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高中生五四青年節活動策劃書（精選9篇）
工作在不經意間已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的高中生五四青年節活動策劃書（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生五四青年節活動策劃書1
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。xx年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的.光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排：5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。
3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
高中生五四青年節活動策劃書2
一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的.發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護:
統分：王xx
場地布置：
主持人：
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標準
1.表演自然大方，有魅力。5分
2.節目形式新穎，有意義。3分
3.音響道具得體，形式美。2分
4.自創節目，在節目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
高中生五四青年節活動策劃書3
一、活動目的：
為增強教職工體質，促進和諧校園的`發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。
二、活動地點：
學校籃球場及學校附近的河畔
三、活動內容：
1、女教職工籃球賽
2、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、活動時間：
xx年5月3日和4日下午
五、活動安排：
（一）籃球賽：（獎品由學校提供）
1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組
2、人員安排:（略）
（二）一分鐘跳繩比賽（獎品由學校提供）
1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。
2、比賽順序（略）
（三）野炊（經費由學校提供）
1、人員安排
第一組組長：朱倩
副組長：章創
第二組組長：劉雙霞
副組長：賀力峰
第三組組長：蔣華麗
副組長:湯昌武
2、注意事項
①、參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。
②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上
③、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火。
④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。
高中生五四青年節活動策劃書4
一、活動目的：
為紀念“五四”運動xx周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的.到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間：
二0xx年四月三十日上午8：30——11：30
三、活動地點：
舊圃中學后操場
四、參與人員：
全體師生
五、組委會：
組長：李建華
副組長：崔汝寬
成員：
六、會場布置：
陳希、肖慶坤
七、音響負責：
李成坤
八、準備工作：
1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。
2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
九、活動程序
1．全體起立，奏國歌
2、學校領導致開幕詞
3、宣布20xx年優秀團員（頒獎）
4、新團員代表宣誓
5、節目表演
6．宣布游園活動注意情況
7．進行游園活動
十、活動要求
1．在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2．要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。
4、同一游戲每個學生只能參加一次。
十一、兌獎辦法
1．兌獎組：謝文靜馬關錫李易陳書斌
2．憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
高中生五四青年節活動策劃書5
為慶祝五·四青年節，弘揚五·四精神，豐富學生的課余生活，增進同學間的友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的.舞臺，響應廣大團員青年的要求，經報學校領導批準，五·四期間擬舉辦下列活動。
一、舉辦內宿生歌手比賽
1、主題：飛揚的青春
2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后
3、場地：科技樓五樓會議廳
4、參加對象：內宿高一、高二級學生
5、賽程：
①．比賽分初賽和決賽。
②．初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。
③．決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。
6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎四名。
（獲獎者發給相應獎品）
7、決賽活動內容：
①、參賽歌曲（10首）
②、學生社團節目表演（3-4個）
二、協助團縣委做好文藝進景區（農村）的工作
1、地點：青澳灣景區
2、時間：5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點：科技樓風雨廳
2、時間：第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風林
1、地點：學校教學樓東側
2、時間：第六周星期五下午；第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團文化節比賽
1、主辦：團市委
2、時間：4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優秀團干、團員。
高中生五四青年節活動策劃書6
一、組織機構。
1、主辦單位：靈山縣新洲中學
2、組織單位：新洲中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的.光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學各班高三除外
四、晚會內容。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
3、比賽時間：4月29日第十二周星期四晚8：00
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
高中生五四青年節活動策劃書7
一、活動主題
為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發青年教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神，校領導委托校團支部開展“五四”青年教師活動。
二、活動領導小組與參與人員：
組長：xx（校長）
副組長：xx（副校長、活動總指揮）、xx（工會主席）
成員：xxxx
參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：
三、活動時間：
20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活動地點：
張家界市桑植縣
五、活動程序：
（1）5月3日：出發到張家界市桑植縣洪家關村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風。
（2）5月4日：上午與賀龍中學進行學術交流，下午攀登天子山。
（3）5月5日：返校，做好下周上課準備。
六、相關人員安排：
①：請教務處主任負責安排調課。
②：xx負責安排教師在賀龍中學聽課，活動資金的.管理與報賬。
③：xx老師負責整個活動過程的飲水供應。
④：xx老師（人員簽到統計）、吳輕舟老師負責采集活動相片。
⑤：xx老師負責教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：xxxx）。
⑥：xxxx老師負責此次活動的宣傳和制作展板。
七、相關要求：
①：參與此次活動的青年教師于5月3日準時出發，逾期不候。
②：聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。
③：在張家界時要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。
④：聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會（下周一上交到xx老師處）。
⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協商而定。
高中生五四青年節活動策劃書8
一、活動意義
在第xx個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：xxx學校大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
由xx年級團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的'的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排
1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能力強，有責任心的人。
舞臺布置
由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
高中生五四青年節活動策劃書9
為豐富全校師生的精神文化生活，增強學生的榮譽感，展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學生的藝術修養，學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現將方案公布如下：
一、活動主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時間：
20xx年5月8號下午（2:30—4:50）
三、比賽地點：
學校綜合樓平臺
四、參賽對象：
全校學生
五、領導小組：
xxx
六、獎項設置：
1、團體獎：比賽全校共設一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
七、參賽注意事項：
1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的'歌曲當中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內，于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。
歌曲推薦：
《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注：彩排時間為5月6號下午第七節課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準備。
評分標準
1、按10分制打分（保留兩位小數），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數，)
2、歌曲緊扣主題，內容健康。（2分）
3、合唱人數是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統一得體，充分展現石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美（1分）。
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