2022年初中致新生家長的一封信（通用9篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆？下面是小編整理的2022年初中致新生家長的一封信（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　2022年初中致新生家長的一封信1

尊敬的家長：

　　您好！

　　備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

　　教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。

　　為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：

　　一、注重培養孩子良好的行為習慣。

　　悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

　　二、激發孩子愛上閱讀，并善于閱讀。

　　鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

　　三、引導孩子健康生活，快樂度假。

　　可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。

　　四、指導孩子預習新學期的課程。

　　家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。

　　五、督促孩子講普通話，寫規范字。

　　讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。

　　六、注意安全。

　　教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。

　　七、開學之前，我們將對新生開展軍訓

　　內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。

　　親愛的`家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！

　　我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始軍訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）

　　此致

敬禮！

寫信人：

日期：

　　2022年初中致新生家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您們好！

　　我公司開發的“學校動力”學生聯絡管理系統，是集現代通信技術與計算機語音技術，客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現等情況，有效地將學校與家庭緊密地聯系起來，能完善和加強學校對學生教育管理，方便家長能及時了解學生的在校表現，以及學校與家長的及時溝通等�！皩W校動力”系統操作簡便，家長可以全天候主動進行查詢（電信資費按普通市話收取），又可以免費接收到系統主動發出的信息。例如：

　　●查詢孩子每天進出學校的情況，有否遲到、早退、缺席。

　　●及時了解孩子在學校的.表現，學習態度如何，思想狀況等。

　　●查詢每天的家庭作業，有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業，了解孩子完成家庭作業的情況。

　　●及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績，是退步了還是進步了。

　　●將孩子在家的表現和思想及時反饋給學校老師，并可向學校和老師提出建議。

　　●配合學校教育引導孩子（避免延誤發現學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間）。

　　●及時接收學校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等）。

　　從荔灣區及海珠區十幾所學校使用情況來看，學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步，受到大部分家長的好評。

　　請家長注意及配合完成以下幾點：

　　一、請按下列表格要求填寫好相關資料（所填資料必須準確清楚）以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯絡管理系統內，方便家長能順利使用和及時接收系統所發出短信。

　　二、“學校動力”系統的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢后，編好使用密碼等，交由學生帶回給家長使用，“非接觸感應學生卡”將統一發給學生佩戴。

　　三、每個學生需交“非接觸感應學生卡”制作成本費15元及每學期服務費60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

　　四、在使用過程中，學生如有毀壞或丟失“非接觸感應學生卡”的，需交付15元制作費，重新制作一張新的“非接觸感應學生卡”。

　　五、如有手機號碼更改，請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

寫信人：

日期：

　　2022年初中致新生家長的一封信3

親愛的孩子們：

　　你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生，下面我以老師的身份向你們提一些建議，希望你們認真學習，早日融入到初中生活中來。

　　一、生活篇

　　1、筆袋里的筆最好不要超過5支

　　我曾經統計過，每個孩子的筆袋里都有一把一把的文具，其實每天上課能用上的不到5支：藍的、黑的、紅的、鉛筆、再來跟彩色的畫重點，足夠了吧，整那么多筆干嘛?筆袋一個賽一個的大，沒用，只會攀比和分心。

　　2、盡量用鋼筆

　　鋼筆多好啊!我一直用，藍黑的，能練字，還省錢，一瓶鋼筆水且用著呢，那些好看的油筆水筆的，特費，還經常壞，寫出來的字還不好看文具估計你們都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品種也多，可有些筆不適合你用，像上面掛個小兔子的那種，寫起字來晃來晃去的，多難受，而且，不要買筆桿太細的筆，手握起來不舒服，不正確的握筆姿勢直接導致近視眼和脊柱側彎，到時候還得“背背佳”，自己受罪。

　　3、帶個水杯上課

　　學校的白開水多好喝啊，白開水可是公認的健康飲料，學校免費提供，冷熱均有，不限量，多好，何況，老喝甜水***我把軟飲料和碳酸飲料統稱為甜水，又長蛀牙，又對身體不好，以前記得看過一篇文章，說是小孩喝甜水有礙鈣質的吸收，但是要特別提醒，水杯不要是那種鋼瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪個同學腳一碰，上課倒了聲音太響，找老師不待見，影響同學聽課。

　　4、不要涂改帶

　　那玩意我當學生的時候挺流行的，那時還有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改帶了也沒什么好的反正我的班都禁止用了，用那玩意上癮，老想涂，都成毛病了，況且，一點也不美觀，還容易形成虛榮的臭毛病。

　　5、手機就算了吧

　　不管你媽怎么允的.你，不管你怎么磨下來的這個手機，我就是不提倡初一的孩子有手機我們大人買個新手機或是換個號還跟孩子似的期盼著朋友的回復呢，你一個小孩，有了手機，同學間一交換號碼，這麻煩就來了，人家給你發短信，你說你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發一條，你就又回結果，你的晚上學習時間就在期盼短信的到來和回復短信中度過，還談什么專注地學習，如果家里確實需要你帶個手機在身邊，那就上課時間關機，就放學那會兒打開和家長聯系，晚上回家就再關機你做不到，我就有空隨時給你打電話在上課時間，只要是能接通，無論你是把它調成靜音或是震動，都不可以，直接沒收。

　　6、有自己獨立的學習環境

　　只要家里有能力，就給你單獨的房間學習，不要在客廳或是和大人們在一起，在你學習的時候，完全有理由要求你媽不看電視，這對你的學習很有幫助，因為它是有科學依據的哦。學習時門可以關，但不要鎖，45分鐘就出來休息休息。

　　二、學習篇

　　1、在開學一個月內學會記筆記

　　為了讓你有興趣記筆記，我已經攛掇你媽給你買實用的筆記本了，記住，僅是實用，好看談不上，何況你一個男孩子，要那么花花綠綠的本皮兒干什么要強迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。

　　2、及時改錯，不讓你的錯題陪你一起過夜

　　這種事特別容易懈怠，什么沒找到老師啦，中午班主任說事兒啦，都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對你來說沒壞處，開學幾天內就應該把任課老師的辦公室都摸一個遍，記住，不光光是主課老師的辦公室哦，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去，去老師辦公室總不是照一面就走吧，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?之類的，都可以和老師去說，試想，老師怎么可能不dui這個好學的小伙子產生好感呢老師的問題，怪你自己不主動。

　　3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來再練練

　　要知道，現在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，開學老師最頭疼的，就是翻開你的作業本。

　　4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要

　　記事本不光是記作業，明天要帶的學具、要教的錢，也都是記事本的內容。養成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。

　　5、至少交三個好朋友

　　人是需要群居的動物，你人緣這么好在小學，想必在新班級中能交到好朋友的，交朋友要趁早，覺得和那個同學投緣，就要向人家主動表示愿意和他交朋友，主動點沒壞處，干等著別人來找你，恐怕到最后你一個要好的朋友都交不上，因為這種分割是非常迅速的事兒，基本上開學一周左右就能定型吧。

xxx

　　20xx年x月x日

　　2022年初中致新生家長的一封信4

寶貝:

　　時光真如過隙白駒，一晃過了整整十二年又兩個月，歲月的天空中，深深淺淺留下了五味雜陳的印跡，而最終會被留下的，一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。

　　親愛的寶貝，你知道嗎?在其間，凡是有你的這一筆或那一筆，總是那么鮮活跳躍富有光彩，無論是你從因羊水的浸潤而皺巴巴地來到這世間的那一個令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后，還是在風中的公園里蹣跚學步搖搖晃晃欲摔還摔堅持住站定后奔向媽媽的那個小小的你擁有了小小的成就感的時刻，還是牽著你溫暖的小手走進童話般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿滿笑容的未知而陌生的老師的那個清晨，抑或是今時今日已經成長為有模有樣的卻依然帶著幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種，都是值得留戀的，值得珍藏的，值得回憶的。

　　寶貝，在這個南方還溫暖如春的冬日，在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時期，在你經歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后，媽媽很想與你分享幾點最真切的思考和愿望。

　　其實，從你第一天背著小小的書包跨進小學一年級的班級，開始真正意義上的學習，你應該清楚地記得，媽媽對你的分數要求并不高，也不會過于強求。

　　面對你帶回的或高或低分數的學科試卷，媽媽最經常跟你說的一句話就是：“寶貝盡力就好!”成績好時就再加一句“好棒”，成績不夠好時就再加一句“看看問題出在哪兒?現在弄懂了沒有?”就是千篇一律的這句話，陪伴你走過小學六年大大小小的考試，你也因此慢慢地適應了“盡力就好”的狀態，也因此樹立了努力學習的信心。風平浪靜的小學生涯，素質教育的暖風吹拂下，大多數的孩子以全優的成績畢業了。

　　接下來迎接孩子們的，卻是嚴峻的學習形勢，關于分數的問題重新進入議程范圍，每天都會產生大大小小的分數，每天都要面對這忽高忽低的分數，我看到了你的在乎，你的有點不適應，我也感到了你的緊張，你的隱隱壓力。我觀察著，也思考著，我想把多年前那句話再常常跟你說，“寶貝盡力就好!”成績好時就再加一句“好棒”，成績不夠好時就再加一句“看看問題出在哪兒?現在弄懂了沒有?”

　　好的習慣是一個人一生的財富。生活的習慣，學習的習慣，閱讀的習慣，寫作的習慣，思考的習慣，一切行之有效的習慣，我們要牢牢地培養起來，并堅持不懈下去，像呼吸般不可缺少，像陽光般照耀生命，像清泉般潤澤一生的學習生活�！炯医獭恳晃唤處煁寢寣懡o初一孩子的信，絕對溫暖你的心!

　　寶貝，那個寫字中常常把豎彎鉤直接簡化為斜鉤的“歷史”習慣可以免了吧，你已因為這個問題不止丟過幾次本可以得的滿分啦。那個解數學題時的“解：原式……”是如此這般簡單又是如此這般重要，也可記住了吧，你已因為首次大考中的五題計算題未寫上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。

　　當然，我們每個人都是不完美的個體，但慢慢去掉壞習慣，慢慢養成好習慣，應成為我們對自己最好的交待的本分，媽媽希望這些好的習慣能伴隨你生命的每一步，成為助力，而非絆腳石。

　　繁忙的學習生活，繁重的課業負擔下，好的方法成為打開這一切枷鎖的金鑰匙，它能化腐朽為神奇，它能讓你的學習事半功倍，它能讓你在各學科學習中不用像無頭蒼蠅般亂竄，或像陀螺般無序亂轉。

　　各個學科的學習，各種類型的題目，一定都有解決它最好的竅門。當你在學習的時候，媽媽希望你能邊學習邊思考，邊思考邊總結，直到找到當前解決具體問題的最佳途徑，就像你在記住那個最長最難的單詞時想到獨特的記憶方法一樣，就像你在記錄片中尋找寫作物件的靈感一樣，就像你在了解“暗彎”是什么意思時親自去尋找各個角落的暗彎一樣。

　　寶貝，記得任何時刻，在任何技能和知識的學習中，用最佳的方法去取得最佳方案，從而做一個睿智而冷靜的思考者和學習者。

　　從牙牙學語的時期，從那些小布書開始，你就愛上了閱讀。寶貝，你不知道，當你趴在榻榻米上對著書或喜或悲或哈哈大笑時，是怎樣一幅生動的畫面!當你創下一個月讀十五本書時，是怎樣一種人生的體驗!當你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀，然后告訴我，你已經把它認真地讀了十遍時，眼里的神采是怎樣一種飛揚!

　　寶貝，現在上了中學，每日忙于各學科學習，可以擠出的`閱讀時間是少之又少，但你一定不能忘了初心，一定要堅持閱讀，它應該貫穿我們整個的生命歷程。

　　幼兒園時期的愛聽故事，愛講故事，成為你寫作的源頭。而當你讀了太多故事之后很長的一段時間里，你已不滿足于復述故事。而是看見什么就編什么，隨處拈來。媽媽清晰地記得那天晚上，你對著家里的小塑料椅上的小動物圖案，又開始了天馬行空的想象，然后媽媽對你說要吃晚飯啦，于是，你出乎意料地對著椅子說，然后，然后，小動物們一下子全被阿貝一屁股坐沒啦!然后，真的一下子坐在了椅子上。多么生動的鏡頭，多么口頭化的寫作的起點。

　　在正式開始學習認字寫字之后的那個一年級暑假，你開始了真正的練筆，每天一頁，一月一本，直至小學畢業，你的筆所記錄下的，是整整一個小學時代的所見所聞所思所感呀!這是任何一份寫作速成秘訣都無法比擬的，是最真實存在的童年生活里點點滴滴的記憶，它們以特殊的方式保存下來并使記憶得以無限延伸。

　　寶貝，進入初中的你，乃至初中之后的你的人生，千萬不要把這支已經錘煉了許久的筆弄丟了，荒廢了，繼續寫吧，讓寫作跟呼吸一起存在，讓它成為你抒發自己最好的方式，并給予自己和他人啟迪。

　　寶貝，成長為一個真正意義上的完善的人，應該擺在前面這所有的點之上，雖然媽媽在這里是最后才提到它，但實際上，從你誕生在這個世界的那一刻起，媽媽就開始了長長久久的自我告誡，一定要讓你做一個正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對你說，“人”字一撇一捺，好寫不好做，必須慎之又慎，就像雕塑家雕塑作品一樣，不斷地將自己身上多余的部分去掉，才能成長為真正的人。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，這是多么有價值的引領，這也是我們一生修煉的功課。

　　每當我看到你路過衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時，用哀憐的目光望著我請求我給予他們幫助，每當我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤濕雙眼，每當我看到有人在同學中詆毀你，而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個人著想。

　　寶貝，你知道嗎，毎當這樣的時候，媽媽也會被善良的你而感動，希望你將這份善良永遠傳遞。

　　親愛的寶貝，擁有陽光般的積極的快樂的人生，應該成為我們每個人美好的愿望，而不要把它們想一想就把它們當作奢望而束之高閣，媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時光，為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的精神財富。寶貝，愿你盡心盡力，盡善盡美!

xxx

　　20xx年x月x日

　　2022年初中致新生家長的一封信5

尊敬的新生家長：

　　首先，祝賀您的孩子脫穎而出成為興寧學子!

　　感謝您選擇了興寧中學，全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭的一員。

　　從您的孩子邁入興寧校門那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標是一致的——把孩子培養成人、成才，讓孩子學會做人、學會生活、學會學習。希望學校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。

　　剛升入初一的孩子還沒有完全從小學畢業的放松狀態中脫離出來，玩心比較強，在暑期甚至在初一起始階段會處于松懈狀態，因此在暑期合理安排孩子的學習與生活，讓孩子度過一個安全、充實、有益的假期非常重要。

　　現將學校在暑期的有關安排和要求告知各位家長，希望能得到您的大力配合支持，并要求您切實履行好第一監護人的責任。

　　一、假期安排

　　1、8月16日為初一新生返校日，請同學們帶上書寫工具(不必帶其它物品)，8：00準時到興寧中學報到，中午11:30回家。

　　2、8月18日～8月22日新生軍事夏令營，18日上午8：00到生輔組領取生活用品，打掃寢室和整理內務(分班情況和寢室號于18日當天見學校宣傳窗。寢室號、床號由生輔組統一排定，鞋柜號、衣柜號與床鋪號一致，請同學們對號入座);9:30前家長離校， 9：30學生按班級到各教室集合，上交暑期作業，班主任進行始業教育，新班集體正式形成。18日下午進行軍訓開訓儀式。軍訓期間，開訓儀式和最后的隊列會操統一穿校服，其它訓練時間可穿吸汗、輕便的服裝，不準穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓練，不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。

　　8月22日下午軍訓結束后學生回家休息。

　　3、假期每位同學準備8張1寸近照(供初中階段使用)，18日來校時交給班主任。

　　4、校服(夏裝)初定于軍訓期間發放。

　　5、8月31日下午2:00報到，9月1日正式開學。

　　二、假期要求

　　1、請家長和孩子仔細閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》，這是學校規范學生日常行為的準繩，也是學生在初中學習生活的指南，能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學習與生活，了解學校對學生的要求。同時，希望家長指導同學們按照《學生手冊》的要求制定三年規劃，對初中三年在學習上、行為規范上有一個總體設計，同時能對每一學期提出一個明確的目標和措施，使孩子在這三年中始終有一個努力的`方向。

　　2、從小學到初中，是一個較大轉變，邁好第一步非常關鍵。希望家長引導孩子利用暑期做好各方面的準備，為盡快適應初中生活打下扎實的基礎(具體內容見《致20xx級初一新生的一封信》。

　　3、引導孩子關心時事政治，多看報，多收聽、收看中央臺、寧波臺的新聞，看一些愛國主義影片和中外文學名著。尊敬老人、孝順父母，做一些力所能及的公益勞動，積極參加有意義的社區活動和社會實踐活動，

　　4、今年是寧波市爭創全國文明城市“三連冠”之年，希望家長教育孩子做文明事，說文明話，遵守國家法律，加強法制觀念，遵守《興寧中學學生手冊(修訂本)》，充分展現興寧學生良好的道德行為風范，為爭創全國文明城市作出貢獻。教育孩子不進入營業性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網吧等，不吸煙、喝酒，不參加賭博和任何封建迷信活動，不做有違行規公德的事，同時請家長和學生分別熟讀《文明城市創建應知應會》上的內容(分家長版和學生版，各小學應該已經發放，也可以在興寧中學網站上查閱)，以備文明城市檢查小組查訪。

　　5、教育孩子注意安全，切防意外事故發生。提醒孩子注意交通安全，遵守《道路交通法》，如不騎車帶人，不橫穿馬路等;注意用電、用火等安全;告誡孩子注意游泳安全，嚴禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳;教育孩子不得單獨或私自組織集體外出旅游，外出旅游必須有家長隨行或經家長同意的親戚朋友隨行。

　　三、幾點說明

　　1、學校原則上要求學生住宿，個別同學有特殊原因而不住宿的，開學后向班主任提出書面申請(需有家長簽字)，經班主任批準后到學生處辦理走讀手續，走讀生不交住宿費。為了便于安排寢室，在8月16日學生返校日老師會向學生統計走讀生名單。同時，學校要求學生在校期間統一穿校服。

　　2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修，每位任課老師負責兩個班的夜自修紀律和給學生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的，需向班主任提出書面申請，經班主任同意后方可在學校參加夜自修，同時需遵守自修課紀律和作息時間，在夜自修結束后由家長接回，并注意交通安全。

　　3、為了方便學生和家長的聯系，學校在在每個寢室安裝了201電話，并在教學區設置了公用電話，完全能滿足學生的通訊要求，因此學校禁止學生帶手機等通訊工具進入校園。同時，學校也禁止學生將電子游戲機、MP3、熱得快等帶入校園，若有發現，將對學生做違紀處理，違禁物品由學生處暫行保管，希望能得到家長們的理解與配合。

　　4、宿舍內有空調和獨立的衛生間，生活區有專門打熱水的地方，設施比較完善，學校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫生，具體負責學生的生活。由于學生還小，部分學生剛開始時可能會不太適應寄宿生活，這是正常的。希望家長多鼓勵孩子，教育孩子學會適應獨立生活，幫助孩子度過這個適應期，不提倡家長經常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學生的努力，同學們一定會很快適應新的生活。

　　我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長，和諧地發展。

此致

敬禮!

寫信人：

日期：

　　2022年初中致新生家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好!

　　真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員，為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期，建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點：

　　一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表，教導您的孩子學會合理安排暑假生活，每天宜保證必要學習時間，完成各學科布置的暑期作業，每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動，堅持鍛煉身體一個小時。

　　二、重視對孩子的安全教育，增強安全意識。注意孩子的交往，特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到規范，有安全救生員的游泳池游泳，防止意外事故的發生。

　　三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香，誦讀經典”讀書征文活動，本次征文要求根據組委會推薦的`圖書，撰寫1000字左右，6月15日為報名階段，可登陸杭州網“品味書香，誦讀經典”活動頁面 注冊報名，要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

　　四、積極參加社會實踐活動，請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動，請家長支持孩子參加社區活動，讓孩子們走入社會大課堂，去實踐、去鍛煉，開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

　　五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容，作業完成后一定要點擊提交。

　　請家長和學生注意以下學校的安排：

　　★7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30銜接課程，要求每天上午7：40到校，教育孩子來回學校注意安全。

　　★8月26日晚上6：30召開新初一學生家長會，地點：興惠中學六樓會議室。

　　★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動，請于8月27日上午8：00報到。(具體另行通知);

　　★下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

　　★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

　　希望在我們的共同努力下，使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利，家庭幸福。

此致

敬禮!

興惠中學

　　xx年xx月xx日

　　2022年初中致新生家長的一封信7

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年xx月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、文明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的.能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。

　　在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。

　　初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

xx市xx中學

　　20xx年xx月xx日

　　2022年初中致新生家長的一封信8

各位家長：

　　大家好！

　　懷著新鮮與好奇，您的孩子進入了兵團一中，成為了一名中學生。隨著孩子進入人生旅程新的階段，您的教育任務與方式也面臨著許多新的問題。那么對于初一的學生，家長要抓什么?

　　我認為首先是非智力因素的培養。美國科學家在對800名孩子進行了30年的跟蹤調查之后，得出的結論是：成就最大和成就最小的人之間，最明顯的差異并不在于智力水平，而是非智力因素，即動機、興趣、意志、情感、注意等，這些心理品質往往決定著一個人的學習狀況。實踐證明，許多學習成績優秀的同學，雖然他們的智商并不高，但是他們學習態度端正，學習勤奮刻苦，遇到困難能夠努力地去克服它，因此就取得了較好的學習成績；相反，那些智商很高的學生由于缺乏毅力及不良的習慣，結果很令人失望。

　　學習是一種極為艱苦的腦力勞動，沒有頑強的意志是不行的。作為家長，您有很多方法入手去培養孩子良好的意志品質：

　　1幫助孩子樹立理想，堅定信念。高爾基說得很有道理：一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。只有揚起了理想的風帆，一個人的意志行動的航船才有了力量的源泉。

　　2要配合學校明確規定孩子的學習任務，給他們一定的壓力。比如，在單位時間里要完成一定的作業量，而且要做到正確、工整。

　　3可以創設各種困難的情境來加強意志訓練。比如，在學習上，要求當天的作業要當天完成；要求他們獨立完成作業，并做到一題多解；在生活上，要求他們不管春夏秋冬每天都要按時起床、按時上學等等。要求不必太高，但要堅決做到，絕不含糊。

　　4幫助他們正確對待失敗，多給孩子以鼓勵。比如，孩子考試成績不好，不要一味埋怨、責怪，而應當幫助他們分析失敗的原因，總結經驗教訓，鼓起他們的信心和勇氣。

　　5培養他們集體的習慣，經營、建設班集體，就像經營自己的家，每一個人在集體中自主學習、自覺成長。用陽光的心態塑造陽光的心靈，構建了一個陽光的集體。

　　6培養他們紀律的習慣，班級紀律的重要性為了實現班級奮斗目標，班集體要有一些紀律制度，紀律是形成班級體的重要因素之一。沒有紀律，談不上班集體，更不用說好的班集體。

　　7文明行為習慣，言談舉止，表現出一個人的修養，更能看出一個人的家庭教育背景。

　　8勞動的習慣，勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于培養任務意識、責任感和義務感。這不僅有利于孩子做個好學生也有利于今后的成材。

　　初一學年的學習情況如何，往往對整個中學階段產生決定性的影響，要特別抓緊抓好。因此，您：

　　⑴及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。當孩子升入初中以后，作為家長，很有必要了解中學的各種規章制度，了解作業的`規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數自覺性差的孩子難以鉆空子。

　　⑵培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率。家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于為孩子提供優越的學習條件。現在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨安排了臥室，書桌、臺燈、空調、隨聲聽應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底在干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說、雜志，荒廢了學業。

　�、亲⒁馀囵B孩子的學習習慣。掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。作為初一學生的家長，要特別注意培養孩子以下幾方面的習慣：

　　①預習的習慣

　　預習，即在聽課前自學新課文，為聽課作好心理上和知識上的準備。做好預習，能夠變消極為積極，掌握學習的主動權，有效地提高課堂學習效率。

　　②作業的習慣

　　作業練習是學生獨立運用所學的知識分析問題和解決問題的過程，目的在于使學生對所學的知識加深理解，使知識轉化為能力。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與作業的先后順序。經過了解，我發現很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多、錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。

　�、劾首x的習慣

　　朗讀是一種重要的學習方法，通過朗讀，不但能夠有效地加深對課文內容的記憶和理解，而且可以培養學生的語感，提高作文能力。

　�、芤唤z不茍的習慣

　　作為家長，應當經常檢查孩子的作業主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真；是不是整潔。有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。培養孩子一絲不茍的習慣，要常抓不懈，切不可一曝十寒，否則就會前功盡棄。

　　然而，教育好一個孩子，光靠家長或光靠教師是不夠的，只有二者緊密配合，才能形成最大的合力，促進孩子的成長。因此，要重視家校聯系，您可以主動、積極地去“校訪”和“師訪”。而且還要積極參加家長會，非不得已不要缺席或請家中其他人代為出席，還可在會后與老師個別交換意見。作為老師，我們誠懇地希望各位家長對我們的教育、教學工作提出批評和意見。

　　“一份耕耘，一份收獲”，所以真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。

寫信人：

日期：

　　2022年初中致新生家長的一封信9

尊敬的家長：

　　你們好！

　　新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：

　　1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

　　2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的.溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。

　　3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：

　　1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

　　2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

　　3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。

　　那么孩子上初一，家長該做些啥？

　　1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

　　每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”

　　2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率?

　　家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件�，F在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。

　　3、注意培養孩子良好的學習習慣。

　　掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。

　　（1）、預習的習慣。

　　在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重

　�。�2）、做作業的習慣。

　　很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。

　�。�3）、朗讀的習慣。

　　不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。

　　4、一絲不茍的習慣

　　舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了�，F在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

　　對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。

　　以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

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