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整治違規收送禮金問題自查自糾報告

時間:2023-08-01 15:40:54 偲穎 報告 我要投稿
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整治違規收送禮金問題自查自糾報告(精選10篇)

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結,讓我們一起來學習寫自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?以下是小編收集整理的整治違規收送禮金問題自查自糾報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

整治違規收送禮金問題自查自糾報告(精選10篇)

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 1

  根據縣委辦文件精神,我認真開展學習,按照要求進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、認真開展學習,切實提高思想認識

  我認真學習了新的《中國共產黨紀律處分條例》中關于收送禮品禮金有關問題處理的條款,學習了中央八項規定《實施細則》等黨內法規和縣委、縣紀委有關文件精神,深刻認識到集中開展違規收送禮品禮金問題專項整治工作是鞏固深化中央“八項規定”精神貫徹落實成果,營造良好的政治生態和公平的社會環境的有力抓手。

  二、對照要求,認真排查自身是否存在相關問題

  對照局黨委專項整治工作方案中列舉的有關整治事項,本人經過細致排查,有關情況為:

  1、沒有收受可能影響公正執行公務的禮品禮金(包括“紅包”、禮品、消費卡、高檔煙酒、天價茶葉、名貴土特產等財物)。

  2、沒有借年節假期、辦理婚喪喜慶等事宜之機,收受明顯超出正常禮尚往來的禮品禮金。

  3、沒有縱容、默許配偶、子女等親屬、身邊工作人員和其他特定關系人,利用職務上的影響收受禮品禮金。

  4、沒有向領導干部及其配偶、子女等親屬和其他特定關系人,贈送明顯超出正常禮尚往來的'禮品禮金。

  三、嚴以律己,持續抓實抓好自身作風建設

  通過這次自查自糾,自己雖然沒有違規收受禮品禮金等方面的問題,但是通過梳理排查和深刻反思,自己在工作中還有一些不足,要積極接受組強的監督,認識聽取領導和同志們的批評建議,積極改進不斷提高

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 2

  為貫徹、落實《關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開行政會、教職工大會,學習各級文件,傳達了上級文件精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項自查活動,F將自查情況匯報如下:

  1、我校成立由史亞飛校長任組長,夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補課和教師違規收受禮品禮金專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

  2、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的'教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“八不準”的要求進行教學活動,深入推進“清風校園”建設,每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  3、我校積極開展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓;嚴禁教師違規收受禮品禮金等;嚴禁教師組織學生統一征訂教輔材料。通過自查自糾,尚未發現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象,如今后一旦發現違規行為,將嚴肅處理:對違反規定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱。

  4、通過新學期家長會向廣大家長宣傳教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

  通過自查,我們意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續按區教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 3

  為了弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校立即召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

  一、加強領導,責任到人

  學校成立了專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、認真學習,提高認識

  及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、自查自糾,嚴肅追責

  學校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的'各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金,嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

  一旦發現有頂風違紀者,將實行嚴肅追究責任。

  1.對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2.對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。

  3.同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內不得續聘和晉級。

  四、家校聯動,接受監督

  學校通過多種渠道宣傳上級文件精神,通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為,斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為,并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

  五、簽訂目標責任書

  學校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書,并設立舉報電話及專項治理領導小組成員手機號。

  六、對學生做好宣傳教育

  學校利用給學生一封信的形式,對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課。

  目前,xxxx教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課、收受學生家長禮品禮金等)現象。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 4

  近期,我校按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,為貫徹中央和市委關于正風肅紀、加強師德師風建設的有關精神,全面落實市委教育工委、市教委《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》,進一步加強師德師風建設,規范教師廉潔從教行為,糾正教育行業不正之風,營造風清氣正的校園環境。我校各位教師學習《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》。

  教師要堅持從實際出發,大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的.教育,要堅持以正面宣傳教育為主,挖掘和宣傳師德師風建設中的先進典型,大力弘揚高尚師德,積極營造全社會尊師重教的良好氛圍;嚴禁教師收受學生及家長禮品、禮金等,增強抵制收受禮品、禮金等不正之風的主動性和自覺性,牢固樹立廉潔從教意識,進一步營造風清氣正的校園環境。

  教師收受學生及家長禮品禮金問題是“腐敗”問題的一種具體表現,是人民群眾反映強烈、深惡痛絕的問題,危害性巨大。教師必須要充分認識收受學生及家長禮品禮金行為的危害性及專項治理工作的重要性和緊迫性,堅決予以遏制和消除。我們要從以下幾個方面進行嚴格要求。

  一是要從思想上預防。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人,培養社會主義建設者和接班人,提高國民素質的使命。教師要從思想上嚴格要求自己,要從實際行動上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動上管理自己。只有教師從思想上堅決抵制收受禮品禮金行為,在行動上才可以表現出來。

  二是要從監督上控制。我們要建立健全的社會監督機制。要從市教委、各區縣教育系統建立監督部門。各學校也應建立監督管理部門。從各教委、各學校領導對學校各位老師進行監督管理。各教師之間進行相互監督。當發現有老師接受禮品禮金現象,教師應該向學校領導、教育局各領導進行舉報。各家長對教師的收受禮品禮金也要進行監督。嚴格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家互相監督,共同促進良好的校園環境。

  三是要從制度上保障。加強制度建設重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度,以及教師行為規范、遵紀守規制度。對于違反《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》,對于違反規定的教師,要嚴厲懲罰。

  我是一名新教師,剛從事教師行業不到二個月時間。以前沒有遇到學生和家長送禮品禮金的問題。自己也從來沒有接受學生及家長禮品禮金。

  以后,我自己也嚴格要求自己。從思想上進行有效地預防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識。在日常生活實際中,我們才有有效地抵制學生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學校再到學校的各位教師,對各位教師進行監督。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》。做一名清廉的教師,做一名學生與教師愛戴的教師。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 5

  為全面落實教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為規定》的通知精神,加強師德師風建設,規范教師廉潔從教行為,糾正教育行業不正之風,營造風清氣正的校園環境,按照教體局工作布署,我校認真開展了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項檢查,現將工作開展情況匯報如下:

  一、加強領導

  學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組,明確了校長為此項工作的第一責任人,各部門分管領導為本部門責任人,形成了一級抓一級,層層抓落實的責任體系,確保責任落實到位。

  二、宣傳教育

  廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動,學校認真組織召開了全體教師會議、各班組織了學生及家長會議,將《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》和教體局相關精神,傳達到了每一位教師、每一位家長,確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發,大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風先進典型,大力弘揚高尚師德,積極營造全社會尊師重教的良好氛圍,牢固樹立廉潔從教意識,進一步營造風清氣正的校園環境。

  三、自查自糾

  我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作,認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作,取得了較為明顯的效果。

  四、加強監督和預防

  1.今后我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規范、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設,形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制,營造廉潔和諧的校園環境。

  2.在全體教師中大力開展正風肅紀活動,重點開展師德師風建設、廉政紀律建設和專項治理宣傳引導工作,努力提升教師職業道德素養,加強紀律教育和約束,教育引導教師堅決抵制社會不良風氣,牢固樹立廉潔從教意識,形成健康向上的.廉潔校園氛圍。

  總之,在今后的工作中,要深入貫徹落實中央和省市關于加強師德師風建設的有關精神,大力推進廉潔校園建設,進一步規范教師廉潔從教行為,糾正教育行業不正之風,切實解決當前出現的師德突出問題,引導教師立德樹人,為人師表,樹立為民務實清廉良好教師形象,營造風清氣正的校園環境,樹立良好的教師形象。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 6

  我校下定決心,下大力氣,堅決制止學校和教師違規補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學生的負擔。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業道德規范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態勢,狠剎補課之風,讓辦班補課消失在萌芽狀態之中,從而營造有利于實施素質教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

  一、加強領導,落實責任

  為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規范辦學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等文件和相關教育行政法規,深入開展師德師風大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的'自覺性。引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。

  2、結合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。

  3、召開專題教師大會,學習相關文件精神。

  4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

  5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將繼續努力,接受社會監督,純潔教師隊伍,規范學校辦學行為。

  開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規范辦學行為,按照教研組集中排查。現將自查情況如下:

  1、我校嚴格按照上級規定,各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,嚴格控制學生的在校時間;

  2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;

  3、學校制定了嚴格的常規考核,教師嚴格遵守教學常規。制定《東羅小學教學常規檢查實施方案》。

  4、學校嚴格按照國家規定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況;

  5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無增加學生的負擔;

  6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象;

  7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 7

  一、高度重視,提高思想認識

  11月25日,局黨組及時召開全局副科級以上干部大會,傳達我區開展收受紅包禮金問題專項整治實施方案,教育領導干部開展領導干部收受紅包禮金問題專項整治是深入貫徹落實中央“八項規定”,加強領導干部廉潔從政的重要舉措,充分認識開展專項整治的重要性和必要性。局黨組把學習嚴禁收送紅包禮金有關規定列入黨組中心組學習專題內容之一。

  二、強化責任,精心組織實施

  我局明確局黨組主要負責人為專項整治工作第一責任人,全體干部職工要把專項整治作為當前的`一項重要政治任務,明確整治重點,嚴明工作紀律,細化工作舉措,全體干部要全面開展自查自糾。12月3日,局黨組召開科務會,再次認真學習關于收受紅包禮金專項整治工作相關文件精神,嚴格按照區紀委68號文件開展專項整治工作,加強對領導干部的監督檢查力度,干部在為非公有制企業服務過程中要廉政自律,堅決杜絕收受紅包禮金行為。

  三、主動公開承諾

  局黨組書記,局長xxx于11月25日帶頭作出公開承諾,現場督促全局副科級以上干部作出公開承諾。截止11月30日,全局10名副科級以上干部均向局黨組簽訂了拒收不送紅包禮金承諾書。

  四、開展自查自糾

  經過全面自查,截止12月5日,我局未查出因各種原因未能拒收的紅包禮金。

  五、加強監督檢查

  局黨組積極對干部收送紅包禮金專項工作開展監督檢查,逐步建立健全自查和檢查結合的督查模式,對嚴重違紀違法的堅決查處。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 8

  關于教師收受禮金的自查報告教師收受學生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強烈、深惡痛絕的問題,玷污教師行業形象、傷害家長及學生感情,社會負面影響巨大。作為從教16年的教師,我早已經充分認識到這種行為的'危害性及專項治理工作的重要性和緊迫性,堅決的旗幟鮮明的積極擁護并堅守治理活動的各項要求,本人從以下幾方面進行嚴格要求。

  一、是要從思想上預防。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人,培養社會主義建設者和接班人,提高國民素質的使命。教師要從思想上嚴格要求自己,要從實際行動上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動上管理自己。只有教師從思想上堅決抵制收受禮品禮金行為,在行動上才可以表現出來。

  二、是要從監督上控制。除了自身嚴格要求以外,各教師之間也可以進行相互監督?梢越o各家長統一發放公告信函,明確告知自己以及學校以后關于收受禮金等的明確拒絕的態度,便于家長領會精神,收斂送禮金行為,并且也可以邀請家長進行監督。大家互相監督,共同促進良好的校園環境。

  三、是要從自身行為把控。

  不在家長群、朋友圈發暗示性要求,不向學生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉潔從教、高尚的人民教師。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 9

  為深入貫徹落實陜鐵投公司《關于集中開展違規收送禮金問題專項整治的工作方案》的通知精神,確保對違規收送禮金、紅包問題進行專項整治及自查自糾的活動落到實處,我嚴格按照活動要求做好各項工作,堅決制止違規收送禮金行為。現將有關情況報告如下。

  一、加強理論學習,強化自我教育

  加強理論學習,提高理論素養,提高解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對公職人員的基本要求。由于自己從事工作的性質和任務對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求,要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦,吃透上級精神,領會精神實質。

  堅持每天閱讀各類規程、規范及制度文件,并認真做好學習筆記,努力做到融匯貫通,聯系實際,舉一反三。加強對時事政治及黨中央對反腐倡廉的重要講話和文件的反復學習貫徹落實,只有對文件中的論斷和觀點有了比較深刻的理解,才能對在新的形勢下,認真學習貫徹落實十九大精神,嚴守“八項規定”,完成對重點章節熟記掌握,吃透精神,真正做到入耳、入腦、入心;還要學以致用,把對十九大學習的成果運用到各項工作中,立足本職,做好工作的自覺性不斷增強。

  根據檢測行業日新月異的形勢發展變化,我十分注重學習新知識,熟悉新技術新工藝,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。特別是6月到檢測公司工作,更有利于我把學習理論同實踐結合起來,開闊了視野,拓寬了思路,豐富了自己。我在收到文件后,立即按照文件要求開始認真學習,提高認識,通過學習深刻認識到開展專項治理工作的重要性和必要性。認識到違規收送下級或工作對象禮金禮券購物卡等是嚴重違紀行為。而開展自查自糾工作是從嚴治黨、從嚴治政的一項重要舉措。1月3日,公司召開專題會議,再次強調自查工作的重要性,以專項治理工作為契機,開展多種形式的反腐倡廉宣傳警示教育,警鐘長鳴,引以為戒。

  教育干部與管理人員常修為政之德,常懷律己之心,珍重自己的人格,珍愛自己的聲譽,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。通過教育促進工作人員廉潔自律,牢固樹立正確的`人生觀、價值觀、世界觀和權力觀、地位觀、利益觀。

  二、認真貫徹落實,開展自查自糾

  一是從自身查起。主要查自己是否利用職務便利向其它單位或個人索取、收受禮金、有價證券及其它購物卡等行為;查是否存在贈送禮金禮券購物卡和不正當開支等行為。

  二是圍繞廉政制度落實情況進行自查。主要查本人是否存在反腐倡廉建設措施不落實、思想不重視等問題;查找自我管理上的薄弱環節,從思想及行動源頭上杜絕違規收送禮金禮券購物卡行為

  。通過自查自糾,本人未在工作中存在違規收送禮金以及違規公款購買、違規收受贈送、違規占為己有、由本人或特定關系人違規參與經營名貴特產類特殊資源問題等行為。

  三、時刻廉潔自律,保持黨員本色

  作為一名檢測行業工作人員,一名普普通通的共產黨員,對廉潔自律、反腐倡廉一定要有清醒的認識,始終要視“黨的事業重如山,看個人名利淡如水”,不斷加強黨性修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常鳴撼于耳畔,日常時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,廉潔奉公,艱苦樸素,保持了共產黨員本色。多年以來,我一直能認真貫徹執行上級決定,服從組織安排,嚴格依照黨章辦事。在日常工作中,我始終要求自己做到認真落實“四項紀律八項要求”,做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。始終牢記職責,依法開展工作,保證潔身自好。工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠政治學習抓的不緊;在黨性修養上還有一定差距;在工作落實上還需要進一步加大力度。

  四、按照規范自查,認真迎接檢查

  通過自查,暫未發現我有違規收送禮金以及違規公款購買、違規收受贈送、違規占為己有、由本人或特定關系人違規參與經營名貴特產類特殊資源問題等行為。為規范管理,我將進一步做好一下相關工作:

 。ㄒ唬┻M一步在思想上高度重視,落實紅線意識,切實杜絕索取、收受禮金、有價證券及其它購物卡等行。

 。ǘ┗ゲ榛ゼm,在工作和生活中形成良好氛圍;

 。ㄈ⿲嵭凶圆樽约m工作常態化,自身做好日常檢查工作,并做好準備,迎接各級人員和領導檢查。

 。ㄋ模⿲嵭泄_承諾,嚴把思想紀律關,每思每行動輒自省吾身,嚴于律己,以共產黨員的高標準、高要求來嚴格對待自己。

  整治違規收送禮金問題自查自糾報告 10

  根據《教育部關于印發的.通知》(教監4號)要求,繼續深化我鄉師德師風建設,進一步規范教育工作者廉潔奉公行為,營造風清氣正的環境,現將我鄉具體內容匯報如下:

  一、迅速自查

  接到教育局通知后,我總校高度重視,迅速采取行動,立即召開總校全體和轄區內中小學校園長會議,傳達教育部關于做好教師禁止收受學生及家長禮品禮金等行為的通知,全體干部認真學習、逐個發言表態,表示校(園)內教師并無收受學生及家長禮品禮金行為。

  二、成立領導小組。

  成立了師德師風建設領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、完善各項規章制度。

  總校要求各校對照年初和全體教師簽訂的責任書,讓每一位教師時刻牢記心中,同時要求各校園寫出自查自糾報告,帶領教師認真學習教師十不準以及教師職業道德規范。

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