世界地球日小班方案

時間：2024-10-28 19:45:33 方案我要投稿

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世界地球日小班方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的世界地球日小班方案，希望能夠幫助到大家。

世界地球日小班方案

　　世界地球日小班方案1

　　活動時間：

　　4月24日周日下午16：30（看天氣情況）

　　活動地點：

　　讓區附近小區（在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）

　　活動目的：

　　關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

　　聯系人：

　　一、開篇詞

　　4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

　　二、樹立環境衛士小標兵

　　問：垃圾分類？

　　解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）

　　立：樹立環境小衛士，展示自己的`作品（作品都是可回收垃圾做的，體現環保主題）

　　三、小手拉大手

　　城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、奇思妙想

　　“奇思妙想”：變廢為寶，創意空間，變變變

　　這是廢物再利用環節，改造的物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創新做出自己的特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

　　五、結尾

　　把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

　　世界地球日小班方案2

　　每年的4月22日是世界地球日，在全球災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　活動目的.:

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　活動流程：

　　1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

　　2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

　　3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學)：環保教育圖片展

　　4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量;

　　5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出;

　　6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;

　　7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一;

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

　　地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

　　各年齡段活動：

　　世界地球日小班方案3

　　一、活動目的：

　　1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月15日至22日。

　　三、活動主題：

　　保護地球，從我做起

　　四、活動實施：

　　(一)班級活動：

　　1、班級環保主題教育活動(包括學習兒歌、科普知識)

　　2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的`一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

　　3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

　　4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環保卡片、環保口袋”，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

　　(二)全園活動

　　1.懸掛宣傳橫幅。

　　2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹; 多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。

　　3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

　　4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

　　5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

　　6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。

　　作品要求：

　　(1)幼兒與家長在家共同完成。

　　(2)作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

　　(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

　　(4)作品上交時間：4月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。

　　(5)4月22日：作品評比、展示及頒獎。

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