學年個人總結（通用11篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學年個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學年個人總結 1
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了，從高中到大學，從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來有些不愿意接受的事實，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對那時的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個我。快樂真誠的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人：我真的長大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。愿總結帶來啟迪，由啟迪引領方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
一、我的學習。
雖然我不是名牌大學的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學習也分兩個階段，一個階段在追趕，一個階段在超越自己。我是一個補錄的學生。第一學期，我頂著倒數第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月，別人學后面我學前面。大學的老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學期的別人。課前我都會預習，很認真的看書。上課的時候我認真的聽講，習慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學期，我抱著比高中還努力的心態，充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學期的學習習慣，第二學期更多了一份多求甚解。第二學期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時候，我在學校外面報了學習班。同樣是忙碌，我卻更接近未來�？荚嚨臅r候，我很踏實，因為我的成績是真實的，是真正屬于我自己的。大一的學習是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學是美好的，最值得我們留戀的也正是大學的生活。業余的時間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學習。然而，我沒有自由到頹廢，沒有為所欲為。當然，我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學生活中最留念的東西了。
我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因為她們，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學習�？墒�
我還是會安排出時間玩。早上，我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發。我會覺得一天都
很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學們一起玩。雖說摔了好多跤，卻從不覺得疼。因為我會很清醒，所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走
遠。滑起來的時候，風兒拂過臉龐，真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我傷心的事，我還會在很晚的時候跑步，淚水會變成汗
水消散。這些都是我的業余愛好。最后我還有一個業余身份。那就是院團委報社的一名記者。沒課的時候，我會帶著工作證出沒在學校的各種
活動中。有的時候我會采訪一些學校里有名的人，我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己
照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長。
三、我的思想。
回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有
異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我
從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友，她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊，我學著自己化解心中的委屈再也不是那個
父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問我什么叫做單純？我說，什么也不知道就叫做單純。他說，不是，什么也不知道那叫無知。真正的
單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知，而今天的我，正慢慢學著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的'人，我學到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩穩當當的。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個部分，每個部分都有不一樣的經歷和心得體會。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學之前我就把對自己的期望寫進日記本里，漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結束了，再次翻開自己的本子，看著那一個個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰，同時也帶來領悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來領悟的是那初定目標時的稚氣，因為我發現這樣的實現仍不能代表什么，未來的路還有很長很長，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經歷了什么。取得只是努力的一個結果，是給別人看的，而不是用來騙自己的�；貞涍@一年的苦樂，讓我最自豪的是經歷，而讓我遺憾的也是經歷。
回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路�？偨Y回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學年個人總結 2
時光荏苒，轉眼我已在海大這座美麗的濱城校園中度過了兩年時光�；仡櫞蠖@一年的生活，平淡而又充實，平凡而又不乏值得回味的精彩瞬間，經歷了挫折與失敗，也收獲了成功與喜悅。正是這一個個小小的片段讓我在人生的道路上迅速地成長起來，學著獨立生活與解決問題，學著享受成功的喜悅與承受失敗的痛苦，學著忍耐看不慣的事物，學著如何為人處世，學著讓自己成熟。
教官說：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久以后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步�！边@句話對我印象很深刻，讓我想起了晦澀難懂的.專業課教材。課上是懵懵懂懂，大部分靠課下步步攻堅才能對知識體系有一個整體的把握。想起那些在航教樓與東圖苦讀的日子，苦從心中來，不禁佩服自己的那股楞勁。不過我的缺點還很明顯，平時有些放松，導致考前氣氛異常緊張，猶如戰備狀態，一逸一勞，甚是傷身。
我想大二學年還是有一些令人欣慰的事的。首先，通過了計算機二級考試的筆試與上機；然后也通過了英語四級（雖然分不高，但終究是過了，英語水平有待提高。）；特別有一點值得肯定的是在帆船隊里跟著訓練了一個半學期左右，縱然花費了一些時間，但自己的體力有很大提升，可以說這個“投資”是值得的。一個學年就這樣跌跌撞撞的過去了，付出的努力也讓我取得了比較滿意的成績。我知道現在每一天的努力都是為了自己的目標打基礎，為了未來作鋪墊，所以想想現在吃的苦、受的折磨都是值得的。
當然有成功也有失敗，亦有不足之處。令我印象最深刻的當屬選修課《日語初級》了。當初選這門課時，信誓旦旦、雄心勃勃的想拿下日語（至少會基本的表達），到頭來都是一場空。18周36學時的課，無平時分，100分全在考試上。細數一下發現我也僅上過五次課，課上跟不上、課下沒溫習、總是這忙那忙把這門課給耽誤了，直接導致期末考試掛科。選這課前好多同學勸我別選，說選其必掛，可我沒聽，最后學分沒拿著，這不是自己打自己臉嘛。還有就是我當班上的心理委員已經一年了，可還未有建樹，未舉辦過一次主題心理教育活動，想來想去真夠失職的。真誠希望班上如果有同學碰到心理問題解不開的找我交流（我遵守保密原則的哦）。另外大一遞交入黨申請時寫道“積極向黨組織靠攏”，但我目前做的遠遠不夠，日后有待改進。今天剛查詢得知英語六級只考了369分，頓時心情低落許多。雖說還有幾次考試機會，但這次沒過，終究心里沒底，往后的道路還需好好規劃，未雨綢繆才是硬道理。
經歷了這些失敗與成功，嘗過了生活的苦與甜，漸漸地讓我對“不是所有的付出都會有結果，但不付出就一定沒有結果”這句話有了更深刻的理解。
學年個人總結 3
時間如梭，光陰似箭，轉眼我已經度過了兩年的校園生活了。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。
在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課后多總結，并聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利于專業知識的掌握，有利于培養自己的專業興趣。并在十二月份通過了大學英語四級考試，希望這學期能夠把六級和計算機二級pass。提到學習，我就不由自主地想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在思想上：堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。大二上學期的黨課中級班培訓也讓我的思想覺悟提升了很多。積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。
在生活方面：我積極參加班集體和學校組織的各項活動，老師和同學交代給我的'的事情，我都會認真負責，很好的去完成。我喜歡關心和愛護周圍的同學，與同學相處的也很融洽，也懂得如何與陌生人打交道。待人處事方面也更加穩重、成熟了。
在社會實踐方面，我在大二一年內參加了多次活動，比如說擔任了學校的招聘會現場調查志愿者，并了解到了當前嚴峻的就業形勢；去特校探望弱勢兒童，給他們送去溫暖。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。畢業在即，明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
學年個人總結 4
大學里的時光是寶貴的，轉眼已上大三。回首大二一學年，感受頗深。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程，我很慶幸自己充實地走過了這一年。
剛入燕園，我馬上被燕園里濃厚的學術氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活"，我頓時覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個蘊藏古典中華傳統韻味的校園"偵探"了一番，被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學術風格一般，北大校園也具獨具特色的。新學期開始后，三角地鋪天蓋地的海報讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間，忙得不亦樂乎。教授在講座中獨特見解之言表，讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進了一個求知的圣殿，遺憾的是自己對世界了解得太少太少。豐富多采的學生社團也讓人激動。第一次深深感受到北大之獨創精神。當我發現自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時，自然是紛紛上前握手�？梢哉f，整整一個學期，校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。
大二第一學期，面對這種震撼，我收獲的是一種轉變。我開始真正有意識有規劃地去選擇自己該讀的書。原來一直地以哲學為形而上之空談的觀點來了一個一百八十度之轉變。在校選課《現代西方哲學思潮》的導引下，我頻繁地到圖書館哲學書架里尋找自己的書，叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學。于是，宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實現"的`討論。確實，我在努力地重新構建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識到在大學里塑性格的重要性。大學里不僅要長知識、長智慧、長能力，最底層的因素也許該數一個人的性格。個人的性格對一個人的一生事業生活都意義重大，而大學期間在這不斷的沖突與反思過程中，正是重塑性格的好時機。我高興地知道人的性格是可塑的。大學英語第五冊中的ToaBetterLife以及理論明確地告訴我。我開始有意識地追求一種更加獨立、自信、樂觀與進取的形象。、進入校園，北大清華之爭常有所聞。從《北大是清泉，清華是巖漿》、《精神的校園》到清華BBS上年青大學生們偏激之辯論，我開始思索：北大與清華區別何在？到底哪個更好？有時真的很迷茫，在追求個性發展的同時，我確實也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個又一個的"陌生人社會/團體"中盡情表現自我而感到驕傲，同時也覺缺乏盟友之認同與產在懷。正是帶著這個問號，我遇到了北大車協。她幫助我解決了心中的疑問，這就是第二個學期的故事。
第一學期來北大車協正式招聘人馬準備四月份八達嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時沖動報了名。在以后的半年多時間里，真心地投入了一項事業，感受很多，收獲很多。
首先應該感謝車協，她告訴了我：生命是一個永遠可能與開放的系統，初報車協，我對自己的體能一點氣氛也沒有。腦海里清晰浮現八百米測試中倒數第二名的模樣。但是，五四操場上留下了我們一圈又一圈的腳印，一滴又一滴的汗水，從氣喘噓噓的兩圈到四周，六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領會到什么叫"堅持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊員之一――從二百多人中最終選出——原來我也可能鍛煉出一個好身體！四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動的準備過程，我積極參與并成為主要組織者之一。那么，車協又在這個過程中告訴我：一個人的膽量是鍛煉出來的。從學校到學校的我，涉世不深，馬社會又陌生又恐懼。但是，作為公關部長，在一次又一次向社會拉贊助的過程中，我自己給自己鼓勵，上下子公司企業的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結果，但是這個過程中我真的經歷了一個很大的挑戰。"真的勇士，敢于直面！"一個人不能只做自己做過的事情。為那樣一個人還怎么能進步？大膽地嘗試，大膽地挑戰自我，一個人方能不斷地創新，不斷地進步！
每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。其次感謝車協給我假期豐富多采的經歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌，兩千一百公里，我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國來的我，第一次領略到黃土高坡的雄邁，第一次感受了大草原的廣闊，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈予我們一份又一份厚厚禮，有如祁連雪峰。海市蜃樓，鳴沙月家。西北人熱情爽快，西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國中西部。中西部發展是有前景的，農業、旅游餐飲業有待開發，交通道路是關鍵。同時，這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊與雄偉。絲路之行，是一段難忘的經歷，其意義，會在日后慢慢地演示。
但是，車協給我最大的收獲卻是另一種，她告訴我：北大不缺合作精神！車協，有一批志同道合，互相支持互相理解的年青人。在活動的策劃、籌備以及展開的每一分鐘，無不凝聚著團隊的力量。一起流汗，一起皺眉，一起歡唱，一起思索，我們有了默契，我們視車協為一項共同的事業，并真心付出了自己的一切。暑期活動剛剛結束，我們就共商車協明日之發展前程。
今日回首大二，發覺第一學期之疑慮已在第二學期悄悄地解決了，我有了一個美好的答案。生活是生命的全部意義所在，生活的內容由每個人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實與進�。�
新學期一切開始，新的生活方式已經起步。我愧于自己的無知與淺薄，只求用功，只求用心多讀書，不斷地充實自己、發展自己……
學年個人總結 5
學第二學年已經過去，這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷�；仡欁哌^的這一年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
大二的生活，讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。 在學習工作上，我積極地參加了學校實驗室和各種社團活動，在那里鍛煉了動手能力，體會到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協作的重要性。同時也自學了一些電腦方面的知識，擴充了知識面，增加了興趣。并且通過了英語六級，在今后的學習中我要更加的努力，認真學習專業課，為以后的工作打下堅實的基礎。
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏，希望成為一名光榮的共產黨員。
在生活上，崇尚質樸的生活作風。平易近人，對人態度友好，與同學和朋友相處融洽。這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的..交際能力，為我今后走入社會打下基礎。大二期間找了幾份兼職，既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。
這兩年的學習和鍛煉給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間稍縱即逝，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后幾年的時光!
學年個人總結 6
時間荏苒，轉瞬我已在海濱這座漂亮的校內中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充溢，簡潔而有味，經驗了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長，學著獨立思索，學著為自己的選擇負責，學著享受勝利的喜悅，學著承受失敗的苦痛，學著讓自己變得成熟，學著長大。 記得一位教官說過：“我覺得全部的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是苦痛的，走了很久當你回頭去看時你會發覺自己在進步�！毕矏垡痪湓�，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不行否認我們專業的課程很難，學問許多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。
自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上仔細聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成試驗而自己一人在試驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了學問，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿足的成果。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的將來做鋪墊，所以現在受到的全部辛苦都是值得的。 在大二學年里，有勝利也有失敗，比如十二月份的四級考試，原來是比別人多得的一次機會，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到缺憾的。
比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，打算筆試的考試內容，然后開學后在學校就起先打算上機考試，最終我筆試機試一次通過，算是一個小小的勝利吧，還是蠻興奮的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能，沒有參與專業的競賽，原來我們申請了科技創新協會的團體項目，可是由于種種緣由沒有堅持到最終，總覺得自己駕馭的東西太少而怕參與競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己究竟駕馭了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的絢爛的流水燈作品，著實讓我艷羨又懊悔了一番。也下定決心以后再遇到競賽肯定多多參與，提升自己的專業技能和動手實力。由于十二月份的失利，今年又起先打算四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統的輔導，還有自己課下仔細練習與復習，這次四級考試順當通過。
經驗了這些勝利與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是全部的付出都會有結果，但是不付出就肯定不會有結果。 作為學生，我們肯定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培育和提高自學實力，是高校生必需具備的能力。當然，我們應當有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的高校生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的`一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的學問學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐實力。 經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中須要不斷地自我組織、自我構建。
所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業學問，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素養。 回首過去，心中無限感慨，展望將來，信任照舊絢麗。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的高校生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財寶的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我志向的目標。
學年個人總結 7
時間很快的轉過了大二，現在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢信任自己高校的時間慢慢將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍舊在生活中隱隱隱約若隱若現時，遙遠的大三苦惱也已經住進了我的安排中。擇業，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有劇烈的悔意，高校的放縱讓考級經驗并不順當（英語六級、計算機二、三級），在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。
再看看其他人正忙著做試驗來提高自己的專業技能；在網上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業而四處努力的時候。我，卻重新撿起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。 不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結束高校生涯實在落魄；時間其實很慢，那些勝利的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的`東西常常將我帶回抓不回的往事，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的志向而努力，我卻抱著志向做著其他的事。
兩年，不知是匆忙還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充溢了財寶，真的不甘心如此的差距，但又不得不激勵自己面現實。與其說在為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣或許更有意義。以前的我始終在想“高校”是什么意思，現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，最終明白“高�！钡暮x是如此的淺顯、簡潔。惋惜愚蠢地我失去了才明白，惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春高校，更惋惜了曾經勃發的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現在的我更本無法用現實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑許多人，感嘆這對我來的太遲。困惑最終帶出了我全部的苦惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。
大一大二留下的漏洞無法躲避。大三對我來說意味著什么？該醒悟了，不能再醒悟的走出高校校內，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么？自己該清晰了。走在前面的同學已經給了我方向，只不過這條路太長，我得堅決的走完，因為再沒志氣回頭了。
學年個人總結 8
通過大二一年的學習生活，我成長了很多。面對已經到來的大三生活，我對自己過去一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后學習生活的指南。
從思想方面來說，我在平時認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真的接受了黨的教育。我在黨組織中認真學習，通過深刻領悟，更加堅定了共產主義信念，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的'風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個正式黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面，通過大二一年學習，我更加熟悉了大學的學習方式，大學是一個靠自制力進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，幾乎沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。以前并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。大三我一定會很好的分配自己的時間，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才能進步。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在黨支部中擔任支委，在委員會擔任紀檢委員，在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，當然大二我的工作表現還不令我自己滿意。大二我一定會更敢于吃苦，善于鉆研，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持較好的關系。并結識了一些高年級的師兄師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大三，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大二學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大三的行動指南。當然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都永遠會是我生活的動力。我相信，大三我會表現的更出色，爭做學習生活的標兵
學年個人總結 9
如果大學是人生的一小段插曲，那么我將盡我的能力把它演奏的更加完美。短暫的大學生活，轉眼已過去大半。我深刻感覺到大學生活很舒適，舒適的讓人陶醉與癡迷，而我卻絲毫不敢忘卻我那憧憬的大學夢，現在正如我當初所期待的那樣美好：充實豐富，腳踏實地，走好每一段路，對得起自己，對得起該對得起的人...
一、思想政治方面總結
本人在校積極參加學校組織的思想政治課程培訓，認真學習“十七大”、“十二五規劃”以及xxx在清華大學百年校慶講話內涵，不斷提高自身思想政治覺悟性，時刻嚴格要求自己，積極做到批評與自我批評相結合，及時發現錯誤，糾正缺點與彌補不足。
此外，我積極向黨組織靠攏，在工作、學習和生活中努力增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想總結。認真接受團課、黨課所授內容的考察，順利拿到團課黨課結業證書。
二、工作作風方面
在班級，我始終以集體利益為中心，學習上努力幫助同學準備期終、期末考試，生活上互助互愛。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的`先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，充分利用課余時間積極參加校外各項兼職工作，曾任移動公司訪問員、君樂寶牛奶促銷員以及兼職家教等，在工作中努力豐富實踐經驗，提高自身的職業技能。
三、知識學習方面
本人學習認真刻苦，很榮幸能夠在過去的兩年里獲得“一等獎學金”、“二等獎學金”、“三好學生”、“國家勵志獎學金”、“優秀團員標兵”等榮譽。
通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，對學習任務有了更高的要求。當今社會經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
在今后的大學生活中，我會更加專注地投入學習，把更好的成績帶進大四。如果說這一切是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴!
四、結束語
大學是尋夢的地方，我會努力實現當初所許下的每一個承諾。
回望兩年，心中無限感慨;展望未來，堅信依舊燦爛。我會牢牢收藏學習中的每一份付出與收獲，珍惜生活中的點點滴滴，直到當我離開校園的那一刻，驀然回首，微笑與欣慰會涌上心頭…
學年個人總結 10
時間如流水般匆忙逝去，彈指一揮間，大二的生活也即將完畢了。回憶這一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、教師和同學們的關懷、協助下，通過自身不斷努力，各方面均取得必須的進步。在這一年的時間里，也發生了不少變更，下面是我的大二全面總結，傳承優點，改良缺乏。
我踴躍參與學院班級組織的各項活動，幫助教師和班干部的工作，發揮黨員先鋒模范作用。
在學習上，我勤奮刻苦，始終把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，鼓勵自己前進。面對浩瀚無涯的學問，我主動好學，求知假設渴。我的學習成果良好，上學期獲得系三等獎學金，并以此鼓勵自己取得更優異的成果。在學習上有不懂的地方，虛心請教教師和同學，也熱心協助過同學。我踴躍參與考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的學問面。
在工作上，我以預備黨員的標準嚴格要求自己，踴躍協作并幫助教師和班干部的工作。平常踴躍參與社團活動，熬煉交際實力和溝通實力，也從中體會到了團隊合作精神。但由于比擬注意學習，這工作方面實力有所欠缺，今后必須會不斷的努力改良，讓自己的交際實力有所提高。
暑期時，曾做過兼職工作，熬煉造就自己的工作實力，并從中積累經歷，為大三的實習做好打算。這些兼職時機不僅豐富了自己的人生閱歷，也極大得開闊了自己的'眼界，還為以后的專業工作打下了堅實的根底。
在生活上，充分發揚黨員艱辛樸實的生活作風，勤儉節約，獨立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室同學關系，在共同生活中我學會了發覺別人的優點，觀賞別人的優點，學習別人的優點，凡事多包涵。在生活中相互學習，在學習上相互協助，交到了許多個人生路上的真摯友，這個收獲值得珍藏一輩子。他們催促我學習，鞭策我進步，同時相互協助中自己也收獲了生活學問。
總的來說，我的大二生活是一段極其美妙的時間，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去對待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。我將不斷的改良自身的缺乏之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!
學年個人總結 11
大二整整一年結束了，感嘆時間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經邁入大三，大學生活已經過半�；仡欉^去的一學年，不再是如大一新生般對一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來，不再像以前那般焦躁，在時間的洗禮中越發的穩重。各們課程均通過，專業課基礎課程也達到基本要求，不論是上課實驗還是自習，都能在其中真真正正的學到一些東西，在業余時間泡泡圖書館，看一些學術社會交往方面的書籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以后的工作打下了基礎。在業余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長進的，但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過，而且英語水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會的情況下卻以為自己很會，最終導致了這樣的結果。
生活就是這樣，有平淡也會有樂趣，有傷感也會有喜悅，有失去也會有獲得，有成功也會有失敗，這些讓我迅速成長起來，讓我學會獨立思考，學會享受成功的喜悅，學會忍受失敗的痛苦，學著長大。
從剛入學時對生活的不適應，到慢慢適應后為自己找尋路徑；從不會分配業余時間，到學會合理分配時間，給自己一個更完美的生活；從遇事后簡單的斷定是非，到多方面深入的看問題。雖經歷了不長不短的時間，也會完成一次人生的轉變。
不管大二是充實還是虛度，生活總要繼續下去的，在接下來的`兩年中，我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最后，圓滿的完成自己的大學學業。
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