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教師承諾書

時間:2024-10-18 17:50:04 承諾書 我要投稿

【精華】教師承諾書范文集錦十篇

  隨著社會不斷地進步,用到承諾書的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編整理的教師承諾書10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師承諾書范文集錦十篇

教師承諾書 篇1

  為進一步規范學校辦學行為和教師行為,根據教體局相關文件及要求,嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業道德的教師。

  學校加強了宣傳,禁止任何教師亂辦班,進行任何形式的有償補課、有償家教等違規行為;嚴禁體罰學生的違法行為;禁止任何教師亂收費,禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用,不得干搭車收費、加碼收費等違規行為;禁止任何教師亂訂教輔資料,學生用書由學校統一在新華書店統一征訂,學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發放任何違規教輔資料。

  本人結合依法辦校,規范治教,對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向學校和上級主管部門做如下承諾:

  1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。

  2、不參與從事任何形式或變相的'亂收費行為。凡出現亂收費行為,一律由本人承擔相應法律和紀律責任。

  3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料,不亂給學生發放或訂購聯系任何違規教輔資料。

  如果出現上述違規行為,自愿承擔年度考核不合格、減發績效和不享受學校評優評先等處分;一經查處,自愿接受上級主管部門的經濟處罰和紀律處分。

  承諾人(簽字):

  北街小學

  20xx-12-14

教師承諾書 篇2

  為落實上級有關文件精神,嚴格執行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規定,加強師德師風建設,爭做“人民滿意的教師”,在此,我向教育局、中心校、學校、家長鄭重承諾:

  1、不組織學生在家或到學生家進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  2、不單獨或伙同他人舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

  3、不在放學后(包括中午和下午)以輔導為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

  4、不以親屬或他人名義,從事各類有償家教活動。

  5、不為他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。

  6、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動,也不為其提供便利。

  7、未經學校及上級教育行政部門批準,不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。

  8、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。

  9、不擅自舉辦有償培訓班或興趣班。

  10 、不舉辦其它形式的以贏利為目的的.補課、輔導、辦班。

  我愿恪守以上承諾,如有違反,愿意接受學校和上級領導依據有關規定作出的處理。

  承諾人:

  20xx年9月3日

教師承諾書 篇3

  為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的'良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

  一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行《XX市教育工委、XX市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償補習專項治理活動》的規定。

  二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

  三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

  四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

  五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

  六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

  七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

  我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

  承諾人:

  xx中心小學

  20xx年3 月26日

教師承諾書 篇4

為切實履行教師育人、為人師表、敬業奉獻的教師職業道德,規范廉潔從教行為,樹立教師良好形象,本人嚴格按照上級、學校規定,承諾遵守《xx小學學校自覺抵制有償家教承諾書》,并認真承諾,不進行有償家教、不托管:

  一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行xx市教育局師德師風有關規章制度。

  二、堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教的.行為,做到:

  1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。

  2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教,直接或間接獲得家長給予的現金或物品。

  3、不在居住地或租借場所,自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。

  4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。

  5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。

  6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮,不接受家長的宴請。

  三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生,努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時,無償為學生解疑釋惑,盡心盡力幫助學困生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康、快樂成長,促進學生學習進步。

  四、如違反規定,我愿意按照《xx市教育局關于治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》接受處理。違反行為后果自負與學校無關。

  承諾人(簽名):

  20xx年2月12日

教師承諾書 篇5

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

  通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好:

  1、樹立發展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

  2、樹立團結合作的`理念。在單位積極和同事們交流,學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發展奠定基礎。

  3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。我要更深入地學習理論,采用報刊,網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己,腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流業績報答黨和人民。

  4、樹立好教師形象。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,不歧視后進生,循循善誘,因勢利導,全面發展學生的素質。努力提高自身的教學水平,加強教育教學藝術的修養。

  “業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。以上整改措施,隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監督,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,在今后的工作中,加以改進,不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。

教師承諾書 篇6

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真積極備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提升專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的.思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真積極聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

  我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

  真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾教師:

教師承諾書 篇7

  作為一名黨員教師,在今后的工作中,我決心嚴格要求自身,用實際行動體現中國共產黨的先鋒模范作用:

  一、忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生。

  二、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  三、嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  四、做好學校工作,為教師教學服務,搭建提高教學質量平臺;注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的.服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

  五、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。

  六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

教師承諾書 篇8

  為了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進行,本著公平、公正的`原則,在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾:

  一、本人是 年通過河南省特崗教師招聘考試,招聘錄用為 (學段)(學科)特崗教師,于 年至 年在學校任教;

  二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關于20xx年面向社會 開展教師資格認定工作的通知》等相關材料,清楚并理解其內容,自覺遵守本次認定工作的有關政策;本人保證真實、準確地提供個人信息、證明資料、證件等相關材料,不弄虛作假;

  三、如有違紀違規及違反上述承諾的行為,自愿服從處罰,并承擔相應的責任和由此造成的一切后果。

  承諾人: 年月日

  認定單位: (公章及辦理人簽字)年月日

教師承諾書 篇9

  為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規范教師的從教行為,維護學校正常的'教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現特向家長和社會承諾:

  1、信守《中小學教師職業道德規范》,履行教書育人職責,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教,堅持以學生發展為本,拒絕有償家教。

  2、不舉辦任何形式的有償補課班。

  3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。

  4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。

  5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

  6、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。

  承諾人簽字:

  前進小學

  20xx.11.25.

  

教師承諾書 篇10

尊敬的縣教育局、中心學校領導:

  您好!首先,非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關照。

  本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮人,20xx年7月畢業于西南林學院,20xx年參加了云南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師,被分配到雞街鎮中心學校參加教育教學工作至今。根據中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關于統籌實施引導高校畢業生到農村基層服務項目工作的'通知》(人社部發[20xx]42號)和《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號),省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業單位定向招聘到我省農村基層服務項目服務期滿的高校畢業生1500名這一決定,我屬于具體招聘對象中“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的,且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員,于20xx年7月參加了云南省林業職業技術學院專業技術崗位這一崗位的招聘,并于20xx年9月被云南省林業職業技術學院錄用,故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮教育教學工作,因此產生的一切后果由自己承擔,請給予批準。

  此致 !

  申請人:

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