教師崗位個人自薦信范文(通用10篇)
在人們越來越重視自我提升的今天,越來越多人都去使用自薦信,請注意不同的對象有不同的自薦信。如何編寫一份恰當的自薦信呢?下面是小編收集整理的教師崗位個人自薦信范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。
教師崗位個人自薦信1
各位領導:
您好!
同時也利用業(yè)余時間加強實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。在過去的四年里,我一直在英語協會工作。通過與他們的交流,我拓寬了我的文化視野,提高了我使用英語的能力。在xx中學實習期間,我落落大方的教學態(tài)度,清晰的講解,認真負責的態(tài)度,贏得了師生的一致好評。
君子要自強不息。我深信我會一步步走的更好!但我也知道我很普通,我知道我在各方面還需要進一步提高。也許我不是你們學校最好的求職者,但我相信我的綜合實力和你的智慧。
上大學的路,結局最好。真心希望你考的詳細一點,細心一點,讓我能和貴校共同發(fā)展,追求最好,創(chuàng)造輝煌的未來!
我的過去是為貴校的發(fā)展做準備和儲備;
我的未來是為你的學校而奮斗。
我在此交流
歡迎
求職者:xxx
xxxx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信2
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學校!懷著對貴校的憧憬,我寫了這封求職信,向你做了自我介紹,希望貴公司能接受我。
我是xxx,男,1968年10月出生,籍貫xx省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師范學院數學系,同年8月分配到xx省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師,本科學歷,計算機高級水平,普通話二級b級,入職以來在畢業(yè)班教數學二十多年,現已成為我校高三數學教師的骨干。本人專業(yè)研究能力較高,數學教學和研究論文多獲省市縣獎項;同時具有很強的教學方法和研究方法意識,教學效果顯著。在歷年高考中,該科一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面,我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校,在那里我的才能會得到充分的發(fā)揮!附上簡歷,期待面試!
祝你工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信3
親愛的領導:
您好!我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生新的旅程。
三年來,在學校領導和老師的指導下,我努力學習專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級,明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上,涉獵語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構,拓展視野。
我知道21世紀給人們的教師帶來了更嚴峻的挑戰(zhàn),所以在研究國內外有影響力的教育理論時,我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外,還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師,我可以把理論應用到實踐中。根據學生的特點,總結和發(fā)展合適的教學方法,積累初步的教學經驗,這些都使我能夠在今年的教育實踐中發(fā)揮作用。四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著,讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置,不斷提升自己,讓我深刻認識到人做任何事都要用心,都要認真務實的面對人生的每一步。因此,我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊,在你們所有人的指導和幫助下,攜起手來,在生活的道路上取得進步!
祝貴校事業(yè)有成!敬禮。我是一名應屆畢業(yè)生
自薦人:
日期:
教師崗位個人自薦信4
尊敬的校長先生:
您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。下面,我對自己進行一次簡單的個人自我介紹:
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
隨信附個人求職簡歷表,最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:xx
xx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信5
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您進行一些自我介紹,希望貴校能夠接納我!
本人,姓名:董文萍女19xx年10月出生,籍貫:湖北省恩施州
19xx年7月畢業(yè)于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!祝您工作愉快!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
教師崗位個人自薦信6
各位領導、各位老師:
大家好!
社會在不斷發(fā)展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發(fā)展,信息時代的發(fā)展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發(fā)展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的>教學反思的能力。
家園配合已經成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業(yè)教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質,積極參加優(yōu)秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業(yè)知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協調一致,執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。
此致
敬禮!
自薦人:
日期: 年 月 日
教師崗位個人自薦信7
尊敬的XX領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。請允許我向你介紹我自己,讓你更了解我。謝謝你。
我是XX師范大學體育專業(yè)的XX本科生。在大學的四年里,我始終樹立了進取、奉獻、集體愛的理念,全面塑造了健康的人格。我相信在面對社會選擇的時候,我會贏得一個思想素質很好的優(yōu)秀群體,所以冒昧向你推薦我自己。
在校期間,我努力學習,努力工作,把工作做好。我在學生會和班級工作中積累了很多工作經驗,使我具備了良好的身心素質。這幾年我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識入手,取得了不錯的成績,使我專業(yè)基礎扎實,理論功底好,實踐能力強。寒窗四年的刻苦學習,讓我對籃球、排球、網球、田徑等體育課有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,將籃球與時尚聯系起來,自學花式籃球,受到了XX晚報、湖南教育頻道等社交媒體的關注和好評。文化方面,具有良好的英語聽說讀寫能力,掌握了基本的計算機理論和應用技術,能熟練使用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。并在我校畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中獲得二等獎。
大學生活讓我成長為一個自立、自律的大學生。母校XX師范學院的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的學術態(tài)度,體育學院給了我一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。我一直在學校工作學習。我每年都在業(yè)余時間之外兼職,在學校,我和同學組建創(chuàng)業(yè)團隊,豐富校園生活。這些不僅體現了我作為一名運動員的團隊精神和自我提高,也培養(yǎng)了我的組織和管理能力。暑假在長沙開了一個籃球培訓班,考驗了我扎實的專業(yè)理論和實踐基礎,進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。我在岳陽鄖西一中的教學實踐,培養(yǎng)了我嚴謹的教學態(tài)度和務實的工作作風。在岳陽的教育實踐中,由于平時表現不錯,在岳陽市教育局和學院領導下來做檢查慰問時,被全隊推薦參加了一個公開的示范班,展示了我們作為新時期體育教師應該具備的素質。同時基本上起到了教學的主導作用,充分發(fā)揮了學生的主體作用。也反映了時代的發(fā)展,社會的進步。所以這個公開課也受到了領導的好評。通過這些校外的實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,讓自己一天天成熟。
求職信不是廣告,不是通行證。但我知道,一個年輕人可以通過不斷的學習來提升自己,在實踐中證明自己。親愛的領導,如果我能贏得你的贊賞,我會用實際行動盡職盡責地向你證明:我沒有時間參與你的過去;但是為了你的未來,我愿意奉獻我一生的`努力和汗水!“十年磨一劍,只為你所知”。期待你的回復!
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信8
尊敬的XXX校長:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫XXX,女,今年22歲,是XXXX學院XXXX系XXXX專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信9
各位領導:
您好!
首先,很抱歉占用了您寶貴的時間,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。下面是我的自我介紹。
我是20xx年7月畢業(yè)的全日制本科生。專業(yè):中文系漢語言文學。
經過長期的努力,今天我站在人生的另一個起點,熱血沸騰。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,但我堅信,我并不軟弱。在競爭的時代,實力第一,學歷不等于能力,努力才會有成就。
在大學里,我的目標是成為新世紀的建設者,不斷豐富和提高自己。我很努力,取得了優(yōu)異的成績。我學的主要基礎課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,平均84分。除了學習專業(yè)課,還注重優(yōu)化自己的知識結構,適應時代的人才要求,獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力,現在正在為更高的目標而努力。同時自學,掌握了計算機操作技能。此外,我還積極開展各種社會實踐,提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,受益終身!!!誠然,我并不具備最高的學術能力,但我有達到最高學術能力的好學、勤奮、務實的能力。“玉在椽子里求好價,女人待在盒子里飛。”學習后渴望舉手,更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇,用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻!不在乎我得到什么,請關注我的未來!
隨信附上我的簡歷。最后,感謝您對我工作推薦的審核。期待你的回復!
衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位個人自薦信10
尊敬的校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學院xx級數學與應用數學專業(yè)的一名畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
在20xx年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
xxx
20xx年8月
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