獎勵方案

時間：2024-09-23 00:06:28 方案我要投稿

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【精選】獎勵方案4篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的獎勵方案4篇，歡迎大家分享。

【精選】獎勵方案4篇

獎勵方案篇1

　　為推動學(xué)校教育改革和發(fā)展，為努力實現(xiàn)學(xué)校新一輪發(fā)展目標，形成重實績、重貢獻的學(xué)校內(nèi)部分配的激勵機制，倡導(dǎo)“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚，調(diào)動廣大教師的主動性、積極性，建設(shè)一支符合全面實施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量，高標準的師資隊伍。根據(jù)上級精神，結(jié)合校情，設(shè)立學(xué)校師資隊伍建設(shè)專項經(jīng)費。

　　一．專項經(jīng)費的來源

　　局撥經(jīng)費和自籌經(jīng)費。

　　二．專項經(jīng)費的使用

　　1．主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績顯著的骨干教師。

　　2．專項經(jīng)費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結(jié)合，逐步建立長效管理的機制。

　　三．專項經(jīng)費的支出（符合下列條件之一）

　　1．在教育教學(xué)實踐中成績突出者，學(xué)校進行低職高聘。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競賽中獲獎?wù)摺?/p>

　　3．骨干教師津貼：班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學(xué)、碩士學(xué)歷等的`教師補貼。

　　4．學(xué)期、學(xué)年考核獎勵費。重點獎勵教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。

　　5．課題獎勵經(jīng)費。對圍繞學(xué)校教師隊伍建設(shè)平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國

　　際化平臺、校園文化建設(shè)平臺的創(chuàng)建等方面開展課題研究和承擔市、區(qū)教育科研課題立項并結(jié)題的教師予以經(jīng)費保證和獎勵。

　　四．專項經(jīng)費的管理

　　1．學(xué)校在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級規(guī)定制定學(xué)校專項經(jīng)費使用的試

　　行辦法，不斷完善提高。

　　2．學(xué)校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經(jīng)費的使用具體情況，接受檢查與監(jiān)督。

　　五．評審程序

　　1．凡屬于獎勵對象的教師對照條件，進行自評、自薦。

　　2．組內(nèi)討論推薦，處室提供意見。

　　3．個人申請并提供相應(yīng)的證明或材料

　　4．學(xué)校校長辦公室統(tǒng)一登記，實施獎勵。

　　5．獎勵情況反饋。

　　6．重大獎勵經(jīng)校務(wù)會或職代會通過方可實施。

　　六．骨干教師的界定（符合下列條件之一）

　　1．在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現(xiàn)積極，取得較為突出成績并獲得一致好評者。

　　2．積極參加教科研，承擔校級以上課題，在校、區(qū)、市級以上刊物發(fā)表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經(jīng)驗文章者。

　　3．在實施素質(zhì)教育中指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競賽中取得顯著成績或在指導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中成績顯著者。

　　4．青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。

　　5．在教師專業(yè)化發(fā)展方面全面提高，獲取高學(xué)歷（研究生以上）或國家認定高層次專業(yè)，考試證書獲得者。

　　七．發(fā)放標準：

　　㈠津貼：

　　1．校優(yōu)秀教師津貼費標準為：1500—20xx元/人/月（評選辦法見規(guī)定）

　　2．第一學(xué)歷為碩士研究生，享受津貼標準為：500元/人/月，享受時間為3年并在此期間完成一定任務(wù)（具體要求由教導(dǎo)處制定）。

　　3．班主任津貼費及考核標準為：600元/人/月

　　4．教研組長、學(xué)科組長、備課組長費標準分別為： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二職務(wù)，津貼享受該崗位的70%）

　　5．帶徒費考核標準為：60元/人/月

　　以上津貼：①照10個月發(fā)放；

　　②病假、事假按一定比例扣除。

　　㈡獎勵：

　　1．科研論文的獎勵標準為：國家級刊物300元；市級刊物200元；區(qū)級刊物100元；

　　系統(tǒng)內(nèi)刊物50元。

　　宣傳報道文章等獎勵標準為：國家級200-300元；省市級100-200元；區(qū)級50-100元；鎮(zhèn)級和系統(tǒng)內(nèi)50元。

　　2．初三畢業(yè)考成績超區(qū)均分者，獎勵標準為：凡超區(qū)公辦學(xué)校平均分，基本獎500元，在此基礎(chǔ)上每超1分獎勵50元，以此類推，不滿1分算作1分計算。

　　除畢業(yè)班外，在期末校際聯(lián)考中，初中獲第一名獎勵標準為：200元(所任班級均分)；獲第二名獎勵標準為100元。

　　3．高三升學(xué)考，語、數(shù)、英及“加一”的教師每考取一名本科生，任教教師每人100

　　元，綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。

　　4．教師本人參加比賽獲獎?wù)撸剟顦藴蕿椋?/p>

　　市級：一等獎，400元；二等獎，300元；三等獎，200元。

　　區(qū)級：一等獎，300元；二等獎，200元；三等獎，100元。

　　局級內(nèi)：一等獎，100元；二等獎，80元；三等獎，50元。

　　5．輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎的獎勵標準為：（正規(guī)競賽）

　　區(qū)級：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。

　　市級：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元

　　團體成績獎勵照同項名次增加50%。

　　6．輔導(dǎo)學(xué)生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為：

　　區(qū)級：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。

　　市級：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。

　　團體成績照同項名次增加50%獎勵。

　　八．本方案經(jīng)教代會討論通過后，從20xx 年秋季新學(xué)期開始執(zhí)行。解釋權(quán)在校長室。

獎勵方案篇2

一、目的

　　1、為促進公司電子商務(wù)這一新路的發(fā)展，確保整體業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，完成公司關(guān)于電子商務(wù)年度銷售收入經(jīng)營利潤的預(yù)算；

　　2、為項目獎勵，預(yù)算達成獎勵的發(fā)放提供依據(jù)；

　　3、為了對目標共建和達成的團隊協(xié)作能力進行考察，同時體現(xiàn)按勞取酬的公平分配原則；

　　4、對各崗位人員的勝任度進行考察，對不勝任的進行調(diào)整。

　　二、考核對象

　　電子商務(wù)部經(jīng)理、（天貓旗艦店、京東商城、C店）運營、客服、美工

　　三、考核原則

　　1、以任務(wù)達成給予提成或獎勵為原則；

　　2、以盈利水平為標準評判提成及獎勵的'原則。

　　四、考核周期

　　1、月度考核截止日期：自然月

　　2、年度考核截止上期：20xx年1月1日-20xx年3月31日

　　五、考核內(nèi)容

　　1、數(shù)碼類目專營店，專營店開發(fā)存活目標

　　2、自營旗艦店、C店月度、年度任務(wù)達成目標

　　3、自營旗艦店、C店利潤指標

　　六、考核辦法

　　1、電子商務(wù)部經(jīng)理

　　指標計算出成權(quán)重備注

　　線上分銷專營店/專營店任務(wù)完成率實際銷售收入/目標 30%

　　自營旗艦店、C店任務(wù)達成率實際銷售收入/目標 50%

　　盈利水平毛利額/費用額 20%

　　2、旗艦店運營

　　指標計算出成權(quán)重備注

　　自營旗艦店、C店任務(wù)達成率實際銷售收入/目標 60%

　　盈利水平毛利額/費用額 40%

　　3、旗艦店客服

　　指標計算出成權(quán)重備注

　　任務(wù)達成率實際銷售收入/目標 60%

　　毛利水平 ≧40% 40%

　　七、月度提成

　　1、電子商務(wù)部經(jīng)理：銷售收入×1%×月度考核系數(shù)

　　2、旗艦店、C店運營：銷售收入×1.5%×月度考核系數(shù)

　　3、旗艦店、C店客服：銷售收入×5%×月度考核系數(shù)

　　八、年度獎勵計算

　　1、電子商務(wù)部經(jīng)理：銷售收入×0.5%×年度考核系數(shù)

　　2、旗艦店、C店運營：銷售收入×1%×年度考核系數(shù)

　　3、旗艦店、C店客服：銷售收入×2%×年度考核系數(shù)

　　九、考核部門

　　1、財務(wù)部 2、營銷中心

　　十、考核實施流程

　　1、月度考核流程：月度結(jié)束后，次月10日前電子商務(wù)部根據(jù)自我數(shù)據(jù)進行匯總，交財務(wù)部核算并按考核辦法計算考評，15日前交電子商務(wù)部經(jīng)理及營銷中心總監(jiān)確認，如有異議，可向營銷中心總監(jiān)提交相關(guān)證據(jù)，交財務(wù)部重新核算修正后于次月工資中兌現(xiàn)發(fā)放。

　　2、年度考核流程：20xx年4月30日前，財務(wù)部依據(jù)考核辦法核算出各崗位應(yīng)得提成獎勵交由電子商務(wù)部各崗位人員確認，如有疑議可向財務(wù)部提交相關(guān)證據(jù)進行核準修正后，于次月工資中兌現(xiàn)發(fā)放。

　　十一、考核結(jié)果運用

　　1、連續(xù)3個月或6個月考核結(jié)果在0.6以下的，公司有權(quán)予以解聘或降職。

　　2、在考核期內(nèi)被辭退或離職的不計月度和年度提成獎勵。

獎勵方案篇3

　　一、獎勵目的

　　為貫徹我校“質(zhì)量立校，名師興校，科研強校”的辦學(xué)理念，激發(fā)我校教師愛崗敬業(yè)的工作熱情，鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級各類比賽并取得好成績，進一步提高學(xué)校綜合質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位，特制定本方案。

　　二、學(xué)科競賽類別

　　1、自然科學(xué)類競賽。主要指由各學(xué)科學(xué)會主辦的各種奧林匹克競賽，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)（含科技創(chuàng)新）等；

　　2、語文類學(xué)科競賽。包括全國新概念作文大賽（《萌芽》雜志社主辦）、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽（《中學(xué)語文教學(xué)》雜志社主辦）、“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽（《語文報》報社主辦）、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽（北京大學(xué)中文系、北京大學(xué)語文教育研究所和課堂內(nèi)外雜志社聯(lián)合主辦）等高校自主招生認可相關(guān)比賽；

　　3、英語類學(xué)科競賽。包括全國中學(xué)生創(chuàng)新英語作文大賽（《高校招生》雜志社主辦）、全國中學(xué)生英語能力競賽（國家基礎(chǔ)教育實驗中心和外語教育研究中心主辦）、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽全國總決賽（《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語風(fēng)采大賽”全國決賽（高中組）（中央電視臺主辦）等高校自主招生認可相關(guān)比賽。

　　三、獎勵方法

　　1、各項評比加分獎勵。

　　（1）評優(yōu)評先中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次＋1分，市級獎＋3分，省級獎＋5分，國家級獎＋6分；（此項不累計，以最高級計分）,（2）崗位目標考核中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次＋0.5分，市級獎＋1分，省級獎＋2分，國家級獎＋3分，能獲高考加分的另＋5分；

　　（3）職稱評定中，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎1人次＋2分，省級一等獎1人次＋1.5分，省級二等獎1人次＋1分，（該項最多不超過5分）。

　　說明：若以上獎勵中，語文、英語學(xué)科類競賽獎項設(shè)置中只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。

　　2、物質(zhì)獎勵

　　數(shù)、理、化、生奧賽

　　信息技術(shù)奧賽

　　語文、英語類競賽

　　說明：

　　1、獎金分配辦法：競賽指導(dǎo)老師獲取獎金的85%，獲獎學(xué)生所在班班主任獲管理獎15%。

　　2、語文、英語學(xué)科類競賽獎項設(shè)置中若只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。

　　四、語文類學(xué)科競賽參賽方式

　　1、全國新概念作文大賽

　　賽制分為初賽和復(fù)賽。初賽參加者必須填寫本年度《萌芽》雜志刊登的報名表，并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復(fù)賽；得到復(fù)賽資格的作者赴上海參加統(tǒng)一的現(xiàn)場比賽。大賽的獲獎作品（包括初賽和復(fù)賽）會在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　2、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽

　　該競賽已列入中國政法大學(xué)自主選拔錄取本科生招生計劃，凡在高中階段獲得一等獎的`應(yīng)屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進行，每屆比賽每組分別給出作文題目，參賽者可據(jù)之自擬作文題目，個人或集體方式參賽皆可，將作文寄至大賽組委會，由大賽評委會統(tǒng)一進行初評和復(fù)評。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　3、“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽

　　大賽分初中組、高中組分別進行。參賽學(xué)生須每人購買1本《大賽輔導(dǎo)專輯》，參賽作文須使用統(tǒng)一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導(dǎo)專輯》中，復(fù)印無效。可單獨參賽，亦可以班級或?qū)W校為單位統(tǒng)一參賽。作文完成后，請工整謄寫在統(tǒng)一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　4、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽

　　大賽通過線上、線下兩種方式同步進行，分初賽、復(fù)賽、全國總決賽三個階段。初賽采用“學(xué)校集體參賽”和“學(xué)生個人參賽”兩種方式在大賽官網(wǎng)注冊報名、提交作品，通過網(wǎng)絡(luò)大眾評審和專家評審兩種方式選拔晉級。復(fù)賽分為分賽區(qū)省級決賽和全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學(xué)舉行。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　英語類學(xué)科競賽參賽方式

　　1、全國中學(xué)生創(chuàng)新英語作文大賽

　　參賽選手可根據(jù)自己的條件選擇網(wǎng)絡(luò)報名或現(xiàn)場報名的方式，初賽主要考查選手的英語作文水平。參賽選手通過創(chuàng)新英語網(wǎng)在線比賽系統(tǒng)查看作文題目，并在比賽截止時間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績排序，每階段成績?nèi)珖琶?0%的選手進入復(fù)賽。復(fù)賽內(nèi)容由作文、聽力和口語三部分組成。決賽以夏令營的形式在北京舉行。復(fù)賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯(lián)辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應(yīng)錄取優(yōu)惠條件，經(jīng)該校自主招生測試（審查）合格后，按該校自主招生辦法錄取。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　2、全國中學(xué)生英語能力競賽

　　本競賽每年舉辦一次，分各賽區(qū)初賽、決賽和全國總決賽三個階段，每年暑假舉辦全國總決賽。期間，各省選手有機會參加全國中學(xué)生英語演講比賽、全國中學(xué)生英語辯論賽、全國中學(xué)生英語風(fēng)采大賽以及全國優(yōu)秀中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等系列活動。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　3、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽全國總決賽

　　大賽自創(chuàng)辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語演講比賽中國區(qū)選拔賽，高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學(xué)子的風(fēng)貌。本屆大賽全程分為四個階段：1.地區(qū)初賽；2.地區(qū)復(fù)賽；3.地區(qū)決賽；4.全國總決賽。本屆大賽分為三個組別：高中組、初中組、小學(xué)組。選手可通過互聯(lián)網(wǎng)報名、現(xiàn)場報名和集體報名三種方式參賽。

　　具體報名時間見每年大賽參賽通知。

　　4、中央電視臺“英語風(fēng)采大賽”全國決賽

　　大賽分為幼兒組，小學(xué)低（1－3）年級、小學(xué)高（4－6）年級、初中、高中、成人（18周歲以上）六個組別。分為賽區(qū)選拔賽、全國預(yù)選賽和全國總決賽三個階段；

　　20xx年度大賽報名時間為20xx年10月至20xx年3月，選手可在設(shè)立賽區(qū)的當?shù)貓竺c憑有效證件報名，湖南賽區(qū)將開通網(wǎng)絡(luò)報名通道，參賽選手可到大賽湖南官方網(wǎng)站進行報名。

　　本方案從20xx年3月23日起開始施行。