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匯報工作計劃

時間:2022-11-21 10:15:48 賽賽 計劃 我要投稿

匯報2022年工作計劃(通用14篇)

  時間真是轉瞬即逝,又解鎖了新的工作,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的匯報2022年工作計劃(通用14篇),希望能夠幫助到大家。

匯報2022年工作計劃(通用14篇)

  匯報工作計劃 篇1

  一、工作思路

  本學期政教處的常規工作繼續堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規、創特色、求實效,不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。

  2、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,經常開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

  3、少先隊工作

  (1)健全少先隊組織機構,明確少先隊干部職責,落實少先隊干部值日。

  (2)開展學生評優活動,每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生干部”等,激勵學生學先進、爭當先進。

  4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發生安全責任事故。

  5、繼續抓好學校活動建設,爭取上檔次、創特色。

  三、工作措施

  1、切實抓好安全值日,學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。

  2、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與支持,讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

  3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

  4、繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要按時參加升旗儀式,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

  5、加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,周評比,把學生的'養成教育落到實處,本學期的常規管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內外衛生和衛生區、路隊、班隊會和各種活動集會等。

  6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

  7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環節,切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理,定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛生疾控中心,通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識,對師生進行全方位的衛生安全常識教育,提高師生的衛生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

  8、本學期將繼續以創新活動為主,以班級或年級為單位,舉辦各種活動,陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

  匯報工作計劃 篇2

  為了使財務工作更好地為統計事業的發展服務,加強財務管理,完善各項財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定2022年財務工作計劃。

  一、指導思想

  遵守財經紀律和各項規章制度,根據本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強財務管理,努力開源節流,使有限的經費發揮真正的作用,為統計工作提供財力物力上的保證。

  二、目標任務

  1、認真貫徹省統計局2022年財務工作要點,并將精神在全市統計系統的財務工作中認真貫徹執行。

  2、按省財基處和市財政局的要求,按時上報全市統計系統和行政經費財務月、季度財務報表,作到賬表一致。

  3、按省統計局、市財政局的要求,認真搞好2022年地方經費和統計事業費的年度預決算工作。

  4、深入基層指導縣區統計局中央統計事業費的財務管理工作,開展內審及離任審計。

  5、加強財務管理、完善財務管理制度,努力開源節流,為統計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。

  6、管好用好全市各項普查工作經費,做到?顚S茫粩D占挪用。

  7、加強財務基礎工作,認真學習《會計法》和財務電算化知識,做到會計業務精、電算化處理帳務技術熟練。

  8、加強對各種費用開支的核算,按機關管理制度的規定,按月落實到科室,定期公布。

  9、積極為領導出謀劃策,在財務管理工作中起到助手和參謀的作用。

  三、措施

  1、加強對財務工作的領導,堅持局隊領導的開支由局長審批,其余開支由協助局長分管財務的領導審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。

  2、財務人員必須按崗位責任制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  3、充實完善的財務管理制度,在反復征求職工意見的基礎上,堅決執行,不能走樣。

  4、財務人員必須認真學習財務管理的有關規定,在財務活動中認真執行。

  5、搞好財務基礎工作,做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎工作規范化并達標升級。

  6、搞好縣區電算化培訓,今年舉辦一期培訓班,爭取年底能計算機處理年報。

  四、考核辦法

  (一)市局財務人員年度考核嚴格按局機關管理辦法執行。

  (二)對縣區的`財務工作,按以下考核辦法執行。

  1、每季度報送財務報表作好記錄,定期公布。

  2、年報必須在規定的時間內報送,凡不在規定時間報送的一律視為遲報,并按考核辦法扣分。

  3、在內審、財務檢查中,發現財務基礎工作不扎實,帳務處理不規范的縣區,按考核辦法扣分。

  五、出納新年工作計劃

  1、力爭做到當天事當天結。

  2、加強規范現金管理,做好日常核算。

  3、參加財務人員繼續教育(每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育),學習和掌握新的財務知識。

  六、工作目標及希望

  1、望在2022年做好出納本職工作外,在不影響其他人員的工作前提下,能接觸月度、季度、年終財務報表、統計報告等。雖然現在的能力水平可以編制資產負債表、損益表等,但只有理論知識,沒有實踐經驗,因此想多學習一些財務的實際操作技能,希望以后能對公司的工作有所幫助。

  2、在工作之外的時間,抽出時間盡快把日語學好。

  匯報工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真落實科學發展觀;堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,把德育工作擺在素質教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

  二、工作目標

  堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養成教育和心理健康教育,重常規管理,狠抓管理細節,領導、老師做好表率,形成良好的育人環境,促進德育特色初步呈現。

  1、環境衛生工作目標

  結合我校工作實際,把衛生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛生管理、檢查制度,認真落實衛生工作措施,加強對全體師生衛生習慣的養成教育,不斷提高他們的衛生意識,確保校園時時、處處整潔、優美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環境。

  2、安全保衛工作目標

  建立、健全各項安全、保衛措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發生,努力爭創讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安校園”。

  3、紀律法制教育工作目標

  以《規范》養成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發生。

  4、校園文化建設工作目標

  積極營造良好的育人環境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養。不斷提升學校文化建設的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

  5、心理健康教育工作目標

  從學校和學生的實際出發,遵循學生身心發展規律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

  6、師德師風建設工作目標

  繼續深化教師“師德”教育活動,進一步建立和完善師德建設的長效機制,認真落實師德培訓制度、師德考評機制,建立學生、家長、社會相結合的師德監督機制,建立扶貧幫困的長效機制,不斷提高全體教職工的師德修養,杜絕各種違反師德事件的發生。

  7、班主任工作目標

  不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優良、業務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業、管理水平一流的班主任隊伍。

  8、文體工作目標

  開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質教育。

  三、工作思路

  持之以恒狠抓學校安全團結,確保學校和諧穩定;積極推進德育專項活動,體現育人為本;完善制度建設,強化責任意識;加強隊伍建設,全面提高隊伍素質;加大工作監督執行力度,樹立學校良好形象。

  四、工作措施

  德育是教育全面發展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內容的生命所在,是學校教育的基礎,是整個素質教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學校的校風建設和教學管理工作,是各項教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位,加強學校的精神文明建設。

  1、加強德育工作領導小組建設,確保政令暢通

  把德育列入學校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網絡。

  2、深層入細開展德育專項活動,促進德育工作發展

 。1)九月份為“日常行為規范月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度,嚴格要求學生、教育學生、培養學生養成良好的行為規范。

 。2)十月份為“愛國教育”活動月。

 。3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會,培養學生奮勇拼搏和堅強毅力,培養學生的集體主義精神和團隊精神。

  (4)十二月份為“熱愛藝術,追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學校文化生活,充分展示學生特長和愛好,發現學生的閃光點,培養學生熱愛藝術,追求高雅。

  3、提高認識,堅持不懈抓常規

  (1)抓好起點的.養成教育。初一新生,來自我轄區不同學校,行為不夠規范,對于這些新同學,入學第一周組織新生培訓,由學校行政會根據學校的學習、生活管理的有關規定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關內容,使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強新生的守紀意識和集體主義意識,養成良好的學習和生活習慣。

 。2)嚴格“五線管理”的管理體制,實行領導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值日教師、學生會值日制,公布當天一日常規量化評分結果,及時表揚好人好事,批評不良現象,每周進行一次小結,頒發“流動紅旗”,月末進行總結,期末評比、表彰。

 。3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。

 。4)強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內容上好每周一節的班會課。

 。5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學習先進班級管理理論,總結分析班級管理工作出現的新問題,開展班主任工作經驗交流,提高整體管理水平。

  (6)建立學校、社會和家庭相結合的德育教育網絡,按時召開學生家長會。

  4、扎實推行學生綜合測評細則

  充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義,認真領會《三合初中學生綜合測評細則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實,每周末按測評辦法內容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數公布第一榜,允許學生在一天內提出質疑,如確有錯漏,應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結果是學生學期評優活動的依據,凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。

  5、加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種、種心理障礙,矯正不健康心理,培養學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。

  6、努力創造良好的育人環境

  “存在決定意識”,學生的健康成長需要有一個良好的育人環境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點,狠抓薄弱環節,轉變校風、學風,努力創造良好的育人環境。

  匯報工作計劃 篇4

  一、指導思想

  我校團支部將根據時代特點創新工作方式方法,切實加強團隊的自身建設,執行上級團組織的工作部署。繼續以學校先進辦學理念為依據,結合我校中心工作,不斷提高團隊組織的吸引力和凝聚力,服務青年,團結帶領青年師生團員在學校新一輪發展中錘煉思想、開拓創新、奉獻成才。

  二、主要工作

  1、利用現有資源,提高我校團支部工作水平。

  利用創建常規管理示范校的契機,充分利用現有的資源和陣地(班級團支部、優秀團干團員、板報、多媒體、網絡,在廣大共青團員和入團積極分子中定期開展豐富有效的共產主義知識、團情教育和團務知識培訓,促進他們成長。以學校網站為依托,加強團支部工作的網上報道。使廣大師生能及時了解我校團支部的發展動態,組織各項活動的情況,還能通過網絡將各方的建議和意見及時的反饋,參與我們的管理和發展。這不僅利于我們博采眾長,不斷進步,更利于我校團工作的現代化、科學化管理。

  2、完善基礎工作常規管理

  (1)不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作例會制度等工作。

  (2)進一步加強班級團支部建設工作。

  (3)做好校團支部干部組建工作,組建一支組織紀律性強、工作能力出色、在學生中能起模范帶頭作用的支部團隊。

  3、開展形式多樣的校園文化活動,促進團員的'健康成長

  (1)配合學校和社會的大背景,認真、持之以恒的出好每一期黑板報。

  (2)開展班級團支部活動,在班級里宣傳團知識,展現團員風采。

  (3)帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動,豐富團員生活,提高各方面素質。

  (4)認真及時宣傳、弘揚校園里的好人好事,促進校風建設。

  4、認真負責地作好新團員發展工作

  (1)組織好各班的入團積極分子寫入團申請書。

  (2)實事求是、認真負責地做好預備團員的考查、篩選工作。為作好這項工作,按計劃首先在團內進行民主議評,初步確定預備團員名單;然后在此礎上征求各班主任、任課教師的意見,進行復評;最后在團支部大會上進行公開選舉,最終確定預備團員名單。

  (3)要經常性組織開展預備團員開展會議,學習團章,幫助他們正確地了解團的性質和任務,明白團員的權利和義務。向他們介紹入團的條件、手續等基本知識,是他們明白入團的目的,端正入團的動機。

  (4)輔導預備團員寫好入團申請書。

  5、精心培養“團支部文明禮儀督查員”,有效督查校園不文明行為。

  6、結合學校的政治學習,組織青年教師團員認真學習文件,使其成為指導教學工作的思想武器。

  匯報工作計劃 篇5

  新學期剛剛開始,為了提高自己的專業水平和教學質量,提高孩子學習和玩耍的積極性,使一切以孩子為主,具體的規劃工作主要包括以下幾點:

  一、意識形態方面

  嚴格要求自己,遵守園林的規章制度,積極認真地工作。堅持正確的教育觀,以正面教育為主,講道理。每個孩子都應該得到平等的對待。認真參加園區的政治學習,以學習精神為工作動力,不斷更新觀念,以飽滿的熱情參加新的工作,始終以優秀教師的標準要求自己。

  二、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以扎實的理論工作為指導,更好的教育教學,給自己充電,積極開展學術研究。加強教育教學理論的學習,提高個別教學質量,使孩子德、智、體、美各方面得到發展,讓孩子從玩中學習,從學中玩。加強思想專業學習,加強職業道德教育,增強責任感,規范言行,加大精神建設,做到“五講四美”,做孩子的好鏡子,用自己的言行,一舉一動潛移默化地影響孩子。在業務上精益求精,敢于改革創新,與時俱進,適應時代要求。工作中遇到問題可以和班里成員討論。在教學中遇到問題時,可以虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動和園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  三、工作方面

  積極主動,積極向上,腳踏實地,勇于承擔責任。對孩子有愛心和耐心,能夠細心觀察孩子,力求因材施教,為孩子創造一個舒適、美好、良好的生活學習環境。與孩子建立平等、尊重、信任的關系,把孩子當成自己的孩子。對家長的熱情,及時向每位家長了解孩子的家庭情況,并向家長反饋孩子在公園的表現,以便更好地了解每一個孩子,將家長視為自己的教育伙伴。不要上班遲到或早退。按時制定各項計劃,認真準備和組織課堂教學活動,活動結束后認真分析和反思活動效果,認真填寫家訪聯系手冊,做好家訪記錄。搞好安全衛生,加強安全管理,強化“安全第一”的.意識,做到隨時隨地講安全,及時處理不安全隱患,杜絕事故發生,確保兒童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保護,不要跟著陌生人走。做好交接班工作,發現問題及時匯報并妥善處理。培養孩子良好的生活衛生習慣,正確使用手帕和自己的毛巾,養成飯前飯后洗手的好習慣,培養孩子良好的飲食習慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費。午飯后組織孩子散步或玩安靜的游戲。并保證兒童的戶外活動,促進兒童身心健康發展。搞好教育教學,提高教學質量,讓教育教學面向全體孩子,因材施教,每個班都會制定出科學、實用、可行的教育教學計劃。

  四、父母的工作

  1、及時向家長反饋孩子的信息,加強互動。積極與家長溝通,加大宣傳力度。

  2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同努力把孩子教育好。

  五、個人努力的方向

  1、多一些愛,多一些耐心,讓孩子在各方面都有更大的進步。

  2、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

  匯報工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以科學發展觀為指引,根據區局開學工作會議精神,結合我校特點,全面轉變教育觀念,積極推進和深化素質教育,堅持以教學質量為中心,以教育科研為抓手,根據學校工作的要求,充分發揮教務處在教學工作中的研究、指導、服務等功能,深化課堂教學改革,進一步抓好教師隊伍建設,為我校教育質量的提高作出努力和貢獻。

  二、工作目標

  (一)發展好每一位教師,繼續加強師資隊伍建設,擴大優秀、骨干教師隊伍群體。

  (二)繼續加強教研組、備課組工作,提高課堂教學的有效性。

  (三)養成三年“一盤棋”思想,同時要認真學習初中考考試說明,研究近幾年的試題特征,使得全盤的工作指向正確。重點加強對畢業班教學管理,進一步提升教學質量,確保各項成績在全區名列前茅。

  (四)教育好學生養成良好的學習習慣,學會自主學習,為學生的可持續發展打下扎實的基礎,發展好每一位學生。

  三、工作要點

  (一)深化教育改革增強法規意識

  1、嚴格遵守區局規定的課程計劃,加強對執行課程計劃的管理,按新課程計劃的要求制定課表,開齊規定課程門類,上足規定課時,任何教師均不得增減課程和課時,控制學生每天在;顒涌偭,貫徹落實“五個嚴格”、執行“三項規定”、保證一小時運動、深入推進素質教育。

  2、努力提高課堂效益,堅決反對課上講得馬馬虎虎,課后開小灶的不正之風,不搞時間戰、疲勞戰,要講效率戰。不濫用資料,不亂收費用,任何個人、教研組、年級組不得擅自私訂教學資料、教學用具,切實減輕學生負擔。

  (二)強化有效行為采用有效手段

  1、重點抓好以提高課堂45分鐘教學效率為主的教學評估,加強課堂教學達標檢測,增強教師向45分鐘要質量的意識,鼓勵教師采用“先學后教,當堂訓練”的模式。強調以教師為主導,學生為主體,努力改變忽視學生個體、忽視學生個性、忽視學生實踐、忽視學生創造潛能的教學方式,要注重思維訓練,培養學生創新精神,使教學過程成為學生自己活動和自主探索的學習過程。使課堂教育變成校本教研的實踐形式和實踐場所的一部分。

  2、教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們要把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓,不斷規范教學常規管理。具體要從基本的課堂常規入手,提高常態課的質量,全面開展教學工作“六字要求”。即:備課要“全”(顧及全體學生),上課要“實”(注重實效),教法要“活”(靈活多樣),作業要“精”(精挑細選),輔導要“細”(細致入微),考核要“嚴”(嚴格組織)。加強教育研究,促進教學方式不斷轉變。大力推進“有效課堂教學”,適當的時候召開一定層面上的研討會,制定出具體的措施,切實提高課堂教學的有效性。

  3、教師上課要精神飽滿、態度親切,語言要準確、簡練,講解要條理清晰,板書要工整規范,要尊重學生人格,平等對待每一個學生,同時教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,充分運用現代教學手段,對使用多媒體進行輔助教學要研究其實用性。確保課堂更有效更精彩,要善于創設情景,激發學生興趣,既要重視知識目標的達成,更要重視學生的思維訓練,培養學生良好的思維品質,要讓學生在掌握知識提高技能的同時,經歷過程,體會方法,培養情感,形成正確的態度和價值觀。

  (三)加強教學管理提高教學效益

  1、強化目標管理。年級組、備課組、科任教師應根據學校教學的整體目標和要求,以及各年級、各學科實際情況制定各自的教學目標。每章節、每堂課都要有明確的教學目標。在教學過程中,要圍繞目標的實現進行施教。

  2、學習《課程標準》。新的課程標準調整了課程容量,總特點是:減少內容條目,降低學習難度、強化學習梯度。要研讀《課程標準》,善于思考,加強對課堂教學的有效性指導。要求廣大教師根據新標準、新要求、新變化,在課堂教學上有“創新”。

  3、加強備課組建設,突出集體的力量。以備課組活動為載體,發揮集體備課的作用,備課重點圍繞課堂學習目標的界定,注重主體地位的落實,教學環節的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的培養,師生情感的溝通,學生探究活動的開展以及學生自主學習的指導等方面進行探討,將集體備課制度,體現在固定時間、統一備課素材上,發揮在統一進度的課堂上,落實在統一命題的作業中,做到共同協作、取長補短、資源共享,通過集體智慧到達教學的新境界。教務處做到定期檢查,及時反饋檢查情況,發現問題及時解決,真正提高備課質量,以保證有較好的上課基礎。把課堂教學的過程作為學生提高發展的過程,積極開展探究性教學、研究性教學,為學生的終身發展打下堅實的基礎。

  4、大力開展第二課堂活動。各年級學科備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期學校擬舉行語、數、外、物、化、生等學科競賽,以激發學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質

  5、做好培優轉差工作。各年級、各科任要確定培優輔差對象,分別制訂好培優輔差計劃。要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導。

  6、加強對學生的學習管理。要加強學生的思想教育,重視對學生的預習、早讀、上課、自學等各個學習環節的.管理,培養學生自覺學習的良好習慣,讓學生積極上學,遵守紀律,專心聽課,積極思考問題和回答問題,按時完成作業,從而形成良好的學風、班風和校風。

  7、教務處要在校長室領導下加大對上課的調研力度。多聽課,多了解情況,及時肯定先進,總結經驗。及時發現問題,尋找對策。特別是對教學效率低下的學科和相關教師,積極主動地隨堂抽查,跟蹤聽課研討,查問題,想辦法,看實效。各任課教師要相互聽課,改變過去教研組活動完成任務的單一應付的模式。聽課記錄詳盡,評價實事求是,及時相互交流研討,使之真正成為提高課堂教學效率的有效措施。

  8、重視畢業班工作,擴大優秀生群體比例,實現不同的學生得到不同的發展。畢業班工作是學校教學工作的重點,為了讓更多的學生順利升入理想中的學校,首先,抓好目標管理,讓每一個班級、每一位老師、每一位學生都有自己的目標,讓每個人個個有目標,人人有追求。其次,抓好常規管理,要求全體教師明確目的,制定切實可行的教學計劃,精心備好、上好每一堂課,平時要做好技巧訓練、規范訓練、專題訓練、滾動訓練、題型訓練,從方法指導、細節完善入手。再次,抓好考試指導,包括心理指導、自主學習指導,讓學生樹立信心,提升能力,讓更多的學生由中等變優等、由一般變中等。

  (四)提高隊伍素質,加快隊伍建設

  1、積極做好教師思想工作,加強師資培養。使教師牢固樹立教書育人的觀念,認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規范》、《中學教師專業標準》(試行),努力做到為人師表,樂于奉獻、關心集體、愛護學生。

  2、抓好教研組建設,教研組長要抓好教研組各項常規工作,重點督促好備課組的活動,活動做到定期化、規范化。從活動開展情況、論文發表、輔導學生競賽情況、教師評優情況等方面全面考核評估,把教研組教學質量的總體水平作為綜合評估的重要指標。

  3、抓好課堂教學達標工作。一要根據教研室的具體要求組織開展各項評優課活動,在此基礎上推薦參加市的評優課活動。二要開展隨堂調研制度。

  4、花精力抓好教科研工作,根據本組師資結構和教學實際情況,本著提高教學質量的目的,把學校課題研究與提高教學質量結合起來。加強過程研究和總結,每位教師本學期至少寫出一篇有一定質量的教學論文,爭取在市級以上刊物發表或獲獎。

  5、加強和規范青年教師的管理,對青年教師要幫他們迅速成為合格教師,盡快脫穎而出成為教學業務骨干,發揮骨干教師的作用,認真扎實地做好培養工作。

  (五)抓好閱讀、學生實驗等工作的落實

  抓好閱讀,加強文科閱讀教學,提高學生閱讀的數量和質量。形成階梯性、計劃性,并有專人負責考級的落實和組織。加強理科實驗教學,提高實驗開設率和教學效果,讓學生在做中學,做中感悟體驗。

  (六)搭建科研平臺提升科研氛圍

  1、組織教師積極參加微型課題的研究工作,把新課程實施中的問題、課堂教學改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,并引導教師自覺地將日常教學工作有教育意義的“小問題”轉化為“小課題”,做到“研究內容來源于教學,研究過程植根于教學,研究成果服務于教學”。同時在研討過程中,不僅要重視對預設問題的研究,還要努力尋求解決課堂教學中生成問題的方法和策略,努力提高教學效果。

  2、倡導教師加強理論總結,撰寫教育教學論文。教務處要發動教師通過一學期的教學實踐,撰寫值得引鑒推廣的教學課例、教學反思等,特別在關注有效教育、指導學生自主學習等方面進行總結,把成功的案例作為我校今后課堂教學改革的載體加以學習,從而使我校的課堂教學的整體水平得到提高,逐步形成與學校教育教學相適應的研究方向。要引導教師進行“行動研究”、“課例研究”,撰寫教育反思、教育隨筆,變研究過程為教師理論學習、專業成長的過程,促進更多教師變成學習型、科研型、反思型教師。

  (七)加強自身建設,提高服務水平

  1、教務處全體人員要加強理論學習、提高業務水平,增強法規意識,在課程改革中,踏實工作,以一絲不茍的作風贏得教師的尊重。

  2、教務處人員要認真履行督查教學的職責。不定期檢查教學計劃的落實,通過師生問卷、座談等形式,督查教師職責的履行情況,促使學校的整體教學水平得到提升。

  3、教務處人員要潛心研究學科教學,在各自的學科教學中起帶頭作用,要組織和協調好各項教育活動,保證各項活動、考試圓滿完成。

  總之,在新的學期中,我們教務處每個成員既要當好運動員,還要當好教練員、信息員、指揮員,在做每一件工作時,要細心地準備、精心地組織、潛心地研究。

  匯報工作計劃 篇7

  為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發我校食堂工作人員發展意識,曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。

  一、工作思路

  1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節約是中華民族優良傳統美德,引導工作人員自覺養成這種良好的行為習慣。

  2、強化工作人員的集體榮譽感,發揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業道德和職業技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓,在考核,使其在各自崗位上發揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以優化,從而提高食堂隊伍的整體素質。

  二、工作人員培訓

  本學年計劃對食堂工作人員衛生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。

  1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

  2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。

  3、通過示范操作分步驟講明操作要領。

  4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。

  三、召開食堂全體工作會議

  組織工作人員學習我國《食品衛生法》和《學校食堂衛生工作條例》,食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態度。與工作人員鑒定食品衛生安全目標責任書。

  1、堅持每天對食堂的'食品衛生進行檢查,發現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。

  2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節約意識。組織有關人員研究每周營養菜譜。

  3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。

  四、抓文明禮貌落實

  我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

  五、嚴把適量關

  對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證。還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。

  六、培養工作人員主人翁意識,提高食堂整體素質

  1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識,讓工作人員參加民主管理,發揮工作人員的智慧和創造力,有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實施方案,這樣工作人員才會以主人翁的姿態發揮干勁,智慧和創造力,大大增強食堂的生機和活力。

  2、要善于激發工作人員參與意識,關心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創造讓他們體現自我價值的機會,從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。

  匯報工作計劃 篇8

  本學期,教科室將在校長室的領導下,積極配合各科室做好教育教學科研工作。除了一如既往做好各項教育科研與教師發展工作,將繼續開展一系列研討活動,推動學!扒槿ふn堂”教學模式建設,將“教學改革促進月”活動推向深入,提升學校教科研水平,進一步促進青年教師成長。

  一、“教學改革促進月”工作

  市局已將課堂教學改革促進月工作作為我市教育的亮點工作,長期來做,因此,本學期,教科室將繼續根據活動要求,配合校長室,協同教導處,舉行相關活動,扎實做好十大建設,常態化開展“情趣課堂”展示工作,教科室將積極參與策劃、籌備等,通過這項工作,進一步推動學校情趣課堂教學模式的建設。根據校長室指示,教科室將籌辦第二屆“白涂之春”名師教學研討活動,并積極協助教導處做好校本課程的建設。

  二、課題管理相關工作

  本學期,課題管理工作的重點為,在于五項市規劃課題的研究工作,一項省規劃辦重點立項課題的開題與研究工作。

  換句話說,本學期課題工作基本覆蓋了課題管理的全過程,申報,開題,研究,教科室將主動挑起重擔,引領,督促,指導各課題組循序漸進,有條有理進行各項相關工作。教科室擬召開會議,排出課題研究工作日程,以確保各課題組能夠明確研究任務,并按時保持完成工作。

  根據學校發展現狀,本學期擬將年級組(校級)課題研究,重新報備,并實施。

  三、骨干教師培養

  今年暑期,又將進行新一輪大市、市三級骨干教師申報與晉級,因此,本學期,教科室擬在校長室的關心下,針對骨干教師培養進行相關工作,鼓勵更多老師參與其中,積極申報。此外,學校骨干教師高階研修班的學習活動還不正常,本學期,教科室將重視此班建設,定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的交流,進行一些真實的.學習、討論與研究。

  四、“成長”讀書班建設

  上學期末,因時間關系,未能及時進行“成長”讀書班(二期)的讀書總結活動,這項工作,本學期初就將進行。此外,這學期,教科室將根據多個條件參考,深化進行第二期“成長”讀書班的建設,側重日;c多元化,激發起教師讀書熱情,發揮教師閱覽室的作用,保持讀書的姿態,養成讀書的習慣,過一種讀書的生活。本學期,教科室將繼續推薦“網讀”文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創新形式,多角度、有深度地推進讀書活動。

  五、參與市局各項活動

  市局發文組織的各項教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點項目,教科室將一如既往做好宣傳、發動、組織、參與等工作,不讓這些工作落于人后,另外,本學期教科室將規劃將小語名師工作室與學校有關活動結合,開展互動與交流。市局具體活動安排與參與,將在活動前及時播發通知。

  匯報工作計劃 篇9

  xx學院新一屆團委學生會體育部隨著招新工作的結束已初步形成,伴隨著新團體的形成,身為部長的我對部門未來的這一學年的工作作如下計劃:

  一、內部組織工作。

  針對大一新加入的21位新成員,由于缺少學生會工作經驗,我們會多為他們創造鍛煉的機會,讓他們在最短的時間內熟悉學生會體育部的工作,重點培養他們的責任心,增強責任意識,同時努力發掘每一個人的優點,充分利用他們的優點合理地安排工作,讓每個人發揮自己所長,從而推動他們更加積極努力地工作,而不會覺得日常繁瑣的工作枯燥無味。

  二、各項體育活動賽事的安排。

  我們部門主要負責學院的體育賽事的組織和開展,肩負著學院榮耀的重要責任,很多體育賽事都是全校性的,所以這也是我們學院向全校展示風貌的重要時刻。所以,對每一次的賽事我們都需要精心準備,認真做好每一個計劃和寫好每一次總結。針對大一新生,我們部門決定從一開始就安排各個干事深入全院學生隊伍中去,調查和記錄下各個體育運動項目上的能人,發掘更多的可用人才,整理,分析,存檔,為以后各項活動的.開展做好人才的儲備工作。同時,加強部門與各班體育委員及各球隊隊長的聯系和交流,在擴大人員范圍的同時,獲得更多更好的有利意見;顒娱_展的同時,我們更要注意細致的分工,明確個人和各個環節的對應,高效、穩定地完成每次賽事的準備工作。這樣做好了既能讓部門人員得到鍛煉,也能為學院爭取更多的榮譽。

  三、部門與部門之間的溝通。

  學生會是一個整體。我們將加強與其他部門的的溝通,團結一切力量,相互學習,相互配合,相互協持,取長補短,為每次工作的勝利完成增加籌碼,為我們機械學院第九屆團委學生會增光添彩!

  四、其余活動的舉辦,激發體育熱情。

  關于新的學年的計劃,我們部門還打算在學院內部聯合各班,或者各個專業多多開展體育活動,一方面可以發掘更多的人才,為其他高級別的賽事做好準備,另一方面也可以增加學院同學整體的體育運動熱情。只有那樣才能在今后更高級別的賽事中,發揮出我們的優勢,釋放出我們的激情,積極努力地投入到比賽中,展示出我們的青春飛揚!最重要的是,如果這一點做好了,我相信以后的賽事籌備工作會更加的簡單輕松而且有效。關于這些方面的具體內容我們部門會分時段積極策劃,給主席團一些具體可行的方案。

  匯報工作計劃 篇10

  自身建設

  一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。所謂“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現戰略目標而努力奮斗。

  工作目標

  所謂“心動不如行動”,目標的確定關鍵在于付出行動將其落實。所以,為了達到目標,與要從以下幾個方面做起:

  一、轉變觀念,明確奮斗目標

  心情的好壞對工作有著直接的影響。所以在新的一年里要加強認識,認清工作形勢,轉變工作角色。同時,實事求是,調整職業規劃。本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升。

  二、加強學習,提升個人素質

  所謂“學無止境”,學習也是一種信仰。選擇學習就是選擇進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終。一方面加強政治學習,學習政治有助于塑造良好的價值觀。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。要進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的'教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。同時積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣。另一方面,要強化崗位技能學習。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一。

  匯報工作計劃 篇11

  為進一步貫徹落實臺州市委創“國衛”活動精神,推進街道機關控煙工作,特制定以下工作計劃:

  一、工作目標

  認真組織《煙草控制框架公約》和《公共場所衛生管理條例》等法律法規的貫徹實施工作,進一步推進西城街道機關各辦公室、便民服務中心、會議室、活動室、機關食堂、餐廳等室內公共活動區域等控煙工作。

  二、健全機構

  為切實加強對控煙工作的領導,街道成立控煙工作領導小組,由分管衛生工作的領導擔任組長,成員由相關各辦公室主任組成。同時,進一步明確控煙工作職責,確保分工明晰、責任落實。

  三、加大控煙宣傳教育工作力度

  1、圍繞今年世界無煙日主題,組織機關干部開展學習宣傳控煙活動。在大院內刊登控煙知識宣傳文章及公益廣告圖片,提高機關干部職工對吸煙危害的認識,街道愛衛辦要及時報道各辦公室的控煙活動開展情況,營造健康、清潔、禁煙的良好機關環境。

  2、以“5.31”世界無煙日為契機,大力開展控煙宣傳活動。利用宣傳欄、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳形式,開展控煙咨詢、義診等健康教育活動。加大控煙與健康知識的傳播力度,倡導科學健康的'生活方式,提高健康水平。

  3、街道機關定期組織召開控煙領導小組、聯絡員工作會議,交流情況、研究問題、商討對策、深入推進《條例》的貫徹和實施。

  四、工作措施

  1、加強控煙工作檢查督導,由街道控煙小組對各辦公室的控煙工作進行不定期抽查暗訪,檢查以辦公室、會議室、食堂為主。查看是否規范張貼禁煙標志和控煙宣傳單,單位內是否規范設置吸煙點。抽查主要領導辦公室、會議室、食堂是否有煙具,有煙灰、煙蒂、煙味,并隨機抽問部分干部職工《條例》知曉率,并做好詳細記錄。

  2、建立督查考核機制,向社會公開政府機關控煙工作監督電話,接受社會各界對機關各單位控煙情況的監督舉報,將控煙工作納入文明機關等評比工作中。

  3、針對控煙工作取得的`成績,認真總結經驗,要做到數字可靠、辦法可行、有推廣價值,對今后的控煙工作的開展具有指導性的意義。

  匯報工作計劃 篇12

  一、指導思想:

  認真學習貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以促進教師專業發展,創建學習型組織為宗旨,以縣、市教育局工作要點及學校工作總目標為導向,圍繞《提高課堂教學效益》這一主題,以全面提高學生素質為根本,以課堂教學為主陣地,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結合,整合教學實踐、校本研究、校本培訓的效能,讓全體教師在個人反思中提升,在同伴互助中發展,在專業引領中完善自我,踏實有效地開展課題研究,穩步推進學校課改工作。進一步規范學校的教科研活動,促進學校內涵發展。

  二、目標任務

  1、加強校本研究,拓寬校本范圍,使校本教研多樣化、科學化,在原有雙語特色的朝讀課程資源校本教材已經取得豐富成果的基礎上,進行校本教材的后期開發,大力開展誦讀經典活動,營造校園文化氛圍,構建書香校園。

  2、配合校本課程,加強課題研究,以荊州市教育科學院“十一五”研究立項課題“提高課堂教學效益”為研究重點,力爭取得顯著成果,并盡早規劃、盡早落實研究隊伍,將我校打造為荊州市教育科研實驗基地學校。

  3、樹立精品意識。全力打造教科研精品論文、精品課堂、精品活動。

  4、引導全校教師牢固樹立有效教學的理念,大力開展學校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質量。

  5、建設一支教學理念新、科研意識濃、業務能力強、現代教育技術過硬、整體素質優良的“學習型”教師隊伍。

  6、充分發揮課題組和教研組職能,配合教導室做好集體備課方式改革,提高教育科研實效,形成濃厚的科研氛圍,逐步完善教育科研網絡。

  7、加快我校課堂教學現代化和信息化進程,進一步做好網站的宣傳和維護工作以及校園無線網絡的構建。

  8、積極開展教育信息交流和咨詢活動,力爭有經驗論文、實驗報告等在省、市、縣級刊物上發表或在學術會議上交流、獲獎。

  主要工作及設想:

  1、完善教科研網絡,營造群體科研氛圍。

  本學期我們課題研究的著力點是在先前課題研究的基礎上,進一步構建我校的科研課題體系,緊扣我校的主課題《提高課堂教學效益》踏實穩健地開展研究,并通過不同層次的課題研究,讓大部分教師參與科研,確定自己在科研中的適當位置。把深化課題研究作為提高學校教育教學質量的突破口。在課題研究的過程中,形成以教導處、教科室為主導,教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網絡。有目的、有計劃的、有重點地開展全校教科研工作,發揮教研組工作的積極性、主動性促進教科研工作的創新。在研究過程中重視“四個強化”:

 、購娀n題研究與課堂教學的有機結合。課題研究的切入點是課堂,因而課題實驗教師要成為科研的主體,每一個課堂都能成為研究的基地。逐步形成自主學習的課堂教學模式。

 、趶娀碚撆c實踐的相互促進。一方面以課題組為單位,有計劃、有組織地開展理論學習活動,以此拓展校本培訓,提升教師素質;另一方面要優化課題組管理的操作層面、運行機制、評價機制等,充分發揮課題組在教學改革研究中的主體作用,弘揚主動精神和創造精神。充分利用好科研網絡資源。

 、蹚娀瘋體研究與集體研究的有機統一。本學期課題組的活動要系列化,要求課題組成員上研究課時課題組教師必聽課,聽課之后必評課,要求出臺的每一節展示課必須是課題研究中問題及其解決方法的展現。

  ④強化基礎學科和其他學科的相互滲透。促進學生全面發展”課題組成員中有語文、數學教師,在課題研究中學科間要相互滲透,協同作戰。

  2、提高教師的業務能力,加快教科研骨干的培訓步伐。

  為了教師能從思想上和制度上加以促進,同時為了培養教師的科研意識。要求課題組的教師積極參加“五個一”活動,即每學期至少精讀一本教育理論書籍,參與一個子課題研究,編寫一份研究課教案,上好一節課題研究課,撰寫一篇教育科研專題論文(或總結)。

  以我校主課題為導向,以子課題為基石,開展豐富多彩的研討活動。規定每月二次的課題研討活動,每次活動力求做到主題明確、形式多樣、方法靈活,在實踐的基礎上研討,以研討促教學。以主課題的研究帶動支課題的研究,以骨干教師帶動群體教師,以點帶面,點面結合。

  3、進一步規范課題研究的管理。

  制度是做好一切工作的保障,我們將進一步完善月工作考核制度,以制度促工作。進一步明確各課題實驗過程的要求,盡量使課題研究科學化、制度化。

  三、工作措施

  1、加強理論學習,提高教師素質

  本學期,繼續組織教師學習黨的教育方針、政策,學習上級文件精神,學習先進教育理論及新課程標準,將學經驗與學技能相結合,不斷增強教師的事業心和責任感,不斷提高教師業務素質和工作能力,鼓勵教師樹立信心,發揚勇于攀登的精神。進一步學習校本教材的構建和實施方法,提高特色教育的質量和影響,加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。

  2、構建科研網絡,營造科研氛圍。

  建立一支以校長室為核心,教科室為中介,課題組為基本形式的`科研骨干隊伍,形成校長室、教科室及課題負責人三位一體管理網絡,以及“班——實驗班,人——實驗教師,課——實驗研究課,組——實驗課題組”的課題網絡。

  3、教研工作群體化

  扎實做好“六個一”工作,即:推薦并指導教師學習一本教科研理論書籍;建立一個多層次網絡化研究課題;組織一次綜合專題研討;組織一次優秀教學經驗、論文評選活動;向教育刊物推薦一批經驗、論文、教案或實驗報告;至少完成一個專題的實驗研究工作。

  4、加強過程管理,提高科研實效

  進一步完善各種課題的實施方案,并規范過程管理,要求實驗教師做到“五個一”:寫一份切實可行的實驗計劃;一本以課堂實踐為主的能記錄下實驗足跡的過程記載;一份最有收獲的評課材料;一個最有實驗特色的教學案例;一篇最有推廣價值的實驗總結。課題研究要做到“四個結合”:一是與校情相結合,做到立足校情抓科研;二是與課改相結合,做到圍繞課改抓科研;三是與教師的專業成長相結合,做好聯系專業抓科研;四是與教學相結合,做到服務教學抓科研。在研究中還要上好常態課,體現一個“實”字;材料積累,體現一個“質”字;經驗推廣,體現一個“效”字。

  本學期,將以省、市級課題為研究重點,集中力量研究攻關,及時推廣成功經驗,切切實實將教研與課堂教學緊密結合起來,力爭實現教師的教學水平、能力等綜合素質全面提升。

  新的學期,新的希望,我們楊小教科室將在上級部門的精心指導下,在校長室的有力領導下,潛心研究,力爭上游,使楊小的教育科研工作再上新臺階。

  匯報工作計劃 篇13

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

  一、指導思想:

  以課程改革為核心,以“361課堂模式”教學為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。

  二、教研目標:

  1、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。

  2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

  3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研能力。

  三、教研措施:

  1、每月教研組檢查教案、作業一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課后反思;作業方面要求提高作業練習的效能,作業布置精心合理,作業做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業本整潔,書寫規范,使學生養成良好的書寫習慣。

  2、對于每月的評優,我們主要從以下幾方面進行考核:參加研究課的態度;學生作業的情況;教師備課的情況;參加組內教研活動的情況;資料提交的`完成情況;教學事故以及教研成果等方面進行考核。

  3、教師的育人的整體意識還有待于提高,要變知識育人為文化育人,讓學生在愉悅的環境中學習。在這方面,教研組要做好三個引領:理念引領、思路引領、方法引領。主要措施是教研組牽頭加強理論學習,聽課,提高認識。

  4、教研組每次活動要有內容,有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當一次主講人,要求教研組長、每次活動要早安排,早策劃,要起到研究促進步的'目的。這是教導處今年作為一個重點,狠抓教研促進有效課堂教學工作。

  5、在學校的部署安排下,繼續開展研究課、展示課、評優課等活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造優質課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

  6、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監察學生的學習習慣及課堂效果,每月單元測試由備課組統一安排。這個學期要求每位教師聽課10節。

  7、繼續開發建設“數學教學資源庫”,有助于教師更好進行教學,取得良好的教學效果。調動全數學教研組的能力,讓每一位教師奉獻出個人在數學教學媒體,初步形成數學教學資源庫,在這個學期完成數學教學媒體資源庫的建設工作,打造優質課堂教學,實現網絡資源共享,極大的減少教學媒體產生的問題。

  我們數學組是一個強大的集體,是其它教研組無法比擬的,我相信在我們大家的共同努力下,一定會取得更輝煌的成績。

  匯報工作計劃 篇14

  所謂茗新,即是如初生的新茗般充滿著朝氣與希望,作為一個新生的社團,我們干勁十足、精神飽滿。在新的一年里,茗新茶藝社中的每一分子都有信心并致力于將我社團工作再上一個新臺階。

  一、工作思想

  新的一年里,我們應該不斷提高各部門工作效率,優化部門工作形式,豐富工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度更好的發揮我社團作用,共創新佳績。

  二、工作宗旨

  茗新茶藝社將以認真、負責、至善為工作理念,積極引導、服務協調、各部門工作和學校社團之間的關系,組織我社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、實踐及公益活動,傳播好茶藝文化茶道精神。

  三、工作主題

  在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設。

  四、重點工作

 。ㄒ唬┨岣吒墒伦陨韺I素質與能力

  (二)擴大社團知名度與影響力

  (三)抓緊與其他社團之間的聯系交流工作

 。ㄋ模┱惺招赂墒

 。ㄎ澹┥鐖F開學注冊

 。┥鐖F招收新會員

 。ㄆ撸┥鐖F管理層轉軌工作

 。ò耍┥鐖F文化藝術節

  五、具體工作

  (一)三月份:聯系茶藝學校,對主要干事會員進行茶藝專業培訓,提高各自能力與素質。

  (二)四月份:為學院文化節做準備,積極參與“桂林八大高校櫻花節”的.活動,并至少出臺一份高質量作品。在協會中普及茶藝知識,擴大協會在學院及各大高校間的影響力。

  (三)五月份:加大對會員干事的培訓,提高大家對協會的主人翁意識與責任意識。具體方式可有講座,干訓,交流會等形式。

  (四)六月份:對本學期的工作做好收尾,以及經驗總結整理,著手換屆交接工作。

 。ㄎ澹┚旁路荩涸陂_學之初就大力擴大社團在新學員中的影響力,招收新生力量。

  (六)十月份:協會級別升級到院級社團。新會員檔案資料的整理備份,工作重點在對于新干事的帶領,換屆。

 。ㄆ撸┦辉拢簩π乱慌饕墒碌膶I培訓,把培訓上升到一個固定而專業的層面,以便于協會的長久性與認真性。

 。ò耍┦拢杭哟髤f會與學院內主要社團之間的溝通認知,積極參與學院活動,創建出自己獨立而顯著的品牌意識,提高社團內部人員的責任感與榮譽感。

 。ň牛┮辉路荩鹤龊帽灸甓仁瘴补ぷ,各個部門的學年總結,經驗交流。

  六、常規活動

  每周五晚上對協會會員會干的專業知識培訓,每月至少組織一次協會活動,如交流會,干訓,知識競賽,茶藝表演等與兄弟社團之間的交流學習,并互相支持其工作的順利開展。

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