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校車應急演練方案

時間:2023-10-19 11:11:07 方案 我要投稿

校車應急演練方案范文(精選10篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的校車應急演練方案范文,歡迎閱讀與收藏。

校車應急演練方案范文(精選10篇)

  校車應急演練方案 1

  一、演練目的

  1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

  2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。

  3.提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的'穩定。

  二、校車安全演練領導組

  組長: 組員:

  參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒

  指揮:

  三、演練相關事項安排

  1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)

  2. 演練時間:20xx年x月xx日下午

  3. 車輛準備:豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱

  4. 人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

  5. 演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園

  6. 攝像:王雪靜

  四、演練流程

  1. 校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。

  2. 接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。

  3. 平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

  4. 永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。

  司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

  5. 待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。

  6. 副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx

  五、后期宣傳鏈接:

  校車應急演練方案 2

  一、指導思想

  為了校車的安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的.人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演練方案。

  二、演練的時間、地點、參加人數、車輛

  時間:11月3日上午10:20分

  人數:乘坐校車的幼兒約30人

  車輛:1輛

  三、演習領導小組及應急小組成員

  組長:執行園長

  副組長:保安組長

  應急組長:保健醫生

  成員:全體教職員工

  四、準備工作

  1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。

  2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊,各班教師將幼兒排好隊觀看。

  3、師生事先熟悉逃生場地,逃生(方法、順序、路線)。

  4、班級教師宣傳本次活動

  5、衛生保健準備

  6、設計問題:

  五、細節要求

  1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、教師組織幼兒有序撤離。

  4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)。

  5、班級教師延伸安全教育。

  六、人員安排

  1、道具擺放:

  2、領導總結發言:

  3、衛生保健:

  4、負責撰寫總結上傳網站。

  5、負責資料收集與存檔。

  6、總指揮長:

  七、活動流程

  1、9:30校車準備就緒

  2、9:40規并指揮劃好各班排隊觀看位置

  3、9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。

  4、10:10教師帶領好演練幼兒準備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車教師、班主任)

  5、10:20宣布演練開始,并公布車輛演習問題與方法。

  6、10:55總結并宣布演習結束。

  7、11:00各班有秩序地回教室。

  校車應急演練方案 3

  一、演練目的

  為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高乘車幼兒的安全意識和防范能力,提高師生應對突發災害事件的心理素質,做到沉著冷靜,科學應對,提高團結協作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的`穩定,經幼兒園研究,決定組織一次校車安全應急疏散演練。

  二、演練時間:

  20XX年4月13日 星期四 第四節活動課下課(跟車老師、校車幼兒第四節提前下課到場)

  14:30 校車到位

  15:00 工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場,應急疏散演練集中培訓

  15:10 應急疏散演練開始

  15:20 應急疏散演練活動總結

  15:30 演練結束。校車正常發車。

  三、演練地點:幼兒園樓前操場

  四、參加人員:所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的幼兒

  五、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成員:

  六、演練準備:

  1、制定《校車幼兒應急疏散演練方案》報領導審批后,將方案向演練人員進行宣講。

  2、校車幼兒安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發現隱患及時整改后方可演練。

  3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。

  4、跟車老師科學設置疏散逃生路線, 前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習,教育幼兒遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。

  七、應急疏散程序設置:

  1、組織分工

  搶救組:

  通信聯系:

  穩控組:

  聯絡組:

  2、應急疏散路線:

  車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;

  車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;

  車中間故障則向兩頭疏散;車一側故障則向另一側安全有序撤離。

  現場演練車前故障的應急疏散。

  3、校車師傅、跟車老師、班主任職責:

  學會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。

  能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對策;

  (3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽從指揮,有序疏散。及時清點人數。報告情況。

  4、應急疏散流程

  14:30 校車到位(趙邵武)

  15:00 工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場,應急疏散演練集中培訓

  15:10 應急疏散演練開始

  ① 指揮長發出應急疏散演練指令,宣布演練開始(劉仁新)

  ②校車老師帶領幼兒上車,校車師傅發動車。

  ③車內一幼兒報警:“車起火啦!”

  ④校車師傅迅速停車,開車門。跟車老師立即大聲指揮幼兒:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師馬上打開緊急門,組織幼兒迅速下車(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車,幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。

  ⑤校車師傅協助跟車老師組織幼兒撤離,撥打119報警:我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車司機,校車在幼兒園發生自燃。請立即救援!

  校車應急演練方案 4

  一、活動目的

  根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

  二、活動時間:

  (略)

  三、活動地點:

  (略)

  四、參加對象

  園長、分管校車安全工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

  五、領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、活動內容

  乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

  七、人員安排

  1、醫療救護小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現場疏導小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動安排

  (一)準備工作

  1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

  2、x月xx日 午點前,派 號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。

  3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

  2、由 老師指揮乘坐 號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

  3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師 點名。

  6、報警援救

  (1)司機撥打119報警:我是 幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

  (2)值日教師撥打120報告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

  (3)值日老師向園長報告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的'一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

  校車應急演練方案 5

  為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件,提高師生快速反應和應急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學生活秩序正常進行,維護校園穩定,特制定本預案。

  一、指導思想

  增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力,努力將突發性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內,使影響和損失減少到最低程度。

  二、演練實施原則

  統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。

  三、演習的時間、地點、參加人數、車輛

  時間:20xx年9月12日(周三下午13:50)地點:學校操場。

  人數:第一輛乘車學生和跟車人員。車輛:中心校至東山線路的校車。

  四、演練對象和觀摩對象

  演練對象:乘車學生、跟車人員、校車司機。

  觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。

  五、演練流程和時間安排

  1、13:50分,指揮長宣布校車應急演練準備開始,請包車老師組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車,包車老師清點人數并安排學生坐好,班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

  2、14:00分,校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈,到達指定位置后馬上停車。

  3、14:05分,司機停車后馬上通知校車遇到險情,告訴跟車人員和學生馬上撤離校車躲到安全地帶。

  4、14:06分,校車司機配合跟車人員營救學生到避險地方,跟車人員組織學生沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。

  要求:

  (1)每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

  (2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

  (3)跟車老師要求到達避險處的.學生雙手抱頭,蹲在地上,并清點人數。

  5、14:10分,護送學生和跟車人員到達安全位置后,校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。

  6、14:15分,跟車人員將學生人數和學生情況匯報到總指揮。

  7、14:20分,包車老師組織并吩咐學生到各自的班級排隊,班主任整頓隊形,維持好班級秩序。

  8、14:30分,總指揮總結演練情況,并宣布演練活動結束。

  9、14:40分,各班主任組織學生回教室,并作校車安全逃生教育。

  六、演練領導小組及應急小組成員

  組長兼總指揮:張喜權副組長:張致安、潘貴指揮長:胡衛東

  組員:陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、

  七、應急小組人員分工

  1、總指揮:負責收集跟車人員匯報的信息,總結演練情況。

  2、指揮長:宣布演練開始,組織包車老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動,負責全體師生的安全。

  3、畫線、記時:

  4、受傷學生的護送:

  6、現場拍攝:

  7、觀摩學生的組織紀律和秩序:

  8、安全帶學生的紀律和秩序:

  八、演練活動事前注意事項

  1、跟車人員和學生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線)。

  2、班級宣傳:班主任要提醒學生,此次演練為一般性的校園應急實踐活動,并非真實性,要求學生必須服從安排,聽從指揮,認真對待。

  3、衛生保健準備。

  4、全體師生熟悉演練平面圖。

  5、牽記相關電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。

  九、演練活動總結

  學校領導、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析,總指揮作書面總結報告存檔。

  校車應急演練方案 6

  一、學校校車安全事故應急處理領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。

  領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

  二、演練時間:

  20xx年3月14日,下午第1節下課后。

  三、演練地點:

  操場

  四、演習準備:

  1、學生接送車教師組織一個班車的學生上好班車,跟車老師到位。其余乘坐班車的學生全部到操場以班車為單位集合;

  2、馮春明負責組織接送車駕駛員到位,張喜東組織好現場活動的照相和攝像。

  3、辛東霞安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

  4、廣播內容為:

  各位領導、老師、全體同學們,大家下午好!

  安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

  老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭樹立安全意識,提高自我保護能力,請同學們認真進行演練。

  五、演習過程:

  1、車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  2、值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的`順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

  3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

  4、報警援救

  (1)司機撥打119報警:我是長山鄉學校接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

  (2)值日教師撥打120報告:我是長山鄉學校接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!

  (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。

  5、學生集隊總結。

  校車應急演練方案 7

  一、指導思想

  為了增強師生安全意識、確保師生上下學乘車安全,提高師生在突發事件時應急自護自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。

  二、演習的時間、地點、人員、車輛

  時間:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點:本校大操場。

  人數:乘坐校車第一、二趟學生約400人(校車司機、跟車老師和學生)。

  車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號車),一輛面包車作后勤保障車。

  三、演練領導小組及應急小組

  成員組長:

  副組長:

  組員:

  四、準備工作

  1、廣播準備

  A、校園鈴聲響“運動員進行曲”時,班主任通知乘坐第一趟的學生排隊上車,跟車老師向往常一樣組織學生上車,清點人數才能通知司機啟動。

  B、第一趟學生上車坐好以后,班主任組織學生在小操場排隊觀摩。

  C、第一趟學生演練完以后,學生撤離到小操場,跟車老師組織第二趟的學生排隊上車,乘坐第二趟的學生進行演練。

  D、演練信號:第一次鈴響為預備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號)。

  2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線)。

  3、班級宣傳

  4、衛生保健準備

  五、逃生過程

  1、校車拉響故障,提醒師生校車出現緊急情況。

  2、跟車教師組織學生撤離校車,沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。

  3、要求:

  (1)每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

  (2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

  (3)教師組織學生有秩序撤離。

  (4)學生撤離到安全地帶后,跟車老師安排車隊長清點人數,并上報人數到黃校處。

  4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)

  5、學生逃生避險處為大操場指定區域。

  6、演練后領導總結發言。

  7、演習結束乘坐第一趟的學生上車回家,第二趟的`學生排隊有序回教室。

  六、工作分配安排

  1、畫線:

  2、攝影:

  3、廣播:

  4、領導總結發言:

  5、救護搶險:

  6、衛生保健:

  校車演練活動流程

  1、14:40班主任老師組織學生到小操場集合。

  2、14:45鄧校長宣布校車安全逃生演習開始。

  3、14:46分跟車老師組織第一趟學生有序上車。

  4、14:50分進行校車安全逃生演練。

  5、15:40演練結束。

  6、15:43班主任組織好隊伍在小操場集合。

  7、15:45黃校長總結演練情況。

  8、15:55分跟車老師組織第一趟的學生坐車,班主任給織第二趟學生回課室進行校車安全逃生教育。

  校車應急演練方案 8

  一、指導思想

  為了學生的乘車安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演練方案。

  二、演習的'時間、地點、參加人數

  車輛時間:20xx年3月28日(早上7:30)

  地點:下林莊完小校園操場

  人數:一批乘坐校車的學生約41人車輛:1輛

  三、演習領導小組及應急小組成員

  組長:

  組員:

  四、準備工作

  1、廣播準備

  2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口),逃生方法、順序、路線。

  3、衛生保健準備

  五、逃生演練過程

  1、警報聲起

  2、跟車教師組織學生沿疏散路線,快速離開校車。

  要求:

  (1)每個學生捂著口鼻走。

  (2)逃生時不搶道、不驚慌。

  (3)教師組織學生有序撤離。

  3、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)

  4、集中安全地帶,清點人數。

  5、演練后領導發言

  6、演習結束排隊有序回教室

  六、人員安排

  (略)

  校車應急演練方案 9

  一、指導思想

  為了校園的安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的`人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習方案。

  二、演習的時間、地點、參加人數、車輛

  時間:2月17日

  人數:乘坐校車的學生

  車輛:8輛

  三、演習領導小組及應急小組成員

  組長: xx

  副組長:xx

  組員: xx 校車駕駛員、照管員

  四、準備工作

  1、廣播準備

  2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)

  4、衛生保健準備

  五、逃生過程

  1、警報聲起(以哨聲為準)

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學生有序撤離。

  4、 重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數,當場匯總。

  6、演練后領導發言

  7、演習結束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報:xx

  3、廣播:xx

  4、領導總結發言:xx

  5、衛生保健:xx

  6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:xx

  校車應急演練方案 10

  一、演練目的

  為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生應急安全演練。

  二、演練時間:

  20xx年6月22日

  三、演練領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  各線疏散指揮人員:

  線路撤離班級負責人

  中線年級

  西線年級

  四、演練要求

  1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

  2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。

  3、在集合及疏散的'過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。

  4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

  5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

  6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

  五、演練安排

  1、分班演練:出教室

  a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

  b、班主任老師在發出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;

  c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----后撤凳子----按順序出教室;

  d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

  先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

  2、分線路演練:全過程(一節課)。

  3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)

  a、在分班演練的基礎上,組織全校合練;

  b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;

  c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操常

  六、疏散路線:

  各班按前后門預先分工有序撤離,防止xx事故發生。

  七、其他人員安排及所負責的工作:

  計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數

  巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數

  攝像:高懷全拍攝實時照片

  廣播:趙文昌發出緊急疏散信號、廣播信息

  隊列:謝玉喜學生隊伍的整隊

  大門:由當日負責看大門的保衛人員負責開大門.

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