教師節表彰大會總結(精選5篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教師節表彰大會總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節表彰大會總結 1
9月2日上午,米河鎮召開2014年教師節總結暨表彰大會。市人大副主任閆紅濤出席會議。大會對米河鎮在教育教學戰線上取得突出成績的先進單位和優秀個人進行了表彰。
在過去的一年里,米河鎮始終以教學質量為中心,以安全、穩定為保障,狠抓調整布局、均衡發展、隊伍建設三項工程建設,廣大教育工作者愛崗敬業、辛勤耕耘、銳意進取,呈現出辦學規范、教學有序、管理到位、質量提升的良好局面。20xx年該鎮考入鞏義二中176人,其中統招生166人,比去年增加21人,再創歷史新高,名列全市鄉鎮前茅;小學在全市期末綜合評比中,繼續保持全市領先地位。
會上,市人大副主任閆紅濤對米河鎮教育事業取得的成績給予了高度贊揚,并對鎮黨委政府、教育戰線工作者及各村、鎮辦企業家等的大力支持表示感謝,同時希望廣大學子能夠珍惜良好的.學習環境,努力推進全鎮教育事業繼續發揮優勢、創出特色。
最后,米河鎮黨委政府及全鎮五萬人民向全鎮廣大教師、教育工作者和離退休教師,致以節日的問候和崇高的敬意,向受到大會表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀。鎮黨委政府將繼續堅持教育優先發展、加快發展、科學發展的戰略理念,進一步營造全社會尊師重教的濃烈氛圍,全教育系統廣大教職工必須以高度的責任心和使命感,立德樹人、學為人師,時刻牢記教育為民的宗旨,全心全意做好教書育人工作。
教師節表彰大會總結 2
9月7日上午,我縣隆重召開慶祝第xx個教師節暨教育教學總結表彰大會,對20xx年全縣教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰?h長楊曙光出席會議,為XX縣牧原教育基金會授牌,并作重要講話。
縣委副書記趙超主持會議,縣人大主任薛建國、縣政協主席曹春曉、副縣長王興勇出席會議。
會上,楊曙光對全縣教育教學工作取得的成績給予充分肯定,并代表縣四大家向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!同時指出,當前,內鄉正處于發展、提速、奮力趕超的關鍵時期,縣委政府認為,優先發展教育既是一種為民情懷,也是責任、擔當,更是內鄉經濟社會發展的戰略重點,必須保持定力、持續發力。
就內鄉如何打造教育高地 、創建全省教育名縣、 辦人民更加滿意的教育工作,楊曙光講了四點意見:一是持續提升認識,堅持教育優先發展,這是加快轉型升級的戰略之舉,是促進社會和諧的.根本之策,是滿足群眾期盼的現實之需。要切實做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展,財政資金優先保障教育投入,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要,以教育的適度超前助力我縣經濟社會又好又快發展。二是持續提升理念,著力打造教育高地。要更加注重均衡發展,促進教育公平;要更加注重提升辦學質量,深化教育管理;要更加注重名學校、名教師、名校長、名班主任“四名工程”建設,叫響內鄉教育品牌;要更加注重教育信息化建設,搶占教育發展先機。前不久,我縣與阿里巴巴簽署了農村電子商務合作意向協議,爭取本月中旬縣鄉兩級農村淘寶服務中心開業運營。這是我縣搶占“互聯網+”的風口,搶占先機,大力發展電子商務邁出的第一步。內鄉教育更應該與時俱進,在教育信息化上搶先一步,搶占先機。三是持續提升素質,爭做教育改革先鋒。各鄉鎮各部門要高度重視教師隊伍建設,不斷提高教師的師德水平和業務素質,為他們施展才華、教書育人提供舞臺。廣大教師和教育工作者要牢記黨和人民的重托,忠誠黨和人民的教育事業,自覺投身教育改革發展的生動實踐,牢固樹立終身學習理念,大膽探索教育教學規律,積極創新教育教學方法,推動素質教育,努力做學生成長的領路人和教育改革的先行者。四是持續提升合力,推動教育更大發展。各級各部門要加強協調配合,發揮職能優勢,從財政資金安排、公共資源配置等方面支持教育,幫助解決實際困難。要更加關心教師的工作和生活,在職稱評聘、績效考評、評先選優等方面向一線傾斜,向偏遠農村、山區的教師傾斜。社會各界要對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關愛,激發廣大教師干事創業、教書育人的積極性。力爭通過努力,早日實現創建“全省教育名縣”的奮斗目標。
楊曙光最后強調,振興教育,全民有責,在內鄉“趕超發展”的關鍵時期,各鄉鎮、各部門、社會各界要更加重視、關心和支持教育事業,努力辦人民滿意的教育。廣大教師要更進一步振奮精神,埋頭苦干,努力創辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加扎實的作風,盡職盡責,勤奮工作,為開創全縣教育事業發展的新局面,為建設秀美內鄉、活力內鄉、幸福內鄉做出新的更大的貢獻!
會上,王興勇宣讀了《XX縣人民政府關于表彰尊師重教先進單位的決定》、《XX縣人民政府關于表彰全縣優秀教師和優秀教育工作者的決定》和《XX縣人民政府關于對2015年高考質量做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵的決定》文件。并為先進集體和先進個人進行了頒獎。會議還下發了《中共XX縣委辦公室 XX縣人民政府辦公室 關于開展第xx個教師節慶;顒拥耐ㄖ肺募。
各鄉鎮黨委書記,主抓教育工作的副職,縣直各一級單位一把手;尊師重教先進單位負責人;教育系統各鄉鎮中心學校正副校長、局直學校和初中中層以上領導、全縣所有小學校校長、省市縣優秀教師等參加了會議。
教師節表彰大會總結 3
又是一年秋來到,迎來了屬于我們的節日——第xx個教師節,20XX年9月6日早上,我收看了貴州省20XX年教師節表彰大會電視直播,通過觀看,讓我深深地感到教師這份職業的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,要成為一名新時期合格的人民教師,那將是——敬業、勤業、精業。
敬業,是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。敬業的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業,對得起學生的教育良心。面對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢,教師是“太陽底下最光輝的職業”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的`心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業態度、職業良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經常用職業良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。
勤業,就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業,都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發展,都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節、難忘的片斷,都需要及時總結。這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在!敖處煹穆殑帐乔Ы倘f教,教人求真”,“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”,“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
精業,我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。
一名優秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節,——這是創造性的勞動態度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”
在以后的教學中,我將奕這些優秀教師為標準,勤勤懇懇、兢兢業業教學,做一名合格的人民教師!
教師節表彰大會總結 4
在第xx個教師節來臨之際,9月9日下午,學校在學術報告廳召開了慶祝大會暨總結表彰大會,黨委書記吳光林、院長孫進等全體校領導,全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。
大會由副院長沈士德主持,黨委副書記紀委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發榮譽證書,院長孫進向18位優秀教師頒發榮譽證書,副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優秀教育工作者、3位優秀專職輔導員頒發證書。會上,副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎章”、徐州市師德先進個人名單。
頒獎儀式結束后,院長孫進發表了重要講話。他總結了學校上半年和暑期的工作,并安排了本學期重點工作任務。孫院長說,今年慶祝大會增加了總結和布置工作環節,目的是進一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。
孫院長說,在第xx個教師節來臨之際,他首先代表學校黨委和行政,向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務崗位上的全體教職員工致以節日的問候!向為學校的建設和發展做出積極貢獻的老領導、老教師、企業兼職教師致以崇高的敬意!向今天受到表彰的優秀個人表示熱烈的祝賀!
在談到上半年和暑期工作時,孫院長說,上半年我校師資隊伍建設取得新進展,教育教學工作取得豐碩成果,科技創新和社會服務能力持續增強,內部管理體制改革繼續深化,學生教育管理工作得到鞏固加強,招生就業工作邁上新臺階,對外交流合作深入開展,財務資產管理不斷完善,學校辦學條件持續優化,黨建和思想政治建設進一步加強。在總結工作之后,他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孫院長同時指出,在取得成績的同時,我們應清醒地看到,在建設全國建筑高職名校的道路上,我們仍面臨諸多困難和挑戰。他說,學校的工作與其他院校相比,還有比較大的差距,前進道路上還面臨不少困難和問題,突出表現在,專業建設水平需要進一步提高,高水平的專業領軍人才比較缺乏亟需增強,正高職稱、具有博士學位的教師不論在數量上還是在質量上都還不能滿足學校發展的需要,不斷提高學生綜合素質的企業需求令我們感覺壓力巨大,面向企業的技術服務能力仍然比較薄弱,校企合作、產學研結合的層次需要進一步提升,服務經濟社會發展的渠道、平臺需要進一步拓展,國際合作辦學需要尋求新的突破,領導班子和干部的隊伍主動擔當、開拓創新、執行力不強的現狀需要進一步轉變,師資隊伍學校管理的.科學化水平亟待進一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認真加以研究、克服。
在談到下半年學校重點時,孫院長說,當前及今后一個時期,高職教育正在經歷深層次的體制機制和價值觀念變革,競爭格局也面臨著深刻調整,我們必須以一種強烈的責任擔當,以只爭朝夕的精神狀態,以真抓實干的工作作風,搶抓那些對江蘇建院發展至關重要的戰略機遇,切實推動學校走以質量提升為核心的內涵式發展道路,不斷譜寫學校事業發展的新篇章。除了要認真貫徹開學初所確定的26條工作要點外,他突出強調了以下六個方面的重點工作:
第一要切實加強教師隊伍建設。一是要高度重視師德建設,二是要千方百計把優秀人才吸引進來,三是要切實把人才活力激發出來,四是要不斷優化人才隊伍結構。
第二要著力提高教育教學質量。一是要加強教學指導委員會和專業指導委員會建設,二是要結合行業產業轉型升級,完善專業群建設,優化專業結構和布局,三是要啟動新一輪課程建設工程,四是要推進實施“項目工程師培養工程”綜合改革項目,五是要拓展與本科院校實施“3+2”分段培養工作,六是要在加強教學日常管理,全面實施教學質量監控。
第三要全面提升科技服務能力。一是要精心準備高質量召開科技工作大會,二是要加強科研平臺建設,三是要積極推進大學科技園和建筑工程共享型實訓基地相關平臺建設,四是要完善科研經費管理制度,五是要起草校辦企業、科研機構、研究院所工作績效評價辦法。
第四要不斷深化開放合作辦學。一是要深化校企合作內涵,探索創新校企合作的實現形式,通過校企合作拓展服務功能。二是要扎實推進校地合作,著力促成重大項目。三是要拓展對外合作交流,放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。
第五要始終堅持為學生提供優質服務。一是要切實加強學生教育管理,抓好校風學風建設,營造良好的育人環境。二是要不斷強化學生職業生涯教育,切實幫助和引導學生研究就業、行業和社會發展的需求和走向,培養學生的愛好和興趣,幫助和引導更好地實現人生的價值和個人的理想。
第六要努力為教職工辦實事辦好事。一是要努力提升服務師生的意識和能力,二是要不斷暢通民主辦學渠道,三是要大力解決教職工反映強烈的重點難點問題。
孫院長最后說,江蘇建院是每一位師生的建院,學校的發展凝聚著每一位干部、教師的心血,讓我們攜起手來,勤奮務實,銳意進取,共創學校發展的新的輝煌。
教師節表彰大會總結 5
20xx年的5月8日和9月9日,對衛校人來說是兩個不尋常的日子。5月8日,我校整體劃歸河南理工大學管理,9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的第一個教師節表彰大會暨我國的第xx個教師節,這意味著我們已經成為了真正的大學人;將要肩負更沉重的擔子。理工大學鄒友峰校長專程前來參加會議,并做重要講話,校長韓冬風同志也在會上做了熱情洋溢的講話。
會后,外科教研室對這次教師節表彰大會的講話內容進行了認真學習,鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學的基本情況有了較為深刻的認識,他為我們講述了河南理工大學百余年的光輝歷史,學校的辦學理念和校風校訓,以及醫學院近五年發展規劃設想,鄒校長還關切地介紹了學校教師職稱轉評的有關問題,對教師的轉評工作給予高度關切,讓我們真正體會到了領導的細心關懷。鄒校長站在學校發展的戰略高度,要求所有教職工要加強思想道德修養、不斷提高師德水平,主動適應新形勢、新要求,加快知識更新與學歷提升,轉變和更新教育觀念,不斷提高教學水平、業務水平,著力增強科研能力,并扎實做好職稱轉評和評審工作。正式并入河南理工大學后的第一個教師節具有非常特殊的紀念意義,我們深深感受到了任重而道遠的厚重使命感。而鄒校長的講話,使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長韓冬風同志指出,學校劃歸理工大學管理,不僅實現了焦作衛生醫藥教育的跨越式發展,還為學校每一位教職工的發展提供了更加寬闊的舞臺,合并到理工大學后,學校每個人都首先要明白什么是大學,什么是合格的甚至是優秀的大學人,應當始終秉承“立德樹人”的理念,加強學生的人文教育,要有淵博的專業知識和教書育人能力、教科研能力,堅守信仰,追求真理,以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。
怎樣才能做一個合格的大學人?我們每個人都要從自身崗位做起,努力提升自己,盡快縮小與“大學人”差距,是我們迫在眉睫的任務和壓力。面對差距,唯一的做法就是立即行動起來,按校長講話的要求,按照大學人的標準,轉變自己。立足一個“新”,踐行一個“變”,努力提高自身素質,積淀自己的`人文素養,拓寬知識的廣度,挖掘知識的深度,使自己擁有淵博的專業知識和較強的教書育人能力以及提高教學科研能力,能夠結合國家和社會的需求,開展科研活動,創造成果。自覺自律的加強學習,全面提高自己的綜合素質,盡快成為一個合格的大學人,早日為大學的創新與發展盡自己的努力。
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