教師給家長的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的教師給家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師給家長的一封信1
三年時光匆匆而過,一路走來,非常感謝大家的支持與配合!
中國著名心理學(xué)專家、博導(dǎo)王極盛,對進入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項因素中,居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。故讓學(xué)生在考前、考場上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。
高考在即,面對大家可能存在的困惑、疑慮,學(xué)校想給大家提供些建議:
一、要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定,通過感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會感染孩子,使孩子本來在關(guān)鍵時期情緒易波動的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長不僅不要說引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對孩子會產(chǎn)生積極的心理影響。家長情緒愉快,對高考充滿信心,也必然會感染孩子,強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子,只要盡力就行了。考前對孩子不要提什么要求,不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來自家庭的心理壓力,學(xué)生能輕松上考場,對高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應(yīng)手。
四、要注意飲食。考前家長千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補,就同平時一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時吃什么就吃什么,營養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長重點搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應(yīng)考。
五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時問孩子考試的事,考什么題,答對多少,哪些沒答對等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問;堅持做到考一門放一門的原則,考后堅決不提,以保障孩子有一個輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營養(yǎng),也不會影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督,絕不放任自流。考前輕松地看點基礎(chǔ)知識,做點簡單的訓(xùn)練題目是非常必要的;否則會手生,進入考場很難快速進入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促。考前家長應(yīng)該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對趕赴考點的時間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。
八、高考時走讀生家長要不要接送,請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場更是孩子的事,孩子不愿意家長硬要送只會增加孩子的心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺,因人而宜。大部分同學(xué)應(yīng)和平時一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時就會昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考?xì)夥眨o孩子增加壓力。高考時也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時如果沒睡好也不要擔(dān)心,睡不好,考生白天考試不會有睡意。實踐證明:睡不好對考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認(rèn)為沒睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長自己一定要在早晨或午睡時定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導(dǎo)致遲到。
十、要和孩子一起樹立堅持意識,堅持到底,才能最后勝利。愛迪生曾說過:“很多生活中的失敗,是因為人們沒有認(rèn)識到,他們放棄努力時,距離成功是多么近。”我們的口號是:“歡歡喜喜,堅持到底!”
十一、要注意路途安全,每場考試前要留給路途上足夠的時間(其實近的話電瓶車最能準(zhǔn)確計算時間),要慢開車以確保交通安全,萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察,不要緊張,因為學(xué)校留了足夠的到考點時間。開車接送孩子的家長一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。
家長朋友們,希望我們的建議,能給您帶來一點兒啟發(fā),從而給考生創(chuàng)造一個愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個臺階,已經(jīng)取得了長足的進步;在大家一如繼往地關(guān)愛、呵護下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!
相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。
無論何時、何地,當(dāng)我們相聚時,都能自豪的說:“我是田中人!”
教師給家長的一封信2
可愛的孩子們:
明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個月前就為節(jié)目忙碌起來,的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!
孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護下,健康成長起來,你體會到了嗎?
這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因為每一位家長都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?
孩子們你可記得,你生病時,他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時,老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無法解決的困難時,親人就是你最好的守護神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。
你們健康快樂的長大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?
在節(jié)日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會感謝老師對你的關(guān)愛;學(xué)會感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過難忘的學(xué)生時代;或許要感謝的人太多,太多…。。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。
最后祝福所有的孩子們,節(jié)日快樂!身體健康!
努力做一個綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
——愛你們的老師:羅蓉
20xx年5月30日
教師給家長的一封信3
各位家長:
您好!我是您孩子的數(shù)學(xué)老師,雖然我和很多家長未曾謀面,但從孩子的作業(yè)和點滴進步中,我能深切地感受到家長們對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)心。因為這學(xué)期是孩子從低年級向中年級的過渡,知識點多了,難度也加大了,這一點很多家長應(yīng)該能從孩子的作業(yè)中看得出來,在這里我衷心感謝家長們對孩子學(xué)習(xí)上給予的幫助。趁此機會,和各位家長做個交流。
第一、剛開學(xué)的時候,就有很多家長給我打電話,詢問我原來教的幾年級;詢問我的脾氣怎么樣;詢問孩子上課表現(xiàn)怎么樣;并很放心的說我的孩子如果上課不認(rèn)真上課,你就很嚴(yán)厲的批評他……我知道,你們很擔(dān)心,擔(dān)心孩子不認(rèn)真,擔(dān)心老師教不好,擔(dān)心老師脾氣太好,管的不嚴(yán)管不住學(xué)生,從你們的關(guān)切的話語當(dāng)中我能理解你們的心情。但是,也請各位家長放心,開學(xué)已經(jīng)三個星期了,在此,我給家長做個匯報。首先,我去年教的就是三年級,已經(jīng)熟悉了三年級的教材,所以家長放心。另外,我在第一節(jié)課的時候就定了數(shù)學(xué)課堂的規(guī)矩,并且每節(jié)課都是要求的非常嚴(yán)格,學(xué)生坐不好,做小動作,說話都是不允許的,因為這肯定會影響他們的聽課。
第二、通過這幾個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子還是非常聽話的,上課也都基本上能做到我的要求,但是還有一部分孩子的習(xí)慣不是太好,比如愛做小動作了,喜歡小聲說話了,但是這些在班級獎勵制度的激勵下他們有了很大的進步,比如三三班的郭炳青同學(xué),陳陽,三四班的吳家輝同學(xué),張君浩同學(xué)同學(xué)等等。在我們共同的努力下,我相信孩子們會養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣的。
第三、在孩子平時的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)孩子們有的乘法口訣背的不熟,例如:三三得九,三九二十九,一直到小學(xué)畢業(yè)試卷,第一題都是口算。所以一定要重視對孩子口算能力的培養(yǎng)。我在學(xué)校會讓孩子們練習(xí),在家里也希望家長抽時間幫助孩子們背誦。乘法口訣可以從一一得一開始正著背,也可以從九九八十一開始倒著背,還可以由家長抽查挑著背。
第四、要想取得好的成績,必須有良好的課堂效果,效率要高,這就要求孩子們上課認(rèn)真聽講。我為了讓孩子們上課更加認(rèn)真的聽講,實行了小獎卡獎勵制度,誰上課表現(xiàn)好,發(fā)言積極,練習(xí)做的好我都給他們發(fā)小獎卡,10個小獎卡換一個小蘋果可以貼到班級里面,并一個月一總結(jié),得小蘋果最多的發(fā)小獎品。在這種激勵機制下,孩子們學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,所以,家長回家也可以問問孩子今天有沒有得到小獎卡,為什么會得到,以后怎么得到更多的獎卡。當(dāng)孩子們獲得獎勵時,家長也可以適當(dāng)?shù)谋頁P,我想在我們共同的努力下,孩子的學(xué)習(xí)會更上一層樓的。
第五、我覺得使孩子更上一層樓的方法是我們的溝通。我這點做的不是很好,平時很少與家長聯(lián)系。但是,我們的聯(lián)系溝通可以讓我更加了解孩子的性格,也可以使您更了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并且增進了學(xué)校、家庭間的了解,增強了我們之間的溝通和信任,對孩子各方面的發(fā)展都有很好的作用。在以后,我會在這方面大大改進,做到勤溝通,勤聯(lián)系。
在以后的日子里,我會勤勤懇懇的工作,讓您放心的把孩子交到我的手中,是我最大的心愿。
此致
敬禮
教師給家長的一封信4
親愛的家長朋友:
您好!
時光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個可愛的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣,感受書籍的滋潤,體會純凈的師生情。半年來,我深深地感受到,我們20xx級1班的家長群體是多么的團結(jié),對我的教學(xué)工作是多么的支持,對孩子的成長是多么的關(guān)注。能和94位家長成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對我們班級文化的支持;感謝王昱茹媽媽對同學(xué)們無私的付出,感謝王子帥家長的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長朋友們無私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會讓我們的孩子在成長之路上,走得越來越順暢、輕松。
在學(xué)習(xí)方面,我想提出一些建議,供家長們參考。不當(dāng)之處,請家長包涵。
一、堅持閱讀。
閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來看,閱讀量大的孩子識字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達能力強。所以,閱讀,應(yīng)該是像吃飯睡覺一樣自然的事,是一輩子應(yīng)該堅持的事。真誠希望各位家長在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動畫片中。動態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵沸菹⑹强梢缘模遣灰撩云渲小S袝r間,就帶孩子去逛逛書店、采購適合孩子閱讀的書籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。
二、關(guān)于誦讀。
大家可能都知道,人生中記憶力最強的時段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會生銹。所以說,在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時候背過的東西,長大了很難忘記。
三、關(guān)于預(yù)習(xí)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分,自己實在看不懂的,假期和周末時間那么長,想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、關(guān)于視野。
讀萬卷書,行萬里路。一個人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就。現(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛的家長們,如果假期您有時間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門,到戶外去走一走。能讓孩子體驗從來沒有過的生活,做以前沒有做過的事,看到之前沒有看過的風(fēng)景,那種實踐,對于孩子來說,比上一個星期的學(xué)更有益。
有各位家長的同行,我們的教育之路才越走越寬。對各位家長一直以來對我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處,也請家長們海涵。接下來的學(xué)習(xí)生活,希望大家和我繼續(xù)快樂出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節(jié)快樂!
世界上,每個孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長,有的種子花期短。有的種子開在春季,有的種子開在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然,也有的種子可能壓根就不會開花,因為,他是一棵不開花的參天大樹。
教師給家長的一封信5
尊敬的家長:
您好!隨著新學(xué)期的開啟,第28個“教師節(jié)”即將到來。教師節(jié)是尊師重教,激勵教師更好地修身養(yǎng)德,為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的教育契機。因此,在教師節(jié)來臨之際,我們學(xué)校全體教職員工向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。并且,在今后的每一天,我們將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
我們真誠地渴望在您的理解、監(jiān)督與支持下,打造一支愛崗愛生、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻、志存高遠(yuǎn)的教師隊伍。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,讓“做學(xué)生最好的老師,給與學(xué)生最好的教育”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和教育理想。
尊敬的家長們,為了我們的孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!
xx學(xué)校全體教職員工
20xx.9.5
教師給家長的一封信6
尊敬的家長朋友:
緊張而又忙碌的三年級上學(xué)期終于結(jié)束了。這一學(xué)期,兩個班的家長朋友和我配合得更加默契、和諧,你們帶給了我太多太多的感動。就是此時此刻,家長朋友們還在群里討論為我的微視頻投票助理的事情,而且我剛剛接到8班曹修寧同學(xué)奶奶的電話,問我怎么用微信投票,她也要為我投票。真的是太讓人感動了,感謝上天讓我遇到了你們這些知心的家長朋友。其實,對于作為教師的我們來說,孩子的成長與進步,家長的理解與配合是給我們最大的安慰。
正是因為我們的齊心協(xié)力,使得兩個班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步!在期末考試中取得了令自己滿意的成績。(成績公布附后,應(yīng)教育局要求僅按照分?jǐn)?shù)段進行公布)
假期作業(yè):
一、計算
1、期末卷95分(含95分)以上的學(xué)生:20張口算;20張豎式計算;
2、期末卷90分(含90分)以上的學(xué)生:30張口算;30張豎式計算;
3、期末卷90以下的學(xué)生:40張口算;40張豎式計算。
(注:根據(jù)本學(xué)期考試情況,孩子們的計算能力普遍還有一定欠缺,希望家長們予以重視,假期側(cè)重孩子們計算能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外,期末卷面滿分的同學(xué)可以不做此項作業(yè)。)
二、自主練習(xí)
可以根據(jù)孩子的自身水平適當(dāng)選擇相應(yīng)的練習(xí)題(如奧數(shù)等),新學(xué)期開學(xué)后將根據(jù)完成情況兌換相應(yīng)的獎勵星。
(注:本學(xué)期學(xué)生間獎勵星的數(shù)量差異主要與其日常完成的自主練習(xí)相關(guān)。)
最后再次感謝家長朋友們對我工作的支持與配合,希望新的學(xué)期我們共同努力,促進孩子們的健康成長。
值此新春來臨之際,祝愿大家猴年大吉!萬事如意!!
教師給家長的一封信7
尊敬的家長朋友們:
孩子,是家庭和諧的重要音符,是您生命的延續(xù)和辛勤打拼的希望。為了孩子,您殫精竭慮,無怨無悔。但有時候,您會異常郁悶:我的孩子到底怎么了?辛勤的付出,為什么得不到最基本的回報?
——同頂一片藍(lán)天,同在一個教室,同樣的老師教育,為什么我孩子的學(xué)習(xí)成績總落在別的孩子后面?
——孩子的物質(zhì)欲望滿足了,為什么他的精神如此空虛:厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、叛逆、迷戀網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆……
也許,您恨鐵不成鋼,為了讓孩子成龍成鳳,您費盡苦心,或幫孩子找輔導(dǎo)班,或不惜重金給孩子選擇名校,其結(jié)果收效甚微。孩子不成器,您很生氣。于是乎,孩子就遭了殃----挨批,挨罵,挨打,甚至離家出走……
這到底是誰的錯?
家庭?社會?學(xué)校?孩子?
或許都有責(zé)任。
但痛定思痛,捫心自問,——問題的關(guān)鍵還在于您的教育方法不當(dāng)。
毋庸諱言,各行各業(yè)都有上崗證件。譬如:教師有教師資格證,醫(yī)生有醫(yī)師證,駕駛員有駕駛證……但唯一缺少的就是“家長合格證”。中國唯一無證上崗的職業(yè)就是家長,受懲罰最重的也就是家長。因為家長無證上崗,不僅毀掉孩子,而且毀掉家庭,甚至毀掉一個民族的未來,這決不是危言聳聽!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!愛之緣國學(xué)教育學(xué)校將伸出援助之手,為您排憂解難。
我們用國學(xué)規(guī)范孩子的行為;用心理教育打開孩子的心結(jié);用愛心給孩子療傷;用生動活潑的課堂教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;用個性化教育張揚孩子的個性;用父母培訓(xùn)給您找到教育孩子的良方……
尊敬的家長朋友,打開山東科技防衛(wèi)學(xué)院的網(wǎng)站,是緣分;撥通山東科技防衛(wèi)學(xué)院的電話是福音;把孩子送到山東科技防衛(wèi)學(xué)院是您的幸運,我們的責(zé)任。傾心傾力打造陽光少年,全心全意為孩子服務(wù)!讓山東科技防衛(wèi)學(xué)院成就孩子未來!這是我們永不褪色的莊嚴(yán)承諾!
教師給家長的一封信8
本學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束,進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)就是對知識的理解和運用。對于優(yōu)等生來說利用復(fù)習(xí)之機,在知識的遷移、能力的訓(xùn)練上下些功夫,做到觸類旁通、舉一反三;對于學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來說應(yīng)該是鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新。對于學(xué)困生而言就是最大程度的提高他們的成績。
需要家長配合的是,個別學(xué)生不能按時按質(zhì)完成作業(yè)。家庭作業(yè)大多是基礎(chǔ)的鞏固和練習(xí),如不按時完成,在校補耽誤聽課,不補就比別人少了一次練習(xí)鞏固的機會。希望家長負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),不只停留在問,真正關(guān)心一下孩子在學(xué)什么,哪些地方不足,幫助提高一下。老師在學(xué)校有相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容,每節(jié)課時間有限,只能講解一些共性問題,照顧大多數(shù)的同學(xué)。因此個別學(xué)生需要家長的幫助。
現(xiàn)在每天或者隔一天都會做一個測試,試卷打分后需要家長簽字,目的是讓您知道孩子哪些方面有不足。有些錯題需要抄寫,要求是抄完題再獨立完成,讓孩子明白自己第一次錯在哪,再次鞏固,今后遇到同類型的題不犯相同的錯誤。
如果您真的關(guān)心自己的孩子,就從今天起,看看孩子都學(xué)了哪些知識,哪些地方是他的弱項;幫孩子檢查每天的作業(yè),讓他認(rèn)真清楚,按時按量的完成作業(yè)。
感謝家長的配合!
教師給家長的一封信9
親愛的家長同志們:
你們好!
親愛的家長,您愿意跟我談?wù)勀暮⒆訂幔肯嘈胚@將是一次我們彼此之間加強溝通、增強了解的機會,更是我們共同合作客觀了解孩子,共同作為更加科學(xué)愛孩子的機會。希望借此機會,架起我們協(xié)同教育的橋梁,共同為孩子創(chuàng)造出健康成長的家庭、學(xué)校環(huán)境。
1、您孩子的優(yōu)點有哪些?盡量地列舉。
2、您孩子的缺點有哪些?盡量客觀。
3、您經(jīng)常表揚孩子的優(yōu)點嗎?是怎樣表揚的?盡量列舉。
4、您經(jīng)常批評孩子的缺點嗎?是怎樣批評的`?盡量列舉。
5、您想過換一種方式來與孩子交流缺點嗎?
6、孩子會跟你交流他生活學(xué)習(xí)中的困惑嗎?列舉
7、對孩子學(xué)習(xí)狀況,通過觀察,您孩子學(xué)習(xí)的特點是:
8、您對孩子做過哪些輔導(dǎo)?(包括學(xué)習(xí)、生活、交往、處事……)
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師給家長的一封信10
尊敬的家長朋友:
您好!
首先感謝您把孩子送進市實驗小學(xué),從您選擇實小開始,我們就知道您的內(nèi)心充滿了對孩子健康成長的渴望,充滿了對實小的期待,也充滿了對實小教師的信任,這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。
我校是一所歷史悠久的百年老校,有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會和上級部門的贊譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù),把一視同仁當(dāng)作教師對待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。
各位家長,請相信:我們會不斷加強自身師德修養(yǎng),為人師表,廉潔從教,尊重并公平對待每一位學(xué)生;我們會不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),專心教育,專注教學(xué),實現(xiàn)質(zhì)量綠色提升,培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。
在第30個“教師節(jié)”來臨之際,我們倡導(dǎo)過一個“綠色教師節(jié)”——真誠地謝絕家長的禮物和宴請。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn),以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校,教育孩子誠實做人,踏實做事,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;您需要做的是走進孩子的心靈,傾聽心聲,成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個“金點子”、一個“好建議”,您和孩子的一句祝福話語……這些才是您和孩子獻給老師和學(xué)校最好的禮物!
各位家長,學(xué)校教育需要社會、家庭的共同努力,更需要家長朋友的大力支持和配合!金無足赤,人無完人,或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進之處,或許個別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足,請您通過正當(dāng)?shù)那馈⒑线m的方式及時與學(xué)校溝通交流,我們一定會虛心接受、努力改進。(學(xué)校電話:z)
親愛的家長,請讓我們一起用愛心去呵護純真,用智慧去孕育成長,用真誠去開啟心靈,用希冀去放飛理想,共同托起明天的太陽!
此致
敬禮!
教師給家長的一封信11
親愛的家長朋友們:
你們好!從不相識到成為朋友,我們陪伴著孩子,共同度過了難忘的一百多天。再回頭看看從第一天起的故事,看看孩子們這一百多天以來慢慢顯現(xiàn)的進步,真是讓人欣慰!這可能是孩子這一生當(dāng)中進步最大的一段時間了。當(dāng)然,也許此刻您還在為期末考試的那幾個分?jǐn)?shù)而欣喜、而煩惱,但我更希望,我們能夠看得更遠(yuǎn)一些。一個高分,也許并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可靠;一個低分,也并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可怕。不論考得好與不好,請家長們給孩子多一些鼓勵,少一些責(zé)難,因為一次考試并不能代表他的努力與否,更不能代表他全部的能力。學(xué)習(xí)的路還很長,讓他更有勇氣面對未來的學(xué)習(xí),不管是在校,還是在家,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這才是最重要的。
對孩子們的贊賞和叮嚀,都寫在孩子們的《評價手冊》上了,請您也和孩子一起讀一讀吧,希望這些話語能帶給您和孩子信心和方向。
孩子太小,好多事情都需要家長的督促和幫助,所以,放假前我想請你們幫孩子制定好一個較為合理、完善的寒假計劃,過一個有意義的寒假。在此,我提幾點想法,供各位家長參考:
一、教育孩子安全第一。
無論何時何地,安全都是最重要的,尤其是放松的時間,最容易出安全問題,家長要教育孩子各類安全知識:
1、要注意交通安全。不在馬路上玩耍,過馬路時要走班馬線等。
2、要注意消防安全。孩子在家不玩水電、開關(guān)、插座,不玩火等。要教會孩子處理突發(fā)消防事故的方法。
3、要注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意調(diào)節(jié)飲食。
4、要注意活動安全。教育孩子不擅自外出,不做危險游戲,不擅自燃放煙花爆竹。出去游玩一定要家長陪同,預(yù)防事故的發(fā)生。
二、和孩子一起制定寒假計劃。
寒假期間孩子們的時間相對多了起來,怎樣安排寒假生活?怎樣規(guī)律作息時間?怎樣讓孩子在寒假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長要關(guān)注的問題。較好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一塊制定一份假期計劃,在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂的時間,又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進行查缺補漏的時間,既要有干家務(wù)的時間,還要有做自己想做的事兒的時間。每天哪一段時間做什么都要心中有數(shù),然后督促孩子按照計劃執(zhí)行。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘,將學(xué)習(xí)的興奮點調(diào)至白天。充分利用時間,過一個快樂充實的寒假。
三、督促孩子堅持鍛煉。
假期里,千萬不能整天對著電視。看電視是可以的,但要有選擇,每天最多看一個小時,半個小時要休息一次。我可不希望開學(xué)時我們班又有了“小近視”!老師建議,每天堅持做運動:跑步、跳繩、踢毽子、打球等運動都很好,這些活動既可強身健體,又可避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和電視。不會跳繩的小朋友要督促他趕快練習(xí),下學(xué)期五一要舉行春季學(xué)校體育達標(biāo)運動會,每個孩子都得參加,其中就有跳繩。希望孩子們從現(xiàn)在開始積極鍛煉,為班爭光。孩子小,請家長多督促。
四、督促孩子做好作業(yè)。
培養(yǎng)孩子課外閱讀的興趣。寒假長達30天,是培養(yǎng)孩子課外閱讀的黃金時間。一年級上學(xué)期,我和孩子們一起分享了好書<<小豬唏哩呼嚕>>,現(xiàn)在我們又開始了“書香漂移”活動。我相信,作為孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一個團結(jié)友愛、互幫互助、共同提高的群體里。
培養(yǎng)孩子背誦兒歌的興趣。一年級上學(xué)期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同背誦了很多兒歌,《日有所誦》上卷、《成語兒歌100首》等,真該好好表揚這些小朋友。假期里老師要求孩子們每天背兩首《日有所誦》下卷的兒歌。這樣可以培養(yǎng)孩子的表達能力,還能鍛練記憶力,何樂而不為?
鼓勵孩子堅持寫日記。拼音學(xué)完后,我們班積極的小朋友就開始了“每天一句話”,請盡量堅持。下學(xué)期要舉行“每天一句話”評比活動,不僅比寫的內(nèi)容(盡量寫一件完整的小事),還要比賽本子及書寫的干凈整齊,所以,假期里要讓孩子以日記的正確格式去寫。
我一貫認(rèn)為:一分耕耘一分收獲,只要您付出了,那一定會有回報。請您務(wù)必把這樣的思想也傳達給自己的孩子,我們相信孩子們會懂得這句話的含義。我建議多練筆,因為這樣既可以為童年留下珍貴的回憶,又可以提升寫作水平,一舉多得,多多益善。但因?qū)W校規(guī)定,不允許布置太多作業(yè),所以,樂意寫“每天一句話”的,仍然堅持,你可以把其中優(yōu)秀的作品選四篇發(fā)在博客上即可,不用單獨再寫。不會寫的字請家長教一教。所有的孩子都必須寫四篇高質(zhì)量的日記,題目自定,內(nèi)容要豐富些。日記本選用好的田字格本就可以。家長要注意引導(dǎo)孩子觀察生活,并善于激勵孩子。寫好的日記最好能發(fā)到我的博客留言上,讓大家分享。日記想多寫的孩子,老師當(dāng)然熱烈歡迎了。下學(xué)期我們要參加《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)報》的投稿和參加三月份的一個作文比賽,寫得多而好的就有機會發(fā)表和獲獎哦!
五、培養(yǎng)和孩子的感情。
假期里,我們有更多的時間陪伴孩子,正是跟孩子培養(yǎng)感情、親子溝通的好時光,千萬不能把時間用在耗時的玩樂上,自己沒收獲沒關(guān)系,給孩子做了壞榜樣,那就太得不償失了。因此,無論何時,我們都要注意自己的言行,記住_身教重于言教!
1、建議,自己的書讀完之后,可以借閱小區(qū)之內(nèi)同班同學(xué)之間的班級圖書。也可以和孩子一塊去逛逛書店,自己也買一本教育類書籍看看,提升自己教子的能力;
2、乘著春節(jié),抽空帶孩子一起為祖輩做一件事,盡一回孝道。您如何對待您的父母公婆,孩子將來長大也會效仿;
3、在您做家務(wù)時,鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動;
4、和孩子一起到社區(qū)做一次義工或者到社區(qū)參加一次社會實踐活動,幫助有困難的人,盡量照個照片,如班級有需要,可以隨時洗出來。
只要你用心去做,你會發(fā)現(xiàn),這樣的活動不僅鍛煉了孩子的能力,增長了孩子的見識,在活動中,你與孩子的感情會更濃厚!
語文寒假作業(yè):(按三十天假期計算)
1、背誦《日有所誦》、《成語兒歌100首》,已經(jīng)背完的孩子復(fù)習(xí),爭取學(xué)以致用;未背完的孩子要努力了哦,已經(jīng)有很多小朋友全部背過了呢!
2、練字:一天寫十個字。前段時間我們?yōu)楹⒆觽兇蛴〉囊荒昙壪聝缘淖值墓P順,練習(xí)書寫在田字格本上。字在方格中的結(jié)構(gòu)可以看課本。孩子在寫字之前,家長最好能幫助孩子把字的準(zhǔn)確讀音寫在字的左邊空白處,拿不準(zhǔn)的字一定要確實弄明白再教給孩子,教給孩子錯誤的知識,矯正是很困難的。孩子寫完之后,家長最好能當(dāng)天給孩子把寫的好看的字圈出來,以示鼓勵,提高孩子練字的積極性。有條件的家庭,我建議您讓孩子去學(xué)學(xué)書法,去學(xué)學(xué)運筆,孩子的字現(xiàn)在寫的還不夠好。
3、課外閱讀:每天課外閱讀至少30分鐘,寒假讀完至少兩本書,家長做好記錄。
4、選四篇優(yōu)秀日記發(fā)班級博客留言上。
5.寫繪作業(yè)2份,主題自定。內(nèi)容:把假期里讀的書中印象最深刻的內(nèi)容在A4紙上畫下來,盡量橫著用,然后在畫的旁邊,用幾句話把自己的體會寫出來。
孩子返校后一周內(nèi)評選讀書小明星、勤學(xué)小標(biāo)兵、背誦小能手。
下學(xué)期報到時間為2月12日(正月二十一)。要記得上午就來報到。
祝孩子們健康快樂每一天!
祝各位全家幸福!
您的朋友:
20xx年1月13日
教師給家長的一封信12
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨:
你們好!沈悅?cè)雸@一個多星期來,基本適應(yīng)了幼兒園的生活,我們?nèi)冶陡虚_心,在此對老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強,但還是有點拘謹(jǐn),略顯膽小!沈悅特別喜歡得到別人的贊揚,每次提及她的“小蘋果”時,那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵!
沈悅能歌善舞,接受能力強,只要有音樂,就會不由自主翩翩起舞,很有感覺。會背好多首詩,像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家,喜歡畫畫,最近還愛上了做手工。
入學(xué)以來老師跟我們反映悅悅在校的情況,下面我介紹一下沈悅的生活情況,以便于老師更好的開展教學(xué)工作。
吃——胃口蠻好,愛吃葷菜,蔬菜吃得較少,但是吃得很慢,主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,我們也總怕她把衣服臟了,所以餐餐給她喂飯,其實她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老師在這一方面能多多激勵悅悅!
喝——總的來說喝水很少,有時一個白天都想不起來要喝水,在家都是提醒了才會去喝,很難得會主動喝水,她的大便經(jīng)常很干燥,所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水!
穿——不太會自己穿脫衣服,但是能完全配合大人給她穿脫,比如抓住袖口伸手等。沈悅是個急性子,一感到熱就要煩燥,熱了會知道要求脫衣服,冷了卻不知道要求穿衣服,隨著氣溫一天天涼下來,還請老師多加關(guān)照,以前著涼后扁桃體發(fā)炎,容易引起發(fā)燒。
睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律,但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺,而且睡覺時間學(xué)校比家里提早了1、2個小時,所以可能一下子還沒調(diào)整過來,在接下來的日子里,我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實的孩子,總是喜歡把手腳放被子外面,因為總是怕她會著涼,就總得給她蓋被子,希望老師也能注意一下!
啰嗦一番,主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),她做為一名小新生可能會有些不適應(yīng)學(xué)校的生活,請老師們多多提醒教育!你們是孩子的第一任老師,你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!老師,你們辛苦了!
沈悅父母
教師給家長的一封信13
各位家長:
您好!
我是您孩子的數(shù)學(xué)老師,我接這兩個班(一、五和一、六班)已有2個多月時間,對這106個孩子已經(jīng)基本了解。我從孩子的作業(yè)和點滴進步中,能深切地感受到家長們對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)心。因為孩子都是剛升入小學(xué),很多地方都需要家長的配合,在這里我衷心感謝家長們對孩子學(xué)習(xí)上給予的幫助。為了更好的幫助孩子學(xué)習(xí),趁此機會,和各位家長做個簡單的交流。
剛開學(xué)的時候,就有一些家長給我打電話,詢問孩子上課表現(xiàn)怎么樣?并且都會說:“如果孩子上課不認(rèn)真聽講,你就嚴(yán)厲的批評他”。還有些家長在練習(xí)冊上寫到:老師的一句話很有分量,希望老師多和孩子溝通。從你們的關(guān)切的話語當(dāng)中我能理解你們的心情,我在開學(xué)前幾節(jié)課的時候就制定了數(shù)學(xué)課堂規(guī)矩,并且每節(jié)課都要求的非常嚴(yán)格,學(xué)生坐不好,做小動作,說話都是不允許的,因為這肯定會影響他們的聽課,請各位家長放心!
首先,通過這兩個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子還是非常聽話的,課堂上能按照我的要求去做,也有一部分孩子的習(xí)慣不是太好,比如愛做小動作,喜歡小聲說話,但在我的多次溝通和鼓勵下這些孩子也有了很大的進步。
比如一五班的盧璐璐和任鎮(zhèn)巖同學(xué)在課堂紀(jì)律方面進步很大。值得一提的是劉孟樂同學(xué),剛開學(xué)前幾天她總愛說話,我就跟她溝通了好幾次,我發(fā)現(xiàn)這個女孩很有號召力,敢說,敢管!于是,我就選她當(dāng)我的數(shù)學(xué)課代表,效果很明顯,孩子不但上課不說話了,有時還幫老師維持紀(jì)律,各方面都越來越出色,現(xiàn)在還是一五班的班委呢!
一六班的李染鋆同學(xué)進步也很大!剛開學(xué),孩子上課從來不抬頭,一直在下面玩,課上批評他也沒用。后來我就和他交流發(fā)現(xiàn)孩子很聰明,并且家長也告訴我孩子很喜歡數(shù)學(xué)。漸漸的,孩子上課也舉手了,不但回答問題聲音響亮而且邏輯思維能力強,并且第一單元數(shù)學(xué)測試還得了100分。孩子,老師希望你能做的更好!
還有幾個孩子進步的也很快。像一五班的席霖青和一六班的李梓涵同學(xué),剛開始上課都是站著,甚至亂走動,現(xiàn)在孩子一節(jié)課基本能安安靜靜的坐到那,如果注意力能集中一節(jié)課那就更好了!一五班的宋怡藩和王曉睿兩個孩子特聽話,就是不夠積極,不過現(xiàn)在也能經(jīng)常看到他們舉起的小手,我的心里別提有多開心。
我相信這和家長的努力都是分不開的,只有負(fù)責(zé)任的家長才能教育出優(yōu)秀的孩子!在家長和老師的共同的努力下,我相信孩子們的習(xí)慣會越來越好!
其次,數(shù)學(xué)課已經(jīng)把10以內(nèi)的加減法學(xué)完。在孩子平時的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)有些孩子的口算題仍然會出錯。口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),上次家長會我已經(jīng)強調(diào),每天回家必須做口算練習(xí)。
比如:
1、基礎(chǔ)練習(xí) 直接寫得數(shù):1+5= 10- 5=
2、提高練習(xí) 括號里填數(shù):1+()=6 ()- 5=5
可以說,一直到小學(xué)畢業(yè)試卷,第一題都是口算。所以一定要重視對孩子口算能力的培養(yǎng)。我在學(xué)校會讓孩子們練習(xí),在家里也希望家長抽時間讓孩子們多練練。
目前為止,有一種題孩子出錯的比較多,就是《可愛的企鵝》一課中出現(xiàn)的大括號和問號。有些孩子遇到這種題不知道是用加法解決還是用減法解決?這個我在課堂已經(jīng)多次強調(diào)。
加法:已知一部分?jǐn)?shù)和另一部分?jǐn)?shù),求總數(shù)。
減法:已知總數(shù)和其中一部分?jǐn)?shù),求另一部分?jǐn)?shù)。
舉個例子:
列式:9- 3=6
這種類型的題,還有個別孩子會列成3+6=9,或者9-6=3這樣的算式,都是沒理解加減法的意義。但是通過課上多次強化練習(xí),絕大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握。畢竟課堂時間有限,希望家長多找些這種類型的題讓孩子加強練習(xí)。
最后,我覺得使孩子更上一層樓的方法是我們的溝通。我這點做的不是很好,平時的確太忙,很少與家長聯(lián)系。我知道,我們的聯(lián)系溝通可以讓我更加了解孩子的性格,也可以使您更了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,不但增強了我們之間的溝通和信任,對孩子各方面的發(fā)展都有很好的作用。在以后,我會在這方面大大改進,做到勤溝通,勤聯(lián)系。
在以后的日子里,我會勤勤懇懇的工作,讓您放心的把孩子交給我,這才是我最大的心愿!
謝謝!
教師給家長的一封信14
尊敬的家長朋友:
你們好!
伴著著絢麗的百花,沐浴著燦爛的陽光,我們又將迎來小朋友們喜慶的日子“六一”國際兒童節(jié)。
為了讓孩子們過一個健康、快樂、有意義的節(jié)日,我園將在幼兒園舉行“六一”慶祝活動,為了給幼兒創(chuàng)建一個展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺。老師們精心編排了腰鼓、舞蹈、表演唱等豐富多彩的節(jié)目。為了活動完美,請您配合:
1、全體幼兒統(tǒng)一服裝(每人制作光碟一只、彩照一張、每個幼兒發(fā)放精美禮品)共收費100元,望支持、并速辦理。
2、孩子們在表演過程中,請您按要求在指定地點參與活動,避免影響孩子們的情緒,以保證孩子們的表演效果。
3、活動結(jié)束后,幼兒回到各班級領(lǐng)取獎品后,請家長帶回家。
4、活動時間臨時通知
謝謝合作!
祝:全體小朋友節(jié)日快樂!
家長朋友們身體健康,合家幸福!
公田幼教中心
20xx年5月15日
教師給家長的一封信15
親愛的家長朋友:
您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時節(jié),教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來臨,設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
弘揚師德,感恩老師,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我校全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!于是我們倡議在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一份自制的創(chuàng)意敬師禮物,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。
在此,我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體同學(xué),幫助孩子成材,節(jié)日拒收禮物(包括鮮花、禮卡、禮品等)。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力,真誠的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,一起度過一個清新、恬淡教師節(jié)!
祝全體家長中秋快樂,身體健康,家庭和美!
【教師給家長的一封信】相關(guān)文章:
教師給家長的一封信12-12
教師致家長的一封信范文10-21
數(shù)學(xué)教師致家長一封信07-01
教師節(jié)致家長一封信09-04
給家長一封信07-01
給家長的一封信06-11
給家長的一封信02-20
教師寫給家長的一封信范文(通用7篇)06-29