- 相關推薦
大學平安校園建設實施方案范文(精選6篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的大學平安校園建設實施方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學平安校園建設實施方案1
一、活動目的
為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。
二、活動起因
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節禮物由我們負責!
三、活動事項
時間:暫定平安夜晚8點
地點:各自宿舍
禮品總負責人:xxx
動總策劃負責人:xxx
參加的圣誕老人:xxx
四、計劃安排
1、禮品準備:明天125宿舍負責購買禮品!
2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動經費預算:由班費提供!
5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。
6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!
五、注意事項
1、看到者相互通知!
2、活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短信發送到活動負責人的手機上!
3、活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間上傳群相冊,作為本次活動的記錄!
4、如果有何疑問或好的.建議請盡快聯系xxx
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。
現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆、
各項獎品設置
總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
大學平安校園建設實施方案2
一、指導思想
學校安全工作,直接關系到師生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作,創設一個文明、安全、和諧的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,把平安校園的'創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導
組長:胡東(黨委書記、校長)
副組長:陳再瓊(黨委副書記)、 陳治國(副校長)、魏東(副校長)、劉偉(校長助理、政教處主任)
組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。
三、工作目標
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。
四、工作重點
1、明確安全職責,健全安全工作制度。
規范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學校“平安校園”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查,排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理,嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發生,嚴防群體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督,做到無“三無”產品,無過期變質食品。
大學平安校園建設實施方案3
為落實科學發展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:
一、指導思想和總體要求
認真貫徹農安縣關于創建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛防范措施,加強領導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創建全縣最平安校園。
二、主要工作措施
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛各項防范措施。嚴格執行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類事故的發生;做好學生衛生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發事故的發生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為,保證不發生上訪、停課、游行等案件,保證不發生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛處做好各項安全工作,確保學校師生的'人身安全和學校財產安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關于強化校園安全保衛工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認識加強領導
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業務特點要制定出年初工作計劃,并進行合理分工,責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創建領導小組具體負責組織實施。
大學平安校園建設實施方案4
活動目的:
1、加強項目的形象宣傳,有利于在當地形成良好的口碑傳播;
2、延續項目品牌的影響力;
3、促進與業主的交流,展示發展商誠意;
4、利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。
活動主題:
攜手好鄰居,共度平安夜!
活動時間:
20xx年12月24日(周日)
活動地點:
酒店
活動邀請:
已購房業主+意向客戶+部分當地媒體
活動形式:
自助餐+互動游戲+表演
活動內容:
(1)業主聯名簽字
(2)公開答謝業主支持
(3)特邀嘉賓表演
(4)餐飲并交流
活動流程:
提前發放帶有編號和業主姓名的邀請卡(名片大小即可,名字和編號空出由銷售經理組織填寫),此邀請卡作為識別標志,也作為業主抽獎憑證。
09:00—09:30業主聯名簽字(來賓在簽字板上留名后入場)
考慮到活動的參與性和項目本身的特點,來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,簽字板背景設計為一棵圣誕樹;同時可為簽字的來賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會的重要性,又可以突出圣誕節的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念。同時,業主要將邀請卡投進抽獎箱。
座位安排:提前統計到場的人數,包括每個家庭成員的具體人數,然后根據人數將相同樓座或相同單元的業主安排到同一圓圈內,現場只有座椅,不安排桌子,每10個座椅圍成一圈。具體安排如下:
主持臺業主
09:30—10:00發展商致詞&業主代表發言
發展商安排相關領導致辭,內容由發展商自定;另邀請一位業主代表本次酒會的來賓致辭,
在增進雙方共識的同時突出發展商對業主的尊重;業主代表及發言由我方安排,業主的發言要圍繞本次活動的主題:鄰居節進行,主要講述鄰里感情為主,以激起在座業主的情感共鳴。
10:00—11:15互動游戲環節(分三部分)
前半部分(20分鐘)以本項目特點宣傳為主的互動有獎游戲問答
首先由主持人花5—8分鐘介紹項目的特點和特色,然后展開互動問答游戲。
在賓客進場前發放相應的宣傳資料,互動游戲環節所涉及到的問題基本都能在資料上找到,既有利于賓客和發展商之間的互動,同時又為本項目作了進一步的宣傳,讓賓客在游戲的同時掌握到更多有關項目的信息。此環節提問問題由我方設計。
為配合本次活動的鄰居節主題,建議采用樓座或者單元之間pk的形式進行,以增進鄰里之間的感情,將置業顧問穿插其中來帶動整體氛圍。
中間部分(40分鐘)
客戶互動小游戲,可以提前由置業顧問聯系自己的客戶,共同表演節目,節目形式多樣化,每個置業顧問至少準備一個節目,中間穿插置業顧問與業主之間的小故事,走情感路線,配上背景音樂;也可以穿插一些互動的游戲,根據情況安排節目。
后半部分(15分鐘)
鄰居,我想對你說……
由于經過一些環節的.互動以及臺下互相的交談,鄰居之間應該有所了解,所以這一環節就是所有的鄰居都站起來挽著胳膊圍成一圈,背景音樂播放《相親相愛》,主持人把鄰居們提前寫在卡片上的話深情的讀出來……
(游戲禮品建議:所設置的游戲環節禮品可采用印有“”字樣的小紀念品或者是一些物品,一定要小,能掛在圣誕樹上。)
11:15—11:30用餐時間&答謝業主抽獎活動
自助餐時間,邀請業主到指定餐廳享用自助午餐,可以進一步交流,進餐期間,進行抽獎。
獎項設置:
一等獎:1名獎品:微波爐一臺
二等獎:2名獎品:電磁爐一臺
三等獎:3名獎品:刀具一套
注明:以上各獎項的設置和名額的由發展商根據活動的預算最終確定,我方僅提供參考意見。
活動物料準備:
舞臺背景板數量:1(廣告公司設計)
宣傳條幅數量:1(廣告公司設計或由酒店提供)
業主簽字板數量:1(廣告公司設計)
宣傳資料+禮品袋數量待統計(根據人數決定)
歡迎標牌數量:1(廣告公司設計或由酒店提供)
音響設備若干(酒店提供)
工作人員對講麥若干(酒店提供)
座椅若干(酒店提供)
注意問題:
1、準備鮮花,為節約成本,可以準備單束,在業主表演的時候要獻花;
2、節目的安排要新穎有創意,互動性,參與性要強;
3、要考慮到會有小孩到現場,盡量提前打好招呼,照顧好孩子,可以提前給孩子準備一包糖果;
4、一定要突出本次活動的主題:鄰居節和圣誕節,一個親情,一個圣誕禮物。建議現場準備一棵圣誕樹,將小禮品掛在圣誕樹上,然后互動游戲得獎的業主可以自己從樹上摘取禮物;
5、活動的氛圍很重要,一定要充分調動現場的氣氛,這需要置業顧問和現場主持做足工作。
大學平安校園建設實施方案5
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹區局《關于開展創建平安校園活動的實施意見》的主導精神,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,堅持以人為本,緊密結合實際,扎實開展建設“平安校園”的活動,確保廣大師生人身和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為建設“平安星甸”做出應有的貢獻。
二、領導機構
組 長:
副組長:
成 員:各職能處室負責人 全體班主任
三、工作目標
1、總體目標
為學校改革發展和維護學校穩定創造良好的環境,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效機制,以實際行動推動“平安下關”的建設,為“平安下關”的建設做出貢獻。
2、具體目標
①創建“平安處組”,確保師生身心及財產安全。
②確保校內秩序正常、穩定。
③協同派出所等創設一種和諧、有利于學校發展的周邊環境。
四、工作重點
1、加強學校安全工作,切實保障師生安全。
①充分利用校園網、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式,認真開展安全教育。結合安全教育周、國旗下講話、禁毒宣傳教育等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛生、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。
②加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。學校將定期邀請法制副校長或其他司法人員作法制報告,提高師生法制意識和防范意識。各處組要加強本處組人員法制意識教育,防止出現不該出現的事情。教育處要加強班主任隊伍建設,造就一支知法、懂法、依法辦事的學生管理隊伍,利用法制教育課,進一步強化學生的自我保護意識。
③認真開展網絡教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。針對學生翻墻上網打游戲等現象,我們除了必要的紀律處分外,更重要的是正確引導,幫助學生樹立正確的網絡觀,使他們能夠正確利用網絡攝取現代化信息,而不是沉溺于游戲不可自拔。學校將設立電子閱覽室,滿足學生對現代化信息的需求。
④加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢舊平房存在(作倉庫),設施方面仍存在隱患,總務處要加強每周三的安全檢查日檢查,做到警鐘長鳴,徹底消除校舍方面的不安全因素。
⑤校辦室要定期和不定期對消防安全進行全面檢查。對容易引發火災,存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。
⑥教務處要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品的管理,明確管理人員的責任,制定切實可行的防范措施,把安全隱患消除在萌芽狀態。
2、加強學生飲食衛生管理,切實抓好飲食衛生安全。
總務處要對管理人員及大師傅進行專題教育,教育他們嚴格貫徹執行各級有關學校食品衛生的規定要求,實行統一采買制,嚴把食品采購關、訂貨關,貯存制售關、餐具消毒關,從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,每天管理人員下灶房,認真仔細檢查衛生情況,不準將剩飯菜再倒入新飯菜中,不準使用霉爛變質的食物,學校將定期對小灶進行全面檢查,堅決消除隱患,一旦發生學生飲食中毒事件,及時組織做好中毒學生的`醫療醫治工作,要請衛生防疫部門及時化驗取證。總務處要加強食堂的管理,對灶上人員要嚴格體檢,發現有不適應于干餐飲工作的人員,立即另行安排或辭退,保證無傳染病進灶房。飲食做到專柜專放,門戶把嚴,嚴防投毒事件的發生。
3、加強校園周邊環境的綜合治理。
校辦室加強與公安等有關部門的協調,加大校園周邊治安秩序整治力度,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物,侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,開展對周圍網吧的檢查,教育處要積極開展“學生遠離網吧”的主題教育活動,建立和完善聯控聯防的長效管理機制,確保校園的安全穩定,優化育人環境。
4、加強對師生心理健康的指導與服務。
學校要建立心理健康咨詢室,積極開展心理咨詢活動,面向師生進行經常性的心理健康指導與服務。開設心理健康教育課程,開展心理健康教育宣傳活動,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,增強心理調適和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為有抑郁障礙癥的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送醫院診治。
5、加強未成年人思想道德建設。
進一步貫徹落實中央中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。教育處要建立“行為不良”學生幫教機制,建立幫教檔案,通過實行“導師制”、“多幫一”,幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,加強對特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度,加強法制教育,努力防止在校生違法犯罪案件的發生。
五、工作要求
1、端正思想,提高認識
安全是壓倒一切的頭等大事,安全重于泰山。建設“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是落實科學發展觀的迫切需要,是創造和諧穩定的社會環境,全面建設小康社會的必然要求,是促進學校可持續發展的重要保證。各處組要成立相應機構,處組一把手主任、組長主抓此項工作,專人負責具體事務的落實,要從維護穩定,促進發展的認識出發,從創造良好的育人環境的認識出發,從學校教學質量的保障角度出發,從學生的生理特點出發,把“平安處組”的創建工作擺到首要位置。在工作時間的安排上要立足經常性,在工作重心上要立足抓落實,在工作突破上要立足于創新,在工作作風上要立足于務實。
2、加強宣傳,廣泛發動
各處組要認真研究部署創建“平安校園”活動,召開專門會議,最大限度調動廣大處組成員和學生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創造性,通過多種形式的廣泛宣傳,努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍,共同推動創建活動的深入開展,全面完成創建活動的各項工作任務。
3、結合實際,突出重點
在創建工作中,要堅持依法辦事,依法管理,依法從教的原則,結合本組、本處實際情況,確定工作的側重點,要始終把師生生命和財產安全作為創建工作的重中之重。要重視解決影響學校穩定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預防和化解內部矛盾糾紛,處置好各種突發事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。
4、立足經常,加強督導,重在落實。
“平安校園”的建設是一項長期性任務,要長抓不懈,既要長期計劃,又要有短期安排,各處組把“平安處組”的建設作為一項經常性工作來抓,通過各種教育手段和管理措施,把各項工作任務落到實處,務求取得實效。學校創建活動領導小組辦公室將加強督促檢查力度,適時組織對活動開展情況的跟蹤督查,發現問題,及時協調解決。并實行定期通報制度,宣傳推廣活動開展的先進典型和經驗,實行嚴格獎勵,并和處室及個人考核掛鉤。
大學平安校園建設實施方案6
為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神,提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,學校將組織學生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:
一、活動目的:
通過學生主動參與探索,發現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。
二、活動主題:
關注校園安全,消除安全隱患。
三、活動對象:
全校學生
四、活動時間:
20XX年6月22日—9月10日
五、內容要求:
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級 負責人:班主任)
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。
2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。
(二)設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級 負責人:班主任)
1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動,設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求:
(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;
(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設計意圖和作品放置的'地點;
(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為A4;
(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。
六、時間安排:
1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。
2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15,對所有作品進行評選,推薦優秀作品上報。
【大學平安校園建設實施方案】相關文章:
建設平安校園實施方案07-30
大學平安校園實施方案05-17
平安校園建設實施方案范文(精選7篇)07-11
學校平安校園建設實施方案(精選12篇)06-15
小學平安校園建設實施方案(精選16篇)08-19
高中平安校園建設實施方案范文(通用8篇)08-23
平安校園建設工作總結01-19
建設文明校園實施方案06-01