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小學學校安全穩定工作實施方案范文（通用6篇）
工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。在一項工作提出的時候，領導通常會要求我們先準備幾份工作方案，那么工作方案有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學學校安全穩定工作實施方案范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學學校安全穩定工作實施方案1
一、演練目的
為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：xx年x月29日9：30
三、演練準備
1、使全體教工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的.發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：朱xx
副指揮：吳xx
成員：莊燕、文xx、周x
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，新村小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人：吳xx;二樓負責人：莊xx;三樓負責人：xxx。
東面樓梯緩步臺一樓：周xx;二樓：xx。
西面樓梯緩步臺：張xx
操場：朱xx
負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
小學學校安全穩定工作實施方案2
為更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，結合我校實際，特制定本方案。
一、安全渡汛準備工作
1 、思想準備：
以防為主，樹立防控意識。把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。通過行政會、教師會予以落實。
2 、組織準備：
�。�1 ）建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務。（責任人：寧彥力）
（2）做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、包括周邊環境（道路）等進行全面過細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學校研究整治方案。對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責任人抓好落實。（責任人：申景銀）
�。�3）制定實用方案。要切實根據學校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理方案，確保方案的實用性。（責任人：劉浩斌）
3 、物資準備：
�。�1 ）根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。（責任人：劉浩斌）
（2）加強對汛期重點部位的'檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發事件。（責任人：呂長運）
二、安全渡汛應急反應
1、學校接到上級政府發布做好緊急防汛準備工作后，或根據緊急警報即將發生災情，防汛領導組將發布防汛緊急通知，啟動學校防抗救災應急方案，布置防汛工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2、根據本校防抗救災實際情況，組織實施應急反應工作方案，按照防抗救災機構設定，開展本校防抗救災工作，并協助各工作組開展救援搶險行動。
三、突出重點，限時整改辦結
1、學校周邊的狀況，特別是學校的重點防汛部位，應抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監測制度，指定責任人定期或不定期觀察監測，發現有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采取相關措施進行排險。
（責任人：田為民 袁月旺）
2、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學需過溪河的學生，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急信號，應急轉移線路和地點；要認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。（責任人：班主任）
3、學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處于低洼處學校要密切關注氣候變化，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。（責任人：王x華）
4、校園內用電線路的規范設置，如用電線路老化、垮度過大、設置偏低等都要整改，要規范布局、安全設置。（責任人：申景銀）
四、杜絕事故，確保安全渡汛
加強組織領導，學校成立汛期學校安全工作領導小組，校長任組長，分管副校長為副組長，各班班主任為成員，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負責人，整改限時辦結的跟蹤督查；組織方案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領導務必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類事故發生，尤其要杜絕責任事故發生。
小學學校安全穩定工作實施方案3
一、指導思想
以“平安校園”創建為主線，深入宣傳依法治校目標的具體工作要求，落實規范化、長效化、制度化的安全活動機制，營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育”活動為契機，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為創建和諧穩定的社會環境作出應有的貢獻。
二、活動主題：
人人講安全時時創平安。
三、活動目的：
為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展各項活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
四、活動安排：
(一)組織動員
學校結合升國旗儀式，教師會議對全體師生進行以安全教育為主題的宣傳教育，營造良好的輿論氛圍，使安全意識深入人心，廣大師生在教育活動中增強安全防范意識和學習自救自護能力的意識。
(二)圍繞主題開展活動
1、各班利用班隊課時間，對學生進行一次安全教育。重點學習《實驗小學學生安全一日常規》，組織學生對照反思，發現問題，引導改正，重點加強學生校園活動安全教育。
2、組織學生觀看安全教育碟片，普及安全知識，增強安全意識。3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片，請各班主任到班級管理，觀看后組織討論。
3、出一期以宣傳“校園安全活動”為主題的黑板報。宣傳安全知識，學習自我防范知識，提高安全意識。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點關注午間活動，大課間活動、去專用教室和放學路隊的組織管理，通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
5、學校組織人員進行不定期全校的安全大檢查，對學校教室、實驗室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
6、開展“放學清�！被顒�。各班加強對學生放學后的教育，原則上放學后各班不留學生，如有特殊情況班主任要掌握信息和家長及時溝通。
五、具體安排：
1、3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片，片長約30分鐘，請各班主任到班級管理，觀看后組織教育。
2、4月9-17日三——六年級出好“校園安全活動”為主題的'黑板報，一、二年級出好安全宣傳標語，學校將組織人員進行檢查。
3、5月底之前開展各班學習《學生安全一日常規》，召開一次校園安全主題班會，并把班會活動內容形成書面材料上交教導處。
4、5月9日——24日開展“我是小小安全員”校園安全隱患調查活動，四——六年級學生以小組為單位對身邊的情況進行調查，填寫隱患調查表格，最后歸納形成一份調查報告。隱患調查表格每班10份，17日前交教導處，調查報告四——六年級每班一份，24日前交教導處。
5、近期發現放學后有高年級學生在操場踢足球，帶來安全隱患，請班主任強教育，同學相互督促。值日值周老師加強巡視及時勸阻。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
小學學校安全穩定工作實施方案4
為預防學生在春游途中、活動中出現的意外事故，保障春游活動有序、順利、安全進行，特制定此安全應急預案：
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組及分工
組長：活動安全總負責人。
副組長：活動過程具體責任人。
組員：活動安全聯絡員。
午餐食品安全保障員及現場衛生巡查員。
四年級安全巡視員。
五年級安全巡視員。
六年級安全巡視員。
1——3年級安全管理員。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地察看活動的地點，保障活動順利進行，處理活動中發生的一切大小事情。
三、具體應急方案：
1.建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由首席輔導員負責）。如果發生安全事故，帶隊老師必須在第一時間向組長報告，同時積極做一些力所能及的工作，學校安排安全聯絡員根據事情輕重及時處理。
2.如果發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，迅速與Xx派出所聯系，組織報警、根據情況需要撥打“120”和“110”以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生，以免發生混亂場面，造成二次事故現象的發生；輔導員老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3.如果發生意外事故：學生在活動過程中發生摔傷、生病、體弱累倒等事故時，由年級負責人總協調及有關上報事宜；由年級組長、安全聯絡員負責處理。
4.按規定的'時間路線排隊回校，各班兩名輔導員一頭一尾作安全督察；每班學生分成若干組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5.出發前班上老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
四、工作任務及要求：
1.各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2.注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確�；顒訄A滿成功。
3.統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
小學學校安全穩定工作實施方案5
一、指導思想：
迅速、及時、積極地開展各項應急處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。
二、組織機構：
學校成立安全應急領導小組：
三、安全緊急情況分類：
學校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發性，造成或可能造成人員傷亡、較大經濟損失、破壞學校正常教育教學秩序、社會穩定的嚴重危害和影響的事故、事件和災害，學校安全緊急情況，主要分為事故、事件和災害三大類。
�。ㄒ唬┦鹿剩褐饕薪虒W事故、交通事故、火災事故、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。
�。ǘ┦录褐饕型话l公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。
�。ㄈ暮Γ褐饕斜┯�、洪水、臺風、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。
四、各類事故應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、現場相關人員及時報告學校值日行政、校領導，并盡快向教育主管部門及衛生防疫部門報告。
3、由后勤、校衛生人員做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、值日行政組織人員迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、班主任及時通知家長并做好家長和家屬的安撫工作。
6、由學校新聞發言人統一對外界發布相關信息，任何人不可隨意散布猜測信息，造成恐慌。
7、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
�。ǘ┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、師生在校區內發生交通事故后，接報人應迅速趕往現場，設法將傷者送到醫院進行搶救。
2、立即聯系班主任、值日行政，盡快通知家長（家屬）。
3、報110，組織保護好現場，牢記肇事車輛牌號，要求肇事人留在現場以備交警部門進行事故處理。
4、迅速報教育主管部門，并積極配合交警做好事故處理。
�。ㄈ┗馂氖鹿蕬鳖A案 1、發生大型火災事故時，立即撥打119向消防指揮中心報警，應急小組組織現場疏散，派出人員到主要路口等待引導消防車輛進入現場。
2、迅速切斷有關電源，采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。
3、應急小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、及時將受傷人員送往醫院救治，并通知相關家長（家屬）。
5、積極配合消防人員救火。
6、及時向教育主管部門報告災情。
（四）其他突如其來的傷害事故應急預案
1、突發事故包括：社會人員闖入學校、突發惡劣天氣、樓房倒塌造成或可能造成人員傷亡的.事件等。
2、事發現場人員須及時保護、疏散學生，并盡快向學校應急領導小組報告。
3、應急小組人員接到報告后，立即組織人員進行搶救、防御工作。緊急情況撥打“110”報警。并盡快向教育部門報告。
4、班主任、值日行政立即通知受傷家長或家屬。
5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。
6、盡快發布新聞信息，依法妥善處理事故相關事宜。
五、應急報告制度：
1、嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
2、學校發生安全緊急情況，由學校應急小組立即報告教育主管部門。
3、上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
4、報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。
六、善后處理：
1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。
2、對傷亡學生的賠償要依據《XX省高等教育人身意外傷害保險細節》《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。
3、做好新聞發布工作，避免不真實的報道造成的負面影響。
小學學校安全穩定工作實施方案6
一、活動目的：
加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育，共建和諧校園”。
三、活動時間：
20xx年3月————6月
四、活動項目：
1、防流行病、傳染病常識教育。
2、交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛生安全教育
6、自然災害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等）
五、具體措施：
1、班級在周會和班隊課中要以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，出好一期“安全伴我行”的主題板報，
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的`發生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識，學校德育處進行安全教育講座。
活動結束以后，我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出“安全教育”優秀班級。
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