五四演講方案

時間：2024-08-04 13:20:00 方案我要投稿

五四演講比賽活動方案推薦度：
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五四演講方案（精選9篇）

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的五四演講方案（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四演講方案（精選9篇）

　　五四演講方案1

　　一、活動目的

　　為傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中（同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城），開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的`使命”。

　　三、參與對象

　　高一全體學生。

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1—2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4—6分鐘。

　　五、時間及安排：

　　①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1—2名同學，繼續準備。

　　③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8—12個節目參加全校展示。

　　④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求：

　　①各團支部在4月15日—20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

　　五四演講方案2

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的`理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的.成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

　　二、活動原則：

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動；

　　2、加強全校對五四精神的全面了解；

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；

　　四、組織方式：

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間：

　　5月4日舉行

　　七、活動地點：

　　學校操場或活動區飯堂。

　　八、活動準備：

　　1、前期工作：

　　a、由校團委于 4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日前，將演講稿上交校團委。

　　b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：xxx。分數統計：xxx。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；

　　d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　e、 5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現場工作：

　　a、政教處要在 5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　b、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續報道工作。

　　b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

　　五四演講方案3

　　一、活動背景：

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

　　黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

　　二、活動主題：

　　“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

　　三、活動目的及意義

　　培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣XX學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。本次活動由XX學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的.差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達XX學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

　　四、活動內容

　　（一）由XX學區校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

　　具體內容如下：

　　1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

　　2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

　　3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；

　　（二）演講題目的擬定。

　　演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

　　五、活動時間

　　4月25日上午

　　六、活動地點

　　XX中心小學二樓會議室

　　七、參加人員

　　XX學區全體教師

　　五四演講方案4

　　一、活動主題：

　　為紀念“五四”運動88周年，弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，繼續發揚革命傳統精神，促進良好校風的'形成，特舉辦此次活動。希望通過此次活動，能進一步豐富學生的.課余生活，體現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　二、活動內容：

　　（一）“五四”表彰活動

　　1、“三好學生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名；

　　2、“優干”：每班各2名

　　3、“優秀團員”：高三3個，高二2個，高一微2個，高一電（1）1個，高一電（2）1個，初三、2班2個，初三、3班1個。

　　4、“十佳標兵”：由學生會、團委會產生

　　（二）詩歌朗誦比賽

　　要求：

　　1、思想健康，積極向上，可進行配樂朗誦。

　　2、每班推薦一名參加預賽，預賽時間4月27號，（具體時間另行通知）復賽于“五四”表彰大會后進行。

　　評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權

　　（三）文娛表演或個人歌詠比賽

　　時間：五一假后，具體時間另行通知。

　　文娛表演：

　　1、內容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。

　　2、高一、高二每班各3個節目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。

　　個人歌詠比賽：

　　1、題材：思想健康，積極向上。

　　2、每班選取一名參加比賽。

　　評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣

　　評獎辦法：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，并設優秀獎若干。

　　三、政教處負責場地的布置、音響器材的準備，團委負責活動的宣傳和主持。

　　五四演講方案5

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：

　　一、指導思想

　　為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高干部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織干部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質得到提高。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神，踐行群眾路線

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動地點

　　碧峰公園

　　五、比賽項目及參賽辦法

　　1、二人三足跑

　　項目的負責人：賈云宋海忠

　　報名的方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

　　比賽的規則：

　　(1)、各支部的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最后以完成時間長短進行排名;

　　(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的.位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;

　　(3)、在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發;

　　2、心心相印(背夾球)

　　項目負責人：徐勇智張建紅

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

　　比賽規則：

　　(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

　　(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

　　(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒

　　(4)、進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力的活動。

　　3、托球跑

　　項目負責人：張靜張輝明

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

　　項目規則：

　　(1)、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至對面標志處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

　　(2)、隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。

　　(3)、途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

　　4、拔河

　　項目負責人：牛維政霍忠忠

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

　　比賽規則：

　　(1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽簽決定比賽隊伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

　　(2)、比賽時，第一局抽簽來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

　　(3)、拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

　　5、登山

　　項目負責人：宋海忠霍振華

　　報名方法：全體的人員

　　比賽規則：

　　(1)、比賽行程：起點設立于碧峰公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位于山頂北山寺平臺處。

　　(2)、比賽規則：隊員到達碧峰公園后，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發5分鐘后女子組出發，以到達終點的先后順序排名。

　　(3)、本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發揚團隊協作精神。

　　6、乒乓球比賽

　　項目負責人：張靜張建紅

　　報名方法：按支部報名參加，不限名額。

　　比賽規則：

　　(1)、比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(并判對方3：0勝);如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

　　(2)、小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

　　六、相關要求

　　1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體干部職工熱愛運動、團結協作的精神。

　　2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

　　五四演講方案6

　　在“五.一”國際勞動節和“五.四”青年節來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現全體學生奮發向上的`精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。

　　一. 活動目的

　　為了紀念五一國際勞動節及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。

　　二. 活動主題

　　“激情飛揚紅五月”

　　三. 活動內容:

　　1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。（馮志臣、董景麗負責）

　　2. 開展新團員入團儀式。（彭兆宇負責）

　　3.讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。（鄭玉清校長負責）

　　4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。（劉繪紅校長負責）

　　5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。（劉志文、王鳳玲負責）

　　5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講（劉成文負責）

　　6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目，并在活動當日演出。

　　7.白校長做總結講話

　　四. 活動安排:

　　1. 活動時間暫時定于4月29日下午（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）

　　2. 學校全體教師,1-9年級全體學生

　　3. 活動地點:小學部操場

　　五. 活動要求:

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。

　　2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。

　　迎五四演講比賽活動方案篇7

　　為進一步在廣大青年群體中普及國情知識、國內外主流信息和新時期黨的各項方針政策，引導廣大青年群眾將自己的“小夢想”和中華民族偉大復興的“中國夢”相結合，使青年群體能夠正確看待自己，找到個體實現與國家、民族發展的結合點，緊跟形勢、順勢而上、確定方向、不懈努力，用青春和智慧實現夢想，眾志成城、齊心合力，為鑄就中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　一、活動主題

　　歐亞杯“迎五四·知國情”趣味有獎問答活動

　　二、活動時間、地點

　　時間：

　　地點：

　　三、參加人員

　　歐亞集團、街道相關領導、團工委全體成員。

　　四、活動內容

　　1、啟動儀式：領導講話、介紹活動內容、公布游戲規則（張貼活動海報）。

　　2、開展面向消費者的.趣味有獎問答活動。

　　3、其他環節：表演、互動游戲等（可與歐亞協商開展）。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強配合。各團工委成員要高度重視此次活動，合理分工、加強協調配合，確保活動順利開展。

　　2、精心布置，擴大宣傳。各團工委成員要按照方案要求，精心布置活動場地，營造輕松有趣的活動氛圍，要注重活動前期的宣傳工作，積極鼓勵身邊的青年朋友參與到活動中來，邀請電臺報社記者，通過媒體、輿論平臺擴大活動影響力，從而達到為青年群體提供娛樂和普及知識的目的。

　　五四演講方案7

　　一、晚會概述

　　（一）晚會目的及意義

　　1、豐富員工業余文化生活；

　　2、為員工提供一個自我展示的舞臺；

　　3、激發廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性；

　　4、學習宣傳《企業文化》相關知識。

　　（二）組織單位

　　工會、團委、婦聯

　　（三）組委會

　　顧問：（名單略）

　　主任；（名單略）

　　委員：（名單略）

　　（四）具體操作

　　集團工會、共青團

　　二、晚會籌備

　　（一）動員宣傳

　　1、要求

　　（1）讓每一名員工都知道這場晚會；

　　（2）讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會；

　　（3）讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵；

　　（4）讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加；

　　（5）與公司領導溝通，爭取領導的理解與支持。

　　2、控制

　　直接負責人：各團支部書記

　　進度控制：截止4月6日（星期三）

　　（二）挖掘晚會所需人才

　　1、發現并動員人

　　（1）、歌唱、舞蹈、才藝、語言節目、互動游戲等；

　　（2）、輔助人才（節目編制、舞臺布置、化裝、攝影）；

　　（3）、音光設備使用人才；

　　（4）、主持人（男女各一名）。

　　2、控制

　　直接負責人：（名單、聯系電話略）

　　進度控制：截止4月8日（星期五）

　　3、節目登記

　　（1）、各公司領導要給予一定重視，鼓勵內部員工積極參與；

　　（2）、各團支部積極動員，并做好登記工作，上報團委。

　　4、控制

　　直接負責人：各團支部書記

　　進度控制：截止4月8日（星期五）

　　（三）裝備

　　1、所需配套裝備準備

　　（1）演出服裝

　　（2）表演器材

　　（3）音效、燈光設備

　　（4）其他所需道具

　　2、控制

　　直接負責人：（名單、聯系電話略）

　　進度控制：截止4月20日（星期三）

　　（四）節目準備

　　1、要求

　　（1）、本著自愿、鼓勵的'原則，各團支部準備節目，數量不限，內容不限；

　　（2）、選擇業余時間進行排練，各團支部負責組織協調；

　　（3）、各團支部可以請一些專業人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節目搞好；

　　（4）、克服配套設備不足的困難，多與公司領導溝通。

　　2、控制

　　直接負責人：各團支部書記

　　進度控制：截止4月15日（星期五）

　　（五）挑選

　　計劃于4月17日（星期天）由團委和一些有經驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節目

　　參與評選人員：（名單略）

　　（六）排演

　　1、個體排演

　　選上的節目，所在團委要給予一定的支持，在業余時間進行排演，配套所需要跟上

　　2、集體排演

　　演出現場排演，音效、燈光設備配備到位，利用下班時間，計劃排演三次，時間待定

　　3、控制

　　直接負責人：黨委、工會、團委以及婦聯

　　進度控制：截止4月26日（星期二）

　　三、幸運抽獎

　　（一）目的：

　　1、刺激員工參與的積極性；

　　2、活躍晚會現場氣氛；

　　3、公司上下共同參與。

　　（二）獎金檔次：

　　一等獎1名，獎金500元，由董事長抽取；

　　二等獎3名，獎金200元，抽取見名單排序；

　　三等獎6名，獎金100元，抽取見名單排序；

　　幸運獎30名，獎金50元, 抽取見名單排序；

　　費用總計3200元

　　名單排序：（名單、聯系電話略）

　　由于晚會當天，有些領導可能缺席，不好具體定下，故根據現場實際情況靈活處理。

　　四、有獎知識競答

　　（一）答題選編

　　本著寓文于樂的原則，根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設為：選擇、簡答。

　　（二）答題形式

　　自由答題：計劃選擇題15個，簡答題5個，每題答對者，獎勵一份小禮物（價值30元左右）

　　費用合計600元

　　五、演出及控制

　　1、晚會地點：柳市電影院（租用場地費用預計1800元）；晚會時間：計劃于4月28日（星期四）14：00舉行，時間約為兩個半小時

　　2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排，由××負責，在晚會舉辦當天安排好

　　3、晚會后勤工作，如演員接送、后臺所需服務等由××負責

　　4、觀眾就座由××負責

　　5、安全工作，由門衛負責，××負責協助

　　6、晚會內容

　　（1）、董事長致辭

　　（2）、節目表演

　　（3）、有獎答題

　　（4）、幸運抽獎

　　有獎答題和幸運抽獎穿插在節目中舉行

　　7、現場攝影，由××負責

　　8、注意事項：

　　（1）突發事件控制，比如停電、設備故障，有××負責；

　　（2）現場次序維持有××負責

　　六、對演員及組織者的獎勵規定

　　1、凡參加演出的演員，每人發給一份紀念品，費用約為1800元

　　2、通過觀眾代表評選，晚會將評出最佳組織獎1名（指公司）頒發榮譽證書價值100元

　　七、費用預算

　　1、幸運抽獎3200元；

　　2、表演獎勵1900元；

　　3、演出服裝租借、布景、道具、化裝等費用合計約為1000元；

　　4、場地設備租用費用1800元；

　　5、有獎答題，獎勵600元；

　　6、老師指導費用2000元；

　　總計10500元。

　　五四演講方案8

　　一、指導思想

　　適時組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競技活動，通過合作型運動形式，帶動中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性，加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，推動健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設。

　　二、活動內容：

　　拔河比賽和跳繩比賽

　　三、比賽時間：

　　4月30日下午4:00-6:00

　　四、比賽地點：

　　學校大院

　　五、比賽組織機構：

　　裁判長：

　　裁判員：無人

　　六、比賽通知

　　“迎五一慶五四”文體活動通知

　　全體教師：為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的.向心力和凝聚力，以展示富強小學全體教職工嶄新的精神風貌，在學校領導的大力支持下，學校工會決定開展教職工系列文體活動。

　　活動內容：拔河比賽和跳繩比賽

　　比賽時間：4月30日下午4:00-6:00

　　參賽要求：以年級組為單位，年級組長負責，拔河比賽每年級組十人參賽，跳繩比賽全體教師參賽

　　報名時間：4月28日下午（報給xxx老師）

　　五四演講方案9

　　一、指導思想

　　為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強小學全體教職工嶄新的`精神風貌，在學校領導的大力支持下，學校工會決定開展教職工系列文體活動。

　　教學是學校永恒的主體，教師是教育教學重要載體，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展系列文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，快樂工作四十年，健康生活一輩子”的目的。

　　二、活動目的

　　緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。

　　三、活動口號

　　活力青春運動無極限

　　四、參加人員

　　全校教職員工

　　五、活動時間

　　20xx年4月30日下午4:00-6:00

　　六、活動項目

　　（一）拔河比賽（團體賽）

　　比賽方法：

　　1.6支年級隊伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊伍參加決賽(循環賽)決出冠軍、亞軍和季軍。