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寫給初中畢業(yè)班主任的一封信

時(shí)間:2022-06-16 08:40:02 書信 我要投稿

寫給初中畢業(yè)班主任的一封信(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫給初中畢業(yè)班主任的一封信(通用5篇),希望對大家有所幫助。

寫給初中畢業(yè)班主任的一封信(通用5篇)

  寫給初中畢業(yè)班主任的一封信1

親愛的班主任:

  您好!

  我記得第一次見你的時(shí)候,我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個(gè)大家庭,每個(gè)都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐。可是現(xiàn)在,我非常相信您說的話。現(xiàn)在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經(jīng)很好了。現(xiàn)在我覺得那時(shí)的我很幼稚。您每次都說早讀時(shí)要放開喉嚨讀書,這樣會(huì)讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……

  每次,上您的課時(shí),我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個(gè)人都不敢違背。我們英語課的時(shí)候總是吊兒郎當(dāng),上您的課的時(shí)候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺得,沒有人會(huì)敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)嘲笑您說的普通話,就像今天一樣。有時(shí)候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。

  老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應(yīng)該很好看吧!有時(shí)候我上您的也會(huì)想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時(shí)候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會(huì)醒來。老師,我很感謝您!

  寫信人:

  日期:

  寫給初中畢業(yè)班主任的一封信2

尊敬的班主任:

  您好!

  初三的復(fù)習(xí)迎考已進(jìn)入最后沖刺階段,三年的辛勤耕耘即將獲得豐碩的果實(shí),豐收喜悅正洋溢在您的心頭。在此,我們二中人向您表示衷心的祝賀,并預(yù)祝貴班及貴校初三會(huì)考取得優(yōu)異成績。

  三年的與學(xué)生朝夕相處,您與學(xué)生建立了深厚的感情。在學(xué)生即將畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校的時(shí)候,如何為自己心愛的學(xué)生填報(bào)一個(gè)好的志愿,選擇一所滿意的高中學(xué)校,使自己的學(xué)生有一個(gè)更好的成才場所,又將是您關(guān)心的問題。在此,我們負(fù)責(zé)地對您說,選擇二中吧,它將是您無悔的選擇!

  縣二中學(xué)坐落于陽邵縣第二大集鎮(zhèn)五峰鋪鎮(zhèn),是我縣唯一一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國家朝陽行動(dòng)計(jì)劃“校校通”工程學(xué)校,陽邵市“安全文明”學(xué)校。

  學(xué)校占地198畝,是本縣校園面積最寬廣的學(xué)校。校內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅;教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分開,布局合理。學(xué)校擁有完善的教育教學(xué)設(shè)施。兩座教學(xué)大樓共有43間教室,教室里配有大屏幕彩電、收錄機(jī)、投影儀,裝有電風(fēng)扇。新修的科教大樓面積4426平方米,裝備有設(shè)施先進(jìn)的物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室、生物解剖觀察實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室共9間,計(jì)算機(jī)教室、語音室各2間,教師和學(xué)生閱覽室各2間,中心控制室和多媒體制作室1間,多媒體報(bào)告廳1間,天文觀測臺(tái)1座。

  擁有全縣唯一的400米田徑運(yùn)動(dòng)場和標(biāo)準(zhǔn)足球場,另有7個(gè)水泥籃球場和排球場。有男女生宿舍共200間,配有洗漱間、衛(wèi)生間及淋浴澡堂,可容納2000多人寄宿。學(xué)生食堂實(shí)行IC卡管理,配有可供1000人同時(shí)就座的玻璃鋼餐桌凳,可供2000多人就餐。圖書室藏書4萬多冊,閱覽室訂有報(bào)刊150多種。有專門的教育資源衛(wèi)星接收設(shè)備,可接收中央電教館的教學(xué)資源,Internet寬帶接入可使廣大師生共享網(wǎng)上豐富的信息資源。校園閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和雙向監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化的教學(xué)和管理設(shè)施一應(yīng)俱全。今年,學(xué)校還將繼續(xù)投資修建新的教學(xué)大樓、辦公大樓及風(fēng)雨田徑場,安裝校園網(wǎng)。

  二中有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工136人,其中高級(jí)教師24人,一級(jí)教師66人。有市級(jí)優(yōu)秀教師2人,省級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)“三八紅旗手”1人,全國勞模1人;有省級(jí)骨干教師5人,市級(jí)骨干教師17人。具有本科以上學(xué)歷的教師占全校教師總數(shù)的85%,中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的`83%。

  二中一向以良好的校風(fēng)享譽(yù)縣內(nèi)外。近幾年來學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理,制訂了一整套的學(xué)校管理制度,使學(xué)校管理逐步規(guī)范化。學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué),封閉式管理。距校4華里以外的學(xué)生必須在校餐宿,對寄宿生實(shí)行全程跟蹤管理,早自習(xí)語文、英語教師下堂輔導(dǎo),晚自習(xí)教師坐堂解疑,晚就寢有班主任和男女生指導(dǎo)員檢查。對班級(jí)管理和班主任工作實(shí)行量化評(píng)估,對教師的備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)經(jīng)常進(jìn)行檢查,同時(shí)每學(xué)期還征求學(xué)生對教師教學(xué)的意見,以督促教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高業(yè)務(wù)能力。教師潛心教學(xué),學(xué)生安心學(xué)習(xí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階。20xx年高考,應(yīng)屆生本科上線92人,占全縣應(yīng)屆生上線人數(shù)的52%,在陽邵市17所重點(diǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)入了前8名;會(huì)考有7個(gè)單科平均分在全縣獲得第一名,人平總分遙遙領(lǐng)先于本縣其他學(xué)校。

  學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)41個(gè),在校學(xué)生3200多人,今年計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)招收高一新生15個(gè)班,共計(jì)900人。為了鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),我們每期拿出2萬元專門用于學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。對初中畢業(yè)會(huì)考成績優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行入學(xué)獎(jiǎng),最高獎(jiǎng)金為1200元;對考入清華、北大的學(xué)生每生獎(jiǎng)勵(lì)1萬元,并贈(zèng)送飛機(jī)票,同時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)該生初中畢業(yè)學(xué)校5000元。對家庭困難,成績優(yōu)異,表現(xiàn)良好的學(xué)生實(shí)行扶貧幫學(xué)政策,每學(xué)期扶貧幫學(xué)金額為2萬元。

  縣委、縣政府在20xx年全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的報(bào)告中明確指出,要“加快縣二中創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的步伐”。四月,縣人民政府已正式向省教育廳提交了《關(guān)于對陽邵縣二中進(jìn)行省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估的請示》,決定傾全縣之力,將縣二中辦成省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),以填補(bǔ)近百萬人口的大縣沒有省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的空白。省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的申辦,將使我校的辦學(xué)條件得到更大改善,教育教學(xué)質(zhì)量得到極大提升。

  “萬丈高樓從地起。”尊敬的班主任,我們深深的知道,二中的發(fā)展離不開您的支持,二中的成功也有您的一份功勞,在此,我們對您表示誠摯的謝意。我們希望您能繼續(xù)關(guān)心二中,支持二中,繼續(xù)為二中輸送優(yōu)秀初中畢業(yè)生。我們也歡迎您到二中考察參觀,共商二中發(fā)展提高之大計(jì)。

此致

致敬!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給初中畢業(yè)班主任的一封信3

尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

  時(shí)光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來擔(dān)當(dāng)時(shí),我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責(zé)備,沒有批評(píng),您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵(lì),又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時(shí)的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時(shí)起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí),總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個(gè)職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  此致:

敬禮

  寫信人:

  日期:

  寫給初中畢業(yè)班主任的一封信4

親愛的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,感謝您能在這三年來一直教導(dǎo)我們成長,為我們指引方向。在我們即將離開之際,我做為受您管教和恩惠的學(xué)生們的代表,有一些話一直積攢在心里,今天也是時(shí)候說出來了。

  第一句話是,謝謝您的嚴(yán)格管理。

  猶記在我們剛剛升上初一的時(shí)候,班上的同學(xué)們參次不齊,混亂的如同一盤散沙。是您,先是好言相勸,可惜我們不聽。然后您立馬的轉(zhuǎn)變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽話。雖然您的這種強(qiáng)硬政策一直都在被我們詬病,但是我們班上的同學(xué)都知道,如果不是您這樣的管理,我們是沒辦法這樣團(tuán)結(jié)的走到今天的地步。

  第二句話是,謝謝您對我們的關(guān)心。

  在當(dāng)吃xxx吃壞了肚子的那天,他痛苦的抱住肚子。我們都很著急,但您卻比我們更急,簡單的問了幾句之后,您就架著他走向了醫(yī)務(wù)室。雖然您人走了,但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后,我們聽代課的老師說您在xxx的病床旁一直守著,這讓我們都非常的感動(dòng)。

  第三句話是,謝謝您對我們的教導(dǎo)。

  在我們班上一開始有很多的“懶漢”,對交作業(yè)不認(rèn)真的、背書不負(fù)責(zé)的,都有。但是您在教學(xué)上也一樣不放松!面對這些偷懶的同學(xué),你一個(gè)個(gè)“請去”單獨(dú)輔導(dǎo)。在您這樣的堅(jiān)持下,我們班上的成績都有了明顯的提高。那些偷懶的同學(xué)也畏懼您的“邀請”,變得對學(xué)習(xí)更加上進(jìn),不再“懶惰”了。

  第四句話——謝謝您能成為我們的老師!

  在這畢業(yè)之際,我們都只有這句話是異口同心的,對您的感謝,是我們怎樣都無法表達(dá)地完的。在這三年來,您的付出我們已經(jīng)見識(shí)了太多太多,您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實(shí)不是一個(gè)嚴(yán)厲的人,您也很愛笑。但是為了能夠管理好我們,您將自己變成了一位嚴(yán)師,讓自己變得嚴(yán)厲又嚴(yán)格。但是在生活里,您永遠(yuǎn)是我們的朋友!

  現(xiàn)在,我們就要走了,我們就要離開這個(gè)充滿我們回憶的教室,走出xx中學(xué)這個(gè)桃園。我們知道您會(huì)留在這里,做為一個(gè)擺渡人再次回到河的對岸。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您,因?yàn)椋肋h(yuǎn)是我們xxx班的班主任!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  寫給初中畢業(yè)班主任的一封信5

敬愛的老師:

  您好!時(shí)間如同一個(gè)掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別初中生涯,告別您的課堂。

  您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的,與您相處的一年時(shí)光,我們共同努力,共同進(jìn)步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。

  還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí),您給了我母親般的關(guān)懷。

  您是那樣的負(fù)責(zé),認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因?yàn)槟慕陶d,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

  老師,感謝您的陪伴和教誨。

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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