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小學迎新年活動策劃

時間:2022-08-31 08:22:32 策劃 我要投稿

小學迎新年活動策劃

小學迎新年活動策劃1

  活動安排:

小學迎新年活動策劃

  1、活動名稱:待定

  2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;

  3、活動時間:XX年XX月XX日XX時

  4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

  5、主辦部門:行政人資部

  6、協辦部門:公司其他部門

  7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

  8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  活動內容:

  一、節目類型:

  1、卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

  2、群英薈萃大PK:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

  二、評委:副總以上及客戶組為評委;

  三、感恩顧問組環節:

  1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的'故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

  2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

  3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

  三、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

  四、活動結束,安排晚宴。

  五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

  活動所需物料:

  一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

  二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

  三、桌椅:培訓室桌椅;

  四、感恩卡:品牌部安排制作;

  五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

  三、活動階段計劃:

  1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

 。1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

 。2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

  2、協調及進展期(12月11日—12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

 。1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。

  (2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)

 。3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

  3、倒計時期(12月24日—12月29日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

  (1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

 。2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

  (3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

 。4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

  四、活動后期工作:

 。1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

 。2)費用處理

 。3)書面總結

  (4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

  五、公司值班人員:XXX/XXX

  六、活動當日流程:詳見(附錄1)

  七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

  八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

  九、分隊成員:詳見(附錄4)

  十、費用預算:詳見(附錄5)

  附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

  1、12:30分觀眾及選手入席;

  2、各隊長抽簽決定參賽順序;

  3、13:00分開始,總經理致詞;

  4、團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,

  公布A隊得分,C隊開始……)

  5、其他文藝節目;

  6、個人PK;

  7、公布團體賽成績;

  8、其他文藝節目;

  9、組合PK;

  10、公布個人賽成績;

  11、其他文藝節目;

  12、頒獎;

  13、其他文藝節目;

  14、結束

  附錄2:比賽規則與注意事項

  比賽分為三個類型:

  1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

  2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

  3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

  除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

小學迎新年活動策劃2

  為了隆重慶祝20xx新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺,促進學生特長的發展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  按照學校的統一安排部署,“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會;迎新年班級文藝大聯歡。

  二、活動安排:

 。ㄒ唬┯履晟賰豪L畫作品展。

  1、展示形式:設專欄裝框張貼。

  2、展示時間:

  12月20日前。

  3、輔導教師:

  4、具體要求:

 、僮髌穬热萁】担问蕉鄻,鼓勵自創。

 、趶母靼鄬W生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。

 、劢浕顒咏M委會現場評比后,于寒假前頒發獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設一、二、三等獎)

  5、負責教師:各班班主任。

  1、活動時間:12月24日前。

  2、主辦人員:(牽頭)蔡瓊美。

  3、活動要求:

  a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色。

  b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。

  4、負責:

  (三)“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會。

  1、演出時間:

  12月28日(周三)下午4:00——5:00。

  2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

  3、演出地點:籃球場。

  4、具體要求:

 、、節目內容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。

 、、節目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

 、邸⒀莩龇b和道具要精心準備、設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。

  ④、總時間長度為一小時。

  5、人員安排:

  策劃:

  現場指揮:

  人員安排:

  后勤保障、舞臺劇務:

  節目統籌、舞臺監督:

  音樂音響:

  (四)迎新年班級文藝大聯歡。

  1、演出時間:20xx年12月30日下午一節課后。

  2、演出地點:各班教室。

  3、具體要求:

 、僖园嗉墳閱挝,由班主任組織,學生主持,陪伴老師參與。

 、诠澞啃问蕉鄻,以歡樂喜慶為主。

 、郯嗉壱M行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

  4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

  三、活動要求:

  提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進新年聯歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。

小學迎新年活動策劃3

  為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確;顒影踩、有序地開展,特制訂活動方案如下:

  活動一:班級合唱比賽(總負責:)

  一、活動時間:20xx年12月30日上午

  二、活動地點:學校操場

  三、活動內容:班級合唱比賽

  四、活動安排:

  1、主持:老師指導學生。

  2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。

  3、參賽順序:抽簽決定。

  4、評委:

  5、統計:

  6、評分標準及設獎

  (1)評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

 。2)評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  (3)設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優勝獎,頒發獎狀。

  7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

  8、音響:

  活動二:展板展示(總負責:)

  一、展板內容:

  1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體:xx老師負責。

  2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體:xx老師負責。

  3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

  二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

  三、展出時間:12月28日——30日。

  活動三:寫字比賽(總負責:)

  一、比賽時間:

  12月27日午間課

  二、比賽形式:

  1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

  2、學校統一書寫紙,發至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、書寫內容:

  一二年級:語文課本上的生字詞語。

  三四五六年級:古詩詞兩首。

  三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發榮譽證書。

  四、評委:

  一二年級:

  xx老師、xx老師。

  三四年級:

  xx旺老師、xx老師。

  五六年級:

  xx老師、xx老師。

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