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教師運動會的方案

時間:2024-09-04 12:34:53 方案 我要投稿

教師運動會的方案(精選7篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的教師運動會的方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師運動會的方案(精選7篇)

  教師運動會的方案1

  一、活動目的:

  為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

  二、組織機構:

  裁判:xxx

  記錄:xxx

  照相:xxx

  三、活動時間:5月24日(星期五)下午四點

  四、活動地點:學校操場

  五、參加人員:全校教職員工

  六、活動項目:五人六足、擠牛奶

  七、活動形式:

  五人六足:參賽者以辦公室為單位

  擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長

  一、二年級老師一組,隊長:陳良珍

  六年級老師一組,隊長:李海紅

  七年級一樓老師一組,隊長:孫權

  七年級二樓老師一組,隊長:朱媛媛

  八、活動規則:

  1、五人六足

  各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的`踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

  2、擠牛奶

  每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

  教師運動會的方案2

  一、指導思想

  為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質,讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的.健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

  二、活動口號

  每天鍛煉一小時

  健康工作五十年

  幸福生活一輩子

  三、組織機構組

  組長:

  副組長:

  四、參加對象:全體教師

  五、裁判員:

  六、時間:9月28日下午5點

  地點:學校操場

  七、參賽項目及方法

  (一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。

  (二)比賽項目

  乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

  (三)活動分組

  第一組組長:

  第二組組長:

  第三組組長:

  第四組組長:

  第五組組長:

  第六組組長:

  第七組組長:

  第八組組長:

  八、考評獎勵

  按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。

  教師運動會的方案3

  一、個人項目:

  1、夾彈子:

  比賽規則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的'位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。

  賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。

  2、穿針眼:

  比賽規則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。

  賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。

  3、投準:

  比賽規則:參賽者立于距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內,投中多者為優勝者。

  賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。

  二、團體項目:

  1、兩人三足迎面接力賽:

  比賽規則:

  每隊12人,兩人一對,分6對,采用迎面接力的方式,距離為25米

  1、兩人將繩子(綁帶)綁于小腿部,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行,否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行

  2、隊員必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑

  2、托球跑迎面接力賽

  每隊12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米

  比賽規則:運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球,沿規定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規定,須從犯規處重新開始。

  賽場道具:羽毛球拍乒乓球

  3、足球射門比賽

  1.比賽方法:

  參賽運動員站在足球的后方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢入球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。

  2.比賽器材:球門,足球,木板。

  3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。

  教師運動會的方案4

  一、 指導思想

  為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,共建快樂、和諧校園,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運動會。

  二、組織領導

  組 長:

  副組長:

  三、活動時間地點:

  時間: 20xx年12月23-27日

  地點: 籃球場

  四、活動形式及要求:

  1.以級段為單位參賽。

  2.參賽教師名單及項目請辦公室數學教研組長于12月20日下午前上報辦公室。

  五、活動內容:

  1、籃球:(兩節共20分鐘)

  比賽時間:12月26日下午5點

  分兩隊:1號隊:成員

  2號隊:成員

  (裁判:孫天剛)

  2、跳 繩:

  比賽時間:12月27日上午

  共7個參賽隊,六個級段和后勤隊,每隊6人:每參賽6名隊員同時跳:限時1分鐘,累計計數總數,有效計數多者名次列前;如遇次數相同者,則加時另賽。(裁判:各級段聯系人)

  3、踢毽子:

  比賽時間:12月27日上午

  (1)全校教職工自由報名比賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續踢,總次數為個人成績。

  (2)裁判長下達指令“預備”后,選手手持毽子站立準備,“鳴哨”開始。

  (3)計數方法:裁判長鳴哨后,開始計數,每人踢一分鐘,總次數為個人成績。由兩個人對一個人進行數數,取平均值作為最后成績。 (裁判:各級段聯系人)

  4、背夾球接力:比賽時間:12月27日上午

  1. 比賽人數:每隊8人,分六個參賽隊,賽距:20米距離

  3. 比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后按計時取名次

  4. 比賽規則:

  (1) 兩端各站4人,每端分成2組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

  (2) 2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球后從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,3) 進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動。(裁判:各級段聯系人)

  5、乒乓球:比賽時間:12月23-26日下午3點

  共分7組:各級段選派2名女教師,男教師組

  比賽賽制:采取一對一比賽,三局兩勝制,一局11球。(裁判:各級段聯系人)

  五、比賽紀律:

  比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  六、獎勵辦法:

  個人項目獎勵前三名。

  集體項目獎勵前兩名

  教師運動會的方案5

  一、指導思想:

  為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,我園將舉行教師冬季趣味運動會。

  二、評委組成員:

  記分員:

  各工會小組長組織好各隊的隊員。

  三、主持人:

  XXX

  四、活動時間地點:

  時間: XX月X日下午2:30點

  地點:幼兒園南部操場

  五、活動形式及要求:

  1.以工會小組為單位進行廣場舞展示、單項和集體項目的比賽。

  2.以記分的形式進行,每組比賽評出1-4名,第一名記1分,第二名記2分,第三名記3分,第四名記4分,累計得分,得分最低的隊為第一名,依次類推。

  六、活動準備:

  1.口哨、 秒表、卷尺、獎品、黑板兩塊。

  2.①跳繩自帶

  ②呼啦圈4個

  ③飛鏢4套

  ④裝有水的`玻璃杯子1個,桌子一張。

  ⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20個。

  ⑥吹好氣的氣球若干。

  ⑦長繩子兩根

  ⑧拔河用的粗繩子一根,即時貼做標記。

  七、活動內容:

  熱身運動:第九套廣播體操

  領導講話

  展示環節:按工會1-4組的順序,每組人數自定,進行晨間廣場舞展示。

  比賽環節:

  1. 跳繩

  比賽方法:每人計時1分鐘,兩人跳的'個數累加,最后評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,繩子自備,一分鐘里連續計數。

  2.呼啦圈

  比賽方法:每人計時1分鐘,兩人轉的個數累加,最后評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,在指定地點采用腰部轉動呼啦圈的方式開始比賽,比賽開始后不得用手等身體其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起來繼續轉。

  3. 飛鏢

  比賽方法:每人3個飛鏢,環數相加,最后評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,人和靶子的距離為2.5米,,雙腳不得超過起點。

  4. 推杯

  比賽方法:每人推兩次,每次順著桌子把杯子推過去,量杯子到邊緣的距離,兩人四次的距離相加,按數字從小到大排列,評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,杯子倒了或掉在地上不記分。

  5. 吸乒乓球

  比賽方法:用吸管在起點吸住乒乓球,跑到對面放入簍子里,再回去繼續吸乒乓球,兩人各1分鐘,累加吸得的球數,評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,距離10米,跑的過程中不得與手或身體其它部位相碰觸,如果球落地,可用手撿起吸上繼續跑。

  6. 背上夾球

  比賽方法: 背靠背,把氣球夾在中間,跑到對面放入簍子里,再回去繼續夾球,1分鐘統計夾得的氣球數,評出1-4名。

  比賽規則:每組限報2人,兩人為一組。只可以用背部夾住球前行。

  7. 集體跳繩

  比賽方法:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以2分鐘完成的個數,評出1-4名。

  比賽規則: 必須是五人同時跳過繩開始計數。

  8. 拔河

  比賽方法: 拔河道等場地做好再確定,間隔為2M,居中的線為中線,兩邊的線為河界。

  比賽規則:

  ①除參賽隊員、監督員、計時員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

  ②每組10人,先抽簽決定,把四個工會小組分成兩組進行比賽,勝出的兩隊再進行比賽勝出隊計1分、失敗者計2分,第一輪失敗的兩組均計3分。

  八、集體頒獎。

  教師運動會的方案6

  一、活動宗旨

  為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定于第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

  二、活動組織:

  主任:xxx

  副主任:xxxx

  成員:xxxx

  三、活動時間:20xx年10月24日25日

  四、活動地點:校田徑運動場

  五、活動內容:

  本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

  六、活動裁判:xxx

  七、活動要求:

  1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發揚團隊協作精神,通力協作,服從年段安排,認真參加比賽。

  2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。

  3、比賽時,參賽人員必須服從組織的'統一指揮,服從裁判的統一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統一裁決。

  八、活動辦法:

  1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續再跑。人數:每年段13人(男8、女5人)。

  2.套圈:每人每次發五個環,以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數:每年段12人(男、女各6人)

  3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數:每年段6人(男4、女2人)

  4.以上項目每教職工必須參加1項。

  九、名次、獎勵:

  1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

  2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

  十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

  教師運動會的方案7

  一、指導思想

  為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教師趣味運動會。

  二、組委會成員

  xxx

  三、活動時間地點:

  時間:xx

  地點:二教室和操場

  四、活動形式及要求:

  1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊,然后男女教職工分別抽簽,抽在同一個組的組成一個參賽隊。

  2.團體賽取1、2名,個人賽取前3名。

  五、活動內容:

  1、投乒乓球進籃

  男 女混合項目,每隊4人,2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線,向距終點線外2.5米處的`籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規), 無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復,直至4人全部完成。每隊總限 時4分鐘,以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

  2、趕籃球接力跑

  男女混合項目,每隊4人,2男2女。第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規,不計該隊成績。

  3、運籃球投籃接力

  男女混合項目,每隊6人,4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復前過程,直到第6個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。

  4、打保齡球

  男女混合項目,每隊4人,2男2女。4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

  5、集體跳繩

  男女團體項目。8m長繩,每隊上場7名隊員,2名甩繩(男女不限),其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內,各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數排列名次。

  6、步調一致(雙人綁腿跑接力)

  每組2人,每組一次(中途壞了,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),另一人再進行,用時少的隊為勝。

  7、心心相印(背夾球接力)

  每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準),兩人共同把球放入筐內后,下組再進行,用時少的隊為勝。

  8、以牌會友(撲克比賽)

  采取單循環賽,以勝者多決出名次。

  9、齊心協力(拔河比賽)

  采取三局兩勝制。

  10、游龍戲水

  每 組7人,用紙杯將水接力運往終點桶中,1人在起點負責加水,其余6人,每2米1人,第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住,往第2個人的紙杯中注水,第2人又向第 3人的紙杯中注水,依次進行,直到第6人將水倒在桶中,運水中,不得用手扶持紙杯,否則算犯規,不計成績。時間限時5分鐘,以桶中水多組為勝。

  11、汽排球

  每隊5人,每局打12個球,勝方發球,雙方可分別墊球三次,如不過網、出界或落在自方場地為輸,勝方得分,采取三局兩勝制。

  六、獎勵辦法:

  本次運動會,每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵。

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