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六一兒童節新穎方案

時間:2024-08-11 21:56:37 方案 我要投稿
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六一兒童節新穎方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的六一兒童節新穎方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節新穎方案(精選15篇)

  六一兒童節新穎方案 篇1

  一、活動主題:

  紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

 。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

  (二)第二階段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

 。4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

  (1)優秀班主任(6人)

 。2)優秀輔導員(7人)

 。3)xx區優秀班級:四年級1班

  (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,

  1、五年級18人-六年級16人;

  2、三年級18人-四年級16人;

  3、一年級18人-二年級16人;

  每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的`活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關人員安排

  隊列:各班班主任

  場地:學校操場

  音響:

  攝影:

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

  六一兒童節新穎方案 篇2

  給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,x社區婦聯、社區教體局擬請xx大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

  一、時間安排

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動形式

  1、走訪慰問:

  走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔x學前教育管理干部培訓任務的`部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

  2、察看部分學前教育重點項目建設現場。

  三、參加人員

  xx領導,xx辦公室、x政府辦公室、x關工委、xx、xx、xx有關單位負責人,新聞單位等。

  四、責任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。

  (二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。

  (三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。

  六一兒童節新穎方案 篇3

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動領導小組

  組長:xx

  組員:xx

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的'雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:xx

  美術作品評委:xx

  作文評委:xx

  3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:

 。1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

 。2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

 。3)板凳運人:年級每班男女各五人;

 。4)單腿跑:班級內男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發獎:xx

  攝影報道:xx

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  六一兒童節新穎方案 篇4

  一、活動目標

  通過開展“六一”活動,活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

  二、活動組織

  組長:鄒軍

  組員:

  評委:

  頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

  活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

  活動地點:

  參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長

  活動形式:

  活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

  活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

  活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的'圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

  活動四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發“巧手”獎。

  活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然后朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

  活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

  活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等)

  三、活動準備

  1、現場布置:

  現場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責

  搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

  舞臺裝飾——客服部負責

  2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

  15:30—15:40承辦方領導致辭

  15:40—15:55活動一

  15:55—16:00活動二

  16:00—16:20活動三

  16:20—16:35活動四

  16:35—16:55活動五

  16:55—17:10活動六

  17:10—17:25活動七

  17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

  四、道具準備

  1、舞臺設計:“歡樂童年

  2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20

  3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

  五、費用預算

  1、場地建設費用:3200

  2、獎品:1500

  3、礦泉水:300

  六一兒童節新穎方案 篇5

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長。

  三、組織形式

  以學校為單位組織開展活動

  四、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  五、活動內容

  (一)慶六一征文活動:

  1、寫作時間:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  六一兒童節新穎方案 篇6

  活動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與孩子的.節日慶;顒又,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由學校準備活動獎品。

  活動內容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:全體教師、學生和家長。

  4、辦法:通過微信向家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  活動時間安排

  20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  主要負責人

  總體策劃:

  節目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現場音響、攝像:

  主持人:

  活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網絡報道、家長。

  方法:發電視、網絡新聞通訊

  六一兒童節新穎方案 篇7

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(XX月XX日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,XX月XX日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的打算

  (1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩歌表演節目。

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

 。4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

 。5)幼兒園打算活動獎品。

 。6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  XX月XX日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

  XX月XX日:美術比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

  XX月XX日:講故事比賽。地點:各班教室。

  XX月XX日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

  下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。

 。2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

  2、美術比賽

 。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創新的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

 。1)活動目的

  使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的.快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

 。2)活動形式

  8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;

  9:00———11:00全園幼兒親子活動。

  我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,XX月XX日開始到班主任那兒報名登記,XX月XX日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發獎品。

 。3)游戲內容及要求

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,‘媽媽’先到終點者為勝。

  C:親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D:企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

  六一兒童節新穎方案 篇8

  六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

  二、活動組織機構

  組長:x

  副組長:x

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運20x我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

  五、節目類型

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的'原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月x日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

  六一兒童節新穎方案 篇9

  隨著兒童節來臨之際,超市推出了一系列活動,以下是活動方案。

  一、活動主題

  盛夏激情慶六一,xx歡樂童年聚。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  xx超市。

  四、活動內容

  活動一:凡在xx超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

  (1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

  (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

  (3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

  (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

  (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

  抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

  活動二:凡在指定分店一次性購物。

  (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

  (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

  (3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

  (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

  備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

  活動三:凡在超市一次性購物。

  (1)滿38元送xx650ml珍味堂生抽一支;

  (2)滿68元送xx900ml立白洗潔精一支;

  (3)滿98元送—2L可口可樂一支;

  (4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

  活動四:活動期間,xx超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)

  活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

  六一兒童節新穎方案 篇10

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  一、活動主題:

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時間安排:

  20xx年x月xx日

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯系好,并報到xx老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  六、活動流程:

  本次活動共分為兩部分。

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  七、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。

  六一兒童節新穎方案 篇11

  一、時間:20xx年5月29日-6月1日

  二、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚xx

  三、內容:

  1、釣魚游戲(地點:xx店、xx店)

  在xx超市一次性購物滿30元的'兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時間內釣起的魚由釣魚人帶走。

  限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持xx各店購物小票可到以上指定店參加。

  2、購物送金魚(地點:xx店、xx店、xx店、xx店、xx店)

  在xx超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持xx各店購物小票可到以上指定店參加。

  3、新奇禮品歡樂送

  地點:xx超市各店

  時間:5月29日-6月1日

  在xx超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。

  以上三項活動不可同時參加。

  4、免費游戲的獎品

  六一兒童節新穎方案 篇12

  “六一”國際兒童節將至,為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節,社區委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的.關懷和溫暖,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  xx慰問活動

  二、時間

  20xx年x月x日(星期x)10:00-11:00

  三、地點

  xx小學

  四、參加單位

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

  五、慰問對象(約250人)

  (一)xx小學學生(約250人)

  (二)xx民貧困學生(30人)

  六、活動安排

  第一階段隊會活動

  10:00-10:05升國旗

  10:05-10:10唱隊歌

  第二階段慰問

  10:10-10:15校長致歡迎辭

  10:15-10:20區領導講話

  10:20-10:35慰問貧困學生代表

  10:35-10:40學生代表致感謝辭

  10:40-11:00才藝展演(4個小節目)

  第三階段六一表彰、游園活動

  11:10-11:30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員

  11:30-12:00拔河比賽

  14:00-16:00游園活動

  七、經費預算

  (一)xx、xx從單位專項經費中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學生代表,xx元/人。

  (二)xx從單位相關經費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

  (三)參加活動的其他xx單位針對學生需求來安排。

  八、工作要求

  (一)xx、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

  (二)x小學落實30名品學兼優xx貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:xx”慰問活動)。

  (三)請區委宣傳部安排x名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。

  (四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點,要遵守規定,輕車簡從,確;顒雍唵斡幸饬x。

  六一兒童節新穎方案 篇13

  營銷思路:6月緊扣兒童節商機,展開促銷,推廣品牌,促進銷售。

  企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

  活動內容:,凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節定制好禮一個,限送500個,先到先得,送完即止;企劃二:童心童樂,樂go嘉年華

  活動時間:xxxx年xx月xx日

  活動內容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”,單柜一次性購物累計“滿161元減61元現金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現金,以此類推,多買多減。促銷細則:

  1、本廣場明示“滿161立減61元現金”專柜參加本次活動;

  2、當天電腦小票不累計不分解;即:同件商品不可拆分開單、付款

  3、部分專柜不參加,現場醒目位置標明“本柜不參加此次活動”等字樣;

  4、團購業務、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區參與。

  企劃三:童心童樂,應季童裝、童鞋大型特賣會

  活動時間:xxxx年xx月xx日

  活動內容:活動期間,在兒童區眾多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的`低價回饋小朋友。

  企劃四:童心同樂折扣匯

  活動內容:活動期間,本廣場特別特如下品類同賀兒童節限時特惠,折扣齊分享:精品:快樂童話風女裝:漂亮六一賞心購;男裝:一家老小過六一;家居:超級同樂惠;

  特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈

  1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募

  報名地點:xxxx

  比賽時間:xxxx年xx月xx日

  獎品設置:

  一等獎:1名獎300元成長獎學獎

  二等獎:2名獎200元成長獎學獎

  三等獎:3名獎100元成長獎學獎

  參與獎:若干名獎兒童快樂禮品一份

  2、“童心同樂齊尋寶”

  活動內容:x月x日活動當天,凡在童裝、文體區不論購物多少,憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個,并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎品限量,送完為止!

  3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽

  報名時間:xxx年xx月xx日

  預賽時間:xxx年xx月xx日

  決賽時間:xxx年xx月xx日

  參賽事項:xxx年xx月xx日

  (1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等

  (2)參賽內容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報名,均可參加少兒寶貝達人大獎賽,x月x日、x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演,x月x日晚入圍選手進行決賽并對獲獎者頒發證書和獎品。

  獎項設置:

  一等獎1名(價值500元現金)

  二等獎2名(價值200元現金)三等獎3名(價值150元現金)

  最佳才藝獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳上鏡獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳氣質獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品)

  特別企劃六:宣傳推廣費用媒體規格數量單價金額店內外視覺通道、門頭門柱等

  20 5000公交站臺20塊20個200 4000

  市內中心廣告位20米x15米1 15 4500 dm 4k,80克XX0份0.45 9000 dm投遞4k,80克15000份0.1 1500

  六一兒童節新穎方案 篇14

  本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

  一、活動安全應急預案

  組長:張春華

  副組長:鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

  2、調度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:

  4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

  3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。

  4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。

  5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

  三、安全事故應急處理機制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的.重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。

  2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

  3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

  四、發生重大事故立即上報注意事項:

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

  六一兒童節新穎方案 篇15

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學會合作、學會交往、學會xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護我們的地球;

  愛護我們的環境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備

  四、活動內容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

 。1)活動目的.:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;

  培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內容:

  1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

 。ㄈ┰u獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。

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