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高校教師節表彰大會方案范文(通用5篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高校教師節表彰大會方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
高校教師節表彰大會方案1
為慶祝第xx個教師節,弘揚立德樹人、愛崗敬業之美德,進一步激勵廣大教師和教育工作者在教書育人的崗位上成功、成長,凝練和培育學校精神,彰顯教師團隊的核心文化追求,推動學校教育事業跨越式發展,學校擬于20xx年教師節表彰一批“模范教師”、“模范德育工作者”、“模范職員”和“教壇新秀”。表彰的具體方案如下:
一、表彰名額
20xx年教師節表彰“格致杯”模范教師10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名,共計28名。其中“格致杯”優秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進行分配,在自薦的基礎上由評審工作領導小組綜合推薦;“德范杯”模范德育工作者由評審工作領導小組結合教育處意見綜合參考推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由學校黨委會確定。
二、評選范圍
1、“格致杯”模范教師:教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
2、“德范杯”模范德育工作者:近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
3、“知新杯”教壇新秀:新進教師教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中表現突出的。
4、“弘毅杯”模范職員:處室館工作人員且表現優秀者。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:
1、“模范德育工作者”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的'敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。
3、“教壇新秀”:虛心學習先進教育教學理念,認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,教學年限不超過3年的新秀教師。
4、“模范職員”:全年全勤,無違法違紀現象,在處室館工作中表現優秀且做出表率作用的職員。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選確定前,在學校網站進行公示,經公示無異議后,再進行表彰。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型。
3、推薦人選要特別強調教師和新秀在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
為加強對評選表彰工作的組織領導,學校成立評審工作領導小組。
組長:x
副組長:x
成員:xx
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行,各年級組、處室務必將有關推薦材料于9月7日前報送辦公室。
報送材料如下:
1、《申請表》一份;
2、個人先進事跡材料一份;
3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)
高校教師節表彰大會方案2
為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第xx個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
二、獎項設置及獎勵名額
經校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
三、評選責任單位
教學名師獎————評選責任單位:人事處
教學質量優秀獎————評選責任單位:教務處
十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處
四、評選條件、程序和要求
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。
五、有關說明
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失范等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規范者,不得參加各項獎勵的'評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。
3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。
六、工作要求
1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。
高校教師節表彰大會方案3
一、指導思想
為進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風,教書育人的積極性,積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,樹立我校良好的社會形象,以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節暨表彰大會。
二、領導小組
組長:彭XX
副組長:李XX
成員:全體行政、工會委員及各年級主任
三、活動安排
1、活動時間:9月1至9月10日
2、開展評選“我最喜愛的`老師”、“感動XX教育人物”活動。(團委、學生會和級主任負責)
3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福短信活動(主題:①我向老師發條節日祝福短信;②老師對我影響最深的一句話;③老師讓我記憶最深的一件事;④我最想對老師說的一句話)。(德育處)
4、“教師節”的清晨,少先隊員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;在學校大門口的電子屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(辦公室、少先隊)
5、各班出一期“感念師恩”主題版報。(德育處)
6、學校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優秀教師,版面設計:藝術組。(黨支部、工會)
7、工會負責做好網站等各項活動報道和優秀教師事跡宣傳。(工會)
8、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。(工會)
9、做好退休教師慰問探望工作,9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。(黨支部、工會)
10、9月10日下午,XX酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。(工會)
四、大會具體負責:
負責人:江XX
主持和節目審查:劉XX
策劃、音響、背景:劉XX
照相:信息中心
獻花、獎狀:李XX
協助:謝XX
大會座位安排:王XX
大會負責接待:全體工會委員、學校行政人員
高校教師節表彰大會方案4
為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感,激勵更多更優秀的人才投身教育事業,建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍,在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,辦人民滿意的教育,現將第xx個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下:
一、表彰類型與評選范圍
1.師德標兵、優秀班主任各100名,優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工(含民辦學校)。
2.優秀校長50名(含民辦學校)。由各鄉鎮(開發區)中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。
二、評選條件
㈠師德標兵評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。
2.工作實績。努力學習新知識,不斷提升教學藝術與育人水平,注重培養學生的創新精神和實踐能力,在教育教學、教科研方面表現突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的.事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。
4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20xx年師德考核為優秀等次,20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈡優秀教師評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛學生,勇于創新,教育教學與教科研成績突出。
3.履職盡責。愛崗敬業,團結協作,有大局意識和奉獻精神,任勞任怨,勤于鉆研,深受師生愛戴。
4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20xx年師德考核為合格以上等次,20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈢優秀班主任評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,模范履行職責,具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質教育,關愛學生,為人師表,事跡突出,教學質量高,成績顯著。
3.班級管理。注重道德修養,廉潔從教,具有高尚的品德和情操,做學生表率。轉化“學困生”,關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯,班風正、學風濃,班級管理無安全事故,無重大違紀事件發生。
4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次,20XX年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
(四)優秀校長評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛師生,潛心鉆研,教育理念先進,辦學特色鮮明,管理成績突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。
4.參選對象。全縣各級各類學校校長,按規定承擔相應的工作量,20xx年師德考核為合格以上等次,20XX年以來年度考核均在合格及以上等次。
三、評選要求
1.各校要高度重視,認真宣傳,規范操作,嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。
2.評選推薦工作要公正、公平、公開,推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。
3.評選推薦與師德師風相結合,實行師德考核“一票否決”制,不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。
4.各學校要按時將相關材料于20xx年8月21日前報送到教育局人事股(紙質材料、電子文檔同時報送)。對不符合條件的推薦對象,取消其表彰資格。
報送材料為:
⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。
⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。
⑶個人先進事跡材料(2000字以內)一式一份。
⑷師德、年度考核證明材料。
高校教師節表彰大會方案5
為慶祝第xx個教師節,在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,進一步推進教育事業又好又快發展,努力建設一支高素質教師隊伍,根據上級教師節表彰工作的有關文件精神,結合我校實際,現就我校教師節表彰工作作如下方案:
一、組織領導:
依據《關于做好20xx年教師節表彰工作的通知》,經學校研究決定,我校教師節表彰小組人員名單如下:
二、推薦對象:
在教育系統從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上,2013年以來取得優異成績的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優秀等次。
三、推薦原則
推薦原則:全面準確、客觀公正。
四、推薦項目:
區優秀教育工作者、區師德標兵、優秀班主任、優秀教學能手、優秀德育工作者、服務標兵。
五、評選條件:
(一)京口區優秀教育工作者評選條件
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績,具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎,近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優秀”等次,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業績顯著。
(二)京口區師德標兵評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,不搞有償家教,師生反映好,測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區同學科前列。
(三)京口區優秀班主任評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上,班級管理成績顯著,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項教育活動中表現突出,能在全校起到示范作用。
(四)京口區優秀教學能手評選條件
1.有三年以上班主任工作經歷,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課,在區級以上評優課、基本功等競賽中獲獎。
3.近三年,在區級及以上刊物發表論文或教育教學經驗文章2篇,負責或參與區級及以上教科研課題研究。
(五)京口區優秀德育工作者評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的'各項德育活動中表現突出,能經常與家長保持聯系,堅持家訪,指導家長用正確的方法教育子女,德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
(六)京口區教育系統服務標兵
有扎實的專業知識和過硬的實際業務操作水平,落實執行能力強,服務質量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業務帶頭人。
六、推薦程序:
時間 安排 備注
6月23日 上傳教師節表彰方案至校園網
6月24日 分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人(共6名)
低年級組負責人:xx(二4班)
中年級組負責人:xx(三3班)
高年級組負責人:xx(三4班)
6月25日 對候選人進行師德測評
7月1日 全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人
7月2日 考核小組會議:審議并最終推薦候選人名單
向全校教師公示擬推薦人員名單
7月3日 匯總表彰名單
7月4日 填寫公示審核表
7月5日 上報表彰名單及事跡材料等
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