全國助殘日活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的全國助殘日活動方案,歡迎大家分享。
全國助殘日活動方案1
今年是第24個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了23次。
在全國第二十三個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的`人生態度和情感體驗。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
準備好特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:(大學生全國助殘日活動方案)
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
全國助殘日活動方案2
一、活動目的:
1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題:
愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動安排:
(一)活動準備:
2、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的.活動事宜。
3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。
(二)當日安排:
1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。
3、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:
(1)不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。
4、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。
5、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
六、活動意義:
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!
全國助殘日活動方案3
一、活動目的:
為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的`尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公布如下:
二、活動時間:20xx年5月18日下午3:00(暫定)
三、活動地點:外操場
四、工作內容與人員安排:
節目總負責人:
主持人:
評委:
文藝節目組:(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2--3個節目。)
舞美設計組:
音響:
攝影:
五、參賽節目要求:
內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。
六、獎項設置:組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。
一組:聾九班、聾三班;
二組:普通班、提高2班
三組:提高1班、認知3班
七:比賽組織形式:現場評分、頒獎。
八:文藝匯演當天程序:
1、1:00—2:30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣布演出結束,聾九班清理會場。
全國助殘日活動方案4
一、主題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛。
二、活動內容:
根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人。
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。
1、加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道。
2、組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。
3、制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳。
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。
1、結對百戶困難殘疾人家庭。各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對。各社區,村至少結對2—3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。
2、提供百個就業崗位。市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題。
3、培訓百名殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓。
4、發放百張"短信愛心卡"。區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡",為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐,建設聾啞人無障礙通信環境。
5、贈送百本借書卡。區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預約送書上門,幫助殘疾人學習知識,掌握技能,共享人類文明成果。
(三)組織開展服務系列活動:
全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務。
1、開展互動服務。開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務"活動。組織志愿者服務人員和有一定技能的`殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務,殘疾人為健全人服務,殘疾人和健全人互動互助,同創和諧社會,共享服務成果。
2、開展上門服務。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區殘協,村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
3、開展輔導服務。組織社區殘協,村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
4、開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務。
(四)組織開展文體系列活動:
xx區,鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持,創造條件,組織開展殘疾人文體系列活動。各社區殘協,村殘疾人工作小組要結合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動。
全國助殘日活動方案5
根據上級殘聯《XX區慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神,緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人,實現美好中國夢”,結合龍河鎮實際,進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自強的信念,促進全區殘疾人事業的發展。特制度5種活動方案;
1、聯合鎮有線電視臺。針對殘疾人出行不便,在家看電視的實際情況,鎮殘聯協調鎮文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮電視臺放映活動,并用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人,實現美好中國夢”助殘日主題,讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。
2、聯合鎮文化站開展文化周讀書活動,著力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的'活動氛圍,豐富活動內容,由鎮殘聯協助各居委會組織殘疾人到農家書屋進行讀書活動,努力滿足殘疾人的文化需求。
3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動,按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價準確發放到位,確保一件不留,做到公正、公開、公示后在發放。
4、幸福生活推進計劃,把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發放到位,做到公正、公開、公示后在發放。
5、組織慰問貧困殘疾人。根據龍河鎮的實際情況,向主要領導匯報。并召開專題會議,要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭,在助殘日期間進行慰問。
近日,體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日,并活躍社區殘疾人體育文化生活,推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。
此次運動會吸引了體育館路街道10個社區的殘疾人家庭和XX區培智中心學校的學生及家長共300余人參加,與會領導為地區殘疾人社會體育指導員頒發了聘書,并為地區重殘家庭代表贈送了健身器材,XX市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區企業發出了助殘倡議。
針對不同殘疾人類型,趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑,友誼拔河賽、沙包擲準等,培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。
全國助殘日活動方案6
全國助殘日活動——“愛心無止境,助殘見真情”
一、活動背景
1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。”殘疾人是一個特殊困難的群體,需要格外關心、格外關注。據了解,我國現有殘疾人約8500萬。
二、活動目標
1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學習他們自強不息的精神。
2、激發幼兒的.同情心、愛心,教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人,并且學會關注自己周圍需要幫助的人。
三、活動準備
全國助殘日相關圖片及視頻。
四、活動過程
游戲“盲人走路”:
1、幼兒蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
2、教師向幼兒提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?我們生活中有這樣的人嗎?
3、播放相關視頻,并出示盲文書、盲杖、盲道的相關圖片,幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們?(重點:尊重、關愛他們,引導更多人關注他們生活的不便,力所能及地幫助他們)
5、小結:看不見美麗世界是很不幸的一件事,他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動延伸
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡,用自己的方式獻上一份小小的愛心和溫暖。
全國助殘日活動方案7
第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的.瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
一、參與單位
(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯
(二)協辦單位:省教育廳、市教育局
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門
二、活動計劃
(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長:副組長:
成員:省、市殘聯有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任:xxx
副主任:xxx
秘書組:xxx
活動組:xx
宣傳組:xxx
會務組:xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕
4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)
5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)
(三)“全國助殘日”當天
1、時間:x月x日
2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。
3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。
7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。
三、費用(省、市殘聯各出一半)
(一)會場租金和場地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費
全國助殘日活動方案8
一、活動主題
幫扶貧困殘疾人
二、活動措施
(一)各地區要及時召開殘疾人工作委員會會議,圍繞本次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究幫扶貧困殘疾人工作,部署全國助殘日活動。
(二)各地區扶貧部門要將貧困殘疾人作為重點扶持群體納入總體扶貧開發計劃,統籌安排,同步實施,優先配置資源。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。
(三)各地區人力資源社會保障部門要注意發揮基層就業服務平臺的作用,切實做好有勞動需求和勞動能力殘疾人的就業服務和就業援助工作,促進更多的殘疾人實現就業;要抓好貧困殘疾人參加養老、醫療等社會保險相關扶助政策的落實工作;住房城鄉建設部門在推進農村危房改造、城市廉租房等項目過程中,要優先安排住房困難的殘疾人家庭。
(四)各地區教育部門和各級各類學校要切實解決貧困殘疾人家庭子女就學問題。衛生部門要充分發揮技術優勢和服務網絡力量,在病患治療、輔助器具、身心康復等方面為貧困殘疾人提供服務。
(五)各地區黨政機關、企事業單位、高校和中等職業學校、人民團體、基層黨組織、解放軍和武警部隊要廣泛開展針對貧困殘疾人家庭的“幫、包、帶、扶”結對活動,圍繞貧困殘疾人家庭的實際,采取個性化幫扶措施,為其解決實際困難。
(六)各地區要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業等機構開展調查研究和走訪慰問活動,切實解決實際困難,號召全社會愛心助殘。
(七)各地區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要發揮各自優勢,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
(八)各級殘聯要做好助殘日活動的統籌和協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。要充分發揮基層殘疾人專職委員和各專門協會的作用,組織開展各種互助活動,在扶貧信息、扶貧項目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助。
(九)各級殘疾人就業服務機構要組織開展面向貧困殘疾人的各類職業培訓和實用技術培訓,進一步提高貧困殘疾人勞動能力和就業技能,為就業和參加生產勞動創造條件。
三、活動宣傳
(一)各地區黨委宣傳部要將第二十三次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作總體計劃之中,統一安排,統一部署。
(二)中央及各地區新聞單位要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳各級政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的'優惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。
(三)各地區要充分利用網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式宣傳全國助殘日主題,宣傳殘疾人事業,進一步在全社會營造關心、支持殘疾人事業、有利于殘疾人事業快速發展的良好社會環境。
全國助殘日活動方案9
20xx年5月15日是第我國第xx個法定“全國助殘日”。在助殘日來臨之前組織和開展好助殘活動,大力弘揚人道主義精神,形成“理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,讓我們的社會多一份溝通,多一份理解,多一份融入,多一份關愛,更多一份力量。我校特制定活動方案如下:
一、活動時間:
5月12日------5月17日
二、主題:
手拉手,讓夢一起飛揚
三、活動要求:(五個一)
1、學校以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,開展一次助殘手抄報評比,進行助殘宣傳。
2、中高年級召開一次助殘中隊主題會,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的`良好社會環境。
3、觀看殘疾人勵志事跡視頻,讓學生在感受他們生活艱難的同時,感受他們積極、樂觀、向上的生活態度和堅強的意志,進而學會珍惜自我,感謝生命,從中獲取力量。
4、組織部分學生走進河失殘疾人托養中心,開展一次助殘慰問演出。
5、開展一次博愛捐款活動。
全國助殘日活動方案10
活動目的:
1、給學生體驗殘疾人生活的機會,了解殘疾人的艱辛。
2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體,我們應該幫助他們。
3、助人為樂是中華民族的傳統美德,體會助人的快樂。
活動過程:
一、引出主題并體驗殘疾人的生活
同學們,我知道大家都知道母親節,父親節,兒童節,教師節在哪一天,可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手,請大家用一只手綁鞋帶。《從我做起,關愛殘疾人》主題班會現在開始。
二、介紹關于助殘日的知識吧,請大家看ppt。
1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”
每年助殘日活動的主題,都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。
我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什么
大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。
三、講殘疾人回報社會的故事
1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區
近日,記者從XX區大華山鎮了解到,大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”,組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的干部以及殘協委員,向大家介紹了青海玉樹的災情,同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優越制度以及各項惠民政策,鼓勵大家要有一顆感恩的心,要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲,紛紛表示:“國家對我們弱勢群體這么好,我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據了解,大華山村共有各類殘疾人279名,其中218人參與了捐款活動,共計捐善款3535.1元。
2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐
長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾,但我自立自強,一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣,昨日在XX區都正街定王臺書市,10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動,場面感人。謝立宜今年43歲,從小因患小兒麻痹癥導致雙腿萎縮,一輩子只能在輪椅上度過,但是他不因自己殘疾而灰心失望,曾因自立自強受過媒體關注,現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震,我在網上看到新聞,很揪心,想為同胞們出點力,可一直沒機會,前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金發布的貼子后,就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場,謝立宜帶頭捐了款后,又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐,市民們看到這樣的場景,紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼,沒想到得到了很多人的響應,這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來,開始我們覺得很不方便,盡力勸說他們不要參加活動,可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹,活動不但在網上得到熱烈響應,而且在募捐現場,也得到了很多好心人的大力支持,他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。
這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手,捐出他們的.自己的一點積蓄,他們捐款數目對于災區來說可能不多,但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩,那么我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。
四、短劇表演
同學們,上面我們講了很多理論方面的知識,但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的,哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中,請大家在心里想一想短劇中哪些同學做的對,哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎么做。等短劇表演完之后請大家進行小組討論,然后我請其中一些同學來告訴我你會怎么做。好不好?
補充:
1、與盲人朋友交談前,距離他一兩米遠時,首先應有一個聲音的提示,讓他知道你在他的附近,然后再進行交談,語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹,切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。
2、在引領盲人朋友時,要注意他的習慣,首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次,所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三,特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言,因盲人看不見,對方向、位置難以把握,我們引領他們就坐時要明確地告知他們:請坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子,等等,要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,或者牽引盲杖為盲人帶路,這樣會給盲人帶來很大的不安全感。
五、全班齊唱并表演《感恩的心》
接下來,我們全班一起來跟著視頻一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。
六、總結
助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起,關愛殘疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“給予比接受更令人快樂。”
全國助殘日活動方案11
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風景。
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
20xx年x月x日(周日)x:xx(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。
參觀縣鎮景區,下午x點返回。中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:市陽光志愿服務基金會、縣文明辦、鎮人民政府承辦單位。
市雙崗助殘隊、xx正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、市康福殘疾人服務。
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的'將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;
3、殘疾人xx名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者xx名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。
全國助殘日活動方案12
一、活動目標
1、結合本屆助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境。
2、高度重視特殊教育,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的.融合,促進智障學生身心健康發展。
二、活動主題
關愛殘疾孩子,發展特殊教育。
三、活動主辦方:
xx區殘疾人工作委員會。
承辦方:xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道。
四、時間:
x月x日上午xx:xx——xx:xx。
五、地點:
xx公園。
六、活動內容:
(一)集會x點-xx點xx分。
1、區殘疾人協會合唱:愛的奉獻。
2、介紹領導。
3、志愿者結對授旗儀式。
4、捐贈儀式。
5、文藝演出(南陽學校、志愿者)。
(1)xx中學管樂隊演奏。
(2)xx學校舞蹈。
(二)嘉年華聯歡xx點xx分—xx點。
項目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜。
(三)咨詢服務xx點xx分—xx點。
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等。
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導。
2、兄弟學校領導。
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、xx學校學生、家長。
3、志愿者(xx中學、xx中學)。
全國助殘日活動方案13
今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實好中殘聯《關于開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,按照上級殘聯的統一部署,結合我市實際,特制定本活動方案。
一、活動主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權益
二、活動意義
近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業,社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業、生活保障、衛生醫療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產、生活狀況有了進一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數。關心、關注、關愛農村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。在全面實施國家“十二五”規劃綱要和《中國殘疾人事業“十二五”發展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進我市殘疾人社會保障與社會服務體系建設,加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,構建生態和諧發達新肇東具有重要意義。
三、活動內容
結合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:
一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯牽頭、與市電視臺協作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業發展成效,發布殘疾人需求的`各類信息,提高全社會對殘疾人的關愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。
二是組建一支助殘青年志愿者服務隊伍。以殘聯為基礎,廣泛聯系教育、共青團、工會、婦聯、社區、省水利技校等有關部門開展志愿者助殘活動,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務機構、服務陣地、服務制度、服務隊伍、服務項目、服務胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務示范站(點),解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務隊授旗儀式。
三是啟動一批殘疾人就業培訓基地。在鞏固和加強已有培訓工作基礎上,根據咱家人就業需求實際,重點創建10大基地,打造10大工作亮點:即創建絹花制作基地,打造出口創匯亮點;創建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創建結繩編織基地,打造聯手協作亮點;創建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點;創建農機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創建按摩培訓基地,打造一體經營亮點;創建實用技術培訓基地,打造自主創業亮點;創建電子技術培訓基地,打造高新技術開發亮點;創建殘疾人托養基地,打造老有所養亮點。助殘日活動期間將有半數基地掛牌投入運營。
四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領導和有關部門領導參加的協調會,部署助殘日活動內容和要求,并組織有關黨政部門、有關單位、私營企業及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業、殘疾人托養院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態面對現實,在黨和政府以及社會各界的關心幫助下,擺脫困境,開創新生活。
五是組織開展一次殘疾人法律法規宣傳。市殘聯要協調宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發揮廣播、電視、網絡媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉鎮、社區辦事處殘聯充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”的輿論氛圍。
四、活動要求
1、要加強領導。各級殘聯要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領導和有關單位負責人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。
2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛生、社區、工會、共青團、婦聯等部門,要從本部門實際出發,采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實事,做好事,解難題。
3、要搞好總結。要對助殘日活動開展情況進行認真總結,對領導重視,支持力度大,活動效果好的鄉鎮和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領全社會都來關心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們日常的自覺行為,在全社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的熱潮。
全國助殘日活動方案14
各鄉鎮殘聯、縣殘聯各股(室):
20xx年月21日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚。縣殘聯決定于第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
推進殘疾預防健康成就小康
二、活動內容、時間、地點和責任股室
(一)開展扶殘助殘系列宣傳活動:
①開通本單位企事通。
②在電視臺發布公益廣告。
③開展送政策送法律送溫暖下鄉入戶活動。
④在縣政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。
(二)月18日上午9:00時,召開城中社區康園中心會員座談會活動。
(三)月18日上午10:00時,在縣殘聯辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動,為有需求的殘疾人發放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)月18日上午11:00時,在城中康園中心召開全縣社區康園中心工作現場會。
(五)月18日下午:00時,慰問康復中心0—6歲在訓殘疾兒童。
(六)月19日(本周五)上午9:0時,在縣殘聯三樓會議室召開各鄉鎮殘聯理事長、專職委員座談會。
(七)月21日上午9:0時,開展居家康復殘疾人或監護人經驗交流活動。
(八)啟動白內障免費篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作和精準康復服務工作。
三、其他事項
(一)請各股室認真組織活動,盡快制定活動方案,確保各項活動順利進行。
(二)請各鄉鎮殘聯理事長、專職委員按本通知準時參會。
(三)各鄉鎮殘聯要加大對全國助殘日的宣傳力度,組織開展扶殘助殘活動,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的'傳統美德,在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進我縣殘疾人事業不斷發展。
xx縣殘疾人聯合會
20xx年月1日
全國助殘日活動方案15
一、活動主題
關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢。
二、活動時間
5月17日全國助殘日期間。
三、活動地點
縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。
四、活動措施
(一)召開專題會議。
各縣(市)區殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1、各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業納入基層調研資料,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2、各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。
3、各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。
4、各縣(市)區人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》,推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先采購試點工作,并透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式,促進殘疾人就業。
5、各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創造條件、帶給便利。
6、各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。
7、各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
8、各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵殘疾人自強、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的`實際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區要將第xx次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。
(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發展殘疾人事業所采取的優惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創造友愛和諧的人文環境。
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