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家長對孩子的寒假總結

時間:2023-06-06 16:31:21 總結 我要投稿
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家長對孩子的寒假總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的家長對孩子的寒假總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長對孩子的寒假總結

家長對孩子的寒假總結1

  寒假來了,孩子的寒假生活計劃你是怎么安排的?睿丁小編提醒您,安排孩子的寒假生活,家長們必須有計劃性,同時做到多方面結合,不僅尊重孩子的意愿,同時能教育孩子的生活。

  假期按常理應該是孩子們離開學校,課堂,進行短暫休息、放松和調整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求,而仍把目光定位在學習上,那就會讓假期、家庭成為學校教育的延伸。所以要讓孩子盡情去玩,真正感到放松!

  對于孩子們而言,他們在假期里可以做很多事,比如可以和同學相邀去同學家玩、野外游玩,可以相約去電影院看電影,可以和家人去書店、博物館、科技館、動物園等處學習課堂以外的知識,感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業則是這些豐富多彩的活動內容之一,相信當孩子們在輕松愉快的心情下面對假期作業時,學習的效率自然會不一樣。

  很多家長在以往假期大都沒有引導孩子制定合理的計劃,個別人制定計劃的也是融入了家長的意志。這對孩子執行計劃是不利的,孩子缺乏執行的主動性。所以,建議家長要充分調動孩子的積極性,通過交流和引導,讓孩子以積極、樂觀的心態面對計劃制定。

  如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天,這是家長要重點考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態,把目光從只關注孩子的學習的思維定勢上拿開,從寓教于樂的角度去面對孩子的學習。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學習的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長的引導和提示轉入完成假期作業和學習之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動,在活動的過程中,可以順勢引導和培養孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側面來觀察事物;丶液螅才藕⒆訉懹^察日記,以此來提高寫作能力,當然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

  很多家長在孩子考完期末式后會特別關注成績,而忽略對試卷的分析。其實通過分析是可以發現孩子在學習習慣、解題習慣、思維習慣等方面的.問題的。一般來說,分數在60分以下的成績,意味著孩子已經有很多學習問題了,如上課不能專心聽講、落課、學習興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等,需要多花一些功夫來補缺了;而對60---80分的成績則體現出孩子的學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等;而對于80---100分的成績則純粹體現在孩子的粗心大意、過度自信、或對成績無所謂等學習習慣養成不夠的問題。當家長真正分析出了原因后,從方法、目標和動力上來教育和引導孩子,利用假期來彌補他們的不足,把孩子的問題納入假期學習計劃之列,我想會讓孩子做到心悅誠服的。

  有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧,總是站著對孩子說話,頤指氣使、呼來喚去、動輒訓斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩子非常反感,甚至不服氣,每當家庭內有這樣的氣氛時,都會讓孩子感受到壓抑和煩悶,嚴重的會使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的網吧等處尋找情緒發泄。如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話,尊重自己,必須要體現出家庭成員的平等感,以平和的心態面對孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過放大了優點去夸獎和鼓勵,縮小了缺點去寬容孩子的方式,讓孩子感受到向上的動力。

  假期里,孩子絕大部分時間都與家人生活在一起,這時家長就注意到榜樣示范作用,通過良好的言行舉止、生活習慣和學習習慣展示,會讓孩子受到潛移默化的生活節奏和習慣影響。在假期里,家長可以適當分解一部分家庭事務給孩子,讓孩子通過參與家庭事務,來感受家庭責任感。比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內衛生、讓孩子為家庭事務出謀劃策等。當孩子真正付諸行動時,家長要及時的表揚和鼓勵,讓孩子感受到參與家庭事務的快樂。

  有相當一部分家長,總愛利用假期給孩子報這種興趣班,那種特色班,有的一報是多種,讓孩子每天疲于應付。對于這種現象,家長要注意觀察和通過親子溝通,來確實了解孩子是否感興趣,是否有濃厚的學習興趣,如果孩子不愿意學,家長就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

  寒假恰值春節和元宵節,節日的歡樂氛圍、親人團聚、走親訪友,很容易讓打亂孩子們生活節奏。這時家長要在忙碌之中關注孩子的教育,比如適當提醒孩子切莫過度陷于春節的娛樂之中,還要做好假期計劃的執行;在走親訪友的過程中,家長要做好孩子禮節禮貌的教育,讓孩子們正確待人接物;在親人團聚的過程中,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,讓孩子繼承優良的傳統;春節物質生活非常豐富,家長要引導孩子要適當注意飲食,切莫吃喝無節制,要注意適當休息,不要打亂生物鐘;同時還要關注長輩給孩子壓歲錢的現象,及時教育和引導孩子如何正確接納、如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢開支等問題。

家長對孩子的寒假總結2

  家庭教育,是必須的也是十分重要的,良好的家庭教育可以使孩子健康活潑,茁壯成長。但是錯誤的家庭教育卻會導致孩子心理的畸形,以致將來被同學排擠,被社會淘汰,成為一名對社會無用的作用,可見家庭教育對孩子的影響是非常重要的,那么,什么樣的家庭教育是好的呢?今天,我們就請一位身為母親的專家給大家談談家長教育孩子的心得體會。

  我的教育孩子的中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

  我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長?吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。

  我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的'習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

  小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

  女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經?紳M分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,并且樂此不彼。

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,并及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

  這位母親通過非常多的方法來教育孩子,將孩子培育成人,過程雖然艱辛,但是成果卻是令人歡喜的。希望每位父母都能向這位母親學習,堅持并積極地教育孩子,幫助孩子發揮優勢,彌補不足,爭取讓孩子成為一名有用的人。