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2022在教師節(jié)之際給老師的一封信(精選13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的2022在教師節(jié)之際給老師的一封信(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在教師節(jié)之際給老師的一封信1
高老師:
您好!
我是您的學(xué)生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個(gè)上午的時(shí)間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個(gè)!
高老師。我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),您總是問我原來的老師會(huì)怎么做。其實(shí)你這些事你根本不用問我們原來的老師是怎么做的,因?yàn)槲覀兿嘈拍惆凑漳阕约旱男愿駚矶ㄖ啤D愕男睦镆欢ㄓ辛艘蝗f個(gè)方案。老師,我們大家相信,你可以的!
老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點(diǎn)涼的。所以。你一定要早上還是要穿的'厚一點(diǎn)的。可以,里面穿個(gè)小裙子,因?yàn)槟愦┤棺拥臉幼犹貏e漂亮。外面穿一個(gè)外套,不要太厚了。我中午熱的時(shí)候還可以脫下來。嘻嘻
高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰會(huì)給我們上課呀,老師你就是我們學(xué)校的優(yōu)秀的,雖然嚴(yán)厲。但是也是對我們的好。雖然溫柔,但也是對我的好。老師,你要保重身體!
高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預(yù)備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!
祝你教師節(jié)快樂,愿你生活美滿,生體健康,越來越年輕!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信2
親愛的老師:
你們辛苦了,你們每日堅(jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的`耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的網(wǎng)課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。
明天是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié),希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信3
敬愛的吳老師:
您好!
雖僅三月不曾相見,但卻覺已隔三秋。千言萬語不過是一絲想念。那些在小學(xué)的時(shí)光一次次掛上心頭。
吳老師,您人群中并不出眾,但在每一位學(xué)生的心中,永遠(yuǎn)發(fā)著光芒。
母校,師恩永不忘,最難忘的是在小學(xué)的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在您又教了新的一屆,別忘了把學(xué)弟學(xué)妹的好再掛在建檔公眾號(hào),讓我們看看新一屆學(xué)弟學(xué)妹的實(shí)力吧!吳老師,記得像給我們一樣多給他們講故事,因?yàn)檫@些故事透著生活的道理,多年后他們也不會(huì)忘掉,這些故事會(huì)掛在一屆又一屆孩子的心頭——就像今天我也不曾忘記一樣!
這次因?yàn)橛姓n,和您見面的'時(shí)間太短,但身在附中,心在附小,下次再回“家”看您!
謝謝您的栽培,感恩吳大大!
祝您桃李滿天下!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信4
尊敬的吳老師:
吳老師好,今天很幸慶能夠重回學(xué)校,內(nèi)心非常地激動(dòng)。給您準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物,希望您能夠喜歡。
非常感謝這三年來您對我們的教誨,曾經(jīng)上課時(shí)的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼間,夢醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永遠(yuǎn)封存在我們的回憶中。
上課時(shí)您專注認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,那年冬天臨近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學(xué)習(xí),仍然帶病上課,我當(dāng)時(shí)看得真是糾心,也許這就是您為什么是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師的原因吧!
班主任是最辛苦的,很多次帶病上課,但為了我們的學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持了下去。您讓我們做最少的.作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成績。我想,這是很多老師和學(xué)生都羨慕的吧!
我懷念四年級(jí)開學(xué)第一天您說的那句“學(xué)語文,so easy”,時(shí)常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會(huì)不自覺的流下。
今天是教師節(jié),很慶幸能見到您,非常感謝您對我們的付出,
祝您:教師節(jié)快樂!桃李滿天下!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信5
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,教師節(jié)到來之際,我想來想去都不知如何表達(dá)對您的祝福才合適,最后決定以給您寫信的方式來對您說說我的心里話,也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福,可能文字并沒有多么華麗,但是這都是我最真摯的感情。
首先我想說的是,能夠成為您的學(xué)生,我感到無比的幸運(yùn),因?yàn)槟拇嬖冢颐恳惶於己芷诖蠈W(xué),覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學(xué)生已經(jīng)xx年了,想對您說的話也很多,但一時(shí)之間卻不知從何說起,因?yàn)樵谀纳砩嫌刑嗝篮玫钠焚|(zhì),每次看到您,您的`身上就像發(fā)著光一樣,我和同學(xué)們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時(shí)候,我就覺得您特別親切,與您溝通的時(shí)候也非常的輕松,并且在與您的談話中,往往還能收獲很多,您的知識(shí)是那樣的淵博!感謝您我的老師,是您讓我收獲知識(shí),感受世間的美好!
還記得有一次我在英語比賽上失利了,那個(gè)時(shí)候的我感覺特別委屈,而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情,因此越想就越流淚,您在了解了我的情況后,主動(dòng)來找我談話,起初我還是不太好意思面對您,因?yàn)橛X得這次失敗也讓您很失望,當(dāng)時(shí)令我沒有想到的是,您沒有責(zé)怪我,取而代之的是耐心的開導(dǎo)與安慰,一開始的我還有些驚訝,但是再與您交流的過程中,我逐漸放下了心中的包袱,不再去糾結(jié)短暫的得失,保持著一個(gè)小學(xué)生最佳的狀態(tài),就是因?yàn)槟拈_導(dǎo),才能夠讓我在之后的生活中學(xué)會(huì)放下。感謝您我的老師,是您讓我的人格逐漸完善,體會(huì)成長的快樂!
但是此時(shí)此刻的我,在祝福您的同時(shí),也不免得傷感了起來,因?yàn)榻衲晔俏易鰹槟膶W(xué)生給您過得最后一個(gè)教師節(jié)了,明年的這個(gè)時(shí)候,我就是一名中學(xué)生了,也不知到時(shí)候會(huì)在何處,與您相識(shí)的緣分是這樣的短暫,短暫到我都沒來得及和您再說說話,那么,在最后的這段時(shí)光里,我一定會(huì)好好聽您的話,完成您安排的任務(wù)。但是不管將來在什么地方,我都會(huì)始終記著您的好,因?yàn)槟拇嬖冢抛屛抑饾u變?yōu)楦玫淖约海敲丛诮處煿?jié)即將到來的時(shí)候,我也想對您說一聲:您辛苦了,希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己,不要過于勞累。還要跟您說一個(gè)秘密,因?yàn)槟趯砦乙蚕胍蔀橐幻蠋熌亍?/p>
最后,再次祝愿我親愛的xx老師,教師節(jié)快樂!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信6
親愛的老師們:
剛過了一個(gè)炎熱的暑假,新的學(xué)年又向我們走來,牽頭的就是金色的第xx屆教師節(jié)。在這里,讓我們代表全校學(xué)生,祝全體老師——節(jié)日快樂!
老師,你們總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;你們常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn),一腔熱忱令人肅然起敬;你們總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂;你們讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);你們時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,早晨,我們還在路上時(shí),你們已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),你們站在食堂里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),你們還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),你們是我們永遠(yuǎn)信賴的人;你們讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在你們的課堂上,我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng),這就是你們,我們敬愛的老師!
寫在這個(gè)祝福的時(shí)刻,洋溢的是我們無比的敬意。我們一直覺得,你們是在用愛心譜寫青春的浪漫。當(dāng)我們上課不專心聽講時(shí),你們沒有責(zé)怪,耐心地勸導(dǎo)我們;當(dāng)我們與同學(xué)吵架時(shí),你們沒有責(zé)罵,引導(dǎo)我們要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié);當(dāng)我們貪玩忘記了作業(yè)時(shí),你們沒有嚴(yán)厲批評,囑咐我們下次要按時(shí)完成;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你們就毫不憐惜地表揚(yáng)我們,顯得比我們還高興;這就是你們,我們尊敬的老師!
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記你們的啟蒙教育,一直惦記校園里的歡聲笑語,憶取你們諄諄的教誨,不論白晝黑夜,心里始終珍藏著你們給予的那片明媚的陽光。面對我們,你們帶著一顆真心和愛心,無怨無悔。那經(jīng)常熬夜的眼神、略顯疲倦的腳步、悄悄爬上額頭的皺紋,以及漸漸消逝的青春記錄了你們的操勞,同樣也記載了你們的無量功德。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,你們的.名字刻在我們心里,才是真正的永存。
但是,還是學(xué)生的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精,只能在封信上留下我們的祝福和敬仰。祝福你們——老師,愿你們健康、快樂、富足、平安!
在那些充滿希望的將來,無論我們將來成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向你們致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給你們!
老師,我們衷心地愛你們!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信7
敬愛的李老師:
您好。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了!記得第一次走進(jìn)校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。
您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級(jí)的語文老師。是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì)一篇篇課文,學(xué)會(huì)論語和古詩。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的題目時(shí),您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說:“相國乾100分。”我非常激動(dòng),感覺心臟砰砰跳著,我清楚的.記得那時(shí)候的心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。
老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
一年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)和快樂,我們怎能把你忘記!高年級(jí)即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì)懷念您!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信8
敬愛的余老師:
您好!
正如您所說,時(shí)光流走了,就再也不會(huì)回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個(gè),就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!
這是您在小學(xué)階段帶我們的最后一年了,您對我們的教誨,我們永遠(yuǎn)銘記在心。
當(dāng)我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。
在我心中,您是個(gè)偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣,您的每一句話,都深深地打動(dòng)了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認(rèn)識(shí)您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。
上課的時(shí)候,您端莊、嚴(yán)肅,卻充滿著精彩;下課時(shí),您一蹦一跳的,嘴里還不時(shí)哼著歌,像個(gè)十幾歲的.小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。
您很關(guān)注我們的心理成長。我犯了錯(cuò),您不像別的老師一樣,一個(gè)勁兒地指責(zé)我,而是給我講道理。
還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來。”我走過去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò),您會(huì)對我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的常客。每天一放學(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,您就會(huì)讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進(jìn)步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血啊!
余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時(shí)候,給予了我?guī)椭皇悄诋?dāng)我失去信心的時(shí)候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時(shí)候,您比我更開心;我傷心、難過的時(shí)候,您比我更難過。
余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
我們相識(shí)雖不算久,但您的講課風(fēng)格我非常喜歡。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К摗F(xiàn)在的我,帶著一種希望和憧憬,來到新班級(jí),如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長。
“老師”二字對于我們來說,是非常熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的未來和希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少人把老師比作春蠶和蠟燭,這個(gè)比喻并不過分,我們的老師真的具有默默無聞的精神。
緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。我們雖然只有一年的相處時(shí)光,但我相信:青春的歡歌笑語會(huì)編織成這段如詩旅程,即使偶有疲憊和難過,但我們與您都將在青春的且歌且行中鍛煉自己。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。
三尺講臺(tái),三千桃李,十年樹木,百年育人。這是對老師們嘔心瀝血的付出致以崇高的敬意。前幾天學(xué)《裝在套子里的人》,在講完文本內(nèi)容后,您還不忘告訴我們?nèi)松牡览恚虒?dǎo)我們在遇到挫折時(shí)的正確做法,以此激勵(lì)我們積極向上,努力向前。
老師,因?yàn)橛心覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾庞辛酥嘎返拿鳠簟D缲?fù)著神圣的使命,肩負(fù)著祖國的未來和希望。老師,您是美的.耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才像綠草如茵,繁花似錦。
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開了知識(shí)的寶庫;是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教我們做人的道理。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”樹苗只有挺拔向上,才能報(bào)答雨露陽光。正值教師節(jié)之際,我想請可愛的小鳥為您而唱:教師節(jié)快樂!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!祝您教師節(jié)快樂!
您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對我們充滿的希望。
是老師您,讓我每一天都有進(jìn)步;
是老師您,讓我不斷成長;
是老師您,讓我無比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您都是那么嚴(yán)格的要求我們。
您上的每一節(jié)課,就是我成長的每一步。您用知識(shí)的.甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳浴>磹鄣睦蠋煟谖倚哪恐惺悄敲吹膫ゴ螅R(shí)是那么的淵博。
老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學(xué)生開玩笑,在笑聲中教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。
老師,您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會(huì)忘記您對我們深深的愛。
祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂!
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的'家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
xxxx年x月xx日
在教師節(jié)之際給老師的一封信12
親愛的劉老師:
您好!
九月,是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),是屬于老師們的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)就踏著涼爽的清風(fēng)緩緩而至。
首先祝您節(jié)日快樂,笑口常開,萬事順意。
我敬愛的劉老師,至今我都記得去年的9月2號(hào)那天,當(dāng)我踏入教室的大門,一眼看到了黑板上的十個(gè)大字——好的行動(dòng)是最美的語言!那一刻,我就知道,我們班將會(huì)來一次驚天的逆風(fēng)翻盤。
是的,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)老師敢接我們班,因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí),班上的同學(xué)打架頻繁、作業(yè)不寫,甚至多次把老師氣走,整個(gè)班一塌糊涂。是您,給我們立下目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,狠抓班風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我們,幫助我們,用您的愛與耐心溫暖我們,感動(dòng)我們,最終我們班考進(jìn)了年級(jí)前三。這是多么不易的一件事啊!
親愛的劉老師,上您的課真的是很享受的事,每當(dāng)您讀一篇課文,為我們分析課文意思的時(shí)候,您的神情總是那么專心致志。您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及流露出來的真摯情感,都使我們仿佛看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道,原來看起來那么枯燥的課文還可以這么生動(dòng)有趣。
您不但是一位擅長教學(xué)的'好老師,也是我心目中的知心姐姐、人生導(dǎo)師。每次我因?yàn)樾闹械拿悦:屠Щ笳夷鷷r(shí),您都會(huì)耐心聽我傾訴,并為我解開心結(jié),指點(diǎn)迷津。
您教我們要學(xué)會(huì)感恩,教我們做人的道理;在我們失意時(shí)為我們加油打氣,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時(shí),給我們最熱烈的掌聲和鼓勵(lì);在我們需要您幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們身旁;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),一遍遍的給我們舉例子、講道理……
我最敬重的好老師,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”
因?yàn)槟覀儾庞薪裉爝@樣的進(jìn)步。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”,我們班的隊(duì)伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一,我們驕傲是您的學(xué)生。我們一定牢牢記住您對我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),將來為祖國、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
寫信人:
20xx年9月9日
在教師節(jié)之際給老師的一封信13
親愛的老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來,老師為了教書育人而嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程。為了我們的成長;為了美好的社會(huì);為了祖國的未來。而燃燒自己毫無怨言。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入中學(xué)校園的第四年了,在之前我們愉快的合作完了三年,看著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的虎頭虎腦的照片,再看看現(xiàn)在彬彬有禮的自己,這不都是老師辛勤教育的成果?
記得六年級(jí)時(shí)我與同學(xué)打趣地說你看老師有白發(fā)了。還說不會(huì)是粉筆染白的吧。雖然是無意的一句玩笑話,但看著這些40不到的老師已經(jīng)長出白發(fā),不是因?yàn)闉槲覀兌賱谠斐傻膯幔?/p>
好記得在七年級(jí)的最后幾天,我們在您的眼眸里看到的閃爍的水珠,但您卻生忍著。同學(xué)在哪里猜測著,但您始終不告訴我們緣由,生怕我們會(huì)因此考不好。直到第二天的數(shù)學(xué)課,我們才恍然大悟……想到昨天還在批評我們作業(yè)的胡老師現(xiàn)在躺在病床上,黑板上的深白色的公式、圖形、數(shù)字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們,但你可能至今還不知道我們內(nèi)心對自己的責(zé)備。
已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極大的危機(jī)感。您永遠(yuǎn)希望您的學(xué)生們在九年的求學(xué)道路之后對自己有個(gè)完美的交代。您甚至希望每個(gè)同學(xué)都考上高中。所以你不放棄任何一個(gè)同學(xué),讓我們感到了您強(qiáng)烈的責(zé)任感。
你每次看到我精神不集中,你總會(huì)在同學(xué)不注意時(shí)拍下我腦袋或?qū)ξ沂箓(gè)眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學(xué)業(yè),您費(fèi)勁了心思。是您一次又一次對我大度的諒解,才會(huì)有今天的我。
以前的教師節(jié)您的桌面上總有同學(xué)們滿臉微笑為你們精心準(zhǔn)備的花束以及寫有各類感謝的賀卡,但我知道你們要的'不是紙面上的感謝,要的是你們真心的付出而收獲的教育果實(shí),要的是我們個(gè)個(gè)要強(qiáng),上進(jìn)的態(tài)度。
可能我的修辭比別人少了點(diǎn),但我比別人真實(shí);可能我的用詞平乏了點(diǎn),但我卻是用心敲出了每一個(gè)字。
在這里我不想說什么老師偉大,老師是園丁什么的。我只想說老師感謝你的幾年來的培養(yǎng),希望最后的一年能合作愉快并且想說老師,對我們負(fù)責(zé)的同時(shí)您也要注意自己身體的健康,我希望當(dāng)初鄒老師、胡老師的事情永遠(yuǎn)不再發(fā)生,希望老師們都健健康康、快快樂樂!
寫信人:
20xx年9月9日
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