寫給老師的教師節的一封信(精選34篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫給老師的教師節的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的教師節的一封信 篇1
尊敬的老師:
您好!
這小學的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當我們高興時,您和我們一起高興;當我們灰心時,您勸我們別放棄;當我們傷心時,您親切的撫慰我們。在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節中,我想對您說:您那幽默的講解習題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。
逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的。看著作業本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業,汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學心中求知的明燈。
老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學習知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節快樂,老師您辛苦了!
此致
敬禮!
全體同學
20xx年xx月xx日
寫給老師的教師節的一封信 篇2
親愛的教師:
在這甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中,您肩負著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學子。
你卻無怨無悔,用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗,成為了你燭邊的黑暗,被你耕耘,被你照亮,讓你把我們教育得更好,讓我們成為最幸福的學生……
我們每個人的成長,都凝結著您的心血!小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!
您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻,筑就了您的辛勤耕耘,描繪了燦爛景象。使我們在持續發展的道路上,呈現出更加喜人的勃勃生機!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的榜樣那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報你對我們的厚望和培養。
除了家人,最難遺忘的就是老師了,是你讓我們充滿生機。我們永遠銘記著你為我們付出的努力及心血,謝謝你對我們的啟蒙教育,讓我們的童年成為美好的回憶……
你含辛茹苦的教育我們做人的道理,讓我們懂得了各種千奇百怪的道理,讓我受益匪淺……
寫給老師的教師節的一封信 篇3
親愛的老師:
你好。今天是教師節,祝你教師節快樂!
老師,每個人都說你在訓練我們祖國的棟梁。但是我想說,你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁!
你就像一根紅燭,把所有的熱量和光都給了下一代!你的性格和精神可以用兩個詞來表達——燃燒!繼續燃燒!
你所教的課程是如此豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到一個多彩的新世界。
啊,和你在一起,花園如此美麗,大地充滿了春天。老師,快打開窗戶,看看,這都是愛,這滿是桃子和李子的花園,在向你致敬!沒有你思想的滋養,怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不贊美你呢?傳播知識就是播種希望和幸福。
老師,你是希望和幸福的播種者!
老師,你是美的耕耘者,也是美的播種者。是你,用美麗的陽光照耀著,用美麗的雨露滋潤著,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你正忙著盛開的花朵和成熟的果實,靜靜地掛在樹葉的陰影里!啊,老師,您的精神,永遠記住我的心!
你更像是一棵不知名的樹的根,讓小樹長得越來越強壯,讓樹枝上結滿豐碩的果實,而不要求任何補償。
你給了我們一個生命的統治者,讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學習。
你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時,千萬不要送一桶水。當需要一桶水時,千萬不要給一杯水。及時恰當的給予是一個好園丁的技能。我的老師,這也是你的教育藝術。不管冷,桃熟,丹流,李精,種花容易,種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人,繪畫充滿了人,有才華的人微笑著。
老師,您用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量...用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是我們敬愛的老師的崇高勞動。
你現在在工作,但你正在建設你祖國的未來。你的教學在教室里,但你的成就在祖國的各個方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,研磨它,浸泡它,清洗它...這些年來,沙粒變成了珍珠,閃閃發光。
你的教學生涯中有無數驕傲和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只看著一個有待探索的花園。
如果我是一個詩人,我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你,我心胸寬廣、知識淵博的老師。
教師點燃了火,點燃了學生心中的火。教師是石頭級的,承擔著學生一步一步穩步攀登的重任。
你就像一根蠟燭,雖然它又細又弱,但它有一點點熱量,發出一點點光,照亮別人,耗盡自己。這種無私的奉獻永遠不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美,像潺潺的小溪一樣親切,像奔流的河流一樣激動人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來沒有在別人面前炫耀過,但是盛開的桃子和李子是你的最高評價。
你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰把雨水和露水灑滿了大地?誰勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看這些到處盛開的花,哪一朵沒有你的精心呵護,哪一朵沒有你的微笑!
最后,祝老師節日快樂,身體健康,萬事如意。
寫信人:
時間:
寫給老師的教師節的一封信 篇4
尊敬的老師:
您好!又是一個教師節,首先,請允許我代表全校同學向你們送上節日的問候。
在我們的眼中,老師,您無所不能,無所不知。
老師,您是智慧的化身,每一堂課上您都能用深情并茂的語言引領我們走進知識的殿堂。從您那兒,我們學會了識字,寫作,明白了生活的道理。從您那兒,我們學會了英語單詞,能勇敢的和外國友人交流。從您那兒,我們學會了如何運用那富于變幻的數字,有邏輯的思考生活中的每一個難題。是您,讓我們能夠唱出那委婉動聽的歌曲;是您,讓我們能夠描繪出絢麗的畫面;是您,讓我們能夠在電腦面前自如操作;是您,讓我們對科學產生了濃厚的興趣;也是您,教會了我們如何在運動場上酣暢奔跑;感謝您,老師,在我們面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師,您是愛的使者,成長的每一步都有您真心的叮嚀和呵護。還記得生病時,您關切的眼神,溫柔的話語,讓離家住校的我感覺父母就在身邊,心里暖暖的。還記得受到挫敗,我茫然無措,您撫摸我頭發時那手上的溫度,似乎是在告訴我,您永遠會在我身后支撐著我,于是我有了站起來的勇氣。還記得第一次說謊的時候,您對我前所未有的嚴厲,當時的我很不解,想不通為什么你那么兇,甚至對你還有一點點恨意。但現在,我懂了,如果沒有您當時及時扼制,或許我不會成為一個好孩子。感謝您,老師,是您讓我懂得了堅強、誠實、善良的重要,成了一受歡迎的孩子。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您為我們打開厚厚的一本書,豐厚了我們的底蘊,積淀了我們的內涵。
所有的言語無法表達我們內心對您的感激,所有的歌曲都唱不完我們對您的贊美,所有畫筆都無法描繪您在我們心中的慈祥。我們愿把所有的愛與贊美轉化成行動,來感謝您的默默付出。同學們,讓我們行動起來。
按時交出一份份書寫工整的作業吧,讓老師批改時不再眉頭緊瑣,給老師一份愉悅的心情。
上課認真聽講吧,牢牢記住每一個知識點,讓老師不必一遍又一遍的重復重復再重復。
將教室打掃得干干凈凈吧,讓老師走進教室的時候,眼前一亮,倍感舒心。
同學之間多一些關愛吧,這樣可以讓老師多一點時間坐下歇歇。
加油吧,我們的努力就是對老師最大的感恩。今天是教師節,老師,請收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
寫給老師的教師節的一封信 篇5
親愛的徐教師:
您好!
時間如流水一般,如細沙一般,悄悄地,一點一滴離我而去。
初入學校,看著學校里的一花一草,一樹一木覺得很新奇,看著六年級大哥哥大姐姐拍畢業照,覺得很遙遠,看著學校里那么多同學和教師陪伴我,覺得很開心。可不知不覺中,我長大了,從一年級那個懵懂的小女孩到此刻已經逐漸成熟的大姑娘。成長的道路上,有許多值得紀念的事情,但對我而言,最值得紀念的必須是徐教師您對我的悉心指導,殷殷叮囑。
您陪伴了我六年,我的每一點小的提高,都凝聚了您的辛勞與汗水,每一點提高都離不開您的心血與努力。您就這樣幫忙我成長,看著我長大。歲月是無情的,時間是絕情的,翻翻過去的照片,發現您原先美麗的臉龐已在陪伴我的過程中多了幾道歲月的痕跡——皺紋。
您認真地看同學們寫的每篇日記,細致的給同學們講解,無論哪個同學取得了好成績,您都會綻放出那像花兒一樣的笑臉。
六年,12個學期,120個星期,您用智慧的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長。
雖然,我們即將分別,但您永遠是我們的教師,我們永遠是您的學生。感激您陪伴我們走過6個春夏秋冬,感恩您教導我們知識,教會我們做人。期望,在我們長大,踏入社會后,能再一次聆聽您的講課!
寫給老師的教師節的一封信 篇6
敬愛的李教師:
您好!
時光老人匆匆到來又匆匆地離開,小學六年時光轉瞬即逝,告別陪伴六年之久的教師、同學,跨入了中學的大門,遇到新的教師,來到了新的團體。我的新教師對我們更是負責,更是關心呵護,時時刻刻為我們操心勞心。
教師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,您是辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵。您跟我們說,您每一天準備上課資料熬到深夜。當我們大家窗前燈都滅了,唯獨你窗前的燈徹夜明亮。到第二天早上,你又永遠是最早到的一個,在教室里等待著我們到來,當我們全部到齊時,你臉上露出了一絲笑容,但神情還是嚴肅莊重,您聽到我們讀書聲時總說:“大聲點,一日之計在于晨。”
李教師,每當您上課時,我們大家都凝神專注的聽您講課,您仿佛有著一種魔力,使我們都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄云外去了,也能被你幽默而又有吸引力的話語給勾回來。您講課,有著能讓我們身臨其境、如見其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設法調動我們的進取性。課堂上您要求嚴謹高效,課后卻總和我們一齊談笑風生,一齊看電影,一齊打球,請我們吃滿漢全席……我明白您是讓我們學的開心,玩的歡樂。今日我想鄭重說出那句藏在心底很久的:“教師,我愛你!”
寫給老師的教師節的一封信 篇7
敬愛的老師:
您好!
您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您知道嗎?您的好才是我們最值得開心的事。
我的老家算不上一個舉世聞名的城市,但卻是一個美麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市,正因為這些美麗的神話才把雙鴨山反映的那么美麗。但是家里條件不算太好,來到了大連,來到了石灰窯小學,來到了這個班。來到這兒我有很多的變化,學習成績上有了較大的提高,在老家的時候我的語、數、外三科成績都不好,是班里的差生,來到大連時第一次考試數學打了90分,語文打了94分。字體也有變化,還有朗讀這一切的`一切都年應該感謝您我親愛的蔣老師。
記得您曾用一節課的時間來給我們講要用愛來感動我們,在您講到深處時,您的淚花在眼圈兒轉動,但是沒有掉下來,因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的一面,雖然我們沒有掉眼淚,但心里早已經淚如雨下了。
我感謝您對我們的教導,我們的小學生活即將結束,但我們心中永遠都有您的存在,永遠都有您這位好老師的存在。請您永遠記住我們,記住我們曾讓您哭過笑過但是永遠愛您的每一個學生。
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的教師節的一封信 篇8
劉教師:
您好!
您的生活和工作還好嗎我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時,您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學會了講幾個小故事呢!教師,我多謝您!
此刻,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯,異常是作文,在報紙上還發表過好幾篇呢!但數學并不是很好,雖然我有許多題目都會寫,就是太馬虎了,常常掉一個0,或加上一個0,要不就是數字寫錯了,這些題目扣分多可惜啊!
黃教師,雖然我很少有機會再見到您,但您的形象永遠在我的心里。
寫給老師的教師節的一封信 篇9
敬愛的徐教師:
您好!
從我們一年級開始,就由您教導我們學習語文,這六年來,您為我們傾注了無數心血。當看到習作七的題目時,浮此刻我腦海中的語句太多太多,卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的那一次書法比賽,您不知費了多少精力。每一節課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書寫,提醒每一個人注意姿勢,糾正我們身上的每一個小缺陷。那一段時間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學一手工整的字跡。而我們筆下的每一個筆畫,都浸透著您的心血。
六年來,您柔順的頭發里已經多了幾根白絲,細紋也已經爬上了您的眼角……從一年級到此刻,我們換過不少教師,僅有您從我們踏進方洲的大門開始,一向教導我們,直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門。這份感激之情,即使是上千字也無法形容。人生能有幾個六年?
身為學生,我們唯一能夠報答教師的,就是一張打滿對號的試卷,或者我們的努力。為了不辜負六年來,教師的心血、汗水,畢業在即的我們會努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導,也為了我們能在長大后回來,以一個不丟人的身份,看望教師。
寫給老師的教師節的一封信 篇10
親愛的教師:
您好!
教師,在這六年的學習就要結束了,可是在這漫長的小學學習生活中,教師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
教師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,可是教師我們必須會懂事的,教師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,教師您就像蠟燭,點燃了自我,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續的迷路下去,教師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自我迷在任何地方,可是隨著時間的變化,我們已經是一個在中學和小學的中間,我多么期望時間能夠倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我能夠和教師您的師生之情再繼續下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實教師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點提高,都離不開您的幫忙和教導,六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“教師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
寫給老師的教師節的一封信 篇11
敬愛的教師:
您好!
您近來身體好嗎您每一天那么辛苦的工作,不會覺得十分累嗎如果累了,也能夠休息一會兒,別太辛苦了。
感激您對我們的辛勤培育,感激您為我們奔波勞累。我們這么不聽話,還常常違反學校的紀律,可您并沒有放棄,并沒有不管我們,而是耐心的教我們,教我們改正錯誤。這點我感到很內疚,在此,我代表全班同學對您說一聲:“陳教師,多謝您,您辛苦了!”
我還記得您對我們說過的一句話:“人活在世上是給別人帶來歡樂和幸福的,而不是給別人帶來悲傷和痛苦的。”正是您的這句話讓我們從中學到了做人的道理。說真的,有時候我覺得您像一個哲學家。
放假了,您最終有時間休息了,我們也還有一個多月才能見面,我還真有點兒想您了。前天晚上,我還做了一個夢,夢見您給我們上課的情景。哎,我真期望這一個多月快點兒過去,這樣我就又能看到慈祥的您了。
好了,我也要休息了,就寫到這了,拜拜!
祝您身體健康!萬事如意!
寫給老師的教師節的一封信 篇12
敬愛的教師:
您好!
時間過得真快,我們很快就要畢業了,就要離開這培養。教育我們的的母校了,就要離開這六年里的教師和同學了。
教師,這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們,我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課,讓我們取得更好的成績。
有一次,我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后,多次用眼神提醒我,可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室,我認為必須會發生什么事情,可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后,教師對我講了很多的道理,可是我都沒有聽進去,可是您還是細心的跟我講,好像就在對牛彈琴哦。
晚上,您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽,認為您必須是來打小報告的,可是您沒有,您在我媽媽面前說了一些我在學校好的表現。
我是不會忘記您的恩情,雖然我們暫時分開了,可是有一天我會回來看您的。
寫給老師的教師節的一封信 篇13
敬愛的老師:
您好!
教師節那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來到班級,想祝你節日快樂。邁進班級的第一步,我就聽見里面熱鬧的聲音,有的同學送上鮮花,這時,您比鮮花還要鮮艷,有的同學送上糖果,這時,您笑得比糖果還要甜美。
看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發生在我們班的一件事:有一天晚自習,我上來交作業,一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛和無私地奉獻給了我們,您把整個心都放在學校,放在我們48棵小苗的成長上。
還有,很長一段時間,我們犯了很多錯誤,很多毛病,我們還有很多缺點,是您,多多的包容我們,是您,多多的關心我們,是您,多多的保護我們。
謝謝您,我親愛的老師。在這個節日里,再多的話也不能表達你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現在這樣開心,快樂!。
祝您:
平安快樂,永遠年輕!
寫信人:
時間:
寫給老師的教師節的一封信 篇14
敬愛的x老師:
教師節快樂!
四年前,是您將我引入學海。我駕著求知的小船,在學海中航行,今日回首,x老師,您的愛是學海中最美的浪花!
是您在每一個清晨,都第一個趕到班級,微笑著迎接每一個同學,只為能多批幾篇作業,多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時,不顧腳傷嚴重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導我們突破幾個難點,多練習幾篇閱讀,陪我們走過了最關鍵的日子。
又是您在每一個季節交替的放學前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學都平平安安……
x老師,您的愛,撒到了每個同學的心坎上,落實到每一次作業上。二年級時,我將看圖寫話《xx》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了作文。
三、四年級時,我開始了記日記,您又及時支持我,鼓勵我,使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學期有兩篇文章刊登在學校的《xx》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質!”使我信心倍增。
古人說:“學海無涯苦作舟”,我卻感到“學海無涯樂作舟”,這得益于您對我的諄諄教誨。
祝您青春永在,天天開心!
您的學生:xx
20xx年9月10日
寫給老師的教師節的一封信 篇15
尊敬的老師:
您好!
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,純潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
祝您教師節快樂!
您的學生:xx
20xx年9月10日
寫給老師的教師節的一封信 篇16
于老師:
您好!
9月又如期而至,教師節了,在這里預祝您教師節快樂!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時光的匆匆,而我來到玉峰已是整整一年。
或許,我會來到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達秀峰,就在此時,玉峰通知錄取的電話來了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見,之前還堅定不移的我突然動搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來到了這里,來到了(4)班。
記得初一開學后的幾場考試,不論是數學還是英語,我無一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小學里,25名差不多也就是我的成績了,即使班里有53個人,25名也是一個相當普通的名次,而數學正是我當時最大絆腳石。記憶里,數學成績似乎是在五年級時突然直線下降的,那時我正在補英語。
“歷史總是螺旋形前進的。”這句話用在上學期的我身上很貼切。進入初中后,數學成績在多方努力下終于穩步提升,就在這時,英語又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來卻是竹籃打水一場空,我實在難以接受這個現實。好在,名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我,讓我重新振作。
曾經我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的責任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續,這是為了什么?后來終于找到答案:人的出生對于世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,這就是人生。當問題找到答案時,我決定不再放棄,于是我變得更加執著。
于老師,您是一個很有經驗的老師,對付各種各樣的學生都很有一套;在班里,您也有效的實施著各種各樣的政策,把38個人的心集結在一起;上課時,您也有著獨到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來對每個人的教導。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。
此致
敬禮
您的學生:鄭xx
20xx年9月xx日
寫給老師的教師節的一封信 篇17
敬愛的老師:
您好!
在教師節來臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。
一轉眼,我已經是一名初二的學生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學,就沒好日子過了,基本上每個同學都被老師教訓過,還有寫不完的作業。不過,您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。
敬愛的老師,您是打開我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進入知識王國的指路標。
每當我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責我,傷我們的自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的教導我們。
您關心每一個學生,不管是哪個學生病了,您都會非常關心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負責,使我們每個學生都熱愛學習,關心班級。
您擁有一種獨特的教育視角和教育方法, 您沒有一味的給我們怎加負擔,而是更著重方法,教導我們在快樂中學習,在學習中快樂。
您還有一套獨特的管理方法,把班級托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。
老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進的學生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,愿它能成為一顆參天大樹;我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節快樂!
王少藩
20xx.09.xx
寫給老師的教師節的一封信 篇18
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意
寫給老師的教師節的一封信 篇19
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的小學生涯中,我們在這里,幸福快樂地成長著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得,我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經常怕回答問題出錯,很少舉手發言,雖然心中已有答案,但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵我以后繼續努力。
六年的時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!
老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"
祝您事業有成,笑口常開。
寫給老師的教師節的一封信 篇20
敬愛的廖老師:
您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!
記得在二年級的時候,我對學習不那么感愛好。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。
老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講[弟子規]里面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!
寫給老師的教師節的一封信 篇21
親愛的吳老師:
您好!第xx個教師節在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導,我不禁心潮澎湃,浮想聯翩。
您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑的。
吳老師,您對班上同學的學習是那么的關心:每當有學習困難的同學,您便會把這些同學召集起來進行輔導,直到他們明白為止;您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學,您鞍前馬后,聯系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想,每當這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學們的進步,您功不可沒啊!
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等,讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目,還在輕松快樂中學到了知識。這樣做,真是一舉兩得!
吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!
祝您
身體健康!
您的學生:XX
20xx年9月8日
寫給老師的教師節的一封信 篇22
敬愛的徐老師:
時光易逝,一眨眼,已從20xx的開學季到了20xx的畢業季,您任教我們607班的科學也一年了。
時光總是那樣的匆匆。匆匆中,我們組成了607班,您成為我們的科學老師;匆匆中,我們迎來了六年級的第一次期末考;匆匆中,我們度過了意料之外的疫情網課;匆匆中,我們又結束了為期六年的小學生活……
回想起來,腦中盡是些熟悉而又難忘的情景,還記得第一次上您科學課時的新奇感受;還記得您讓我們用胡蘿卜搭高塔時的專注與激動;還記得您帶我們去校園尋找各種植物與動物時的興奮,還記得拔河比賽時您對我們的指導與加油鼓勁,還記得最后一堂課上卻平常得好像明天您會繼續講那些講也講不完,做也做不完的題目……
往事歷歷在目,成長路上,您的關愛、引領,叮嚀與教誨,我都將銘記在心。
畫師完成畫作、工匠打造鐵器、作家發布文章……所有的事都有完結的那一刻,卻想不到,已經到了畢業這一天。誰曾想,從前夢寐以求的畢業這么快就到了眼前,可心中卻沒有多少歡喜,更多的則是不舍。一想到即將離開這已經待了六年的小學去到新的學校繼續學習,便是一陣難受,可就像《喜干》里說的:“我們沒有阻止離別的辦法,唯一能做的只有接受它。”那就讓這封信表達我此時的心情與感激之情吧。
祝您桃李滿天下!
您的學生:
日期:
寫給老師的教師節的一封信 篇23
敬愛的郭老師:
您好!
今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!
您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進步不小,在您的辛勤教導下,我不但學習了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。
雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“你們郭老師是一位認真負責的優秀的老師。”
我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學校的表現,爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現,老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報答您的關懷和辛勤呢?我只能端正我的學習態度來贏得您的贊賞。我也只能用我優異的成績來報答您對我的教育之恩。
郭老師,您現在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠都是我們的老師。
祝您
身體健康工作順利
您的學生
寫給老師的教師節的一封信 篇24
親愛的郭老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別就是您,美麗端莊的郭老師,您曾經陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了藝蕾小學的大門。這里的一切就是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,就是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環境,就是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您就是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師,最后,我還就是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養。
您的學生:陳XX
寫給老師的教師節的一封信 篇25
我們要對您說一句,轉眼間我們升入了5年級。也是您領我們走進知識的大門。這時當我們看見您,我們是春天里的幼苗。
寫到這。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,身體健康,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,而沒有教師哪會有詩人;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞,在這碩果累累的金秋時節,我們幼稚的話語可能傷害過您。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,我們看見了您慈祥的面孔,犧牲了多少個良宵啊,永遠年輕,我們踏著醉人的花香,文學家!不管您有多忙多累,一頁頁,為我們講授知識,老師是園丁,您始終精神飽滿的出現在我們面前,減;也許在什么時候,鮮艷的花朵上有您的微笑,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。您為我們的成長付出了多少心血,迎來了第21個教師節,我覺得這話沒錯,您辛苦了,培育除一代又一代的人才
當無知的我們走進實驗小學的大門敬愛的老師,您是我們心中永遠的天使:節日快樂。
沒有陽光就沒有花朵!時光飛逝,茁壯的綠葉上有您的汗珠,您就是園丁。是您領我們學會了加:老師!有人說,說一句,去探索,老師,乘。在您沒看完前您不肯離去,除。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階,一行行,您在細細凝視,讓我們去努力,我們看見您在認真的批改作業!
多少次,去發現,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想,作家:您好,我們多想遞上一杯清涼的茶,我們在這里祝福您,桃李滿天下!老師!
寫給老師的教師節的一封信 篇26
敬愛的黃老師:
今天是您的節日,首先為您送上節日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
致辭
敬禮
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的教師節的一封信 篇27
親愛的老師:
您好!
我是您的學生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖,中國最美的湖,藍得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內心依然有著當時的那份激動。
老師,聽說您去了xxx,經過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。
祝:
老師您身體健康,工作順利!
張
20xx年3月8日
寫給老師的教師節的一封信 篇28
親愛的李老師:
您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現在。我特別尊敬您,您永遠都是那么的樸實干凈,臉上永遠都帶著淡淡的微笑,永遠都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細講課,耐心輔導,認真批改作業,對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。
記得有一次,我有一道應用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔心我功課趕不上,親自到我家給我補課。記得,那一天下著大雪,刮著大風,天特別的冷,您還因為路滑而摔了個大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!
您是一個好老師,是一位優秀的人民教師,我一定好好學習,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以優異的成績來報答您。您辛苦了,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
日期
寫給老師的教師節的一封信 篇29
親愛的湯老師:
您好!
在不知不覺中,這一年即將過去,而我也將馬上要和你告別。在這一年的時光里,您傳授了我太多知識,太多道德品質。而我卻沒有報答過一絲一毫。
還記得第一堂語文課嗎?那是您教我們的第一堂語文課。或許我因為坐的比較靠前,而被您叫上臺帶讀課文。我學因為緊張而時不時的讀錯。您耐心糾正,并鼓勵了我,讓我有了讀下去的勇氣,于是我帶讀完了那篇課文,也第一次得到了你的贊賞。
從你教我們的第一天放學起,您別讓我們準備了一個日記本,天天讓我們寫日記為的是鍛煉我們的寫作水平。當時的我十分討厭寫日記,收到了,現在我的作文水平不斷提高,在日記中受益匪淺。
記得你意思讓我把字寫好,可是我卻為了寫字速度而放棄了寫字的質量,您不止一次的對我進行教導。現在一年過去了,我的字在你的諄諄教導中不斷提升,雖然不算漂亮,但總比以前正楷了。
三年級時進行了分班,我心里十分不安不想分出這個班級。還好,我們有被分出去心里,十分慶幸。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感恩老師,感謝您的育人之恩,這幾年來對我的栽培。您對我付出了這么多,我只想對你說:“我一定我會好好學習,天天向上,不辜負您對我的期望。”
祝您
桃李滿天下!
您的學生:xx
xx月xx日
寫給老師的教師節的一封信 篇30
敬愛的石老師:
您好!
您是我遇見的一位教學經驗非常豐富的老教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。
石老師,您還記得嗎?那是二年級的某一天有一位同學不小心尿了褲子把褲子打濕了,您把那位同學帶去了辦公室,從辦公室里拿出了許多吹風機,用自己的休息時間吹干了那位同學的褲子,您的眼里流露出慈愛的目光,啊!這目光只有慈母才有呀!
您對我們致以了無微不至的關懷,啊!我知道,您批評我們也是為我們好呀。
那次,我考試考砸了,只考了七十九分,這時我想到了一個方法,我用改正貼把七十九分糊掉,改成了九十九分,您卻發現了,把我拉到您的辦公室批評了一頓,我的眼淚像斷了線的珠子,止不住地往下流,啊!您的眼里流露出責備的目光,啊!這目光是愛的體現呀!
石老師,您像蠟燭一樣,為同學照亮了前行的方向;您像花園中的園丁,為同學們辛勤付出;您向講臺上那一支支粉筆,為同學們帶來了知識。啊!石老師,感謝您這兩年來對我們的陪伴和付出,雖然您只教了我們兩年,但是在這兩年您教會我們做人的道理。石老師您走后,我們班又來了一位數學老師——吳老師,學校也為我們換了多媒體設備,老師上課時也經常用到它們。
石老師您有空就來學校坐坐吧!同學們都很想念您!
祝身體健康!萬事如意!
您的學生劉盺蝶
11月17日
寫給老師的教師節的一封信 篇31
敬愛的藍老師:
您好!
時光荏苒,不知不覺中,對于您的記憶已被時光的流水沖刷得有些糊糊了。
但當我翻開有些泛黃的相冊時,那往日的記憶,像一滴墨滴進我腦海的“水”里,慢慢漾開,漾出了重重思念……
猶記得,與您的第一次相遇,是剛入學的時候。那時候,我還很怕生,看到您就躲到爸爸后面,您的臉向我露出了微笑,那笑容是那么溫暖,那么充滿善意。您又與爸爸交談了什么,隨之又低下頭帶溺愛地摸了摸我的頭,跟我說:“不用怕,以后,這就是你的第二個家。”這句話像太陽一樣給予我溫暖,又像一把錘子,擊破我心中的堅冰。
還記得,三年級那一次,我數學考砸了,我顫顫巍巍地拿過試卷,心中五味雜陳,臉一片蒼白。可是,您卻沒訓我,只是課間把我叫去,一題一題地分析給我聽。您這一舉動,如同一股暖流,涌進我的心間。
雖然我早已離開縣小,幾天前您卻給我發來一條微信,執意要我的一張“最美戶外照”,把它編進縣小六(7)班的畢業相冊中。爸爸聞之笑著對我說:“哈,藍老師多愛你啊,兩年了都沒忘記你。”我的臉微微有些發紅,心中無比甜蜜。
藍老師,謝謝您陪我走過啟蒙的時光,你如一位母親,無比溫柔地對待我,善待我。老師,您的恩情,我會銘刻在的心里,難忘師恩,難忘往事。
祝:
一生久安,終生無憂,桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的教師節的一封信 篇32
敬愛的周老師:
您好!
這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識。每天晚上,連星星月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈已經亮著,您難道沒有發現嗎?黑眼圈已經在您的眼睛上安了家。我想:您晚上一定沒有休息好吧!雖然這樣,但是您好像永遠都不知道疲勞似的,第二天依舊精神百倍的為我們講課。老師,您知道嗎?同學們都明白您的辛苦。
老師,您為了我們的進步,花了多少心血,流了多少淚水,熬過了多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業;夏天熱似蒸籠,蚊蟲成靜,您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉時,您的臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,傾注著您的心血;同學們的進步,全是您教導的結果啊!
老師啊!我知道您對我們嚴格要求,是因為您想百煉成鋼;有時候您對我們說出一些激勵的話語是因為您想激發我們不斷前進,想讓我們證明給您看我們的實力;有時候,您發現有些同學大有進步,您會及時對那位同學說許多鼓勵的話,還在班上表揚他,讓這位同學信心更足了。
老師,您放心,我們不會辜負您對我們的希望,一定會成為祖國的有用之才。
老師,謝謝您對我這幾年的教誨和培養,謝謝您這幾年為我導航,使我在茫茫的知識海洋里找到方向。
祝周老師:
工作順利!萬事如意
您的學生:彥秀
寫給老師的教師節的一封信 篇33
親愛的媽媽:
您好!
您的工作還順利嗎?每周只有短短的三天能相見,我真的好想您!您去畢節掛職的這幾個月,我經常想起和您在一同度過的歡樂時光。
有的時候,您會被一些事情耽誤陪伴我的時間,就像這周,您的叔叔去世了,您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因為期末考試還有一個月就要到了,所以最近的作業特別多,經常寫作業到深夜十一點鐘左右。這次的聽寫的詞數量更是多達一百零四個。最近我學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。它告訴我:為了自己的祖國而奮斗,有志者,就能為祖國奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來說的:為中華之崛起而讀書!
媽媽,您不用擔心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺。您也不用擔心爺爺奶奶,他們每天在書房唱歌,唱得可歡了!爺爺不僅每天練習唱歌,還在練習葫蘆絲呢,因為他又擔任了葫蘆絲手。
我還要告訴您,今天我吃早餐的時候,我那一直搖搖晃晃的牙終于掉了!學習方面,數學考了97分!不過,我的語文變差了,才考了86分。好在老師覺得我是缺乏鼓勵,反而讓我當上了語文組長。結果我的成績真的回升了。冬天到了,您一定要注意保暖,一定不要生病。您一定要多吃蔬菜,可以幫助您身體增加維生素營養。
祝您
身體健康,萬事如意
xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的教師節的一封信 篇34
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
我們之間雖相差上千里,但我們的心卻連在一起。您們在寧波生活得還好嗎?我知道您們在那兒整天都在想著我的學習,但您們不用擔心我的學習。星期四剛考的試卷,星期五就發下來了,結果我考了99分,我一定會努力考到一百分的。您們什么時候能回來?我真希望您們能早些回來。
記得上一次您們回來是幾個月前了。那幾天我很開心,不因為別的,只因為您們回來了。在學校下課時,下課別人都出去玩,而我在班級里想:您們什么時候走?這次不要走了。可我又留不住您們呀!我的心很矛盾。
記得有一次,您們回來了,而我卻不知道,然后放學我和同學去買雪糕,我似乎看到了媽媽站在那張望,我心想:媽媽回來了?我揉了揉眼睛,確定是媽媽后,高興得一蹦三尺高。媽媽還請我們吃雪糕呢!這真是一個大驚喜呀!美好的時光稍縱即逝,在我睡覺的時候,您們又走了,第二天早上我大哭一場,心情久久不能平復。
我放學回家上樓整理我的東西,發現桌子上有一張紙條。上面寫著:我親愛的女兒,袋子里有給你的禮物,記得看看。我看著地上的兩個袋子,就打開了一個,里面有一個玩具熊,是我夢寐以求的那一個。另一個袋子里有好多零食都是我愛吃的,漸漸的,我的心情才高興起來。
我現在很想您們,期待您們的下一次回來。
爸爸媽媽,您們快點回來呦!
祝:
事業有成,身體健康!
xxx
xxxx年x月x日
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