本學期總結300字(精選20篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的本學期總結300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本學期總結 篇1
這學期一眨眼就要結束了,我最感興趣的是分數的初步認識和可能性。
記得有一次上數學課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”
過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的`粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。
這學期真有收獲呀!
本學期總結 篇2
不知不覺一轉眼,三年級的旅程就要結束了。在這個學期,我學會了許多東西,經歷了許多的困難和快樂,也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊,代表學校參加了比賽,我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。
這次期末考試,我考得了全班第四名。語文、數學、英語三科都存在缺點,語文基礎不牢固,閱讀不深刻,需要多做練習、多看書。數學最大的問題就是粗心,要認真寫題,細心檢查。英語都是聽力扣分,以后需要多讀多聽多記,認真記單詞。
星期五,在學校的散學典禮過后,我們三一班也舉行了期末的頒獎典禮,由張老師以前的'學生,一些大哥哥們給我們頒獎,我們全班都高興極了。這個學期我獲得了:優秀學生干部、成績優秀獎和百題口算二等獎。
下學期我要再接再厲,改掉粗心、基礎不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動,多關心班級體,做個勤奮的好學生。
本學期總結 篇3
在本學期里,我學到了很多很多的知識。
先說語文吧!我學到了一些好詞好句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖寫話來,再也不想以前那么頭疼了。我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語故事、諺語等等。我還認識了列寧、張衡、愛迪生,因為他們都十分愛動腦筋,才漸漸成為著名的科學家。在生動的語文課上,我愉快地在知識的海洋里遨游。
數學課上,我學會了有趣的乘除法、萬以內的加減法、質量知識、統計及找規律,使我的'計算能力、思維能力都加強了。應用題的解答,讓我感到數學知識在生活中的用處可大了!還有美術課上,做做手工,讓我的小手越來越靈巧了。
在其它方面,我也有不少的收獲。如:老師說我這學期更愛讀書了,媽媽說我更能干了,奶奶夸我更懂事了……
總之,我要感謝我的父母和老師,是他們,讓我在快樂中成長,我愛他們。
本學期總結 篇4
這個學期就要結束了,回想起這個學期,我的成績時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事,只怕有心人。”
我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分,我感到很悲傷,今后我會在家里認真做數學題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”
我的.優點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方……我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。
我的學期總結就總結完了,我覺得這這學期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下學期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優點。
本學期總結 篇5
“通用技術”是我們剛踏入高中門檻時新增添的一門課程,我們對它很是陌生,但又對它充滿著好奇,翻閱著新的通用技術教科書,瀏覽著書上精美的圖畫以及生動的'文字,我們對它又多了一份向往。
剛進入通用技術教室前,在通用技術教室的走廊兩旁掛著許許多多的小發明,雖然只是一些小發明,可是,我們不由得被它們所吸引,自己猶如好奇寶寶一樣,想要親自動手研究這其中的奧秘。
在老師的“自主”學習方法下,我們學會了自主學習,自己動手勾畫重點,對于平常生活中的簡單的小發明,我們總是對它們不屑一顧,可是真正到了我們親自動手時,我們才意識到制作的難度。正當我們一籌莫展時,老師一步一步地教我們制作,并爭取做到完美。
通用技術是鍛煉一個人的動手能力以及思維能力的課程,在短短的45分鐘的時間里,我們都會收獲很多。
本學期總結 篇6
這個學期,我們主要是對魯班鎖的研究。
從實物圖到三視圖再到做實物,感覺自己一開始不太適應,有些迷茫,有些不知所措。就比如說畫三視圖的時候,第一幅圖不是比例不對,就是標的'尺寸太多,所以擦了又擦,一遍又一遍。第二幅圖明顯比第一幅畫的快了一點,畢竟是一個框架,有些小欣喜。第三幅圖卻又遇到問題,不知道該標多少個尺寸,也不知標在哪里,還好,羅老師一個小組一個小組的檢查并給予指導,請教一番,才終于完成了三視圖。看起來很簡單的工作其實也不容易呢!
后來,越上課越覺得得心應手,特別是最后做實物的時候,羅老師分配我們一大組做一個整的魯班鎖,也就是每兩個人做一個小零件。我和同桌負責做魯班鎖的第二個,前面做得非常順利,配合得也很得當,只是最后用銼子挫了好久才把中間弄成圓柱體。當組裝起一個完整的魯班鎖時,大家喜于言表,那是我們勞動的結晶,心中自然是滿滿的喜悅。
總之,通用技術課的實踐讓我受益匪淺!
本學期總結 篇7
自從那次以后,我的思想發生了空前的變化,我不再像從前那樣幼稚了,我不在向很多人一樣追求奢華的生活,我把注意力轉向了自己的國家,那一年是我上初中一年級,同樣是時間時間很長,將近一年的時間,但是這一次并沒有給我造成心里上的打擊。
一年多的時間我一直關心國家,關注國家的發展,很多人認為我的關注是多余的,沒有什么價值,但是我并沒有這么做,在面對眾多人議論之下,我考慮是不是繼續這樣下去呢,我沒有放棄,一直這樣下去,這樣一直以來的關注沒有給我造成壞處,因為一個人的'存在首先要有國家,有國才有家,我必須熱愛我的國家,不管別人怎么樣,這畢竟是我的國家,我就要去熱愛它。
一年的時間里過去了,我終于總結出了一個結論,一個人必須要熱愛自己的國家,只有自己的國家強大了,我們才可能有一個幸福美好的家。
本學期總結 篇8
星期四,我一大早起床就來到學校。我們吃了早飯就來到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉下去了。
我心想:這一次考試應該有十分吧。于是我就告訴了媽媽,媽媽說:“那真是的話,我們就可以過一個好年了。”其實,我和媽媽想到一塊兒去了呢。
晚上,黃老師把成績發到了媽媽的'手機上。媽媽就把我叫了過去,我一看到成績大吃一驚,媽媽還把我罵了個狗血噴頭,我就垂頭喪氣地走開了。
這一次考試我為什么考得那么差,黃老師也告訴了我,就是因為上課不聽課。回家沒有認真完成作業也沒有課外閱讀。
下一個學期我有了一個新的計劃,上課認真聽課,不玩,回家要課外閱讀,按時完成作業。爭取把成績提高多得老師的表揚。
本學期總結 篇9
這個學期即將過去了,我在這個學期里,學到了許多知識,在各方面都有很大收獲。
在學習方面,先說語文吧,在語文方面,我學會了組詞、四首詩歌、節氣歌、寫作文、還學會了一些名言和學會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上,我在愉快知識的海洋里遨游。而數學方面呢,我就學會了除法、乘法、萬以內的加減法、統計、重量知識、估算等等。在生動的數學課上,使我的計算能力、思維能力都強了,數學知識在生活中用處可大了!還有美術課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等,在生動的美術課上,我的`小手越來越靈巧了。音樂課上,我學會了很多優美的歌曲,比如:《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等,在生動的音樂課上,我的歌聲變得越來越優美。
在其它方面,我也有不小收獲,在這個學期老師說我膽子變大了,媽媽說我長大了,爸爸說我很懂事。
本學期總結 篇10
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,二零零七年九月一日,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人談論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過多次的,曾經一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。
初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的`經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰場”的時刻,我們聽過了太多太多的關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
本學期總結 篇11
首先,由學生會主席尹頡鳴對過去一年的工作進行總結,并對新學期的學生會工作提出了新的設想。他對大家在過去一年中的努力工作表示肯定,同時指出了一些在工作中仍然存在的`問題,并就未來的長遠規劃征求大家的意見。話題一出,大家你一言我一語討論起來。與此同時,輔導員詹偉峰老師也和學生干部們一同進行討論,針對大家的疑問進行一一解答。之后,學生干部們各自總結了就上學期的工作。茶話會一直在輕松愉快的氣氛中進行,大家妙語連珠,席間歡聲笑語。這次茶話會很好地增進了大家的友誼和各個部門之間的聯系。
團總支陳艷紅同學席間用“帶著腳銬跳舞”來形容我們的學生工作,雖然辛苦,但是只要用心去做,就是最美麗的舞蹈。相信外文學院團總支學生會將繼續發揚團結、創新的精神在新學期中更好的服務我院的廣大同學,更好的推進我院的團學工作。
本學期總結 篇12
轉眼間,四年級下學期將過去,我們師生將一起把學習生活翻到新的一頁——五年級。在四年級的這個學期,我取得了許多進步,也有一定不足:
一、學習方面
我把要預習的文章讀好多遍,折正所謂“書讀百遍,其義自現”嘛!這不,我的批注也跟著全面、準確起來。
我這學期能夠堅持每天讀有益處的課外書,并將從生活中的一點一滴寫成作文。
不足則是:太粗心了。每次一不小心就把整個題的意思讀顛倒了。
二、紀律方面
我日常能管住自己,不讓自己做危險游戲。
我自覺做眼保健操,保護眼睛。
三、品德方面
平常我助人為樂,經常“借人這、給人那”的.。所以我在班上的人緣非常好!
我一定要加油加油再加油!爭取用實際行動改掉缺點,做個品學兼優的好學生
本學期總結 篇13
先說優點吧!上課舉手發言,不交頭接耳。如果有聽不懂的問題,會及時問老師,直到聽懂為止。因此,我的各科成績還算較穩定。當然,我還要繼續努力加油!不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業;上課做小動作,還坐不住;下課還和同學打架。
我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優秀的學生。我還可以給同學們提點建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為,我以前學習成績特別好,可以說在我們班出類拔萃。可是,有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的`輔導班太多了,找到導致這個結果的原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快,我的成績又上來了。俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”學習是個漫長的過程,在學習的道路上,肯定會經歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會取得好成績。
以上就是我的一點學習心得。同學們,你們覺得我寫的學期總結好嗎?好的話,就點個贊吧!
本學期總結 篇14
今天平平常常,再加上我已多日未寫日記,便決定對這半個學期的成績作一下總結。
語文:四次成績分別為90,89,84,90。從成績來看,我在這半學期中的走勢為高——高下——中上——高,有兩次90分,還比較令人滿意,但中間的低谷還是證明我的成績并不穩定。除此之外,就是高分有些不令人滿意,因為我們班多次考試都有90分以上的成績。所以,在接下來的`學習中,要努力做到兩點:
1、更加穩定。
2、提高高分。
數學:四次成績分別為 96,100,100,96。這個成績比上學期有顯著提高,所以,接下來的任務就是要保持。
英語:四次成績分別為89,89,93,96。可能是由于剛剛開始學習,所以一開始兩次成績都被擋在90分之外,不過,好在即使恢復,開始上升,我接下來要做的就是要繼續保持上升勢頭。
本學期總結 篇15
今天陰,晚上有空,上個網來,原來考試成績都出來了,我又該寫個總結了,這回可能是最后一次考試總結了…
本學期確實認真了很多,也變乖了不少,所以成績較上學期好了些,自己感覺有些進步!從來沒有像這學期那么認真讀書過,唉,這個學期來認真讀書,只能說是形勢弄人吧…
總的來說,這學期讀書自學還挺認真,但也逃了不少課,所有的課都或多或少地逃過幾節,特別是炳哥的.課,藻哥的課也逃了不少(最危險的課也是最安全的課嘛)…總之,課可以不上,但盡量不要被抓,試還是要考,考了就要認真點考…
這學期成績比上學期確實進步了一點,至少沒上學期那么多六七十分的科目,說出去面子上也好過些。班主任工作81,政治經濟學80,中國史91,世界史89,學科教學論85,世界地理85,形勢與政策86,教育學93,職業規劃86…特此紀念這學期,最后一次,下不違例......
本學期總結 篇16
學習情況:
在這個緊張而忙碌的初三學年中,我盡著自己的力去做一個“德智體美勞”全面發展的學生,尊敬師長,努力學習。我一直堅持著“知識改變命運”的傳統理念,向著自己的目標不斷努力,不斷拼搏。盡管如此,我理科方面的'成績仍不太如意。為此,我會繼續努力。體育方面比之前進步了很多,比較滿意。
學習計劃:
寒假時間雖短,然而對于即將面臨中考的學生來說卻是很關鍵的。我完成老師布置的作業以后,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習題,或者是補足自己的課外閱讀書目。有時間的話,還可以多看報刊,拓展自己的知識面。在英語學科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些英文報刊。寒假是個補缺補漏的好時機,除了完成作業之外,重點補一兩個薄弱學科,為下學期的中考沖刺。
本學期總結 篇17
這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的`基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:
剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。
本學期總結 篇18
時間飛逝,一學期馬上就要結束了,在此我對自己這一學期進行總結與反思。
這個學期是大二最后的一個學期,是很重要的一個學習階段。在這個學期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學習任務,在學習上我付出了很多努力,也有很大的收獲,但也有些許不足。學期馬上就要結束了,我有必要對自己進行一個反思與總結。
這個學期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態度的`問題。針對以前課程設計出現的問題,這次課程設計我吸取教訓,并向我的好友學習,學習他們的學習態度,學習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學習上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。
本學期總結 篇19
我原來做作業的字體非常的馬虎,這學期一開學我就下決心把字寫工整。
這學期,我每天練字,終于字體比三年級時漂亮多了。
我記得有一次,何老師用了整整一節寶貴的課來教我們怎樣才能工工整整地做好每一樣作業。何老師看著我們大發脾氣地在罵沒有完成作業的同學。老師讓我們在四人小組當中找出字體最漂亮的一本必做本,我一拿出我的必做本老師就立刻走來把它拿走了,我眼睛一動也不動地盯著何老師,心里七上八下的。這是,老師走到一個經常沒有完成作業的吳家銘身邊,一邊遞作業本給他看,一邊耐心地說:“你看看馬轉卿的作業班上的字多工整啊!”我心里卻想:我的.字哪有黃穎的字漂亮。不一會兒,老師拿著我的本子,放在清晰的投影給全班同學看了,而我卻趴在桌子上不敢看,還害羞得滿臉通紅。
現在我的字工整很多了,有時候我一篇文章也沒有不工整的字了,我真高興啊!這就叫“功夫不負有心人”。
本學期總結 篇20
六年級一個漫長而艱難的學習之旅,而已經被我踏完了四分之一,在這四分之一是經歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。
為什么每次單元測試的成績都不夢想呢主要原因僅有兩個:
1、馬馬乎乎。
2、不虛心。
就是因為這兩點讓我考不好。如;有一次測試的.時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候,在做附加題的時候又把Y移下來就移成了xx。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的!
我以后必須不管是考試還是平時做題,我要細心認真,并且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花。”
“學如逆水行舟,不進則退。”雖然我這一次考了滿分,可是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心、細心。
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