幼兒園小班消防安全總結（通用18篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班消防安全總結，歡迎大家分享。
幼兒園小班消防安全總結 篇1
為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。
培訓中，民警從全國范圍內影響較大的學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的`場景，體驗滅火器操作。
通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學校校內各項工作的展開奠定了基礎。
幼兒園小班消防安全總結 篇2
少年強則國強，少年雄于地球則國雄與地球"，學生是國家的的未來，是民族的希望，校園安全不僅關系到萬千家庭的幸福，更決定著祖國的未來，尤其校園交通安全更是不容忽視。
日照莒縣陵陽中學地處335省道旁與振東大道交匯處，道路車流眾多，尤其到了夜晚視野差、大型運輸車輛較多，每到學生下晚自習時，下課學生和到校接學生的家長都會因為過馬路犯難。
為此，莒縣公安局陵陽派出所成立校園安全志愿服務隊，每天平安志愿者在微信群中進行報名，到晚上八點半，派出所值班人員、家長志愿者、學校保安三方在學校門口準時集合，統一換上反光背心開始上崗。
在學生下課之前，督促來接孩子的家長到指定區域進行停車，留出學校正門前的空間；學生下課時志愿者分為兩組，采取"截流"方式，一組負責拉警戒線讓家長和學生在馬路邊等待。
另一組負責攔停過往車輛，按照每組通行2分鐘的方式放行，這樣著反光背心的'志愿者成了學校門口的"移動紅綠燈"。自5月2日以來，陵陽平安志愿者協會"護校安園"活動已經連續開展一個多月，現場秩序明顯提高，受到社會的廣泛贊譽。
幼兒園小班消防安全總結 篇3
為培養學生的安全意識，提高學生自衛、自救能力，預防和減少各類火災事故的發生，創造安全健康的校園環境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻，然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調了火災的突發性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的.使用方法，以及火災逃生的技巧。
"聽了今天的講座，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
幼兒園小班消防安全總結 篇4
為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的成功。活動中，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的'體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園小班消防安全總結 篇5
為保障幼兒園師生的生命和財產安全，提高全園師生的應急疏散應變能力，11月17日我園組織了一次消防逃生演習，幼兒園安全工作簡報。
11月17日上午10:05，在沒有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發現火情后，門衛師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務消防隊員迅速拿起滅火器分赴現場查明起火點并進行滅火；行政后勤職工第一時間趕致醫務室集合聽從領導小組人員分工；各班幼兒在教師的帶領下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開教學樓，撤離至大操場指定地點，。整個撤離時間共用5分23秒。
這次消防逃生演習整個過程師生井然有序，各教職工在火災發生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們在負責疏散的'職工安排下，很迅速的通過其他通道撤離，反映出了各教職工應對突發狀況的靈活表現，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發生鞋子脫落等問題，老師們能以孩子生命為第一任務，抱起孩子及時撤離到安全的場地。
幼兒園小班消防安全總結 篇6
為防止不良事故的發生，我園將會經常性的開展各種安全演練活動，切實保障每一名師生的`人生安全。
“珍惜生命，安全第一”，為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。，我園聯系了消防中心的消防宣傳員對全園教職工進行了幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓。消防宣傳員以近年來發生的一些嚴重火患為案例，向全體職工生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果，講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。消防宣傳員并針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。通過消防安全培訓，全園教職工增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。
幼兒園小班消防安全總結 篇7
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動，旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
消防警報拉響后，演練正式開始了，孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室，各崗位人員也快速各就各位，協助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后，社區片警為我們全體師生、家長進行了安全宣教，示范了滅火器的.使用，并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區代表、家委會、全體教職工共同的協作下圓滿結束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
幼兒園小班消防安全總結 篇8
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的'演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園小班消防安全總結 篇9
安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點，我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點，幼兒到達指定的安全位置后，各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數，及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動，從警報的.拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了3分多鐘，演習取得了圓滿的成功。
此次消防演演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象，強化了師幼的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
幼兒園小班消防安全總結 篇10
為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力，規范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。
20xx年11月9日，我園舉行消防應急撤離演練，為確保演練活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。這次演練活動的'成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以王園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，王園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、撤離演練準備工作做好后，隨著火警警報聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練做到了快速、安全、有序。
4、演練結束后，王園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班班長根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師幼應對例如地震等地質災害的應變能力。
幼兒園小班消防安全總結 篇11
20xx年x月30日上午10點，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
突然，一陣急促的`響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。
通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。
幼兒園小班消防安全總結 篇12
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習了《xx家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的`分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
x月x日中午x點x分，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，xx名幼兒及xx名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。
幼兒園小班消防安全總結 篇13
為創新安全教育形式，讓幼兒走出校園，在近距離體驗消防員工作生活中，提升安全防范意識。近日，福建省德化縣城關幼兒園充分利用行走活動的時機，組織家長及孩子走進德化縣消防救援大隊，上了一堂生動而難忘的消防行走課堂。
活動中，消防員為這次見面精心準備了富有愛心的歡迎儀式。孩子們一走進消防救援大隊，就受到了“大象”消防員熱情歡迎，場面異常溫馨。隨后，他們根據小朋友的年齡特點、認知水平和成長需要對孩子們進行消防安全教育，并帶領孩子參觀消防車，耐心細致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見消防器材的名稱及使用方法，同時，直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”，讓孩子在感知體驗中，學到更多消防知識。
消防員還現場展示滅火救援演練。當孩子們看到消防員在30秒鐘內分別換上滅火服、救援服，在10秒鐘內鋪設、連接好消防水帶，并登上高高的云梯上展開救援時，他們不由地發出驚嘆的`聲音，眼里充滿了崇拜與敬佩。在家長的陪同下，孩子們還觀看消防5D電影，真實體驗火災現場，并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車，化身小小“消防員”，臉上盡是自豪的笑容。
活動后，孩子們紛紛把自己親手畫的《致敬逆行者》繪畫作品獻給消防員，表達自己崇敬與感恩之情。
本次活動，突破傳統課堂安全教育的局限性，通過家園行走的形式，讓幼兒在親身觀察體驗中，切身體會安全工作者的重要性，拓寬了幼兒園安全教育的渠道，教育效果有很大的提升。
幼兒園小班消防安全總結 篇14
隨著一聲急促的警報聲響起，孩子們聽令而動，用濕毛巾捂住口鼻，“貓”著腰，緊張有序通過安全通道跑向指定避險地帶……在11月“消防月”之際，廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未‘燃’，安全‘童’行”這一主題，打好消防安全教育“組合拳”，在應急演練、常態教育、扎實宣傳、隱患排查中不斷增強全園師幼、廣大家長的消防安全意識和抵御火災危害的能力。
應急疏散演練。在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊長劉滔的指揮下，發出指令、師幼逃身、清點人數、小結點評等環節有序進行。演練結束后，消防員叔叔與孩子們進行互動，普及強化“如何正確報警”“如何避免火災”“室內著火如何等待救援”等消防知識。孩子們還與消防車來了一次“親密接觸”，觀察救火車的模樣、聆聽消防員叔叔有關救火車特殊功能的知識介紹，并觀看了消防員模擬滅火、現場救援等場景。
常態安全教育。全園各班利用開展學前教育“五大領域”各項活動的時機，有意識地將消防安全知識、安全習慣和技能培養等教育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情景劇等方式，圍繞“火災的.預防”“火災來了我們該怎么辦”“認識滅火器”等內容，并以游戲為主要載體，將安全教育滲透至幼兒一日生活的各方面、各環節。同時，利用LED顯示屏、懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳資料，利用校園微信公眾號、班級家長微信群等平臺，推送消防安全知識、消防典型案例，實現全園親子家庭全覆蓋。
排查培訓簽約。佛山路消防救援站中隊長劉滔與該園安全領導小組一道，對園所消防栓、室內滅火器械、食堂消防安全設施設備等進行有重點、無死角全方位排查，并講解排查的技術要領和注意事項。隨后，大家移步多功能活動室，劉滔舉辦專題講座，組織觀看涉及火患產生、防火滅火、逃生自救、救援過程的視頻、圖片，告誡大家“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”。幼兒園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協議，劉滔受聘擔任廣漢三幼消防指導員，將采取“線上+線下”方式，培訓指導教職員工、廣大家長防災減災技能，共建平安校園、平安家庭。
幼兒園小班消防安全總結 篇15
為進一步加強幼兒園安全工作，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，近日，金華市南苑幼兒園聯合蘭溪市消防救援大隊開展了消防安全主題活動，活動包括全園消防逃生演練活動、教職工專項培訓。
在演練活動中，隨著警鈴響起，孩子們在老師的引導下，迅速按照緊急預案的疏散線路有序撤離。隨后，消防員叔叔全副武裝向孩子們介紹了滅火防護服和裝備器材的佩戴及不同用途，并親身上陣演示了滅火步驟，利落的'動作引起現場孩子的陣陣驚呼。教職工專項培訓中，消防員結合多個實際案例，深入淺出地講解了消防安全基本常識，并現場演示滅火器使用操作程序，幫助教職工學習掌握滅火器的正確操作方法，掌握撲救初期火災的知識和技巧。最后，消防員們肯定了我園的消防工作。
通過本次消防安全主題活動，不僅幫助幼兒園老師孩子們積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗，也強化了全體教職工消防安全責任意識，提升應急處理能力，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好基礎。
幼兒園小班消防安全總結 篇16
為普及重大災害來臨時的逃生能力和消防常識，強化消防安全意識，使幼兒掌握消防安全知識，讓孩子學會自我保護，切實做好幼兒園的安全工作，構建平安幼兒園。葦河林業局幼兒園于11月9日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育活動。
這次的.消防安全活動分成兩個部分，第一部分是邀請局消防大隊的工作人員到幼兒園進行消防安全知識培訓講座。使教師、幼兒和家長對消防安全知識有了更深的認識。
第二部分是幼兒園各班老師根據幼兒的年齡特點，利用課件、器材等多種形式進行消防安全教育。通過學習和制作消防安全主題卡片等，使孩子們更加深刻地了解了火災的危害性，知道了逃生時用濕毛巾捂住口鼻，可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度，防止呼吸道被灼傷。孩子們通過主題教育掌握了自救、逃生、自我保護的具體方法。
下一步，葦林幼兒園還將把堅持安全教育滲透到日常的教學活動中，推進消防安全教育和管理常態化，為孩子們的人身安全和健康成長創造良好環境。
幼兒園小班消防安全總結 篇17
為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識，學習基本的消防安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。2021年11月9日，潯陽區第一幼兒園在第30個消防宣傳月，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動。
“一警六員”消防實操培訓
11月4日上午，邀請了潯陽區消防大隊教官來該園進行了“一警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動。培訓中，教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性，并嚴格按照“一警六員”培訓考核標準，現場示范了滅火器和消火栓的操作要領。在實操環節中，參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶、水槍，順利完成了消火栓出水考核項目，做到逐員培訓到位、逐員考核過關。
通過此次實操實訓考核，增強了教職工的消防安全意識，提高了教職工抗御火災，逃生自救的能力。
消防安全設備檢查
安全小組重點針對幼兒園用火、用電設施是否符合安全規定，安全出口、疏散樓梯是否通暢、數量是否符合規范，對園內的滅火器材、消防設施是否完好有效等情況進行探入細致、全面徹底的檢查。
消防安全主題教學
大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題，對幼兒進行了消防安全知識的培訓，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便，同時也通過火災視頻的.案例讓幼兒看到火災給人們帶來的損失和痛苦。并教幼兒火災發生時自救、逃生的正確方法。懂得火災發生時撥打119火災報警電話，教育幼兒不要玩火。
消防安全疏散演練
11月9日上午，隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防安全領導小組成員聽到警鈴后，各司其職，迅速就位，在最短的時間內，從安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。各班級孩子們在老師有序的組織下，迅速從樓上撤離到安全地帶。
集合完畢后，各班級清點人數。然后，安全負責人對此次演練活動進行了總結，詢問小朋友此次演習感受，并鼓勵孩子們在遇到發生火災時不要驚慌，要按照平時老師教的方法進行報警、自救、逃生。
此次消防演練，不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護能力，也使幼兒園的安全工作真正落到實處，為夯實校園安全基礎，起到了更加積極的推進作用。
幼兒園小班消防安全總結 篇18
為了進一步加強師幼安全教育，讓幼兒了解火災危害，讓全園師幼了解消防知識，提高消防技能，熟悉應急疏散的正確方法，確保在突發公共事件來臨時快速，高效，有序地應對，使每一名師生都切實樹立起消防安全意識。黑河市實驗幼兒園結合“119”宣傳日，開展了“消防安全，生命至上”的主題教育活動。
黑河市實驗幼兒園大班組織了《消防安全無小事》系列活動，通過深入了解消防器材、消防車構想、消防兒歌誦讀、消防主題律動表演等活動，倡議大家提升消防安全意識，明白消防安全無小事的.深刻道理。中班組幼兒通過故事、游戲、圖片、視頻、小實驗、消防演習等多種形式開展了消防自護安全教育活動，將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動，帶領幼兒認識了消防栓，知道了玩火柴、打火機、燃放煙花爆竹都有可能引起火災，發現著火時先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動中，孩子們通過多種方式更真切、更全面的了解和認識了各種消防器材和消防安全知識，增強了消防安全意識，提高了遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力。
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