體育中考訓練方案(精選10篇)
為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的體育中考訓練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育中考訓練方案 篇1
一、考試對象
考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業生。
二、考試項目及計分辦法
1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。
2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。
三、考試的時間和形式
1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。
2、每位考生只能在統一安排的時間內參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學考試總分,且不得因任何理由進行補考。
四、考場及考試器材
1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;
2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關條件。
3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現考試手段的現代化、科學化。
五、考試辦法
1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監考人員(初中學校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。
2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。
3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。
六、考試規則
1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。
2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。
3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項,可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。
4、立定跳遠
受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。
5、坐位體前屈
受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發力動作,否則視為犯規,成績無效。
6、800米跑(女)或1000米跑(男)
受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點信息接收器,當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。
7、考生每考完一項,考生可當場知悉本人的考試成績。
8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。
七、對體育考試特殊情況的處理
因傷、病、殘而不能參加體育考試的學生可申請免試,免試生應參加正常的考試報名。
1、因肢體殘疾喪失運動能力的初中畢業生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績計算。因病、傷在體育考試之前已在學校長期免修體育課,確實不能參加體育考試的初中畢業生,也可申請免試體育,其體育成績按滿分(70分)的60%計算。上述兩類免試生,均應在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務辦公室辦理申請免試手續后,經審核批準,并把免試生的醫院診斷證明或者殘疾證復印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應免試條件計分標準記入該生總成績。
2、因病、傷或女生月經期,暫不能參加體育考試的`學生,可在當天考試測試前,由考生學校的帶隊教師,持考生本人或家長的書面申請和學校出具的證明,向本考場主考申請辦理緩試手續,經同意后方可緩試。緩試學生統一由考務辦公室在體育考試時間內另行安排時間進行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規定執行。
3、考生在體育考試中因傷、病等突發事件而中止體育考試,已考項目成績有效,未考項目按無成績計算。如果該生申請緩試,必須經主考批準,已考項目成績無效,同緩試生在統一安排的時間內重新進行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績按已考完的項目統計計分。
八、嚴格體育考試紀律
1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領導,做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。
2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。
3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員,一經查實,應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。
4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經發現,交有關部門嚴肅處理。
九、體育考試的安全工作
1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學科特點,科學地指導學生進行鍛煉,同時要教育學生根據自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。
2、各初級中學要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。
3、對赴城區考試的考生,學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確保考生的安全。
十、考試的收費標準
體育考試收費標準按照《關于規范我省普通高級中學和中等職業學校收費項目及標準》文件執行,每位考生應繳納10元考務費。
體育中考訓練方案 篇2
一、測試對象
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
二、測試項目
測試共三項:
1、男生1000m跑,女生800m跑。
2、立定跳遠(男女)。
3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。
三、測試分值(后附評分標準)
總分30分,其中每項滿分為10分。
四、測試時間
測試時間:5月5日20日。
五、免試、緩試(后附免試申請表)
(一)免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料,經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試;免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區教育局在規定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件(初中學生在校期間)報市教育局體衛藝科審核,審核通過方可按滿分計。
(二)緩試
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因,經本人申請,經考務領導小組審核批準,可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規定項目的.測試。
六、要求
在統一組織中考學生體質測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發生。
體育中考訓練方案 篇3
一、指導思想
為了初三學生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段的訓練成果,根據2015年揚中市初中畢業生升學體育考試的.有關要求,做好學生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
二、組織領導
組長
副組長
成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員
三、各班測試時間:
九(1————6)班 周二(4月14日)下午兩節課后。
九(7————12)班 周三(4月15日)下午兩節課后。
九(13———18)班 周四(4月16日)下午兩節課后。
四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排
(一)體育模擬考試項目
1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)
2、選項2:男生:立定跳遠、實心球、引體向上
女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐
3、選項3:武術
4、選項4:排球、籃球
(二)測試地點:
市一中田徑場
(三)測試地點及裁判安排:
1、集中及準備活動場地:塑膠田徑場 負責人:班主任 各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場地:草坪西側 測試人
3、引體向上:單杠區 測試人
4、立定跳遠場地:沙坑 測試人
5、實心球場地:跑道終點延伸(男) 測試人(1) z(2)
100米起點處(女) 測試人
6、排球測試場地:南面排球場地 測試人(1) z(2)z(3)
7、長跑場地:塑膠跑道 1000米 測試人
800米 測試人
8、跳繩場地:北區籃球場 測試人:九年級體育教師
協調統籌
五、注意事項:
1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作,準備活動,吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責,測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序:(各班主任與體育老師協調)
(1)武術集中輔導,以班級集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。
九(4)九(5)九(6)測試排球。
(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。
九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。
(4)長跑項目,跳繩項目測試。
4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績,把學生成績如實填寫在成績單內。
5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生,堅決實行免測試。
6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動,防止發生傷害事故。
7、學生第二節下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。
8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!
六、準備工作:
提前準備器材(九年級體育老師)
七、各班帶隊老師安排:
由各班班主任帶隊。
體育中考訓練方案 篇4
一、立定跳遠
1、測試目的
測試學生下肢爆發力及身體協調能力的發展水平。
2、場地器材
電子智能型測試儀器 ,紅外線非接觸傳感器測量,自動測量成績。
3、測試方法
測試學生兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。考生兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績。
4、注意事項
(1)腳尖不要踏線犯規,跳出雙腳觸地時身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過紅外測試桿,兩次試跳犯規者視為無成績。
(2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。
二、引體向上
1、測試目的
測試學生的上肢肌肉力量的發展水平。
2、場地器材
高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準。
3、測試方法
測試學生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作),上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數。
4、注意事項
(1)測試學生應雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試。
(2)引體向上時,身體不得做大的擺動,也不得借助其他附加動作撐起。
(3)兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。
三、仰臥起坐
1、測試目的
測試學生的腹肌耐力。
2、場地器材
墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。
3、測試方法
測試學生仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器,以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發出“開始”口令的.同時開表計時,記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時,受試者雖已坐起但肘關節未達到雙膝者不計該次數,精確到個位。
4、注意事項
(1)如發現受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數。
(2)兩手指沒有交叉貼于腦后,該次不計數。
四、800米跑和1000米跑
1、測試目的
測試學生耐力素質的發展水平,特別是心血管呼吸系統的機能及肌肉耐力。
2、場地器材
400米、300米、200米田徑場跑道,地質不限;
電子智能型測試儀器 ,電子感應式測量,自動測量成績。測試學生佩戴感應腕表進行測量。
3、測試方法
測試學生按20人一組,依此類推,尾數組隨后,排隊站在起點線后,聽測試儀器發令聲響后開始起跑。
4、注意事項
(1)如果在非400米標準場地上進行測試,監考員向測試學生報告剩余圈數,以免多跑距離。
(2)監考員告知學生在跑完后應保持站立并緩慢走動,不要立刻坐下,以免發生意外。
(3)測試學生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。
體育中考訓練方案 篇5
一、指導思想
以健康第一為指導,發揮考試導向作用,為學生提供多項選擇和多次考試機會,促進學生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學生體質健康水平。
二、范圍與對象
20xx年全市所有初中畢業生均須參加初中體育與健康學業考試。
三、考試內容
20xx年青島市初中體育與健康學業考試,采取過程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個等級。過程管理考核合格者方可參加目標效果測試。
㈠過程管理考核
考核內容:《體育與健康》課程學習評價;《國家學生體質健康標準》測試;大課間與課外體育活動等。
過程管理考核評定滿分為30分,其中,初一、初二、初三每學年為10分。具體量化標準如下:
1.體育與健康課成績4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《國家學生體質健康標準》測試4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績應與學校上報省教育廳和教育部數據一致)。
3.積極參加大課間、課外體育活動和冬季長跑2分。無故缺勤或因病事假缺勤超過1/3者,該項目不得分。
過程管理考核成績18分及以上的為合格,以下為不合格。
㈡目標效果測試
依據《體育與健康課程標準》和《國家學生體質健康標準》的相關規定,確定每個考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。
必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。
選考項目:
第一類:引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;
第二類:足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。
場地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學生體質健康標準》的.規定執行。
考試時間和地點:20xx年4月下旬,考點待定。
目標效果測試每項目10分,總分30分,成績18分及以上的為合格,以下的為不合格。
四、實施期限
本辦法自公布之日起執行,有效期至20xx年8月31日。
五、本方案由市教育局負責解釋
體育中考訓練方案 篇6
畢業生中考體育考試事關學生升學及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進行,根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定本方案。
一、考試時間安排:
4月23日,12:40考生集中學校教室;13:00統一坐車出發;13:30到實驗中學,考生下車排隊到職專學校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結束,返程。
二、組織機構
組長:
組員:
三、職責分工:
1.考務組:xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作:聯系家長、通知學生、組織報到檢錄等。
2.安全組:xxxx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來回交通、安全管理等。
3.技術組:xxxx。主要負責技術指導:考試注意事項、考前準備工作等。
主要工作有:
做好班級考生考勤工作,并強調考生紀律,確保考試的順暢進行;學生考完后,指導學生及時查閱成績;確認無誤后督促學生集合上車返校;
四、紀律要求:
1、聽從學校安排,不得隨意離開崗位。
2、分工協作。做好本職工作的同時,做好學生的`服務性工作。
3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求,做好學生的心理輔導工作。
4、聯系電話:xx校長xx,xx老師xx,xx老師。
體育中考訓練方案 篇7
根據開發區教育局、考試中心有關文件通知精神,為了認真做好20XX屆九年級學生體育中考的組織工作,明確職責,強化管理,嚴肅考風考紀,確保考試工作圓滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執行。
一、考試時間:
20XX年4月19日上午10::30分
二、考試地點:
開發區實驗學校。
三、機構設置。
1、考務工作領導機構:
組長:方緒良
副組長:
成員:
2、安全應急處置小組:
組長:孫才光
成員:
四、具體分工及職責:
1、方緒良:校長,領隊,20XX年體育中考總指揮,負責全面工作。
2、孫才光:政教主任,負責對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學校安全應急處置小組組長。
3、許昌平:教務主任,負責組織考生學習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續。協助安全紀律教育。
4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車輛及駕駛人員資質,證照手續,車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。
5、王漢平:總務主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛生、營養。
6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協助學校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領學生在指定的.區域侯考,未經學校允許不得擅自離開考試區域,不得隨便離開考點。
7、劉會龍:體育教師,負責考前組織考生學習、領會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動準備,防止在考試過程中出現傷害事故。
五、有關要求。
1、各分管人員必須做到統一思想、統一組織、按照分工負責,相互合作、統一領導的原則,嚴格按照上級要求操作。
2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。
3、凡因責任心不強,工作不到位,出現問題的,一律追擊相關責任人的責任。
體育中考訓練方案 篇8
第十二周至十八周訓練內容:
同學們可根據自己的實際情況進行有選擇的訓練。但要求同學們一定要在每次的訓練過程中必須圍繞自己的弱項強化練習,認真完成各組的運動量。分清主次安排好各項練習時間比例。
一、提高速度(50M、100M)訓練方法及要求:(男生滿分為7秒
2、女生為8秒2)
方法與步驟:
1、先進行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2x200M,較好的'可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關節、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時5-6分鐘)
2、行進間的50M快速跑6-8組。要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10-15分鐘)
3、素質練習:單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30Mx4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿分為170次)
方法與步驟:
不會跳的同學:
1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。
體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續跳。100個x4-6組。要求:靠踝關節的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會跳的同學:
三、提高實心球的訓練方法及要求:(滿分男生8.70米女生6.80米)方法與步驟:
1、熱身運動:慢跑2x200M再做手腕、肩關節運動、腰部運動。
2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
3、上體后弓拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協調用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求:各環節要協調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度,要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。
體育中考訓練方案 篇9
一、訓練項目
1、體能(耐力)項目:男1000米,女800米
2、速度(跳躍、力量、技能)項目:50米、立定跳遠、一分鐘跳繩、擲實心球(2KG)、籃球運球投籃、引體向上(男)或一分鐘仰臥起坐(女生),(注:考生在考試報項時6選一)
二、訓練對象
1、體能(耐力)訓練:主要為暑期中考游泳成績8分及以下的學生(9分者以自愿參與為原則)。9分及以上的學生原則上也要求參加,但在運動量上有所區別。
2、速度(跳躍、力量、技能)項目:全體初三學生在6項中選擇一項進行訓練。(學生如所選項目沒有9—10分的把握,建議選擇籃球運球投籃項目)。
三、訓練時間及運動量(訓練從12月25日開始至學期結束)
1、體能(耐力)項目:利用大課間操時間進行訓練,9分及以上學生運動量為圍繞校園一圈約800米,8分及以下者運動量為圍繞校園二圈1600米。8分及以下學生每周一下午第四節課安排測試訓練。
2、速度(跳躍、力量、技能)項目:以體育課為主開展選項訓練,學生可根據實際需要,利用課余時間進行練習。建議各班利用活動課、班隊課開展以班級為單位的體育訓練。
四、注意事項
1、學生因疾病或肢殘、畸形不能加參體育中考的學生,請以班為單位核實,由學生家長提出申請,持相關證明報學校審核,可不參加學校組織的訓練。
2、強調所有學生在訓練期間宜穿運動服、運動鞋,以免發生運動損傷,影響訓練正常進行。
3、學生參加訓練的出勤情況,將作為學生參加學校體育課(活動)項目10分的`打分依據。
4、要將相關項目的評分標準告知學生,讓學生在選擇項目時做到心中有數。同時也利于學生在訓練和測試中自我對照。
五、訓練負責人顏剛寧交龍
附:8分及以下學生名單
體育中考訓練方案 篇10
目的:通過課余的訓練,為初三體育初考的學生打下基礎,全面發展了中考四項基本素質,為明年的體育中考作好準備;為初一、初二的學生的綜合素質的發展作好訓練的全方位的準備和了解;同時為今年參加能市中學生運動會比賽取得好的成績作好準備。
目標:通過課余的訓練,初三的體育普招、特招學生能形成趨形,為下半年的訓練打基礎,初一、初二學生全面發展綜合素質;發展部分學生的專項水平,挖掘部分學生的潛力達到一定的水平,特別是特招生的訓練上要有進步,力爭在縣中學生運動會上有所突破。
時間:20xx.2———20xx.6
帶隊教練:
具體訓練計劃
星期一
練習內容:速度技術
一、準備活動1:慢跑4x400M
2:柔韌性練習(正壓腿側壓腿擺腿欄架上活動關節練習)
3:準保活動專門性練習
1)擺腿——初抬腿走——側面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步
2)技術練習:60Mx6的加速跑,注意節奏、技術動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節帶動的正確跑的動作)
二、基本內容:
1、蹲距式起跑30x8,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、初步頻、保持約10~20M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。
2、行進間60Mx6,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準備活動的技術練習相結軌。
3、100Mx2,請注意100M全程的感覺,體會起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑各環節的動作要領。
4、綜合素質練習:擺臂——腹肌(兩頭起)——髖關節練習(拉橡皮帶)
三、結束部分:
1、草地上慢跑5分鐘。
2、上下肢相互間放松。
星期二
練習內容:綜合素質練習
一:準備活動,
1:慢跑步3x400
2:徒手操繞欄架——左右轉體——體前屈——前后摸腳跟——跨欄坐——兩人對拉——下蹲跳
二:基本內容,
A:半蹲跳——(男60KG女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推鉛球徒手動作20次——仰臥拉橡膠帶共40次30M體會動作跑——跳欄架10個x3次(這循環練習共四大組)
B:1)30M兩人計時單腳跳x6次
2)鉛球前拋、后拋各30次、推鉛球20次
3)60M放松大步
三:結束部分
1:慢跑5分鐘
2:相互放松
四:注意事項:
本次訓練是綜合練習,涉及到的面較多,要做到自理、自覺、自保和相互間團結協作、互幫互助在體會鉛球動作時要感覺下肢力量的傳遞、拉橡膠帶時體會挻髖、跑動作時要體會整體跑的動作感覺、單腳跳時注意腿的折疊、向前性、腳掌的扒地。
星期三
練習內容跳躍練習
一:準備活動
1:手球練習(把隊員分成兩大組兩隊男女比例相同,比賽時可以傳球、拿球跑直到把球打進球門,防守隊員可以抱、拉等)
2:擺腿——初抬腿走——側面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳
3:技術練習:60Mx6的.加速跑,注意節奏、技術動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節帶動的正確跑的動作)
二:基本內容
1:立定跳運30次(體會蹬地、挻髖、展體、收腹、舉腿)
2:計時、計距、計步30M單腳跳、跨步跳、蛙跳各十次
3:放松大步跑80Mx3次
三:結束部分
1:草地上放松慢跑10分鐘&nbs
p;2:相互間放松
星期四
練習內容:速度素質練習
一:準備活動1:慢跑4x400M
2:柔韌性練習(正壓腿側壓腿擺腿欄架上活動關節練習)
3:準保活動專門性練習
3)擺腿——初抬腿走——側面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳
4)技術練習:60Mx4的加速跑,注意節奏、技術動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節帶動的正確跑的動作)
二:基本內容:
1:蹲距式起跑30x6,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、初步頻、保持約10~20M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。
2:行進間60Mx4,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準備活動的技術練習相結軌。
3:100Mx4
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