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小學教師安全工作責任書

時間:2022-08-07 11:19:25 責任書 我要投稿

小學教師安全工作責任書

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用責任書的場合越來越多,責任書是寫明責任,明確應該承擔的任務的文書。我敢肯定,大部分人都對擬定責任書很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的小學教師安全工作責任書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學教師安全工作責任書

小學教師安全工作責任書1

  為了進一步貫徹“安全第一、預防為主”的方針,增強安全意識,消除不安全隱患,使安全工作目標落在實處,學校校長與所屬各班教師簽定本責任書。

  1、教師必須根據季節特點經常對學生進行安全教育,教給學生安全防范、脫險自救的知識。

  2、上課時間,教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位,不得隨意離開課堂或做與課堂教學法無關的事。

  3、學生出現未及時完成作業,沒有當好值日生,與同學發生打架等現象,教師應對學生進行必要的教育引導,但不得以任何形式體罰學生;學生忘帶課本、作業等,科任教師不能強求學生回家取課本或作業。

  4、學生如因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發,教師應先實施搶救(送醫院),并及時報告學校和家長。

  5、未成年人不準參與救火活動,不準參加營業性慶典活動,不準參與迷信活動。在校上課時間,教師組織學生外出活動,必須經學校教導處報請校長批準后才可以行動。

  6、學生無故曠課或中途逃學,教師要及時追查去向,在1小時內報告學校,并及時與家長取得聯系。

  7、對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員,要依法依紀嚴肅查處。對認真履行職責,班級內未發生任何安全問題的教師予以獎勵。

  8、本責任書自簽定之日起生效。

責任人:

  20xx年xx月xx日

小學教師安全工作責任書2

  為了進一步規范教育教學行為,落實學校安全工作責任制,切實保障師生安全,特與教師簽定此責任書。

  一、班主任安全工作目標責任

  1、班級要牢固樹立“安全第一”的思想,經常開展形式多樣的安全知識和安全警示教育,并及時作好記載。

  2、班主任為各班安全工作第一目標責任人,要與學生和家長簽定《安全責任協議書》,明確學生、家長安全責任。

  3、班主任應加強學生的日常行為規范教育和管理。教育學生不追逐打鬧,不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻、欄桿、樹木和建筑物,不在危險建筑處和升旗臺上玩耍,上下樓梯不擁擠,自覺靠右行,不從扶手上往下滑,集體活動時一切行動聽指揮。

  4、班主任應加強學生的校內外安全教育。

  ⑴教育學生遵守交通規則和交通管理有關規定。

 、平逃龑W生在上學或放學途中,不在中途玩耍,不騎車上下學,要按時到校或回家,不與陌生人交往,不跟陌生人外出。

 、墙逃龑W生不吃零食,更不能購買不衛生的食品。

 、冉逃龑W生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚等。

 、山逃龑W生不得用磚頭、石塊等擲砸車輛,更不得在路上設置路障。 ⑹教育學生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。 ⑺教育學生不攜帶火種,不在外野炊。

  (8)教育學生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍

  5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門窗等設施的監管,發現問題要及時處理和報告。

  6、班主任和科任教師要發現學生患病或有其它意外傷害事故發生時,要迅速送往醫院救治,并及時報告家長和學校。

  7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育,發現病情,及時處理和報告。

  二、教師安全工作目標職責

  1、遵守學校規章制度,認真履行安全職責,完成學校安排的安全工作。

  2、各任課教師有責任協助班主任抓好班級安全教育管理工作。

  3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生,更不能以任何理由停學生的課堂,不強求學生回家取東西。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或

  嚴重后果的,視情節輕重追究其責任。

  4、若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理。

  5、學校實行““誰上課誰負責”制。從上課到下節課上課期間,任課教師要對學生的所有行為負起責任。

  6、教師上課時要清點學生人數,對缺席學生要及時詢問去向,弄清缺席原因作好記錄,及時告知班主任或學校。

  7、、值周教師要認真履行職責,加強課間安全巡視,發現不安全隱患要及時排除或報告,特別是要組織好課間操、放學、上下課等學生上下樓道、進出校門秩序,確保學生安全。

  8、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗儀器、體育器材等要認真檢查,妥善放置,消除不安全隱患,嚴格執行安全操作規定,操作活動過程中要全程監控,確保安全。

  9、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。教師要求學生提早到校,或放學后滯留學生,老師必須在場,否則因教師不到位學生出現安全事故,教師承擔全部責任。

  10、教師發現教室、辦公室以及校園內的其它任何地方有不安全隱患,應及時向學校反映,情況緊急時必須果斷處理。

  11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責,其它活動由班主任負責。學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由帶隊教師或班主任負責;教師帶學生到校外參觀、訪問、春游、秋游以及社會實踐調查等必須報校長批準,并由領隊教師負責其安全。

  以上18條,望班主任和教師認真執行,如有違反,學校將按情節輕重,追究其責任,對出現重大安全責任事故的,對其主要責任人的考核、評優實行“一票否決制”。

  三、 注意事項

  1、本目標責任書時限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  2、本目標責任書一式三份,由學校校長與各班主任和科任教師簽字后生效。

小學教師安全工作責任書3

  為做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責任書:

  1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作文件精神,學校成立甲型h1n1流感防控領導組,明確成員職責、建立責任追究制度。

  2、學校制定甲型h1n1流感防控預案,將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。

  3、加強培訓,人人明確各自職責,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育,發放“甲型h1n1流感防控知識”材料,大力開展宣傳活動,全力做好防控工作。

  4、向家長發一封信,向家長宣傳,要求家長配合學校、衛生部門做好防控工作。

  5、嚴格落實衛生制度,強化檢查記錄,每天公布檢查結果,消滅衛生死角。搞好個人衛生,保持室內空氣暢通。

  6、落實晨、午檢制度:每天實行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室,并通知其家長將其領回家到指定醫院就診。

  7、完備因病缺勤學生登記手續,做好發熱學生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。

  8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責,每天對重點部位實行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

  9、嚴格控制外來人員擅自進入校園,

  10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺帳。

  11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的,將追究其責任。

  本責任書一式二份,一份教職工自留,一份由學校備存。

  校長簽 字:

  分管校長簽字:

  教職工簽字:

  二0**年十月三十日

小學教師安全工作責任書4

  為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發生,確保校園平安、穩定、和諧發展,教育教學工作順利進行,特制定本責任書:教師自身安全責任。積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度。

  為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強教師的.安全防范意識,杜絕意外事故的發生,確保校園平安、穩定、和諧發展,教育教學工作順利進行,特制定本責任書:

  一、教師自身安全責任

  1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業規范,提高自身修養。

  2、自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。

  3、外出時,要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動,注意人身安全,做好自我保護工作。

  4、參加學校組織的各種活動,要做到遵守秩序,注意安全。

  二、維護學生安全工作職責

  1、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。

  2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

  3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動。如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。

  4、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。

  5、任課教師上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任或值日領導,及時與家長聯系并妥善處理。

  6、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。

  7、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向值日領導匯報。

  8、教師要嚴格執行落實學校各項安全制度,遇到突發事件,嚴禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學生安全放在首位。

  9、未盡事宜參照國家有關法律法規執行。

  校長(簽章):

  教師(簽章):

小學教師安全工作責任書5

  為進一步落實社會綜合治理領導責任制,推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展,切實加強對各類學校安全工作的管理,明確職責,落實學校安全事故責任追究制,確保全鎮政治穩定,凈化教書育人環境,努力提高教育教學質量,尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

  一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程,實行校長負責制,并制定切實有效的措施,真抓實干,加強學校治安防范機制,確保本單位社會政治穩定。

  二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書,認真落實各項規章制度,嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度,凡需全校學生集體規模的重大活動,事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。

  三、加強對學校飲食衛生工作的管理。學校要切實加強飲食衛生安全管理工作的管理,專人負責,健全制度,措施具體,堅決落實責任追究制;學校要在教育局、中心校和衛生行政部門的指導下,定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢;學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題;學校食堂從業人員,全部持有健康證和教育培訓合格證,無證人員不準上崗,學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點,必需有衛生許可證;學校定期檢查飲食衛生安全工作,學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促,及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生;教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物,全年無學生飲食中毒事件發生。

  四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中,各學校要結合實際制定具體實施措施,明確分工,責任到人。提高學生自我安全防護能力,教育學生非直系親屬不得隨其外出,或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

  五、積極增加經費投入,努力改善辦學條件,學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%,且能隨時鑒定、停用和改造,杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。

  六、與有關部門配合,取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、游戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境,營造良好的育人環境氛圍。

  七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初,放假前,入冬時,夏季來臨時等。并將安全教育的內容整理歸檔。

  八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動,學校及周邊治安亂點得到有效治理,各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。

  九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強,校園保衛組織、規章制度健全,各項防范措施落實,不發生重大責任事故,無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現象,列重大刑事案件發生。

  十、學校師生對校園及周邊環境秩序基本滿意。

  主管單位:XX縣尚屯鎮中心學校

  主管人(簽字):

  責任單位:

  責任人(簽字):

  二0**年二月

小學教師安全工作責任書6

  為切實做好學校安全防范工作,進一步落實"安全第一、預防為主"的方針,形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍,全面排除安全隱患,杜絕安全事故的發生,保護廣大師生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求,特簽訂本責任書。

  一、基本情況:

  姓名: 任教科目: 任課班級:

  二、崗位目標:

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  1、遵紀守法,依法執教,加強理論學習,提高理論水平。

  2、遵守規章制度,愛護公物。關心學生、團結同志。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。

  4、以人為本,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,耐心疏導。

  5、服從安排,實事求是,弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。

  6、廉潔從教,潔身自愛,樂于奉獻。

  7、尊重家長,主動與學生家長聯系,協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

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  1、執行課程標準,堅持寫教學隨筆和教育教學論文(隨筆每月一篇,案例論文每學期至少一篇,學習筆記每月兩篇以上)。

  2、落實教學常規,執行"六認真"要求,積極備課,嚴禁備課和上課脫節,做到有計劃、有反思、有總結。

  3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學,認真研究每個教學環節,突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養學生創新思維。

  4、作業量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

  5、認真輔導,承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。

  6、認真組織考查。反思不足,有切實可行的改進措施。

  7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身教學,提高教學藝術和課堂效益。

 。ㄈ┌踩、衛生管理

  1、對學生的安全、衛生工作做到天天講,天天提醒和指導。

  2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。

  3、確保班級沒有重大安全事故發生。

  4、堅持放學護送學生走出學校,目送學生離去。

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