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防災減災班級活動計劃(通用12篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的防災減災班級活動計劃,歡迎閱讀與收藏。
防災減災班級活動計劃 1
教學目標
1、學習防災減災知識,了解防災減災日的來歷。
2、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念。
3、學習一些基本逃生、自救技能。
教學重點
學習防災減災知識。
一、目標:通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識。
二、內容簡介
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害。
常見災害及預防自救、自護常識。
三、活動過程
1、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。
國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。
設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。
2、對我國影響最大的幾種自然災害
地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災害還有很多。
3、常見災害及預防自救自護常識
(1)地震的自救常識
大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
人多先找藏身處
學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
遠離危險區
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
學校人員避震
在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區,平時要結合。
教學活動
向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁。
教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑或跳樓。
演習動作示范
地震來臨時:學生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。
疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
(2)其他常見情況自救常識
1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的.鎮靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。
2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。
3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫院治療。
5、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
(3)特別提示
每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
4、小結。
5、倡議書。
防災減災班級活動計劃 2
一、班會時間:
2022年xx月xx日。
二、班會地點:
五二班教室。
三、參加人員:
全班同學及班主任。
四、主持人:
班主任和班長。
五、班會主題:
防震減災安全教育。
六、活動目的:
通過此次活動,使學生學習了解關于地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。
七、主要內容:
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
2、使學生學會判斷大震前的前兆。
3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點。
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展示地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程參考:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的`基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
十、活動小結:
1、活動成果:
經過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災的相關常識,而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處:
(1)班隊活動的形式比較單一,缺乏創新。
(2)在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。
防災減災班級活動計劃 3
一、活動目的:
為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度的預防和減少各種安全事故的發生。
二、活動準備:
1、查閱相關資料。
2、影像準備。
三、活動過程:
1、了解“防災減災日”的知識:
每年5月12日為全國“防災減災日”。其意義:設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。
2、觀看錄像片。
3、讓同學們廣泛發言,談談對我們影響較大的自然災害由哪些?
地質災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
冰雹災害。
4、老師補充:
防蛇、防蚊蟲咬。
不到危險的地方玩耍。
嚴禁私自下河、塘、溝渠等處游泳。
5、假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?
1、預防雷擊的措施:
(1)在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。
(2)盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的.部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
(3)在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
2、大地震時災難預防和簡易自救常識:
(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。
(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
3、遇到火災時的應急自救措施:
第一、保持5秒鐘的鎮靜。
第二、防煙毒是火場逃生第一要素。
第三、疏散到地面最安全。
防災減災班級活動計劃 4
教學目標:
1.通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識。
2.結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
教學重點:
知道“防災減災日”意義。
教學難點:
了解常見災害及預防自救、自護常識。
教學過程:
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的`晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落。擴大活動空間,保持足夠的空氣。
d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。
e.尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
f.一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。
1.衛生間是個避難所
如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進
在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
4.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
防災減災班級活動計劃 5
教學目標
1、學習防災減災知識,了解防災減災日的來歷。
2、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念。
3、學習一些基本逃生、自救技能。
教學重點
學習防災減災知識。
教學難點
學習一些基本逃生、自救技能。
教學過程
一、談話導入
師:同學們,今天是幾號?
xx年前的5月12日天發生了什么震驚世界的大事?
你知道5.12被定為什么日子嗎?
為什么要這么定呢?
今天我們來學習防災減災知識。
二、學習防災減災知識,了解防災減災日的來歷
1、經國務院批準,每年5月12日為全國“防災減災日”。
2、“防災減災日”的設立,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于全社會防災減災意識的.普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高,限度地減輕自然災害的損失。
3、防災減災知識問答
問:什么是自然災害?
答:以自然變異為主而產生并表現為自然態的災害稱為自然災害,如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
問:遇到地震,你知道怎么逃生嗎?
答:遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
問:發生火災時,如何防護?
答:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。
問:洪水來,我們應該怎么辦?
答:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。
問:我們在雷雨天需要注意什么?
答:雷雨時,強雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要遠離,打雷家中也防患,關好門窗斷電閘,避免雷火屋里竄。
問:暴雪天氣,我們應該怎么辦?
答:暴雪天,怒風吼,別往外面走,室外受凍無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢溫暖才見好。
三、小結
1、交流上述避險知識。
2、你還有哪些好主意避險?
四、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念
1、課余學習安全知識。
2、談談珍愛生命的理解。
防災減災班級活動計劃 6
一、指導思想
全面落實科學發展觀,按照以人為本、構建和諧社會的要求,統籌考慮各類災害和防災減災工作的各個方面,充分整合各種社區應急資源,發動社區群眾開展自救互救,建立一支防災隊伍,全面提高綜合防災減災能力和風險管理水平,保障社區全面、協調、可持續發展。
二、工作重點及工作目標
做好防災減災工作,防范是關鍵,宣傳教育是前提。長城社區始終堅持“以人為本”,拓寬宣傳渠道,創新宣傳方式,圍繞“防災減災宣傳、普及減災知識和爭創減災示范社區”三方面推進防災減災工作深入開展。通過組織培訓、召開座談會、播放專題片、文藝表演等社區居民喜聞樂見的形式積極引導社區各界支持參與減災示范社區的創建活動,營造良好創建氛圍。制訂結合社區實際情況的減災教育計劃,定期開展形式多樣的社區居民減災教育活動;組織居民觀看預防災害電教影片,參加自救呼救、醫療救護知識培訓班等。
同時在社區宣傳教育場所,居民樓道等地,居委會經常張貼減災宣傳材料等。通過各種宣傳方式,使社區居民了解和掌握基本的.逃生技能及必要的應對災害的`救災技術。
三、計劃安排
為提高自然災害緊急救援能力,規范救災工作,合理配置救災資源,建立健全突發重大自然災害緊急救助體系和運行機制,迅速、高效、有序地處理自然災害事件,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障災區人民群眾的基本生活,維護社會穩定,根據國家有關法規和政策,結合我社區實際,制定本如下工作:
一是進一步健全社區綜合減災工作機制和工作制度。通過進一步組織領導,把綜合減災作為構建和諧社區、平安社區的重要工作內容,統一規劃、全面部署,進一步夯實社區綜合減災的工作基礎。
二是完善社區災害應急預案。把社區突發事件的應急預案制定和完善工作作為重點來抓,針對社區災害隱患,制定細化的應急預案,把組織居民開展演練經常化,讓每個社區居民都明確災前、災中、災后的各個進程和環節中應該做什么、怎么樣做和如何避險,最大限度地減少居民生命及財產的損失。
三是努力完善社區減災志愿者隊伍建設。社區志愿者隊伍平時參加減災宣傳教育,遇有災害事件時及時報告,并協助社區做好災害應急準備、緊急救援和群眾轉移安置等工作,使其成為社區災害預警、救助、服務的主力軍。
四是繼續開展好社區的減災宣傳教育工作。重點圍繞社區災害隱患和社區居民的減災意識現狀,健全減災宣傳工作機制,注重實效,開展形式多樣、活潑生動的減災知識普及活動,切實提高社區居民減災知識素養。
在上級領導部門的指導下,盡管我們社區在減災工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創新、辦法創新、與時俱進。掌握主動權把減災工作搞得更好。
防災減災班級活動計劃 7
為了增強學校的防災減災能力,提高師生應對自然災害的意識和技能,保障師生生命安全和財產安全,特制定本防災減災工作計劃。
一、工作目標
1. 建立健全學校防災減災工作體系,確保各項防災減災措施落到實處。
2. 提高師生防災減災意識,普及防災減災知識,增強應對自然災害的能力。
3. 定期開展防災減災演練,檢驗并完善應急預案,提高應急響應速度和處置能力。
二、工作內容及措施
1. 加強防災減災宣傳教育
(1)組織師生學習防災減災知識,開展主題班會、專題講座等活動,提高師生的防災減災意識。
(2)制作防災減災宣傳資料,包括宣傳欄、海報、手冊等,營造濃厚的防災減災氛圍。
2. 完善防災減災設施
(1)對學校建筑進行安全檢查和評估,確保建筑結構的穩定性和安全性。
(2)加強學校消防設施、應急照明、疏散通道等防災減災設施的建設和維護。
3. 制定防災減災預案
(1)根據學校實際情況,制定詳細的防災減災預案,包括地震、洪水、火災等自然災害的應對措施。
(2)建立應急響應機制,明確各部門、各崗位的職責和協調配合方式。
4. 開展防災減災演練
(1)定期組織全校師生進行防災減災演練,包括疏散演練、急救演練等。
(2)對演練進行總結和評估,發現問題及時整改,完善應急預案。
三、工作要求
1. 高度重視防災減災工作,將防災減災工作納入學校日常工作的重要議程。
2. 各部門要密切配合,形成合力,確保防災減災工作的順利開展。
3. 加強師生防災減災知識的培訓和教育,提高師生的.自救互救能力。
4. 定期對防災減災工作進行檢查和評估,及時發現問題并整改。
通過本防災減災工作計劃的實施,我們將進一步加強學校的防災減災工作,提高師生應對自然災害的能力,保障師生生命安全和財產安全。同時,我們也將不斷探索和完善防災減災工作的新方法和新途徑,為學校的持續發展和師生的安全健康提供更加堅實的保障。
防災減災班級活動計劃 8
為切實做好國家5.12“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,根據《廈門市交通運輸局安全生產辦公室關于做好國家防災減災日宣傳工作的通知》精神及文件要求,我部結合我工地實際情況,計劃采用宣傳及演練的方式對國家“防災減災日”進行宣貫,特制定本次20xx年5.12防災減災周工作計劃:
一、活動主題
宣傳防災減災文化,提高防災減災意識,增加群眾自救意識。
二、活動時間
20xx5月7日-20xx年5月13日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:項目部各分管領導及各部門主管
四、活動計劃
1.加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的`開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對工程安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在工地議事日程上,作為本工程安全建設的一項重要內容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月7日,在工程工作現場懸掛宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月7日至13日,利用“班前活動”、防災減災”專題教育、黑板等報宣傳防災減災知識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)5月7日,開展專題安全教育活動《提高防災減災意識,創建平安工地》;
(2)組織以項目經理牽頭的“工地大檢查”安全活動,讓每個部門都參與;
(3)各班組圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安地”為主題開展班前安全活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(4)5月10日15:00時,開展“防坍塌應急疏散演練”,提高工人應對災害突發事件的能力。
4.開展工地安全隱患排查和整改
5月9日,由項目經理組織相關職能部門人員對工地的宿舍、鋼筋加工廠、施工現場、工人思想工作及周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5.做好活動記錄及上報工作。
五、活動要求
1.各部門、各班級要高度重視,防災減災宣傳工作,使每位工人知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
六、活動總結
5月13日,對活動進行總結,并形成書面總結,由項目經理組織各職能部門對活動中的成果及不足進行討論,并提出改進措施,為今后的相關活動積累經念。
防災減災班級活動計劃 9
為全面落實省公司《關于做好20xx年防災減災工作的通知》川廣網發[20xx]62號文件精神,切實加強廣電網絡安全生產意識,結合本地實際組織開展全系統安全教育宣傳活動。現將本年度工作計劃如下:
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以防震減災教育為主線,以深化廣電網絡系統安全宣傳工作為重點,集中開展多種形式和內容的防災減災安全教育活動,營造良好防抗災害氛圍,保障和促進公司的'健康成長。
二、活動目標
通過開展“安全教育周”活動,主要實現以下目標:
1、全系統參與“安全教育周”活動受教育率達到100%;
2、全系統員工防災減災、應急避險知識知曉率達到95%以上;
3、全系統員工防災減災意識和自我防護能力明顯提高;
三、活動內容
1、公司機關和各營業部組織上好一節安全教育課。
2、公司舉行一次防災減災應急演練。
四、活動要求
1、提高認識,統一思想。加強本系統安全生產教育工作,關系到廣電網絡健康發展和本系統員工的幸福安寧。為此,全體干部員工要充分認識加強防災減災安全教育工作的極端重要性。
2、加強領導、精心組織。公司成立以總經理任組長,分管副總經理任副組長,相關部門和各營業部經理為成員的領導小組。對活動要有總體安排,切實加強領導,精心組織實施,要把“安全教育”活動搞得既有聲勢又有實效。所有活動的過程要做好記載,攝好影,以備查。
3、明確職責、加強協作。各部門、各營業部既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力,加強組織指導,認真開展各項活動。
防災減災班級活動計劃 10
為全面落實上級部門“關于開展防震減災宣傳活動的通知”精神,切實加強我校學生安全意識,結合學區實際組織開展學生安全教育宣傳活動。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以防震減災教育為主線,以深化安全宣傳工作為重點,集中開展多種形式和內容的中小學生防災減災安全教育活動,營造良好防抗災害氛圍,保障和促進學生的健康成長。
二、活動目標
通過開展“安全教育周”活動,主要實現以下目標:
1、學生參與“安全教育周”活動受教育率達到100%;
2、學生防災減災、應急避險知識知曉率達到95%以上;
3、學生防災減災意識和自我防護能力明顯提高;
三、活動內容
1、各校組織上好一節安全教育課。
2、舉行一次防災減災應急練。
四、活動要求
1、提高認識,統一思想。中小學生是祖國的未來,加強學生安全教育工作,關系到學生健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此,全體教師尤其是班主任要充分認識加強學生防災減災安全教育工作的極端重要性。
2、加強領導、精心組織。學校相關活動的'負責人、組織者和班主任要對活動要有總體安排,切實加強領導,精心組織實施,要把“安全教育”活動搞得既有聲勢又有實效。所有活動的過程要做好記載,攝好影,以備查。
3、明確職責、加強協作。各學校成立活動領導小組,各成員既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力,加強組織指導,認真開展各項活動。
防災減災班級活動計劃 11
一、總體要求
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,各有關單位要充分利用“5.12”防災減災宣傳日,全面宣傳防震減災體系建設的思想,并結合實際,開展防震減災法律法規和科普知識宣傳,不斷增強全社會的防震減災法律意識和公眾自救互救能力,限度減輕地震災害損失,為社會經濟發展創造良好條件。
二、廣泛開展防震減災科普知識宣傳
今年“5.12”防災減災宣傳日的主題為“科學減災依法應對”。宣傳周活動時間為5月11日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣傳周活動。通過設立宣傳咨詢臺、設置宣傳展板和標語、組織宣講團,深入機關、學校、社區、企業、家庭進行防震減災知識宣講和組織演練,發放宣傳資料和舉辦知識講座等形式,積極向公眾宣傳我區防震減災工作最新進展;利用電視、電臺、報刊和網絡等大眾媒體,開設專題欄目或專題節目,制作防震減災科普宣傳材料,發表文章,擴大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的文藝形式,開展防震減災科普知識宣傳。
三、強化防震減災法制宣傳教育
深入開展防震減災法制宣傳教育,強化全社會防震減災法制意識,形成全體公民自覺履行防震減災法律義務、依法參與防震減災的氛圍。
重點將《xx省建設工程抗震設防條例》等法律、法規宣貫活動作為一項重要內容,認真組織,加強宣貫,確保收到實效。
四、充分發揮防震減災科普示范學校引領作用
宣傳周期間,防震減災科普教育基地和示范學校,組織開展參觀、主題班隊會、專題講座等地震科普活動,有條件的防震減災科普示范學校要舉辦一次地震應急疏散演練或其他形式的主題活動,健全地震應急疏散演練長效機制,以“5.12”防災減災宣傳日為契機,進一步完善示范學校工作機制,切實將防震減災納入到學校素質教育工作。
五、認真做好防震減災新聞宣傳
充分認識此次宣傳周在加強防震減災知識宣傳教育中的作用,加強對防震減災宣傳教育工作的領導,有效開展防震減災宣傳教育工作。
加強策劃,通過組織記者采訪,在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式,積極、全面、準確、深入地宣傳國家和省市有關防震減災工作的方針政策、工作部署和要求;要加強輿論引導,掌握防震減災宣傳的主動權,既要嚴把新聞報道的.審核關,又要暢通信息發布渠道,加大信息公開力度,妥善處理防震減災新聞報道和維護社會穩定和諧的關系。
六、具體安排
(一)各街道辦事處根據活動方案,按照活動主題開展一次集中宣傳活動。
(二)5月12日上午在四礦廣場舉行防震減災集中宣傳。
(三)積極開展20xx年“平安中國”防災宣導系列活動。
(四)利用礦區網絡信息平臺編發手機短信,廣泛宣傳防震減災法律、法規和科普知識。
七、有關要求
(一)各街道辦事處、橋頭地區各社區、各中小學校及時研究制定宣傳周具體實施方案,認真抓好部署和落實工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動的相關信息及圖片及時報送區地震局辦公室。
防災減災班級活動計劃 12
為了提高學校師生的防災減災意識,確保師生生命財產安全,減少災害帶來的損失,我校特制定防災減災工作計劃。
一、工作目標
1. 提高師生防災減災意識,增強自救互救能力;
2. 完善防災減災設施,提高學校應對災害的能力;
3. 加強災害預警和應急響應機制建設,確保及時有效應對災害;
4. 開展防災減災宣傳教育,形成濃厚的防災減災氛圍。
二、工作措施
1. 加強宣傳教育
(1)開展防災減災主題教育活動,利用課堂、班會等形式,普及防災減災知識;
(2)定期組織師生參加防災減災演練,提高應對災害的.能力;
(3)利用校園廣播、宣傳欄等渠道,宣傳防災減災知識和自救互救技能。
2. 完善防災減災設施
(1)對學校建筑、設施進行全面排查,及時發現并整改安全隱患;
(2)加強消防設施建設,確保消防設施完好有效;
(3)配置必要的防災減災器材,如應急照明、滅火器等。
3. 加強預警和應急響應機制建設
(1)與氣象、地震等部門建立緊密聯系,及時獲取災害預警信息;
(2)制定學校防災減災應急預案,明確各部門職責和應急響應程序;
(3)定期組織應急演練,檢驗應急預案的可行性和有效性。
4. 落實責任制
(1)明確防災減災工作的責任主體,建立工作責任制;
(2)加強監督檢查,確保防災減災工作落實到位;
(3)對防災減災工作進行總結評估,及時總結經驗教訓,完善工作計劃。
三、時間安排
1. 第一季度:制定防災減災工作計劃,開展防災減災主題教育活動;
2. 第二季度:完善防災減災設施,加強預警和應急響應機制建設;
3. 第三季度:組織防災減災演練,提高師生應對災害的能力;
4. 第四季度:總結評估防災減災工作,制定下一年度工作計劃。
防災減災工作是一項長期而艱巨的任務,需要我們全校師生的共同努力。我們要充分認識到防災減災工作的重要性,切實增強責任感和緊迫感,認真執行本工作計劃,確保防災減災工作取得實效,為學校的安全穩定貢獻力量。
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