網絡教研的活動總結范文
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的網絡教研的活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
(一)、領導重視、措施有力
本學期,學校為了拓寬教學研究渠道,有計劃地開展了網絡教研活動。為做好學校網絡教研工作,切實加強對網絡教研工作的管理,學校把網絡教學研究工作列入教師量化日程。由校長曹樹洪總領全局,常務副校長王應顯和教導主任譚海珍直接分管,王華強負責組織實施。開學初,學校制訂了《南茂中心小學網絡教研工作計劃》、《南茂中心小學網絡教研管理獎勵制度》、《南茂中心小學網絡教研基本要求》,成立了以副校長王應顯為組長的網絡教研領導小組和以王華強為網絡教研技術指導小組,有序地組織教師開展網絡教研活動。
(二)、齊抓共管、營造氛圍
1.根據網絡教研工作計劃,學校統一安排,從資金、人力、時間上為學校網絡教科研開設綠色通道,每周安排網絡教研日。
2.在教師中開展了相關的網絡技術培訓。根據保亭縣教研室的.統一部署,組織全校教師參加培訓活動,并在日常工作中,由王華強負責技術培訓,進行關于博客的注冊、登陸、使用;上傳、下載文章及在線研討的使用等等。
3.認真組織教師上網學習各校的優秀課例。學校要求教師參與網上研討之前,要認真學習相關的高效課堂實錄、教學設計及其他資料,做到有的放矢,提高網絡教研的實效性。每位教師應上網積極發言,在網上充分地表達自己的觀點并做好記錄,所表達的觀點必須有科學的理論作為支撐,同時要體現自己的個性。
(三)、取得的效果
我校的網絡教研工作在領導的高度重視下,在全體教師積極參與下,使得我校的網絡教研工作取得了一定的成績。
1、網絡教研促進了教師專業化的成長
網絡教研跨越了各學校之間的時空距離,使廣大的一線教師能夠得以實現與同行、與專家的在線交流、探討。結合新課程標準及高效課堂教學的實施,促進了全校各學科教學的研究,實現了信息傳遞快捷、資源共享、共同提高的目的。本學期以來,學校所有任課教師均在自己的博客建立資料檔案,并且將自己的優秀論文、案例、教研經驗等上傳到自己的博客上與廣大同仁分享。其中黃運炳老師的博客被評為我校優秀博客。
2、網絡教研奠定了教師的成長基礎
教師建立了自己的博客,在博客中發表一些教學中的反思,與同行共探討。同時記錄一些學校里的日常生活瑣事,以及班級的管理困惑,讓家長和更多的同行提供有效的幫助。通過這些,為教師的專業化成長奠定了基礎,使我們更加喜歡網上交流,結交網友,達到互相學習,共同提高的目的,把自己寶貴的時間獻給教育事業!
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