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建筑工程技術實訓總結1500字(通用12篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的建筑工程技術實訓總結1500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑工程技術實訓總結 篇1
為了鞏固所學的理論知識,加強我們的動手操作能力和對施工現象的形象直觀了解,學院為我們安排了為期一周的綜合教學實習,本次實習是根據建筑工程造價人才培養方案關于課程實踐教學而安排的,著重“工程結構設計原理,施工技術重工藝,工程計量重規則”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實地認識房屋建筑,為我們以后學習建筑工程造價專業知識打下基礎。
星期四下午是我們第一次實訓,我們懷著興奮和好奇的心情來到一教等待老師。2:00那一刻終于到來了,我們上車準備出發去實訓現場。我們主要內容是參觀商品樓施工現場,老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要注意人生安全,每組組長要負起責任來。
到了實訓場地之后,我們就在售樓中心的前面集合了等待老師和項目經理帶領著我們去參觀商品樓現場施工。不久,項目經理來了,我們就開始進入施工現場,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現場里,發現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個基礎,高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現在在已經封頂了,所以看不到內部結構,后來在地下室的時候看到伸縮縫,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。說是由于熱脹冷縮的原因要等結構穩定了在澆筑混凝土,我發現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。
在參觀過程中我不是很了解建筑內部的做法,就拿手機百度了一下鋼筋和混凝土的關系,看過之后還問了一下項目經理,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協調而產生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由,聽了項目經理的講解使我對鋼筋和混凝土的關系有了進一步的了解。鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著了解了鋼筋的分類、檢練、連接、保管以及鋼筋的連接有焊接和機械連接。然后在施工現場看到了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,還看到了混凝土車以及現場攪拌混凝土的機器,比較客觀的了解到了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。
再下面參觀完了之后,我們就上到了二樓去參觀里面的細部構造,上去之后才發現已經抹灰了,導致我們不能全面的看到一些細部構造,不過還是能看到一些,例如窗臺、浴室以及預留電線插口位置。看了一會就下去了,回到了售樓廳前面集合,老師講解了一些在現場施工會遇到的問題,日常操作以及建筑行業的發展趨勢,還有我們工作后的發展方向。最后就在那等學校的'校車來接我們回去。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
通過實訓,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
所以這次實訓真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學校的日子就應該努力把專業知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現自己。
建筑工程技術實訓總結 篇2
建筑施工實訓轉眼就結束了,我感觸很深,雖然在實訓過程中碰到了不少問題,但經過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結合的真理。在這次實訓中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓中,我終于自己參與其中,和同學們一起動手從最基本的定位、放線開始,從混凝土墊層到基礎再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結果不是很好,但大家都比較滿意。
首先說這次實習對我來說是個很好的鍛煉機會,因為在我大一的前兩個學期也經歷過幾次實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習生活結束了,在這兩個星期里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。通過兩個星期的實習和實踐,我學到了很多寶貴的實踐經驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實訓使我近距離的觀察了土建工程的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。下面是我在以上多種工序結束后總結。
一、實習目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖,并實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;
2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點;
3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用途;
4、掌握施工質量檢查驗收程序。
二、實訓的內容及注意事項
(一)基本內容:
1、首先利用已學過的知識熟悉實訓施工圖;
2、分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實訓過程中逐步掌握;
3、在施工實訓過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點;
4、熟悉施工機具機械,施工質量檢查,現場材料及構建的質量檢查等。
(二)注意事項:
1、實訓地點為校內實訓中心。
2、一切行動要服從知道老師的指揮,不得擅自行動;
3、嚴格遵守安全紀律,保證個人的人身安全;
4、進現場必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現場;
5、實訓期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導老師請假;
6、實訓期間經常跟指導老師聯系,匯報實訓進展。
7、如違反此操作規程,出現一切問題,后果自負。
三、實訓內容及體會
內容:
(一)鋼筋工程:
1)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎:
1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。
5. 根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
6. 梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
7. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。
2)、板鋼筋綁扎
1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。
3. 在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15mm,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
(二)砌筑工程:
1、根據實訓要求,做好放線工作。
2、基礎清掃后,按要求在基礎上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線,并復核。
3、磚塊應按需要數量堆放于砌筑部位附近,按不同規格分類堆放、堆碼,以備使用。
4、做好砌筑準備,準備兩輪車盡量減輕人工搬運的.笨重體力勞動,以提高工效。
5、砌筑砂漿應根據設計要求和現場實際材料情況
6、砌筑磚塊墻應根據基礎的中心線放出墻身內外邊線,掛線,分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊,先砌轉角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑。砌前應先試擺,使磚塊大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內,逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應先填塞小石塊后灌漿的做法。灰縫寬度一般控制在5~6毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。
7、砌筑時,磚塊上下皮應互相錯縫,內外交錯搭砌,避免出現重縫、平縫空縫和孔洞,同時應注意合理擺放磚塊不應出現刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石,以免砌體承重量后發生錯位,劈裂、外鼓等現象。
(三)模板工程:
1、制作要求
(1)定型組合鋼模板:長度為600、750、900、1200、1500mm,寬度為100、
150、200、250、300mm。
(2)竹席板、楊木板子
(3)連結件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,對拉螺栓。
(4)卡具:柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
(5)鋼模板及配件修復后應符合質量標準。
(6)隔離劑:專用隔離劑。
2.主要機具
圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預制拼裝: (1)拼裝場地應夯實平整,條件許可時應設拼裝操作平臺。
(2)按模板設計圖進行拼裝,相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊,龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
(4)放好軸線、模板邊線、水平控制標高,模板底口應做水泥砂漿找平層,檢查并校正柱子用的地錨是否已預埋好
2、安裝程序:
1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排,當梁截面較大時可采用雙排或多排,支柱的間距應由模板設計規定,一般情況下,間距以60~100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木,支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設一道,以上每隔2米設一道。
3)按設計標高調整支柱的標高,然后安裝梁底板,并拉線找直,梁底板應起拱,當梁跨度等于及大于4米時,梁底板按設計要求起拱。如設計無要求時,起拱高度宜為1/1000~3/1000。
4)綁扎梁鋼筋,經檢查合格后辦理隱檢,并清除雜物,安裝側模板,把兩側模板與底板用U型卡聯接。
5)用梁托架或三角架支撐固定梁側模板。龍骨間距應由模板設計規定,一般情況下宜為75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。當梁高超過60厘米時,加穿梁螺栓加固。
6)安裝后校正梁中線、標高、斷面尺寸。將梁模板內雜物清理干凈、檢查合格后辦預檢。
(四)腳手架工程
1、 扣件式鋼管腳手架用作模板支架時,其立桿的構造應符合下列要求:
(1) 支架立桿應豎直設置,2m高度的垂直允許偏差為15mm。
(2) 設在支架立桿根部的可調底座,當其伸長長度超過300mm時,應采取可靠措施固定。
(3) 每根立桿底部應設置底座或墊板。
(4) 腳手架底層步距不應大于2m。
(5) 腳手架必須設置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當立桿基礎不在同一高度上時,必須將高處的縱向掃地桿向低處延長兩個跨距并與立桿固定,高低差不應大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應大于500mm。
(6) 立桿接長除頂層頂步可采用搭接外,其余各層各步接頭必須采用對接扣件連接。對接、搭接應符合下列要求:立桿上的對接扣件應交錯布置,兩根相鄰立桿的接頭不應設置在同步內,同步內隔一根立桿的兩個相隔接頭在高度方向錯開的距離不宜小于500mm;各接頭中心至主節點的距離不宜大于步距的1/3;搭接長度不宜小于1m,y應采用不少于1m,應采用不少于2個旋轉扣件固定,端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應小于100mm。
2、 扣件式鋼管腳手架用作滿堂模板支架式,其支撐的設置應符合下列要求:
(1) 高于4m的模板支架,其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開始向下每隔兩步設置一道水平剪刀撐。
(2) 滿堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應設置一道縱向剪刀撐,由底至頂連接設置。
(3) 剪刀撐的設置應符合要求。
(五)抹灰工程:
1、工藝流程
a、墻面清理 b、 澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅 f 、基層處理 g 、抹底層灰 h、 抹中層灰
2、基層清理
(1)磚砌體:應清除表面雜物,殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。
(2)混凝土基體:表面鑿毛或在表面灑水潤濕后涂刷1:1 水泥砂漿(加適量膠粘劑或界面劑)
(3)在混凝土結構與砌體連接處設置加強措施,在接縫處使用耐堿玻璃纖維網格布,每邊敷設寬度不低于10cm,直接用抹灰砂漿固定于墻面。
3、澆水濕潤
一般在抹灰前一天,用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤,每天宜澆兩次。
4、吊垂直、套方、找規矩、做灰餅
根據實訓要求的抹灰質量,根據基層表面平整垂直情況,用灰餅,再抹下灰餅。抹灰餅時應根據室內抹
灰要求+確定灰餅的正確位置,再用靠尺板找好垂直與平整。灰餅宜用1:3 水泥砂漿抹成5cm見方形一面墻做基準,吊垂直、套方、找規矩,確定抹灰厚度,抹灰厚度不應小于7mm。當墻面凹度較大時應分層襯平。每層厚度不大于7~9mm。操作時應先抹上狀。房間面積較大時應先在地上彈出十字中心線,然后按基層面平整度彈出墻角線,隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線,再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線,以此做灰餅,然后根據灰餅充筋。
5、做護角
墻、柱間的陽角應在墻、柱面抹灰前用1:2 水泥砂漿做護角,其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽角處澆水濕潤。第一步在陽角正面上八字靠尺,靠尺突出陽角側面,突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽角側面,依靠尺邊抹水泥砂漿,并用鐵抹子將其抹平,按護角寬度(不小于5cm)將多余的水泥砂漿鏟除。第二步待水泥砂漿稍干后,將八字靠尺移至到抹好的護角面上(八字坡向外)。在陽角的正面,依靠尺邊抹水泥砂漿,并用鐵抹子將其抹平,按護角寬度將多余的水泥砂漿鏟除。抹完后去掉八字靠尺,用素水泥漿涂刷護角尖角處,并用捋角器自上而下捋一遍,使形成鈍角。
體會:
1)要做到不懂多問,碰到不懂的,自己思考后還不能解決的問題,要虛心向老師和同學們請教
2)要有恒心和毅力,施工學習相對來講比較枯燥,但是最基本的建筑知識,所以一定要堅持,不能半途而廢。
3)砌磚講求技術,要心細,不能馬虎,做到善始善終。
4)懂得互相團結合作,提高施工效率。
回想這兩周的實訓,我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走
到實踐,讓我知道了我現在所學的東西是遠遠不夠的,有些事在我實訓以前認為是很簡單的事情,可在這次實訓中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會建筑業在國民經濟發展和四個現代化建設中起著舉足輕重的作用,隨著改革開放政策的深入貫徹,建筑業的支柱作用也日益得到發揮。而作為建筑類專業大學生的我們,更應該學好專業知識,并在實踐活動中加以鞏固,并不斷創新。在課堂上,對與老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應重視習題的練習和技能的訓練,應用所學的施工技術知識,來解決實際工程中的一些問題 ,經過這次實訓,我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話正應了團結就是力量。在實訓期間,大家的團結合作是非常重要的,特別是施工過程中,團結合作就顯得尤為重要實踐。實訓是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下,我不但對施工技術有了更實際的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。
同時指導老師在這次施工實訓過程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導老師趙老師和蒲老師在這次實訓中對我的指導和幫助,在今后我會更加努力,爭取有更加出色的表現。
建筑工程技術實訓總結 篇3
一、基本概況
我在xx年xx月xx日日按照學校系辦的安排、帶著老師布置的任務來到了聯系的實習單位——東北中天建筑工程有限公司。實習期間主要擔任施工員有關工作,也參與了施工放線、抄平等現場工作以及圖紙會審等內業工作。實習時間四個月,于xx年xx月10止。
二、工程概況
工程名稱:xxx明發錦繡華城工程性質:住宅建筑面積:xxx平方米占地面積:xxx平方米建設單位:明發集團(xxx)房地產開發有限公司結構形式:框架剪力墻結構參與單位:明發集團(國際)有限公司、東北中天建筑工程有限公司、中國建筑東北設計研究有限公司、xxx建設監理公司、xxx華新環境技術工程有限公司
三、實習工作內容
(一)外業
1.施工放線剛到工地,項目經理給我安排了一位年長的師傅,由于剛從學校出來,再加上在學校學的知識不夠充足,我在現場也不敢說話,怕說錯了。大約過了兩個周,師傅發現我不愛說話、他擔心我這樣下去會學不到東西,所以就把我安排在了一個放線員的身邊。就這樣我在施工現場才真正開始學到實質性的東西。
我到項目部時,工程已經進入了標準層。我們放線的主要工作就是把樓層的主線——就是縱橫軸線給工人們放出來,線的多少、距離多大都要根據施工圖紙確定。所以這也就是我放線的工作,說白了就是練習儀器。起初我想的很簡單,以為在學校摸過儀器,做這些事情不在話下,誰知當師傅讓xxx作時,我卻慌了手腳,弄了二十多分鐘也沒有整平儀器,師傅看我緊張了,怕我耽誤工人干活,對我說在下面沒有事的時候一個人好好練習練習儀器。
我按照師傅的提醒,嚴格要求自己,一次一次的練習,終于也能像師傅一樣給工人們放主體線。四個月的時間,我一直都在做著這樣工作,也有許多感悟,放線在工程中時最重要的一項工作,工人們工作的依據就是工程線,所以對工程線的精度要求非常高。放線也不同于其他工作,放線的時間不固定,有時在寒冷的凌晨,有時在酷熱的中午,有時也會在晚上,還可能在飯間。所以放線是辛苦的,這些時間段我都經歷過,但是處在初學階段的我再苦再累也是值得的。
2.施工抄平抄平是和放線同步的一項工作,也是我必須做的一項工作。抄平相對于放線來說是比較簡單的,因為抄平所用的儀器主要是水準儀,和經緯儀、全站儀比起來,無論是操作和使用都簡單很多。在學校的時候我也用過這個儀器,也知道原理和用途,所以在用水準儀進行抄平的時候也比較得心應手。起初剛開始做這個工作的時候為了縮短時間,經常把十字線看錯,以至于讀錯了數。在抄平過程中,就是要精確傳遞標高,標高錯了會嚴重影響工程的進度和質量。師傅見我出了差錯,也沒有嚴厲斥責我,只是讓我慢慢來,認真做工作,不要急于求成。聽了師傅的教誨,我在以后的每次抄平中都當做剛開始的時候一樣對待。
在這四個月的時間里我做的外業工作主要就這兩個。這兩工作是技術性工作,也是基礎性工作,有了這個本領,我才有底氣在工地上和別人交涉。同樣,在做外業的同時,我的內業工作也沒有放下。
(二)內業
1.圖紙會審大約兩月的時間過去了,師傅看我的放線、抄平技術已經可以了,他為了能讓我多學點知識,就憑著他在項目部的資質把我安排了工程技術部門,這里主要進行解決圖紙問題和工程量預算等。在這里我很幸運的認識了技術負責李師傅。他教我最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明;教我建筑施工圖和結構施工圖的.相應區別,在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察,同時在圖紙中看到有好多細節的東西需要注意,所以在識圖過程中細心是很重要的!他說其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發現自己有所進步了。下面就淺談一下我自己學到的一些東西吧!
第一、建筑圖紙的幾個看點:
1)、設計說明是設計圖紙的綱領,看圖先要認真閱讀設計說明。設計說明中包括建筑工程概況(建筑名稱、建設地點、建設單位),經濟技術指標(建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等),基本做法(墻體、防水、門窗、玻璃等)。把這些內容看明白了,對建筑的基本情況也就大體了解了。
2)、總平面圖表達建筑與周圍環境的關系,是建筑定位的關鍵。總平面圖中除了建筑,還會標示道路、停車場、綠地、水面、廣場等內容,幫助我們全面了解場地條件。重點xxx場地入口、建筑入口、各種間距(消防、日照、衛生)的控制、定位坐標。豎向設計是總平面圖的另一重要內容,表達場地的地形變化及排除地面雨水的方式,而且容易被初學著忽視。
3)、平面圖表達建筑的布局,看平面圖應該抓住重點,否則會迷失在復雜的標注和圖樣中。一找指北針。雖然大多圖紙是上北下南,但也有例外,看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑內部的交通xxx,在腦子里把建筑“走通”。三看軸網及柱子、剪力墻的布置,了解建筑結構體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管的布置,了解雨水排放系統。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號,以便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來。
4)、立面圖、剖面圖表達建筑的外觀和層高變化。看圖時,在認清與平面對應關系的前提xxx意建筑標高、層高的標注,與設計說明中的建筑高度等內容互相印證。外墻飾面的材料、顏色、規格、做法主要在在立面圖中表示,應予xxx。
第二、建筑圖紙的組成部分:
1)、建筑施工圖的組成部分結構設計第一步就是看懂建筑施工圖,建筑專業是整個建筑物設計的龍頭,沒有建筑設計其他專業也就談不上設計了,所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。
2)、圖紙目錄及門窗表圖紙目錄是了解整個建筑設計整體情況的目錄,從其中可以明了圖紙數量及出圖大小和工程號還有建筑單位及整個建筑物的主要功能,如果圖紙目錄與實際圖紙有出入,必須與建筑核對情況。門窗表相信大家不會陌生,就是門窗編號以及門窗尺寸及做法,這對大家在結構中計算荷載是必不可少的。
3)、建筑設計總說明建筑設計總說明對結構設計是非常重要的,因為建筑設計總說明中會提到很多做法及許多結構設計中要使用的數據,比如:建筑物所處位置(結構中用以確定設防列度及風載雪載),黃海標高(用以計算基礎大小及埋深樁頂標高等,沒有黃海標高,施工中根本無法施工),墻體做法地面做法樓面做法...等等做法(用以確定各部分荷載),總之看建筑設計說明時不能草率,這是結構設計正確與否非常重要的一個環節。
4)、建筑平面圖建筑平面圖就比較直觀了,主要信息就是柱網布置及每層房間功能墻體布置門窗布置樓梯位置等。看建筑平面圖,了解了各部分建筑功能,基本上結構上的活荷載取值心中就大致有值了,了解了柱網及墻體門窗的布置,柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有數了,反正有墻的下面一定有梁,除非是甲方自理的隔斷,輕質墻也最好是立在梁上.值得一提的是,注意看屋面平面圖,通常現代建筑為了外立面的效果,都有層面構架,通常都比較復雜,需要仔細的理解建筑的構思必要的時候咨詢建筑或索要效果圖,力求使自己明白整個構架的三維形成是什么樣子的,這樣才不會出錯..另外,層面是結構找坡還是建筑找坡也需要了解清楚.
5)、建筑立面圖建筑立面圖,是對建筑立面的描述,主要是外觀上的效果,提供給結構師的信息,主要就是門窗在立面上的標高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線的地方就是有面的變化,再就是層高等等信息,這也是對結構荷載的取定起作用的數據。
6)、建筑剖面圖建筑部面圖的作用是對無法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設計師對建筑物內部的處理,結構工程師能夠在剖面圖中得到更為準確的層高信息及局部地方的高低變化,剖面信息直接決定了剖切處梁相對于樓面標高的下沉或抬起,又或是錯層梁,或有夾層梁,短柱等。同時對窗頂是框架梁充當過梁還是需要另設過梁有一個清晰的概念。
7)、節點大樣圖及門窗大樣建筑師為了更為清晰的表述建筑物的各部分做法,以便于施工人員了解自己的設計意圖,需要對構造復雜的結點繪制大樣以說明詳細做法,不僅要通過結點圖更一步了解建筑師的構思,更要分析結點畫法是否合理,能否在結構上實現,然后通過計算驗算各構件尺寸是否足夠,配出鋼筋。當然,有些結點是不需要結構師配筋的但結構師也需要確定該結點能否在整個結構中實現。門窗大樣對于結構師作用不是太大,但個別特別的門窗,結構師須繪制立面上的過梁布置圖,以便于施工人員對此種造形特殊的門窗過梁有一個確定的做法,避免發生施工人員理解上的錯誤。
8)、樓梯大樣圖樓梯是每一個多層建筑必不可少的部分,也是非常重要的一個部分,樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖,結構師也需要仔細分析樓梯各部分的構成,是否能夠構成一個整體,在進行樓梯計算的時候,樓梯大樣圖就是唯一的依據,所有的計算數據都是取得之樓梯大樣圖,所以在看樓梯大樣圖時也必須將梯梁,梯板厚度及樓梯結構形式考慮清晰。
第三、設備施工圖包括給水排水、采暖通風、電氣等設備的平面布置圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線布置,衛生設備及通風設備等的布置,電氣線路的走向和xxx要求等。閱讀建筑施工圖時,應注意以下幾個問題:
1)、具備用正投影原理讀圖的能力,掌握正投影基本規律,并會運用這種規律在頭腦中將平面圖形轉變成立體實物。同時,還要掌握建筑物的基本組成,熟悉房屋建筑基本構造及常用建筑構配件的幾何形狀及組合關系等。
2)按照建筑制圖國家標準規定的圖例符號表示的,因此,必須先熟悉各種圖例符號。
3)、圖紙上的線條、符號、數字應互相核對。要把建筑施工圖中的平面圖、立面圖、削面圖和詳圖對照查看清楚,必要時還要與結構施工圖中的所有相應部位核對一致。
4)、閱讀建筑施工圖,了解工程性質,不但要看圖,還要查看相關的文字說明。通過這次的實習讓我更加的了解了讀圖的實際作用,為了誒方便我以后再工作上的需要,我以后要堅持的讀圖和練習畫圖等基本技能。這樣廁可以成為一個真正的建筑施工管理人員。為了自己的明天,要好好地學習和工作,只有不斷的學習才能跟的上時代的步伐。
四、實習感想
(一)工作感想此次的施工實習我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來師傅教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習讓我學到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發現我所知道建筑行業的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養成一種認真的態度、縝密的思維、勤于動手的習慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。
時間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了xxx,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。
(二)生活感想在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群xxx派。盡管工作環境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業,談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿xxx的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜。
(三)對實習的認識通過這次實習對我的感觸很大。我將從專業的角度來審視自己以后的工作,努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強自身學習,作為一項日常重要工作來抓,從而提高政治思想素質和專業技術水平,樹立良好的職業道德,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,主動地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創新,多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、xxx能力以及創新能力,不斷在工作中學習、在學習進取、在進取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
建筑工程技術實訓總結 篇4
經過本次的建筑工程管理專業綜合實訓,我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進行了施工組織文件的模擬設計,使我們了解了整個設計的程序與方法。
實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的項目組,那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人,這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環境,緊張得三個月建筑工程管理專業實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的.體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是施工,讓我對于施工最初的觀點也有了本質性的改變!工程管理不僅僅是一份職業,更是一份責任。
本次實訓是建筑工程管理專業人才培養模式“2+0.5+0.5”的第一個0.5階段,為的是培養學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內
容是與從業崗位能力的相互銜接,為畢業以后所從事的崗位做準備。通過校內實訓,模擬施工企業對具體工程項目從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程項目管理模擬,掌握編制公共技術標、商務標、BIM模型建立,制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業經營運作,從而深刻理解工程項目管理的管理思想,領悟科學的施工管理規律,提升現場管理能力。
這次實訓任務主要是基于施工全過程階段,實訓內容包括BIM模型建立、商務標書編制、廣聯達軟件的使用。在金老師的帶領下,經過第一個月的學習,對圖紙、工程項目流程有了個大致的了解,然后就是熟悉工程量清單項目,熟悉各分部分項,然后學著將項目編入廣聯達軟件,學著如何運用廣聯達軟件做出畫出工程的模型與整個工程的工程量,并列出清單,核對工程比在編制清單的過程中,學會看人工、材料、機械用量及價格的取定,了解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成,學會編制綜合單價。了解人工、材料、機械之間的關系。套完清單,開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。
在實訓的第3個月開始,我們接觸了一個新的軟件:Revit2014軟件,這個軟件是BIM軟件的一小支。在一開始,我并不了解BIM軟件是什么,只是在來之前上網杳了一下BIM的意思,BIM指的是建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型的基礎,進行建筑模型的建立,通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化,協調性,模擬性,優化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的BIM
軟件Revit,它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業軟件發展的大趨勢。在不久的將來BIM類的軟件必將代替CAD軟件,廣聯達軟件等現在建筑業常用的軟件。
這個軟件它不僅僅能做建筑設計,還能夠用來做結構設計,暖通設計,管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟件通俗的說就是將建筑業以前用到的CAD(施工圖軟件)、SketchUP(建模軟件)、Very(渲染軟件)、廣聯達(算量軟件)、PKPM(結構軟件)結合到了一個軟件中,它就是Revit。在這個軟件中,每一個建筑中的部件都有實際的信息。舉個例子:如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中,CAD建筑施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在CAD中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖,還要到建模軟件中從新畫,生成一個柱子。但在Revit中, 我們就能夠通過視圖的切換,輕松看到這個柱子的任何信息,甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數字模型的優勢。
當然這個軟件不是這么輕松可以熟練掌控,經過一個月的系統學習,我們掌握用這個軟件畫一個帶地下室的2層別墅的能力,并且還學會了如果使用漫游功能,不過就算是這樣,在成功完成整個別墅繪制時心有一種成就感涌出。
在這個實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,也發現了自己在建筑工程管理專業理論知識方面的缺陷,更深刻的了解
學好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經過這次施工的實訓,我會在以后的學習中更加努力,就算畢業了,在工作的同時我也會想盡辦法充實自己,學習到更多的東西。
建筑工程技術實訓總結 篇5
這個學期,我們學習了工程造價這門專業,但是我們并不是深入的學習,只是學了點皮毛而已。但是對于我們學習建筑方面的女生,造價是很重要的。其實學建筑專業的女生很少,學這個很辛苦,每天都要往工地跑,要吃苦耐勞。有很多的女生考造價員,這個工作對于女生來說是很吃香的。
第16、17這兩周,我們開始了工程造價的實訓。說實話當老師把任務布置下來之后,我根本就是一頭霧水,根本就不知道要算什么。那時候才后悔剛開始老師講課的時候沒好好聽。學習也許正是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實訓與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣,我們每天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事,我們不是從實踐開始認識的呢?我們第一次洗臉,第一次刷牙,第一次自己穿衣服等等。只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
當我們班委把圖紙發給我們看的時候,我們都傻眼了,好多的圖紙呀。根本看不懂。當時心里確實很害怕,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵擋住如此強大的`攻勢,但是我知道我必須克服它,從而意識到算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖的的補充等。其實較完整的翻閱一下整個圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么。其實算圖紙時要從基礎一步一步算起。扣除該扣的,加上該加的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算,要一點點的算,這樣才不會漏掉。每層都有不同的東西,要細細研究,不能急,不能自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。
剛開始我們班都沒人愿意算,只有兩三個女生會算,但是工程量實在是太大了,僅憑他們的能力根本是算不好的,所以為了我們全班考慮,我們不會的都去去幫她們的忙,雖然我們不懂,但是我們可以讓它們教,教完之后再分工寫,那樣就輕松一點算了。其實她們教完之后我們也發現并不是那么的難算,只是我們潛意思里不想算而已,只是有些尺寸在圖紙上找不到,要仔細看才能找到。而且有時候為了算一個尺寸要兩三張圖紙結合起來才能算好。這個工程書,是我們全班這幾個人的心血,少了哪一本都不行,最后匯總在A4紙上的時候,實在是太痛苦了,太多了。我們整整寫了一個下午都沒寫好,手指頭都快斷掉了。算計算書的時候公式雖然都寫了出來,但是都還沒結果,按計算器都按了好長好長的時間,只要按錯了一個下面就全錯了,所以我們都很小心的在算。
為了趕在規定的時間內交作業,我們這幾個人中午都不回去吃飯,直接把飯買到教室來吃,吃完繼續算,晚上也到教室加班。雖然我們這樣很辛苦,但是我們很快樂,培養了我們同學之間的感情。
建筑工程技術實訓總結 篇6
為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓讓我體會到:
1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養,提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。
4.通過二周的實訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性。總之,提高了我們的(整體)綜合素質。
這次的實訓,對于我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的.知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!
實習期間,老師的敬業,嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業。讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道,當我們就業的時候,就業單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。
所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。
大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!
總而言之,我對于著兩周的實訓,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現滿意。
建筑工程技術實訓總結 篇7
根據實訓安排,這周實訓資料管理。在學習階段我認識了建筑工程文件和檔案的基本概念以及歸檔范圍,不過這些只是書本的知識!我們需要的是動手能力,這樣實訓的意義才能完整的體現出來。
資料是工程竣工驗收的必備條件,也是為工程的檢查、改造、擴建、提供可靠的依據;按照規范的要求積累而成的完整、真實、具體的工程技術資料,是工程竣工驗收交付的必備條件;一個質量合格的工程必須要有一份內容齊全、原始技術資料完整、文字記載真實可靠的技術資料;而對于優良工程的評定,更有賴于技術資料的完整無缺;做好建筑工程文件和檔案資料工作也是管理的重要項目;建設工程文件資料管理是建筑單位對工程管理的重要依據;所以,我很清楚資料管理工作的在工程中的重要性!
周一我們就分好組,周一周二的任務是收集工程實施依據、收集原材料、半成品、成品質量證明文件、收集施工試驗記錄、質量問題和質量事故處理資料。在這次實訓中我們組的任務是負責地基與基礎施工工序及對應資料。不可否認在這項工作上我們開始像沒頭的蒼蠅,不知道如何下手!靜下心來按照以前學的基礎知識,然后又經過老師的指導理清思路,慢慢展開工作。組長給我們分配了任務,我的任務是編寫資料。我感覺每天都過的很充實,甚至可以說有些忙亂。周三的任務是資料的編寫,雖然了解建設工程文件和檔案資料的概念,但是畢竟是第一次做資料,還是會有不太清楚的地方。周四的任務是資料組卷、歸檔、入盒,雖然做的很認真可還是有漏掉的東西,有點失望又有點開心,自己的辛苦沒有白費!我組按照七小類施工資料分類編寫了地基驗槽記錄、混凝土工程施工記錄、施工日志、隱蔽工程驗收記錄、鋼筋工程施工記錄、圖紙會審、開挖方案、施工測量報驗單,土方開挖工程檢驗批質量驗收記錄,土方回填工程檢驗批質量驗收記錄,旁站監理記錄(土方回填)、檢查驗收記錄表、審批表及其附件、開挖方案、監理工作聯系單、監理通知、墊層模板、商品混凝土出場合格證、復試報告、自拌混凝土配合比通知單、見證取樣登記表、模板安裝拆除檢驗批質量驗收記錄等等。這次實訓可以說對資料管理的概念理解的更加深刻,我們分工明確不僅體現了團結的力量,而且掌握建筑工程文件和檔案資料的歸檔范圍與質量要求,具有建筑工程文件和檔案資料組卷的能力。
在全國各地建筑市場的檢查過程中,經常會發現,各地建筑工程資料管理得比較混亂,尤其是在資料的詳實方面及各種表格的格式設計、內容涵蓋、規格尺寸等方面,都或多或少地存在著這樣或那樣的問題。這必然一定程度上影響到城市檔案的質量,給城市未來的改造建設,尤其會給工程質量及安全事故的處理和對已建成的建筑物構筑物在改建時的工程檔案資料的檢索、查詢工作帶來更多的不便。因此,做好建筑工程資料管理工作是十分必要的。
更加淺顯的說,建筑工程資料是城建檔案的重要組成部分,是工程竣工驗收,評定工程質量優劣,結構及安全衛生可靠程度,認定工程質量等級的必要條件。因此必須加強管理,使其能夠全面客觀地反映工程的實際狀況。建筑工程資料也是對工程質量及安全事故的處理,以及對工程進行檢查、維修、管理、使用、改建、擴建、工程結算、決算、審計的重要技術依據。做好建筑工程資料管理工作,是認真貫徹《建設工程文件歸檔整理規范》GB/T50328—2001,確實加強建設工程資料的.規范化管理,提高工程管理水平,確保工程質量的具體體現。綜合多項資料可以看出隨著建筑業的飛速發展和建筑業管理不斷規范,資料管理工作已經成為不能忽視的關鍵行業,并且社會急需這樣的人才!試想,如果我們對專業知識很模糊,那怎能做好這項急缺工作呢?因此,應該提高個人的水平能力,逐步提高全行業的工作水平,為我國現代化建設發揮我們應有的作用。
建筑工程資料管理是在學生一般能力和素養培養、在學生完成識圖能力、方案編制能力、施工管理能力、結構計算能力、成本核算能力、儀器使用能力等專業崗位群通用能力訓練基礎上對崗位能力進行訓練。資料員和其他的五大員一樣它們共同支撐其建筑行業,隨著建筑業的發展,勢必這個行業也會逐漸壯大起來,我們現在能做的就是掌握資料管理的幾項工作程序,以及建筑工程文件和資料管理的職責,因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果,資料就是在工程建設過程中形成各種形式的信息記錄,只有和現場施工管理人員全力配合才能完成并做好這項工作。負責施工資料的治理工作,并對施工資料進行收集、整理、歸檔。施工資料是工程建設過程中,施工單位進行施工的真實記錄,是一項系統工程,它牽涉到監理單位、建設單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作,使施工工作科學化、規范化的標志。編制項目部會議記錄,項目部質量、安全月報表,月報表是項目部在一個月內對工程進展和施工工作的總結,也是各有關部門多檢查、評定項目部工作的重要依據。因此做好這項工作很重要。
實訓雖然已經結束,但是我始終覺得要學的還有很要學,畢竟將來工作中遇到的問題會更多!不斷積累經驗,為以后的工作奠定基礎!
建筑工程技術實訓總結 篇8
作為一名工程管理專業的學生,我有幸能于大二下學期暑假到XX省XX縣住房和城鄉建設局的房地產開發管理辦公室進行實習工作,并在踏入實習的第一步中對事業單位的工作內容有了一定了了解。
由于這是我人生中的第一份實習,所以剛剛放假我便十分期待。我在七月二十九號--回到家的第二天便開始了我的實習工作。
XX縣住房和城鄉建設局是主管全縣建設行政事務的縣政府工作部門,對全縣城鄉建設工作進行行政管理,主要職責是落實國家、省城鄉建設和房地產管理的各項法律法規,研究制定本轄區內具體辦法,并監督指導實施;編制本轄區小城鎮建設及各項建設工程的規劃與管理;負責全縣建筑市場管理及招投標工作。貫徹實施有關建筑計策法律、法規和規章,監督開標、評標、定標、和議標;負責建設工程的質量監督等為主要內容的管理工作。
由于我剛剛結束大二的學習,個人的專業實力并不是很強,還不能勝任一線建設監理工作,于是按照實習單位安排,我分配到房地產開發管理辦公室工作,主要協助辦公室主任在信息上報、信訪接待、上傳下達以及機關事務等方面的政務工作;同時也接觸到一些設計圖紙,并有資料的校對等工作。
1、 日常政務工作:
雖然說在房地產開發管理辦公室實習,但辦公室更多的還是體現了它的管理協調職能。房地產開發管理辦公室是參謀、信息、服務的中心,它的地位非常重要,具有協調、服務、參謀、助手、把關的職能,是一個房地產開發方面工作的司令部、指揮中心,作用是非常重要的。房地產開發辦公室涉及面廣,既有政務,也有事務。政務牽涉到一個單位所有業務工作的各個方面,工作量大為辦公室處于中心樞紐的位置,各方面都要與這個中心樞紐聯系,它所面對的服務對象多,工作要求高。在我不知從何下手的時候,同一辦公室的張阿姨給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教她倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。需要領會上級領導的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結和合理化建議,向上級領導反應。
通過我個人的不斷努力,我完成了以下幾個方面的工作:
(1)發揮計算機的.特長,制作了一個項目分析報告的幻燈片;
(2)加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護;
(3)參加了部門的工作總結 會議。從中我學到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識;
(4)到實地的地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀作業及工程漏洞;
(5)參加了全局大會,對內容進行了簡單記錄,學到了房地產開發及規劃設計的一些知識。
2、 技術資料整理:
在整個過程中,技術資料整理也是必不可少的一部分,資料的整理,在質量上對工程可以說也有深遠的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。我覺得要想做好一個資料員,就一定要懂得建筑知識、相關驗收規范、施工工藝、工藝流程。了解這些之后,做設計就不會呦邏輯性錯誤。驗收規范上面有驗收的要求,也就有對資料的要求。雖然規范上面的書面文字很抽象,但是真的很重要。掌握了施工工藝,才知道做什么資料,才知道資料時間上么安排。而且,做資料需要對圖紙有所了解,并能正確讀懂圖紙。通過對揚州市維揚分局科技業務樓資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學習的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場外,可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機會,尤其是一次對工藝流程深解的機會。
3、 工地實地感受:
跟隨辦公室主任去了工程建設實地,了解到實際工程中常會出現的問題,也知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流。最深刻的體會是施工工地上安全的重要性。
除上述工作外,在施工過程中我還協助編寫過施工方案,填寫過驗工單,對一些需結算的分項工程作過預算以及獨立處理過一些很重要的技術性工作等。總之,在此過程中,我學習了一遍理論知識,讓其得到了進一步的鞏固和提高。
建筑工程技術實訓總結 篇9
時光如梭,歲月如歌!轉眼間自己已經參加工作半年有余了,回顧這半年來的工作歷程,總結工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
我是20xx年6月本科畢業,7月份參加工作!從七月份至今一直在A項目部擔任土建技術員的工作。通過這工程的現場實踐工作的鍛煉和學習,在項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著成為一名合格的土建技術員快步邁進。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此對半年來的工作情況進行個人工作總結,請給位領導指導與糾正:
一、工作思想
在這半年的實踐工作中,我從過去在學校時的只會紙上談兵到現在的實際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場是我們的主戰場,工程做得好不好,全在施工現場實現。工程是一個漫長的過程,投入大量的人力物力進行建設,合理組織施工才能保證施工進度。“安全第一,警鐘長鳴”的思想一直貫徹在我的整個工作中!
二、崗位職責
1 在主管工程師的領導下開展各項技術工作。
2 負責初審施工單位報來的施工組織設計,施工過程中配合監理全面負責有關工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用建筑工程技術實習總結建筑工程技術實習總結。
3 掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準,負責工程進度,安全消防等文明施工的檢查監督。
4 及時與現場監理發現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,若現場糾正無效,配合監理發停工整頓單,并報總工程師。
5 對現場安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督,并及時提出整改意見。
三、具體工作
我主要和其他的幾名技術員負責現場的工程技術管理,根據工程進度合理安排穿插進行放線、驗模和鋼筋的檢驗等技術工作!作為技術員要做到對本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進行各項技術交底,在一些易錯的地方除了交底以外還要時時監控!我個人終結的要做到“前、中、后”,本項工作開展前先期提醒班組長工作重點,在展開大規模施工的過程中也要多次監督,施工基本完成后進行驗收!要嚴把質量關,做到不遺漏任何一個問題!
四、經驗和教訓
在這半年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進行總結,將一些工作時的心得和經驗記錄下來作為以后的工作參考!我自己買了很多圖集,平時多看圖集,做到多看、多問、多聽!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過很多的錯誤,有時候工作時分心造成標高和尺寸出現了不應該的.偏差,還好大家及時的發現和糾正才沒有釀成不可挽回的局面!一次次的經驗教訓面前我得到了成長,深知這份擔子的重量,養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!在領導和同事的幫助下技術不斷的得到了提高!
總體說來,對于領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。半年來的從事工程施工工作, 在不斷的取得進步,自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。半年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。展望20xx年,工作中將會有更多的新的挑戰,我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,為公司的發展貢獻自己的力量!
這是我第一次踏入工地體驗生產活動,也是踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
建筑工程技術實訓總結 篇10
通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.
大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的'塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。
(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
模板設計:
(一)施工準備:1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。
第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業已經成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼模可以重復使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。
放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領,無論如何也是點不著的,掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內容。
最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。
建筑工程技術實訓總結 篇11
時間過得真快,不知不覺來公司已經三個月了。回顧自入職以來的工作,我在公司各位領導及同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過三個月的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。現將入職來的工作情況總結如下:
一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這三個月的實習工作中給我最大的感觸就是學無止境。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,并結合工地實際情況,認真學習圖紙上所設計的東西,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,以極大的熱情投入到工作中
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在單位找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教,使自己對圖紙以及現場施工的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。為此還為自己制定了一個要求:
1、做到遵守公司的規章制度,尊敬領導、尊重同事,以端正的態度和謙虛的心態工作。
2、保持較高的工作執行力,高調做事,低調做人,服從領導安排,工作不計較分內分外,時間不糾纏于上下班,以結果為導向,達到公司和領導的預期要求。
三、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事
自從進入本單位以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的'時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
四、自身需要改進之處
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如畫圖水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點:
1、做好工作計劃,繼續加強對圖紙以及施工現場的了解。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
建筑工程技術實訓總結 篇12
20xx年7月12日,建筑工程測量實習終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內容,數字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組長進行任務分配,測量便開始了。
首先我對全站儀進行光學對中整平,其他組內成員都有相應的任務。在設置好全站儀的相關參數后,放樣就開始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時,告知另一個同學紀錄該點并做好標記。在放完2個點后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續進行放樣。這樣一直從 1號點放至23號點,還有6個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環節我都有參與。組內任務分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的'各個環節都能夠參與。
20xx年7月14日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務,水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環節都有參與,立尺,觀測,計數都有做過。但是回去后發現了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于2009年12月22號下午和23號上午進行了重測,經過2次測量,任務總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。
通過這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。這次的實習讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。并且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經驗,這是我最大的收獲。
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