望未來,希望我校信息化建設不斷發展,不斷創新,探索新的管理模式、教學模式和交流模式,真正體現學校信息化建設的功能,全面提升我校的電化教學水平。
學校電教工作總結2
在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下:
1、統一思想,提高認識,加大投入。
再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣,它是實現教育公平的具體體現。學期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學現代技術教育裝備兩年發展規劃》,大會也通過了。因此,本學期按照《規劃》實施,學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實現了“班班通”工程,真正實現了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。培訓的內容主要是以下幾方面:
一是培訓電腦日常使用、維護知識。
二是培訓資源下載技巧。
三是培訓資源整合能力。
四是培訓如何建好自己的工作博客。
通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應用。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。
一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環節外,強調對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發小組,對優秀課件進行第二次開發重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務,目前,新學期的教學課件已經開發完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備。
二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高。
三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術的操作水平。
通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級幾個學生作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
(1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。
(2)多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現代信息技術手段教學的能力,促進教師專業化成長。
(3)引導、落實教師在鎮教育網站上開展網絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
學校電教工作總結3
今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐,充分利用遠程教育信息網和本校局域網資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。
一、不斷探索電教科研
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展,今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網絡環境下的自主創新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發展。
二、電化教學環境逐步完善
為保證各種現代教育媒體及時進入課堂,在縣教委的高度重視下,我校根據學校教育發展的實際需要,不斷增加電教投入。
全校已有計算機25臺,收錄機10臺,投影儀4臺,電視機12臺,影碟機12臺、實物投影2臺。至今學校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網絡教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網。為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。
三、抓好電教培訓工作
根據上級關于現代教育技術培訓工作的有關培訓文件精神和學校關于教師信息技術培訓工作的實施方案,為切實做好我校教師現代教育技術培訓工作,我校認真制定了學校現代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。
四、努力推進我校信息技術課的建設
認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,我校在各年級開設信息技術課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。
努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
學校電教工作總結4
本人三年來擔任學校電教員的工作,在工作中能夠嚴格要求自己,熱愛電教工作,并以熱情飽滿、認真負責的工作態度對待每項具體工作,任勞任怨、腳踏實地,努力學習,不斷更新知識,提高自己的業務水平,以適應不斷發展的現代化教育教學的需要,協調各方面的工作,正視自我,提高個人素質,完成學校交給的各項工作。
下面就分幾個方面總結一下:
1、多媒體設備管理(一體機)管理方面:
本學期對各班電教員進行了培訓,并多次進行個別輔導,由于班級多媒體設備的使用年限較長,如主機、投影機、實物展臺、幕布、等都存在很多問題,維修起來難度較大,在工作中合理利用調配換下舊的但可利用的設備,最大限度發揮其作用,合理安排維、保技術員對設備進行維護維修、調換,最大限度的保證教學工作的進行。配合德育處使用雙向閉路系統學校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固,學校改用一體機設備,能及時做好設備的管理使用工作,并制定相關的使用管理制度,保證設備的正常使用。
2、照相、攝像及后期編輯整理工作:
完成學校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作,以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作,雖然工作量很大,但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設備的使用也是精心愛護保養,并按照使用說明要求正確操作。
3、電子巡查工作:
在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統的使用,完成各種考試的電子巡查系統的監控工作,保證巡查系統、室外電子屏的正常使用。
4、會議音響及多媒體設備管理
配合學校各部門完成會議室多媒體、音響設備、電子屏的使用,保證會議高質量的順利進行。
5、宣傳、檔案工作
配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學校電教資料檔案進行規范化管理。
有努力就有回報,總之在學校領導和本組其他教師的幫助和理解下,較好的完成了工作,但工作中還存在著許多不足的地方,在今后的工作中還要不斷提高,將本職工作做的更好,爭取更大的進步。
綜合技術組蔡丹青
20xx年1月10日
學校電教工作總結5
電教工作是學校工作的重要組成部分,它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我鎮的電教工作以報務教育為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本年度,在各級領導的關心和指導下,我鎮電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究,加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現了我鎮“班班通”工程、網絡校園、教室網絡從無到有,從有到優的初步目標,在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用。現就一學年的電教工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作
牢固樹立“全心全意為教學服務,為教師服務、為學生著想”的理念,服務到位將有利于學校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。
1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作,電教室定期做好學校機房、多媒體教室維護工作,發現問題,及時維修,保證機器的正常使用。同時,“班班通”項目實施以來,制定了班班通設備使用的各項記錄、各項制度,做好班班通設備的日常維護工作。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,信息技術教師總是幫助制作課件,并調試,保證活動的順利開展。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如中小學藝術節活動、學生讀書活動演講比賽、中心學校多媒體教學大賽等等,電教室及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。活動中,認真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。
4、做好學校的電子政務工作,協助辦公室做好中心學校電子政務的上傳下達工作,及時接收上級文件并傳達到各中小學、中心學校各部門。中心學校的還開通了學校工作會議以短信通知的方式。
5、協助學校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進,不少部門的工作要求信息化,本年度,協助財務室做好固定資產、個人所得稅以及各種報表的上報;協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學校教師信息庫的上報工作。
6、做好中心學校網站的建設與日常維護工作。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機記載進一步完善,各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本年度中,主動使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理,同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件,建立規范的臺帳。
5、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。
三、努力推進我鎮信息技術課的建設
開足開齊計算機課程,加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養,實現教育資源共享。繼續做好信息技術培訓與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
總之,本年度,我鎮電教工作取得了長足的進步,但與周邊兄弟鄉鎮還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取,開創我鎮電教工作的嶄新局面,使我鎮電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
學校電教工作總結6
本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現代化進程
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校電教組長為主的電教領導小組,同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。
1、組織活動,做好協助工作
電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神,結合我校的實際情況,認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》,正常執行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,在認識和技術上都得到進一步提高,在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2、抓好電教的常規管理
為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要有電教手段的運用,要求每位教師每學期上一節電教公開課。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理
各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、加強設備更新,促進電化教育的實施
本學期,在學校領導的正確領導及各位教師的努力下,我們學校
的21臺智慧黑板在教育教學中發揮著重要作用,同時,我們學校還出資購買了70臺臺式電腦給每位教師工作時使用,為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的.同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高。
2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位教師運用多媒體技術上一節多媒體公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養
1、重視理論培訓
學校各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準等專業報刊書籍,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。
2、立足本校,繼續做好電教工作
學校電教管理員結合教師的計算機水平,對教師進行計算機操作應用及技能的指導,使全體教師逐漸了解計算機的有關操作與應用,也使每位教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看各種教育紀錄片,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
五、實施獎懲制度,促進教育技術運用常態化
本學期結合學校教師教育教學考核,把運用現代教育技術也作為教師考核的一項,促使教師把運用現代教育技術也作為自己教學的手段,提高了課堂的效益。現在很多教師,特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態化,體現如下:1、上公開課,每位教師都能使用多媒體課件。 2、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾,以備后來教師修改運用。
學校電教工作總結7
一學期以來,電教工作在校領導的指導下,在班主任和科任教師的配合與支持下,圍繞學校相關工作,完成縣電教室和學校布置的各項工作任務。現將一學期的工作總結如下:
一、強化管理服務過程
為了保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行,努力做好學校電教設備的管理和維修工作,努力保障教學工作的正常開展和各科室工作的正常運行。
二、提高教師應用電教的能力
為了更好的提高教師應用信息技術開展教學和工作,開展了微課制作培訓,進一步提高了教師在應用現代教育技術的能力,許多教師積極的錄制微課,參與微課競賽。教師應用信息技術于教學的能力在提升。
三、推進信息技術課的建設
依托計算機機房和多媒體教室作為平臺,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
四、積極完成相關工作
1、積極為教育教學服務,校安工程系統維護、省督導評估工作等相關事務工作。
2、根據縣進修學校的相關工作布置,認真完成教師遠程培訓工作、教師繼續教育工作、教師微課上報工作。
3、及時完成縣電教室布置的相關工作,如教育技術裝備的統計、寬帶接入統計工作等。
五、工作不足和反思
學期制定的計劃中,有部分項完成并不理想,如計算機興趣小組活動,因為開始了八年級選修課,未再重復開展,指導教師應用信息技術的活動開展的不多,教師提高信息技術的較迫切。在今后的工作中,我需要嚴格要求自己,加強自己的專業素養,努力更好的為學校工作的開展和教師的教育教學提供基礎的保障。努力使我成為全縣電教工作開展有特色的先進單位。
學校電教工作總結8
電教工作是學校工作的重要組成部分,它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以信息教育為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本學期,在各級領導的關心和指導下,我校電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究,加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現了我校網絡校園,從有到優的初步目標,在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用。現就一學期的電教工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作
牢固樹立“全心全意為教學服務,為教師服務、為學生著想”的理念,服務到位將有利于學校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。
1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作,定期做好學校機房、多媒體教室維護工作,發現問題,及時維修,保證計算機的正常使用,同時,加強對收錄機的維護工作,經常清洗磁頭,并注重加強對電子琴的維護和保養,保證教育教學工作的正常開展。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,網管員總是幫助制作課件,并調試,保證活動的順利開展。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,
4、加強家校聯系,及時把學校的各種通知、信息等反饋給家長,形成了家校協作、齊抓共管的良好局面,促進了學生的健康成長。
5、協助學校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進,不少部門的工作要求信息化,本年度,協助學校會計做好中心校固定資產及各種報表的上報;協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學校教師信息采集的上報工作。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、學校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。學生計算機室進一步完善,各項電教設備的借用認真記載。廣大老師在本學期中,主動使用計算機、投影機等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理,同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件,建立規范的臺帳。
5、進一步完善電教設備的使用和保管制度。學期初對全校電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。
三、努力推進我校信息技術課的建設
按時上好計算機課程,加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養,實現教育資源共享。繼續做好“信息技術與考試”培訓與考核工作。積極對全體50周歲以下的教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
總之,本學期,我校電教工作取得了長足的進步,但與縣直學校還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取,開創我校電教工作的嶄新局面,使我校電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
學校電教工作總結9
忙忙碌碌一學期,隨著期末考的結束,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處立足服務教學,分工合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作。現就本年度的電教工作總結如下:
一、主要工作
1、加大硬件建設,為教育信息化教學做好準備。
2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。
3、積極上傳教育教學資源,使學校網站的資源得到了充實。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
7、理化生實驗室及時的更新、補充了器材,確保理化生實驗能夠正常、高效的開展。
8、鑒于我市教育網校的升級、改版,組織了全校教師進行了網校使用的培訓。
9、裝備管理平臺能夠及時的完成實驗的開展,確保了實驗的完成率始終保持100%。
二、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
三、加強常規工作的管理
1、二好一確保。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。
2、提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術開展教學。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學的課堂較少。由于學校教師上課多使用自己的筆記本上課,每次上課都需要將自己電腦帶入教室,很不方便,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、學校網站有部分教師的上傳數量較少,下學期電教處將加大此方面的考核。
五、改進
1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。
2、繼續加強對教師信息化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。
3、爭取暑假能夠更新學校講臺、并且在下學期每班都配備一臺電腦。
學校電教工作總結10
學校現代技術教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分,它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的現代技術工作以教育信息化為主線,進一步完善現代技術設施,廣泛開展現代技術活動。本學期,在上級教育行政部門領導的關心和指導下,我校現代技術工作有了較大的進步。
一、以教育教學為中心,發揮其服務性能。
現代技術工作是學校工作中一項重要的任務,它具有為學校教育教學、全體師生服務的性能,服務到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作,因此現代技術教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。
1、學校現代技術工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業業,自己善于自學鉆研,為實施學校現代技術工作提供了先決條件。經常利用休息時間努力做好學校現代技術設備的維修工作,保證教育教學工作正常運行。
2、本期學校多媒體教室剛開始啟用,在電教老師陳炎武的精心輔導下,學校盡管教師年齡偏大,但每一位老師都能自作課件,到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源,只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,現代技術教師總是主動幫助制作課件。
3、現代技術設備實施及責任老師,為學校開展的各項活動做好服務工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛生安全朗誦演講比賽等活動,及時保證活動的順利進行。
二、完善制度,加強常規管理。
學校為了進一步加強學校現代技術工作管理力度,本著“管理出效益”的目標,要充分發揮現代教育技術的投入效益,根據各功能室的要求與學校實際相結合,嚴格制定了現代技術工作的各項管理制度,做到了事事有人管,人人有責任。
1、各現代技術專用室皆配備了現代技術責任人,負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,現代技術管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善,各項現代技術資料的借用有記載。有效地發揮現代技術設備的作用,不斷提高了課堂教學質量,達到了高效課堂,課堂高效的目的。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規章制度均上墻。現代技術設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
三、努力推進我校信息技術課的建設。
學校開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。擔任信息技術課程教學任務的陳炎武老師,深鉆教材,耐心細致的給學校合理的方法和技能,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
學校電教工作總結11
在20xx-20xx上學期中,電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨,努力發揮現代教育技術在教學中的作用,做好圖書管理與實驗教學工作,為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下
一、現代教育技術工作
1.做好學校現代教育技術設備的管理與維護工作。
在學校現代教育技術設備繁多,并且使用年限較長的際情況下,將有關設備的管理與維護具體落實到每個計算機教師,做好日常管理,對設備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學生機房進行了多次軟件安裝和教學系統調試,及時處理出現的設備故障,保障了設備的正常運行,保障了學校教師運用現代教育技術,開展多媒體的正常開展。
2.促進現代教育技術在學校教育教學中運用,當好教師的“服務員”。
在本學期里,電教中心與教務處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學比武,為多位教師參加省市教學比武與課件比賽制作課件,提供信息技術上的支持,獲得多個省、市獎項,取得了較好的成績。平時,電教中心所有成員也樂于當好“服務員”,為教師運用現代教育技術提供服務,如多媒體教學、教師個人電腦維護等。通過以上活動,促進了現代教育技術在學校教育教學中運用,提高了教師運用現代教育技術的水平。
3.利用學校網站與電視臺做好宣傳工作。
學校網站的維護與更新指定專人負責,對網站欄目進行整合改進,使學校網站內容更加豐富,通過網絡及時反應學校的各種情況,使網站成為校內外人士了解學校的一個平臺。
4.嚴格要求信息技術教學工作。
在保質保量的完成信息技術教學工作的同時,針對信息技術課程大部分為室外課的特點,要求所有信息技術教師加強學生課堂人數的管理,每節課必須清點學生上課人數,并把相關情況及時與班主任老師反饋。
二、實驗教學工作
1、加強管理,落實實驗室各項規章制度,提高實驗員業務水平。
要求實驗員根據規章制度進行規范化管理,做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記,充分發揮其利用率,保證完好率,每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
加強實驗員學習培養,要求他們積極參加教研活動,讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法,做好儀器、藥品的保養與維護,對危險品按照要求進行安全處理。
2、提高服務意識,勤儉節約的開展實驗。
隨著新課程的實施,實驗教學任務量不斷加大,各實驗員提高服務意識,配合科任教師準備好各個演示實驗與學生分組實驗,為實驗教學提供方便,提高課堂實驗教學質量。
開學初,要求實驗員通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需儀器、藥品的名稱數量,參考現有的庫存量,寫出訂購清單,避免積壓。在每次實驗中,根據實驗需要提供儀器、藥品的數量,避免不必要的浪費。
三、圖書館工作
努力提高圖書管理員的服務意識,切實注意圖書管理工作,保證了全校師生的正常借閱,從小事落實安全管理,正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。
學校電教工作總結12
本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學校加強了組織管理的力度,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。
1.組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。
2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由教務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、
常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。
3.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
4.檢查電教設備,做好維修保養工作。
小寨小學
20xx.6.20
學校電教工作總結13
一年來,根據學校安排,我分管學校教學、電教和八年級蹲點工作,同時任教一個班的數學教學。在劉校長的直接領導下,本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學校的各項規章制度,勤勉工作,積極創新,比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經驗,改正不足,現將本人所分管的主要工作報告如下。
一、主要工作回顧
1、在劉校長的領導下,本人會同教務人員,結合學校實際先后制定或修訂了學校《教師常規管理制度》、《延時服務費發放實施方案》和《教師評優評先考核方案》等十幾項學校制度或方案,為科學公正的評價教職工的教學工作、激發教師的工作積極性和教師延時服務費的合理發放奠定了基礎。
2、八年級是初中最難管的一年,但在學校的正確領導下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全體教師的共同努力下,八年級的各項工作都完成較好。另外,在年級主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下,對學校和各處室布置的工作能及時有效的安排和落實。
3、對線上、線下的集體備課進一步優化,更好地發揮老師的集體智慧,讓我們都每一個課件都充滿智慧的火花。
4、注重新教師培養,繼續抓好青藍工程的落實工作,并成功舉行新教師匯報課、過關課競賽,涌現出一批教學新秀。
5、對外出參加優質課比賽的老師,各教研組、備課組認真做好指導和服務工作,并取得了良好的成績。
6、積極組織學生參加縣局組織的各項文體比賽,不少學生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽立東等幾位老師的辛苦付出。
7、精心組織各年級各種考試,特別是一二年級的無紙筆考試,獲得了學生、家長和社會的好評。
8、加強對日常教學工作的管理和督導。
9、從三月底開始,在劉校的帶領下,由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬載,逐夢龍湖》的籌備、策劃和編寫工作,全書共有100頁,至今已進行了八次修改。編寫過程中,張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧俐、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩,一遍遍地修改不放過一個錯別字,不放過一個標點符號。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精,正是因為有了這些老師的共同努力,我校第一本校本教材即將批量印刷。
10、教師積極參與各項競賽,比如團委的作品,有100多份,交圖書館的紅色文化書畫也100多份。
11、本學期一體機應設置冰點,出現問題極少。需要提醒的是,每天放學,記著關機斷電,以防雷電天氣。
12、希沃班牌功能強大,電教已全部后臺設置,可以使用大部分功能。比如:班級優化大師。學校風采,班級風采,學生風采等。只是人臉簽到因設備原因,很多同學的人臉顯示重復錄入,不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。
2、理論知識和業務水平有待進一步提高。
3、對教師們的思想、工作、生活等還不夠深入,關心也不夠。
三、下學年工作思路
1、領導能力有待提高,要加強學習,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素養。
2、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創新。特別是常規的抓嚴抓實和集體備課的進一步深化。
3、不斷提高自己改革創新意識,在雙減背景下,特別是在“如何從課堂中要質量”怎么做,還有許多值得探討的問題。
4、九年級是我校建校以來的第一屆初中畢業生,在學校的領導下,我將以全新的姿態、全身心地投入到工作中去。
回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,殫精竭慮,務實創新,努力把工作做得更好。
學校電教工作總結14
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的整合為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
1、做好電子白板的使用,充分發揮電子白板的在教育教學中的優勢作用,規范操作、講究實效,并對使用情況進行普查和不定時抽查,使其真正為教育教學服務。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度,做職責明確,使用規范,并及時的維護好各類電教器材、計算機網絡等,保證了學校電教設備的健康、正常、安全運行。并落實各項使用登記制度。
3、對各處室電教設備物品做好了定期維護保養及維修工作,如各處室及教師電腦檢查“病毒”,投影儀除塵等,做到發現問題及時予以解決,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、恢復學校校園監控系統。按照學校的要求在周同剛的協助下,對破壞的校園監控系統進行的修復性建設。
5、在學校開展的各類活動中,密切配合各個部門,保障了音響系統的效果在活動中的體現。如學校運動會、藝術節匯演、學校歌手大賽、教師節等活動。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學校電教工作總結15
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本學期,在校領導的關心和指導下,我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。
電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
三、努力推進我校信息技術課的建設
開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
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