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學校體育學教學計劃

時間:2024-10-03 08:01:29 計劃 我要投稿
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學校體育學教學計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學校體育學教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校體育學教學計劃

學校體育學教學計劃1

  一、指導思想

  體育(與保健)課程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,充分體現了“以學生為本”的教學,有利于學生身心發展和終身學習,具有與時俱進性,開拓創新性,綱領性,方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的.的素質奠定基礎。

  二、學生基本情況

  一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

  三 、全冊教材分析

  小學一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑 和300—500跑走交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

  四、全期教學總目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基

  五、教學進度表

  課 次 基 本 內 容

  1 引導課

  2 健康課

  3 隊形隊列 游戲

  4 眼保健操

  5 隊形隊列 游戲

  6 眼保健操

  7 隊列 單腳跳

  8 隊形隊列 游戲

  9 走

  10 健康教育

  11 快樂的體操墊

  12 隊形隊列 游戲

  13 30米快速跑

  14 各種形式的走

  15 健康教育

  16 體操:跳短繩

  17 體操:跳短繩

  18 韻律活動

  19 攀爬

  20 擲飛機

  21 新廣播體操

  22 新廣播體操

  23 跳躍與游戲

  24 體操:跳短繩

  25 新廣播體操

  26 跳躍與游戲

  27 健康教育

  28 新廣播體操

  29 小籃球

  30 新廣播體操

  31 小籃球

  32 跳躍與游戲

  33 健康教育

  34 新廣播體操

  35 新廣播體操

  36 小籃球

  37 30米跑

  38 小籃球

  39 新廣播體操

  40 新廣播體操

  41 跳躍與游戲

  42 走跑與游戲

  43 教育健康

  44 小籃球

  45 單腳跳接力

  46 韻律活動

  47 小籃球

  48 新廣播體操

  49 新廣播體操

  50 健康教育

  51 素質與游戲

  52 小籃球

  53 對行隊列

  54 墊上運動

  55 墊上運動

  56 素質與游戲

  57 健康教育

  58 跳繩與游戲

  59 隊列與游戲

  60 小籃球

  61 素質與游戲

  62 健康教育

  63 小籃球

  64 素質與游戲

  六、評價工作安排

  在教學中,根據學生情況分別對待,讓學生根據自己的條件和興趣選擇學習內容,對學生體育素質發展評價方面,采用多種形式,如:學習態度參與情意表現,合作精神運動技能進行自我評價及小組評價,教師評價等多方面評估,以便調動學生的學習積極性。

  七、教研專題及研究措施

  教研專題:民間體育游戲在課堂教學中的運用

  研究措施:

  1、積極開發課程資源,挖掘民間體育游戲素材。

  1、把游戲引入課堂教學當中,使學生在娛樂,玩耍的同時,接受和掌握課堂知識、動作和技巧。

  2、多進行授課內容的評比,競賽,使學生在競爭氣氛中加強對動作、技巧的熟練程度。

  3、在課堂教學當中對學生多采取表揚和鼓勵,少進行批評和責備,使學生在進步,向上的氣氛中學習。

  4、師生共同參與,營造和諧氛圍,激發體育興趣。

  八、教研課

  教 研 課:內容待定

  時 間:十二周

  九、個人業務學習安排

  1、田徑隊的早、晚訓練。

  2、市組織的“三好杯”田徑運動會。

  3、區組織的區運會。

  (1)自修業務書籍,掌握新的教學理論。

  (2)單周業務學習,雙周政治學習,并做好筆記,寫好心得。

  (3)爭取多出去聽課學習,汲取好的教學經驗。

  (4)利用業余時間參加自學考試,完成本科學業,拿到本科文憑。

  十、學科實踐活動安排:

  1、9——11月 、田徑隊訓練。

  2、11月區田徑運動會

  十一、環保計劃

  21世紀祖國未來的花朵,環保建設的生力軍,讓他們從小接受良好的環保 教育是提高未來公民素質的一項迫切任務。作為學校,身為體育教師,在我們小學體育 ,應參插環保教學來提高學生的環保意識。

  十二、教學策略

  1、根據學生身心發展和年齡、性別等特點選擇教學內容和教法。

  2、培養體育小組長,充分發揮其作用,協助教師共同管理。

  3、引進民間體育活動,增強民族性、實用性、健身性、娛樂性、多樣性。

  4、采用情景教學,趣味教學,小組合作教學和分層教學模式,學生充分享受體育的樂趣。獲得不同程度地發展。

學校體育學教學計劃2

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、基本情況分析

  本學期擔任初一(2)班體育教學工作,本班學生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規方面,要不斷提高學生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的.動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。

  三.本學期教學目標

  1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

  3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

  4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  四、本學期教學措施

  1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。 2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、組織好常規訓練以便迎接校運會。

  4、把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

學校體育學教學計劃3

  一:指導思想

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  二:工作目標

  1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

  2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。

  3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。

  4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

  5、好實習班主人工作;

  a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

  b、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

  c、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康

  三、措施

  認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的.指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高

  2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基于這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

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  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學校體育學教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校體育學教學計劃

學校體育學教學計劃1

  一、指導思想

  體育(與保健)課程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,充分體現了“以學生為本”的教學,有利于學生身心發展和終身學習,具有與時俱進性,開拓創新性,綱領性,方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的.的素質奠定基礎。

  二、學生基本情況

  一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

  三 、全冊教材分析

  小學一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑 和300—500跑走交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

  四、全期教學總目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基

  五、教學進度表

  課 次 基 本 內 容

  1 引導課

  2 健康課

  3 隊形隊列 游戲

  4 眼保健操

  5 隊形隊列 游戲

  6 眼保健操

  7 隊列 單腳跳

  8 隊形隊列 游戲

  9 走

  10 健康教育

  11 快樂的體操墊

  12 隊形隊列 游戲

  13 30米快速跑

  14 各種形式的走

  15 健康教育

  16 體操:跳短繩

  17 體操:跳短繩

  18 韻律活動

  19 攀爬

  20 擲飛機

  21 新廣播體操

  22 新廣播體操

  23 跳躍與游戲

  24 體操:跳短繩

  25 新廣播體操

  26 跳躍與游戲

  27 健康教育

  28 新廣播體操

  29 小籃球

  30 新廣播體操

  31 小籃球

  32 跳躍與游戲

  33 健康教育

  34 新廣播體操

  35 新廣播體操

  36 小籃球

  37 30米跑

  38 小籃球

  39 新廣播體操

  40 新廣播體操

  41 跳躍與游戲

  42 走跑與游戲

  43 教育健康

  44 小籃球

  45 單腳跳接力

  46 韻律活動

  47 小籃球

  48 新廣播體操

  49 新廣播體操

  50 健康教育

  51 素質與游戲

  52 小籃球

  53 對行隊列

  54 墊上運動

  55 墊上運動

  56 素質與游戲

  57 健康教育

  58 跳繩與游戲

  59 隊列與游戲

  60 小籃球

  61 素質與游戲

  62 健康教育

  63 小籃球

  64 素質與游戲

  六、評價工作安排

  在教學中,根據學生情況分別對待,讓學生根據自己的條件和興趣選擇學習內容,對學生體育素質發展評價方面,采用多種形式,如:學習態度參與情意表現,合作精神運動技能進行自我評價及小組評價,教師評價等多方面評估,以便調動學生的學習積極性。

  七、教研專題及研究措施

  教研專題:民間體育游戲在課堂教學中的運用

  研究措施:

  1、積極開發課程資源,挖掘民間體育游戲素材。

  1、把游戲引入課堂教學當中,使學生在娛樂,玩耍的同時,接受和掌握課堂知識、動作和技巧。

  2、多進行授課內容的評比,競賽,使學生在競爭氣氛中加強對動作、技巧的熟練程度。

  3、在課堂教學當中對學生多采取表揚和鼓勵,少進行批評和責備,使學生在進步,向上的氣氛中學習。

  4、師生共同參與,營造和諧氛圍,激發體育興趣。

  八、教研課

  教 研 課:內容待定

  時 間:十二周

  九、個人業務學習安排

  1、田徑隊的早、晚訓練。

  2、市組織的“三好杯”田徑運動會。

  3、區組織的區運會。

  (1)自修業務書籍,掌握新的教學理論。

  (2)單周業務學習,雙周政治學習,并做好筆記,寫好心得。

  (3)爭取多出去聽課學習,汲取好的教學經驗。

  (4)利用業余時間參加自學考試,完成本科學業,拿到本科文憑。

  十、學科實踐活動安排:

  1、9——11月 、田徑隊訓練。

  2、11月區田徑運動會

  十一、環保計劃

  21世紀祖國未來的花朵,環保建設的生力軍,讓他們從小接受良好的環保 教育是提高未來公民素質的一項迫切任務。作為學校,身為體育教師,在我們小學體育 ,應參插環保教學來提高學生的環保意識。

  十二、教學策略

  1、根據學生身心發展和年齡、性別等特點選擇教學內容和教法。

  2、培養體育小組長,充分發揮其作用,協助教師共同管理。

  3、引進民間體育活動,增強民族性、實用性、健身性、娛樂性、多樣性。

  4、采用情景教學,趣味教學,小組合作教學和分層教學模式,學生充分享受體育的樂趣。獲得不同程度地發展。

學校體育學教學計劃2

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、基本情況分析

  本學期擔任初一(2)班體育教學工作,本班學生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規方面,要不斷提高學生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的.動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。

  三.本學期教學目標

  1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

  3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

  4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  四、本學期教學措施

  1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。 2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

  3、組織好常規訓練以便迎接校運會。

  4、把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

學校體育學教學計劃3

  一:指導思想

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  二:工作目標

  1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。

  2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。

  3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。

  4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

  5、好實習班主人工作;

  a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

  b、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

  c、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康

  三、措施

  認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的.指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高

  2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基于這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。

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