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給初三學生一封信

時間:2022-07-29 08:29:50 書信 我要投稿

給初三學生一封信(通用7篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家收集的給初三學生一封信(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

給初三學生一封信(通用7篇)

  給初三學生一封信1

親愛的同學們:

  很久沒有給別人寫信了,作為你們的班主任,今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認識相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來,我感慨萬分!

  當我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴,內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學時同學們間濃濃的情誼,記得運動會上你們勇敢拼搏,團結友愛,記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜,記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生,記得我們課間的調侃,記得我跟大家分享我的大學生活,你們向往的眼神,記得我給你們的表揚和批評,記得我和你們每一個人的談話,記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多,它們一定會成為我心中最美好的回憶。

  雖然,平時我對你們的笑容甚少,多的可能是“怒容”;雖然,平時我對你們的表揚甚少,多的可能是“批評”;雖然,平時我給你們的自由甚少,多的可能是“專政”…可是,我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容;因為老師希望你們在學會如何精益求精之后收獲更多的表揚;因為老師希望你們在學會如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團結的,友愛的,每一個人都能為這個班級貢獻出自己的力量,因為我希望搞衛(wèi)生時我們能不斤斤計較,晚自習時能不講話,就寢時能及時安靜,早操時能盡快來到操場,能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級,能把我們這個班當做你的另一個家去愛它!同學們,老師的這些期望你們能做到嗎?

  可是老師對你們的期望遠不止這些,所以,在剩下的一些時間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學都全力以赴,表現(xiàn)出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒

  同學們,我很愛你們,正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了,開始迷茫,學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標、無所適事,有同學說,我腦子笨,比不上別人,學也不行;也有同學說,我基礎差,成績總上不去,放棄算了;還有同學說,學習多累呀,玩玩算了。不要,千萬不要!這不是初三學生所應有的態(tài)度。今天我要警告你們,別墮落,你沒資格!

  生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來就不是豪門,所以你必須奮斗,你生來就背負著家庭、生活的重擔!別把時間都浪費在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你;你是一個普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學習提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機會都會喪失,將成為一無是處的廢物!我們多數(shù)都生長在農村,生長在工薪、普通家庭,世世代代都是農民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨,當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候,爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候,我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發(fā)愁……同學們,你是人,你是一個初中生,你要有良心,你的所作所為要對得起自己,要對得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績,你都得找到自己前進的方向,自己學習的目標,然后去克服隨意,用理智控制自己的行動。

  作家柳青說:人生最緊要的只有幾步,特別是當一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時機,努力學習的黃金時間,面對困難,你們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三最后幾個月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!

  愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來,如果你在頹廢,別埋怨沒有知己、得不到尊重,因為連你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問,你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?

  你選擇成功你就會成功,你選擇優(yōu)秀就會優(yōu)秀。從小開始,家長要你好好學習,老師勸你努力學習,而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口,當籌集資金為你交學費時,難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢啊?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個口號:那就是“父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書。”其實我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信,堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實又艱苦的日子。

  初三就像逆水行舟,也許你對自己的進步還不夠滿意,也許你的成績還是原地踏步,但在所有同學都在努力的同時,你的一點點進步就是比別人更努力的結果,你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了,但要取得更大的進步就一定要繼續(xù)前進。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時候,我們已經(jīng)走到這里了,如果在這個關鍵的時候放棄了,那之前的努力就成了一場空。

  我一直都說,我們班的學生每一個都很棒,每一個都很有潛力,我對每一個同學都恨有信心,能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時候,老師在你們身邊,家長在你們身邊,有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?/p>

  這個世界上不是所有的事都是絕對公平的,但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚,那就是時間!還有幾個月,你們就將要迎來中考無論你是否準備好都要步入中考的考場,面臨人生的第一次檢驗!大家準備好了嗎?時下大家正在緊張的復習功課,迎接中考,希望同學們慎重把握這一次人生轉折的機會,戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出自己應有的水平。

  在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎,只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會勇敢起來,就會以勝利者的心態(tài)步入考場,自己的知識和能力就會得到充分發(fā)揮,取得滿意的成績。還有,要注意身體健康,要注意科學的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進行自我調節(jié),把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認準你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個無怨無悔,用你們的實力去創(chuàng)造一個全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會屬于你們的。同學們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的,追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你們就一定會看到風雨后的彩虹!

  同學們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點,狂氣一點,甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇,相信自己的學校,相信自己的老師,更要相信自己的實力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進考場,穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績!

  中考離我們還有多遠?高中夢,是人生夢的起點,不經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。志存高遠,奮發(fā)向上,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的!

  給初三學生一封信2

親愛的同學:

  你好!

  驕陽似火,布谷歡鳴。談笑中,四年已逝,仰俯間,走進六月,我們沿著時間的腳印,正走在初中生活時間的尾巴上,迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學習生活了的三年母校,即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿,真誠的祝賀你順利完成了初中學業(yè)。博觀而約取,厚積而薄發(fā),中考在即,愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài),平靜面對中考,發(fā)揮最佳水平。

  20xx年6月8日早上,照畢業(yè)照后,教室里,當你記住老師的最后一席教誨時,才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠的結束。分別的時刻,你是否感到,時間原來真的可以這樣殘酷無情,生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下,你遵規(guī)守紀、努力拼搏、積極進取,三年來,我們的各項成績在xx市一直名列前茅,從你洋溢著自信與朝氣的面龐上,我們分明看到,三年的初中生活,已經(jīng)賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。

  在你即將奔赴新的征程之際,在你即將離開母校的時候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為;希望你自信而不自負,自謙而不自卑。永遠不要小看自己,你很平凡,但你獨一無二;永遠不要小看別人,你再偉大,你也不可能取代別人;希望你都要有一顆感恩的心,感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望,更要最真誠地感謝每一個曾經(jīng)幫助過你的人;希望你性情通達、自尊自愛、富有教養(yǎng);希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前,路在腳下,對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責,這是母校對你們的期望。

  我們都是有道德的十三中人,你今生注定與xx十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站,母校更愿做你永遠的人生驛站,母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方,無論身居何位,無論你將來研究原子彈,還是煮茶葉蛋;無論你是開飛機還是養(yǎng)老母雞,你都是我們最愛的學生。當你成功時,母校會感到欣慰;當你失落時,母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校,我們永遠是你可信賴的老師。

  今天xx十三中以你為榮,是因為你選擇了她豐富了她;明天的xx十三中更以你為榮,這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信,無論何時何地,你都會想著為母校的旗幟增輝添彩,你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國,為國育人,努力辦好人民滿意的教育,是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想!

  離別有期,真情無價,讓我們的理想從這里飛翔!

  給初三學生一封信3

親愛的同學們:

  接近中考了,很抱歉,自己沒有實現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學生寫一封信。一是時間被我浪費了,天天像只螞蟻轉來轉去,也不知忙得是什么,更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學家,對你們的了解還不夠,關于你們的情況,我這里的資料也不多,只有三言兩語的,要想寫出感人肺腑的文章真得很難。

  但不論怎樣,我還是想著給你們大家寫一封信,卻又怕主次不分,遲遲不敢動筆。上周本想利用睡覺前半個小時,與你們談心,但由于塵世的喧囂,我把自己業(yè)余的時間浪費了許多,而把這最重要的事給忘了。

  今晚,我慶幸自己沒有什么煩人的應酬,惱人的感冒,靜下心來,拿出一張張小小的紙片,讀著我的學生那些好聽的名字,用心感受著那些來自鄉(xiāng)村的一點點幽默,一點點真情,一點點調皮與純真……

  嚴文杰,白白胖胖的,一雙如鈕扣般圓圓的眼睛,呈憨厚狀。一個字跡詭異,潦草地讓老師煩心的學生,居然也愛看小說,更讓語文老師驚訝的是,他的普通話也特別地好,音質清晰還有點磁性。上課的時候,他的頭常轉個不停,手挺白乎的,但就是不愛寫字,東摸摸西摸摸地。老師很想對你說:“靜心,努力,人生才會精彩!”

  付瀟,你也懶了,常在作業(yè)本上寫下“此處省略一萬字。”的字樣。你看上去很靦腆,不知你下課的時候,是否還是這樣?老師希望你再張揚一些,聲音再大一些,因為自信樂觀大方可能讓你受益許多,未來的世界也喜歡這樣的人。

  殷仕琴,你是一個內向的小女孩,很不愛開口說笑,感覺你開口比“芝麻開門”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的,面對老師的大聲呵斥,你總是低著頭,以微笑面對,以沉默聆聽。下課的時候,你愛和唯一的好友在一起打羽毛球、聽音樂、看電視,考試的時候,寫作是你唯一的強項,你在方方的格子里寫下人間的真、善、美,數(shù)學老師曾經(jīng)很詫異,但我堅信,那是你的.心聲……可是最近,你上課分神了,有時還趴在桌上睡起覺來,也許聽不懂,確實是一件讓人頭疼的事,但老師還是想告訴你,不氣不餒才是做人的根本。

  岳濤,感覺你是條好漢,要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮,看到你那精力充沛的樣子,老師真得很振奮,熱情開朗活潑的你,怎知人生的道路有時也有荊棘與陷阱。

  張旭,你像個“古怪的小精靈”,整天像個斗敗的小公雞,趴在桌上,顯得好可憐,你說話很慢,聽得老師心急,但你的記憶力挺好的,歷史與化學學得不錯,足以證明你不是個一無是處的學生。

  趙微啊,你是個上課愛說話的小女生,大頭細眼大嘴巴,頭發(fā)說長也不長,說短也不短,最不讓我省心的女生中,你就是其一,有時看見你上課開小差,老師想找茬,卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問題,可見你很聰明,至少你的記憶力還不賴!在我的印象里,你還有個小弟,你常和他搶東西吃,往往在媽媽的高壓下,你無奈屈服。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼,有時還把小手伸出來,做些小動作,雖然這些動作沒有惡意,但我看了,還是想對你說,女孩子要高傲一些,付出的東西,并不一定能得到相應的回報,堅強一點,充實自己,不被塵間的七情六欲所苦,這樣的生活才會更鮮艷美麗!

  趙子敏,你是個苗條的女孩子,每天都精神抖抖地,但上課時,自信不足,往往讓老師忽略你。你快言快語,留海齊齊地蓋在眼前,眼睛亮得像可愛的小老鼠,你人雖小,但力氣大,還記得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退。你給我的感覺是性格豪爽,經(jīng)常會邀請一些同學到你家玩,你是一個樂天派,家里沒有什么好吃的,也沒有什么大屏幕的電視與電腦,但你不因此自卑,這一點,連老師有時也做不到啊!在現(xiàn)實生活中,并不是每天都有蘋果吃,有喜歡的電影看,你只是茫茫人海中的一員,有時人們會把你淡忘,這時別傷心,用你的幽默戰(zhàn)勝它!

  看到了陸雪這個名字,不會讓我想到潔白的雪花,因為你的皮膚是那種健康的黑色,眼睛大得像兔,不紅,卻很溫順,平淡的你真情無限。你常會讓同學不由自主地笑,不是體育課上,鞋子被你跳飛了,就是你說話時偶爾一句的口誤。你常常說,兔子排在第四,根據(jù)童話里說的,“我的跑步還可以,我的星座是處女痤,是個大方得不愿生氣的人。”據(jù)了解,你的家在車棚村,同學們常跑來跟你談心事,還跟你開玩笑,“車棚是停車的棚子。”聽得讓我有點生氣,但她們知道我不生氣,所以像這樣的玩笑還很多。你平時讀書聲音哄亮,老師聽了舒服,所以有時即使你有時咬字不準,那也不是你的錯。你是一面鏡子,對著你,老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高。

  我是錢靜語,今年十幾呢,保密。我是零零后,多愁善感。你的成熟與干練,讓我佩服。你是這樣評價自己的:“我常會因我喜歡的老師一句漫不經(jīng)心的話而生氣難過。我大大咧咧,外表文靜,是一個外猛內柔的女漢子。我認為友情大于天,人生要坦蕩,一生不長,何必要裝。每次期末考試后,老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞,可我卻不太喜歡這個標簽。如今的我,也還會流淚,也還喜歡語文與英語。我有時蠻喜歡跟班里幾個男生玩,因為他們很搞笑,我的閨密是冬瓜董茹,嬉鬧對象是陸雪,業(yè)霸王玉琴,激動妹嚴晨,最美笑容朱磊 。”看來冷靜的你,有著精確的分析能力,老師想說的是,你有男生的自信與堅強,與男生相處,要保持一定距離,哪怕是最好的朋友,因為最近的人往往才能有機可乘。 不要對別人特別地好,也不能特別地壞,因為好很了,會傷心痛苦,徹夜難眠。而壞很了,可能得罪人,暗箭難防啊!你給人的感覺壞壞的,只因你的臉上很難有笑容,希望你把樂觀寫在臉上,讓燦爛的笑容伴你每一天。

  現(xiàn)在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫,你外表很陽光,化學老師認為你是班里最聰明的學生,我想說的是,大好年華,別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高,瘦瘦的個子,腰挺得筆直,一雙黑色的運動鞋配著黑色的牛仔褲,再加上拼結的小棉襖,感覺很帥。你愛玩,“彈玻璃珠”,常讓你搞得渾身臟兮兮的。

  接下來是誰呢?是那個不愛說話的老實女生王姚,你很像老師小的時候,見什么人,總是低著頭,臉還會紅。但現(xiàn)在,你看到了嗎?老師開朗了許多,也愛說愛笑了許多,是什么原因讓我這樣的呢?那是生活,是社會這個大學校磨煉了我,讓我遭遇挫折,讓我不斷努力奮斗。你說:“我的生活很無趣,每天就好像規(guī)定好的似的,按部就班,他們都叫我‘桃子’。”你知道為什么你生活?

  給初三學生一封信4

XX班的孩子們:

  漫長的兩個月假期結束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們三次返校,我恰巧有點事,沒能來見你們,估計你們沒見到我也有點遺憾,對此我表示深深的歉意,希望同學們諒解老師。

  從今天開始,你們就是初三學生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!此時此刻,作為一名和同學們朝夕相處的教師,內心是緊張,是自信。

  初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn),是你們人生的第一次挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成xxxxx將使你從稚嫩走向成熟。

  作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。今后的日子,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成xxxxx的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,其實我們知道,如果給你一個支點,你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  最后我祝愿親愛的同學們以優(yōu)異的成績,去實現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  給初三學生一封信5

親愛的同學們:

  中考的倒計時已經(jīng)悄然開始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。

  每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來,這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W而感動;每節(jié)的課堂里,你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術節(jié)里,同學們精彩的文藝節(jié)目,燃燒著熱情的藝術作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲;運動會上,你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群埃蠋熡譃槟銈兊膱F隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質,細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

  不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲,那同學們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過三年的磨練,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,你們收獲了。可是,親愛的同學們,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。同學們,你們應該感到幸福:從跨入這個校門的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。

  短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動的地方,也許是一場難忘的談心,也許是你困難時的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進的鼓勵,也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作,也許是你作業(yè)上的一次細致入微批改,也許是對你的一次暖心的教育······

  為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請你們留下自己對老師的一份感動,為你們的每一位老師寫一句你認為最閃光的亮點,作為給老師的畢業(yè)紀念。

  讓我們彼此感恩。

  給初三學生一封信6

親愛的同學們:

  你們好!面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準備好了博擊風浪的翅膀?……

  十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時間,在這花季雨季般的年齡里,我們步入了初三,這里沒有初一、初二時的輕松,沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲,但你并不會感到寂寞,因為這一年你會因它的充實而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間,但這段時間肯定是我們最難忘的時光,因為這段時光不知將包含我們多少拼搏與付出,多少失敗與成功,多少汗水與淚水。

  有同學說,我腦子笨,比不上別人,學也不行;也有同學說,我基礎差,成績總上不去,放棄算了;還有同學說,學習多累呀,玩一年算了。不要,千萬不要!這不是初三學生所應有的態(tài)度,你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時機,努力學習的黃金時間,面對困難,我們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是我們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!

  對于同學們學習中的一些問題,談談我的一些看法,供同學們參考:

  1、關于學習方法:

  有同學說成績差是因為自己學習方法不對。如果是這樣的話,你可以通過自我反思、對比同學、詢問老師逐步改正。但提醒同學們,方法并不等于捷徑,再好的方法不用功也不行。其實同學們的方法都差不多,差只差在用不用功上,況且即使有好的學習方法,也不可能人人適用。處于第一位的應該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,學習中的一切問題你就應該知道該怎樣對待了。如果真要說方法,那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。

  2、基礎差問題:

  許多同學埋怨自己基礎差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前沒有認真學習造成的。如果你是這樣的,那你會怎么辦呢?放棄,絕對不行!這是懦夫的行為。你至少應該清楚兩點:第一,好與差是相對而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何況,即便你差,也沒有差到不可救藥的地步,只要你肯學,哪一科也有你能學會的知識。第二,差一些沒關系,你可以先把目標放低一些,達到以后再逐步提高,只要你持之以恒,時間長了,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學們,請牢記這句話:昨天的知識是今天的基礎,今天的知識是明天的基礎,今天你已經(jīng)基礎差了,難道明天你還讓自己基礎差嗎?

  3、時間問題:

  上了初三以后,最重要的問題之一就是時間問題,如何抓緊時間,我想至少應從兩方面入手:一是上課;二是課余。上課抓緊時間其實就是集中注意力聽講,把課上知識學扎實,盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時間去復習課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習課,早上起來背背語文、英語、政治、歷史;中午和自習課上寫寫作業(yè)或課外書;晚上時間長,除了作業(yè)和課外書外,還可以對自己差的科目多下點功夫。如果你每天都能抓緊時間,學習任務就能提前完成,不會有連作業(yè)都寫不完的情況了。總之一句話,中考時間不會變,過一天就少一天,誰擠的時間越多,中考中誰就多一分把握。

  4、責任問題:

  一些同學對學習態(tài)度不端正,也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識,就說責任,人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的,隨著你的逐漸成長,你所肩負的責任也在逐漸增大。你不是一個獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負責;在學校,你要對老師同學負責;在社會,你要對親戚朋友負責。更重要的是,你要對自己負責,要對所有關心你,愛護你的人負責。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎?老師的教育之情你能不顧嗎?同學情,朋友情,你能都拋之腦后嗎?一個有良知的人都該知道,自己的所作所為應該對得起周圍的人,想想自己的行為,對嗎?同學們,承擔起你們該負的責任吧。你們已經(jīng)長大,不要再讓父母老師為你們操心了。

  同學們,機不可失,時不我待,初三只有一次,過去了就不可能再回來了。玩是三個月,學也是三個月,為什么不踏踏實實地拼一回呢?玩,也許你現(xiàn)在會輕松些,可以后呢?你總不能玩一輩子吧。學,可能現(xiàn)在會累一點,但為的是以后自己的前途。孰重孰輕,相信同學們能想明白。不要等到中考過后再后悔,現(xiàn)在就努力吧。不管結果如何,至少你無怨無悔!

  同學們,為理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你就一定會看到風雨后的彩虹!我期待著你們燦爛的笑容!

  給初三學生一封信7

親愛的同學們:

  又一個9月1日,又一個開學的日子來臨了,你是不是還在問自己:“為什么暑假總是這樣短,玩耍的時間總是這樣少呢?”沒辦法,你真的要把心收回來,開始學習了。先別苦著臉,學習真的就只有那么枯燥和乏味嗎?我有一個體驗,既然是躲不過的事情,那么與其叫苦不迭地被動應付,不如快快樂樂地去努力享受。你說呢?

  下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年,無疑是你整個初中階段最關鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長,過起來可是飛快,所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬,那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前,你最好先問問自己,對于將來你有什么打算,即使你沒有太遠大的目標,至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧,那么,這就是你的理想,為了它而努力吧。要知道,學習歸根結底是為了自己,而不是父母,當然,父母的期望也不能忽視,但那應該成為一種動力,而不是壓力。

  有了理想,下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優(yōu)等生,那么恭喜你,你離實現(xiàn)理想不遠了,前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠,不因自高自大而驕傲;如果你是一個中等生,那么也恭喜你,因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上,如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮,下一年,也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學生就是你;最后,如果你是一個“差生”,那么我同樣恭喜你,不要懷疑我的誠意,因為你已不會得到比現(xiàn)在更壞的結果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎?你真的一點長處都沒有嗎?相信自己,人生的路還有很長很長,十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候,想想愛因斯坦,想想齊白石,想想身邊那么多成功的人,萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。

  這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,又孕育著許多夢想和可能,不到最后,我們誰也不知道,明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學習。可是,我們知道,現(xiàn)在正是播種的時候。讓我們一起來,播下一顆無悔的種子,讓這一年定格成一段美麗的記憶!

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