2022年推普周實施方案(精選8篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的2022年推普周實施方案(精選8篇),歡迎大家分享。
推普周實施方案1
一、指導思想
全面落實全國、全省教育大會精神,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,貫徹落實中央、省委統籌推進新冠肺炎疫情防控的有關要求,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言文字應用能力。傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化;助力打贏脫貧攻堅戰、為全面建成小康社會提供有力支撐。
二、活動主題
同講普通話,攜手進小康。
三、活動內容
(一)健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普周工作,成立大洋中心推普工作領導小組
組長:
(二)注重教育,學校要發揮推普周和“雙推月”引領作用。
各學校要結合學校語言文字工作達標建設,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,增強學生自覺規范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識。中小學校要組織開展升旗儀式、班(隊)會、課本劇表演、校內經典誦讀、規范字書寫、古詩詞知識競賽等活動。提倡學校面向社會、面向村莊、家庭家長開展宣傳活動。
(三)突出主題,豐富推普內容,活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在校教師堅持用普通話教學、交流,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
2.廣泛張貼宣傳標語,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,精心設計,通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式,營造良好的推普氛圍,積極向家長、社會進行推普宣傳,為人人會說普通話打下基礎。
四、具體工作安排
(一)為了加強對活動的.領導,學校成立推普工作領導小組,并召開推普工作會議,落實具體工作。
(二)組織師生學習《國家通用語言文字法》。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
(三)結合學校實際,創造性地開展活動,使“推普周”活動落到實處。
1.9月14日,各中小學校做一次以“同講普通話,攜手進小康”為主題的國旗下講話,專門對全體師生進行推普宣傳講話,向全體師生發出宣傳倡議。
2.充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與推普脫貧攻堅工作結合,加大推普工作力度,在社會和家庭開展一次實踐活動。
3.各學校出一期有關推普周活動宣傳板報。
4.各學校組織舉辦一次全體教師語言文字基本功大賽以及學生詩詞知識競賽。9月19日,中心校舉辦鄉級中小學生詩詞知識競賽。
5.組織一次開展弘揚中華優秀傳統文化的經典誦讀比賽。先進行校級比賽,于9月20日組織鄉級比賽,選拔優秀選手參加縣級比賽。
6.利用班會時間,以班級為單位組織舉行一次推普周主題班會。
總之,通過開展系統推普活動,進一步推進我鄉師生的語言文字規范意識和推普參與意識,推進語言文字進一步規范化、制度化。
推普周實施方案2
一、指導思想
為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據上級文件精神,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20XX年9月10日—9月16日
三、活動主題
說話普通話,邁進新時代。
四、活動目的
通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的漢字” 的語言氛圍。為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。
五、組織領導
組 長:xx
副組長:xx
成 員:校委會成員及全體語文教師
六、活動安排
1.大力宣傳,營造氛圍
(1)制定第21屆推普周活動方案,懸掛宣傳標語,召開學生大會,落實具體工作。
(2)利用廣播室開展“推普周”宣傳活動。
(3)9月10日利用國旗下講話,進行一次“推普周”專題宣傳,號召全校師生進入校園“人人講普通話,處處使用規范字”,提高全體師生語言文字規范意識。
2.細化活動,具體落實
(1)召開一次主題班會。各班開一次“說好普通話,創建和諧校園”主題班會。
(2)辦一期黑板報。各班級辦一期以“學說普通話,學寫規范字”為主題的黑板報,宣傳推普知識。
(3)開展一次“我給父母當老師”活動。各年級部號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的`知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。
(4)組織學生誦讀經典活動。各班級組織學生利用每天下午誦讀時間開展以“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍91周年、中華民族全民抗戰爆發(七·七事變)81周年為主題的“誦讀經典文化、弘揚愛國主義”活動。
推普周實施方案3
為進一步優化我校的普通話應用環境,促進教師專業素質整體水平的提高,進一步推廣普通話,增強教師對語言規范的意識及運用語言文字的能力,根據市教育局《關于參與與開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校工作實際,現將我校“開展推普活動實施方案”制定如下:
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,全面宣傳國家語言文字政策法規進一步增強規范意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在我校的.推廣普及過程,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動主題:
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。
三、活動內容:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規范字、做中國人”的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。
(3)一檔“推普”特別節目。
學校紅領巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
(4)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
3、做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。各中隊收集記錄交大隊部,由大隊部統一檢查評選。
(2)開展“我給父母當老師“活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(3)開展“經典詩文誦讀”活動。
各班利用綜合實踐課時間進行,屆時大隊部組織檢查。
四、推廣普通話領導小組:
組長:xxx
副組長:xx
成員:全體中隊輔導員
推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。
注:紅領巾監督崗將隨時監督檢查師生在校使用普通話情況,發現一人次不使用者扣掉該班一分,望班主任加強監督管理。
推普周實施方案4
20XX年9月11—17日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內進行推普宣傳工作,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的`語言文字工作,凈化校園用字環境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。學校教務處制定第xx屆推普周活動方案如下:
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動主題:
三、活動時間:
20XX年9月11---9月17日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“泉州市語言文字規范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:組長:顏鐵軍
副組長:胡瑛 郭志明
成員:全體老師
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1、學校環境宣傳:在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語
2、各班分發有關“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
(三)做好系列活動
(1)開展一次主題班會。
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師)
(2)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
(3)開展學生書法展示、評比活動。
展示內容為推廣普通話的有關文字。
時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品
(4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)
(5)開展“經典詩文誦讀”活動。(全學期)
整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。
推普周實施方案5
一、指導思想
20XX年9月10日至16日至是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我校根據區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結合實際切實開展推普周活動。
二、活動時間
20XX年9月10日至16日
三、活動主題
說好普通話,邁進新時代
四、活動內容
1.健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。
3.豐富推普內容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的'習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。
﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。
五、活動目標:
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。
學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
4.開展校內外宣傳活動, 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,邁進新時代;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺,街頭、社區宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
﹝2﹞在學生中開展 “寫規范字?做文明人”規范漢字書寫活動。
各班在班級內開展“寫規范字?做文明人” 規范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
推普周實施方案6
xx年9月13日至19日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據大教字〔〕126號文件《大理州教育局等六部門關于做好第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,結合我校實際情況,制定以下方案。
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹落實《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》,堅持圍繞“一個中心、兩個結合、八字方針、三項措施”的云南語言文字工作思路,深入學習貫徹《大理州語言文字工作委員會關于加強語言文字工作的意見》,結合我校實際,加強廣大師生的語言規范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,推動推普工作改革與發展。
二、活動時間:
xx年9月13日~9月19日
三、活動主題:
“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”
四、活動目的:
充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平,養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
1、圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”開展主題宣傳活動,在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
2、充分利用班會時間、輔導時間宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》。
3、各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。
4、9月13日——9月19日,各班以板報的形式展現第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的.主題,進行用語用字規范化展評。
5、結合中華人民共和國成立60周年,舉辦以熱愛祖國、謳歌新中國偉大建設成就為主題的“中華誦·經典誦讀大賽”。
6、結合校園文明建設工作,發動骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查。
7、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1.樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3.說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4.人人學講普通話,個個爭當文明人。
5.溝通——從普通話開始。
6.說普通話,用規范字,展示師生風采。
7.說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8.普通話是校園語言。
9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10.普通話——現代人必備的素養和交流工具
推普周實施方案7
20XX年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據《xx省教育廳等九部門關于轉發〈教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發〔20XX〕x號),和《關于印發〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的.推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區推廣普及普通話、促進語言文字規范化的工作格局。
三、實施步驟
1.突出主題,加強宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進新時代。”活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調動廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。
2.開展街頭宣傳咨詢活動
推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報
4.組織開展“我與普通話”主題演講活動
5.開展以“規范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規范用字。
推普周實施方案8
一、活動主題
推普周宣傳活動主題為:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。
二、活動時間
20xx年9月14日至20日。
三、活動目標
今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的`語言規范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。
四、推普領導小組
為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:
組長:尤碧玲
副組長:顏素芬黃丹瑜
組員:全體老師
五、主要活動安排
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡化字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規范字。
(二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準普通話,寫規范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
六、推廣普通話宣傳周活動具體安排
1、利用周一升旗儀式,作有關推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
一——三年級做一張“寫好規范字”的字卡。
5、班級墻壁一角設置“書法小天地”,不定期更新學生優秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內的錯別字;
高年級:到社區、各商業點開展活動,尋找不規范的用字。
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