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6月5日世界環境日宣傳方案

時間:2022-05-26 08:16:59 方案 我要投稿

6月5日世界環境日宣傳方案(精選11篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的6月5日世界環境日宣傳方案(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

6月5日世界環境日宣傳方案(精選11篇)

  6月5日世界環境日宣傳方案1

  一 、活動背景

  六月五日為世界環境日,為提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的`家園更加美好!

  二 、主題

  疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

  三、 具體日程

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  3、甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

  (二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片來源: 市環保局宣傳科室搜集。

  (3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請

  (4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時間: 6月5日至7日

  2、 發放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

  (3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數量: 視經費而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。

  (3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間: 6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記

  5、室內空氣污染檢測抽查

  (三)后期活動:

  1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

  2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

  3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活活動視征文具體情況而定)。

  4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  6月5日世界環境日宣傳方案2

  一、活動主題:

  同在一片藍天,同享一方凈土

  二、活動時間:

  20xx年6月3日——6月7日

  三、活動對象:

  xxx技術學院全體學生

  四、活動事先準備及進行流程

  (一)準備

  1、制作世界環境日日宣傳海報,

  2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單——簡單生活倡議書

  (二)世界環境日宣傳活動

  6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單

  (三)簡單生活倡議書

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

  我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

  8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

  9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、節約紙張,盡量兩面使用。

  13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。

  14、在家時自己動手做家務。

  15、學會簡單修理家庭用具。

  16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

  17、多看書、看好書,讓精神富足。

  18、學會與人平靜交談。

  五、活動目的

  1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  6月5日世界環境日宣傳方案3

  一、活動目的

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)、成立領導小組組 長:xx 副組長:xx、成 員:xx、xx、xx等

  (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:xx、xx

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責 。

  4、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", xx負責組織 。

  5、出一期滲透環境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xx負責 。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  8、提出一項改善環境的建議

  9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。

  三.活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

  6月5日世界環境日宣傳方案4

  一、主題內容

  x月5日是第xx個世界環境日,也是我國第xx個法定環境日。

  我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。

  二、時間地點

  “環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。

  “環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區大會堂廣場。

  三、組織參加

  由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

  四、項目設置

  1、xx區生態環保滿意度有獎調查

  平臺:“xx新聞中心-鎮靈通”微信

  時間:5月下旬至6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  2、“藍天日志”圖文有獎征集(第二期)

  平臺:“xx環保”微博微信

  時間:5月下旬至6月底

  主辦:區環保局

  3、“十二五回眸·xx生態環境整治”網絡專題

  平臺:中國寧波網、甬派客戶端

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局

  4、“十二五回眸·xx生態環境整治”亮點工作盤點

  平臺:今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發布”及“xx環保”微信公眾號(頭條發布)

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  5、環保手冊(回眸十二五·xx生態環境整治)編印

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局

  6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

  平臺:今日xx

  時間:6月上旬

  主辦:區環保局、新聞中心

  7、書記區長環境日聯合致辭

  平臺:今日xx

  時間:6月6日

  主辦:區環保局、新聞中心

  8、十二五回眸·xx生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

  平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)

  時間:6月5日

  主辦:區環保局、五水共治辦

  9、環保手冊分發,掃描“xx環保”二維碼送環保袋、水筆

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:區環保局

  10、社區及志愿者服務系列活動

  平臺:大會堂廣場

  時間:6月5日

  主辦:城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊

  五、職責分工

  1、分管領導:嚴炬榮

  2、辦公室:制定方案,聯系媒體制作及發布,編印手冊5000冊,擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆,協調社區和志愿者,安排車輛;

  3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

  4、生態科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;

  5、檢查大隊:制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護,石化區分局配合案例提供;

  6、監控中心:通過LED發布活動信息和環境日主題標語,指導市民掃描“xx環保”微博微信客戶端二維碼;

  7、監測站:提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

  8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;

  9、綠絲帶環保志愿者總隊:負責環保志愿者活動項目。

  6月5日世界環境日宣傳方案5

  一、活動主題

  第xx個“世界環境日”主題為xx。

  二、活動時間

  1、6月2日—6月8日為“世界環境日”宣傳活動時間;

  2、各學校每季度定期開展學生志愿者環保實踐活動。

  三、活動目標

  1、各學校通過組織學生志愿者的活動來改善當地周邊環境;

  2、各學校通過學生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

  3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環保意識;

  4、通過學生志愿者的現場講解讓更多的人了解環保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;

  5、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園;

  6、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  四、活動形式

  一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環保知識,讓學生充分認識到保護環境的重要性;二是召開“愛我校園,保護環境”主題班會,教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;三是把環保教育與學生的養成性教育相結合,培養學生良好的行為習慣。同時,向全體學生發出倡議:積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環保小衛士;四是進行環保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進生態文明”環保征文活動,組織環保知識競賽,讓學生全面、細致、深入地了解環保知識和環保法律法規;五是持續開展“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”主題教育活動,倡導“勤儉節約”的生活方式,要求師生節約每一粒糧食,節約每一滴水,節約每一度電,節約每一張紙,節約每一分錢……;六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20XX年六.五世界環境日環保宣傳標語。

  五、活動要求

  一要高度重視。各學校(園)要把“六·五”世界環境日和“改善環境質量,推動綠色發展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。二要豐富載體。各學校(園)要落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六·五”世界環境日和“改善環境質量,推動綠色發展”主題教育活動富有成效。三要總結經驗。各學校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(壓縮包的形式)分別報至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

  6月5日世界環境日宣傳方案6

  一、指導思想

  圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路,認真宣傳貫徹新《環境保護法》,結合我鎮環保工作實際,以節約資源和保護環境工作為重點,推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,共創綠色生活,共享綠色家園。

  二、活動主題

  學習環保知識 爭做環境友人

  三、活動時

  6月上旬至6月中旬

  四、活動地點

  XX鎮廠河村8組

  五、活動內容

  (一)環保知識宣傳

  世界范圍內的環境污染與生態破壞日益嚴重,環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,向群眾傳播環保科普知識,所以必須開展環保知識宣傳活動。

  (1)活動時間:6月2日上午9點至10點半

  (2)活動地點:五馬鎮廠河壩集市

  (3)現場宣傳和咨詢。

  由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。

  (二)用好其它載體

  在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄,廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》,切實搞好環保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。

  六、有關要求

  一要高度重視,精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動,切實加強組織領導,精心策劃,務實節儉,注重實效。

  二要突出主題,創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題,創新方式,創新載體,做到形式多樣、內容豐富。

  6月5日世界環境日宣傳方案7

  xx年6月5日是新環保法實施后的xx個“環境日”,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進xx生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:

  (一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;

  (二)中國主題:“踐行綠色生活”;

  (三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色廣東”為主題,重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色廣東、倡導綠色生活方式開展宣傳。

  xx年6月5日上午9:00—12:00。

  中和廣場

  (一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、xx經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衛華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣政協副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。

  (二)縣直各部門主要負責人、xx、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。

  (三)教育系統組織師生方隊200人參加。

  (一)縣人民政府領導講話;

  (二)宣讀倡議書;

  (三)組建環保志愿者隊伍并宣誓(所有參與者,包括領導);

  (四)舉行“踐行綠色生活·建設生態xx”簽名活動;

  (五)各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。

  (一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。

  xx經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。

  縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場布置,準備好相關宣傳資料。

  縣水務局制作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣國土局制作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣教育局制作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。

  縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。

  縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。

  xx辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。

  活動現場標語由縣環保局統一規范設計并制作。

  (二)設立釋疑咨詢臺,面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局

  (三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。

  (四)環保志愿者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。

  6月5日世界環境日宣傳方案8

  為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署,大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署,持續推進我街道生態文明建設,推動綠色發展,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,經研究決定在全街道各村(社區)范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下:

  一、活動主題

  “改善環境質量 推動綠色發展”。

  二、活動宗旨

  增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,倡導大家群策群力,共同行動,積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來,為建設美麗xx、生態xx做出積極貢獻。

  三、活動時間

  20xx年5月15日―6月15日

  四、活動內容

  各村(社區)根據各自的實際情況,緊緊圍繞今年的世界環境日主題,積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

  1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式,廣泛普及環保科學知識,使環境保護深入人心,貼近生活。

  2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳,營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

  五、活動要求

  1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容,做到主干親自抓,層層抓落實。

  2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性,組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

  3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

  世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容,請各村(社區)加強活動組織領導,做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

  6月5日世界環境日宣傳方案9

  今年是第xx個世界環境日,為進一步加大宣傳力度,增強宣傳效果,牢固樹立生態文明理念,營造全民參與、支持環保工作的'濃厚氛圍,結合我縣實際,特制訂本方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十八大、十八屆三中全會精神及國家、省、市、縣環保工作會議精神,大力宣傳大氣污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳,進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新途徑,切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,共同建設天藍地綠水凈的美好家園,為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

  二、活動主題

  今年世界環境日主題是“提高你的呼聲、而不是海平面”,中國主題是“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  三、活動時間:

  20xx年5月19日—6月5日

  四、活動內容

  (一)開展世界環境日集中宣傳活動

  1.懸掛環保宣傳橫幅,展示環境保護展板,向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

  2.設立宣傳點和咨詢點,現場解答群眾關心的熱點、難點問題,受理各類環保投訴。

  3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念,減少污染,發放環保購物袋等宣傳贈品。

  (二)環保“八進”宣傳

  5月19日—5月30日,深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

  (三)開展手機環保短信宣傳

  在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信,每天發送一條不同內容的信息,提醒大家防治污染,保護環境。并在電視臺,中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

  (四)開辟新聞專欄宣傳

  在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄,在6月5日-6月8日分四期播出,宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

  (五)開展環保小衛士評選活動

  聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”,以加強中小學生環境保護教育,提高中小學生道德素養,培養學生的環保意識。

  (六)開展環保教案評評選活動

  按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,進一步推動學校開展環保教育,爭創綠色學校。

  五、活動要求

  1.切實加強組織領導,要把此項工作擺上議事日程,周密安排,精心部署,切實做好各項宣傳工作。

  2.協調好縣電視臺做好宣傳報道,為活動開展營造輿論氛圍。

  3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理,總結活動經驗。

  6月5日世界環境日宣傳方案10

  一、指導思想

  通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:xx

  中國主題:xxx

  學校主題:xx

  三、活動時間

  6月3日――6月7日

  四、活動內容

  1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:xx)

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:xx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:xxx)

  4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾,負責人:xx)

  五、活動要求

  1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

  2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

  6月5日世界環境日宣傳方案11

  一、活動主題:

  低碳減排、綠色生活

  二、活動背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

  世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

  聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

  中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。NatureatYourService"——森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

  眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

  三、活動目的:

  向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

  四、活動對象:

  全院學生

  五、活動時間及地點:

  5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

  六、活動內容:

  1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

  2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0.5,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

  3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

  七、活動流程:

  1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

  2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

  3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

  八、活動意義:

  世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

  ●注意事項:

  1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

  2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

  3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

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