六一兒童節主持詞（精選17篇）

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中，主持人的需求越來越高，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的六一兒童節主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一兒童節主持詞 篇1

　　1、2、3：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

　　4、5、6：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

　　合：大家好：

　　1：今天的陽光格外燦爛

　　2：今天的天空格外蔚藍

　　3：今天，白云的舞步格外輕盈

　　4：今天，小鳥的歌聲格外嘹亮

　　5：今天，小朋友的笑臉格外燦爛

　　6、今天，空氣中彌漫著濃濃的甘甜

　　1、：一切的一切，都在祝福，

　　2、祝福今天這個特別的日子，

　　3、祝福今天這個快樂的節日

　　合：六一兒童節，我們自己的節日

　　1、是的`，我們自己的節日

　　2、讓我們用最動聽的歌聲

　　3、最歡快的舞蹈

　　4、最奇妙的畫卷

　　5、表達我們心中的喜悅

　　6、表達我們心中的感謝

　　合：表達我們的希望和夢想。

　　1、讓我們唱起來，

　　2、跳起來，

　　3、激情唱響，

　　4、快樂出發！

　　5、下面我宣布，幼兒園六一文藝演出現在開始

　　6、首先請欣賞《》表演者：

　　結束語：

　　1、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2、盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　3、因為有你們的呵護，我們才能夠展翅翱翔

　　4、因為有你們的指引，我們始終向著明亮那方

　　5、親愛的老師

　　6、親愛的爸爸媽媽

　　合：千言萬語道不盡我們的感謝

　　1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　3、感謝您，與我們共同慶祝節日

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　4、精彩的節目節目即將結束

　　5、幸福的感覺歷久彌新

　　6、快樂的節日即將過去

　　合：夢想之船永不停航

　　1、老師，媽媽，你們看

　　2、載著你們的愛和期望

　　3、我們正在走向遠方！

　　合：夢想之船永不停航

　　我們正在走向遠方！

　　1、六一文藝演出到此結束

　　2、再次感謝大家光臨

　　合:謝謝大家，祝大家一路順風！

　　六一兒童節主持詞 篇2

　　開幕詞：

　　男：親愛的爸爸媽媽，

　　女：爺爺奶奶，

　　合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

　　男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

　　合：節日快樂！

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

　　男：我們要盡情的歡暢，

　　女：我們要為它增添光彩。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的.陽光。

　　女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

　　男：我們歡唱。

　　女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

　　女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

　　男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

　　……

　　女：下面有請我們的家長代表講話

　　……

　　男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

　　……

　　女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

　　結束語：

　　女：六月，是童年的搖籃，

　　男：六月，是童年的夢想，

　　女：六月，是養育我們的沃土，

　　男：六月，更是照耀我們的太陽。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月；

　　女：明天，讓我們再創六月的輝煌！

　　女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！

　　合：讓我們明年六一再相會

　　六一兒童節主持詞 篇3

　　吳：尊敬的老師，

　　劉：親愛的同學們：

　　齊：大家下午好！

　　齊：吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！

　　蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。

　　吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！

　　吳：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　吳：在期待中，節日的號角吹響了！

　　吳：看，我們的花裙子飄起來了！

　　吳：聽，我們歌兒唱起來了！

　　吳：唱起來吧，

　　劉：跳起來吧，

　　吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

　　吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。

　　吳：請劉同學上臺。

　　大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。

　　我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想。

　　在第二次世界大戰期間，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。

　　為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

　　六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。）謝謝大家！

　　劉：同學們們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？

　　全班同學齊：是我們的老師！

　　吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

　　全班同學齊：是我們的老師！

　　吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

　　吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的'點點滴滴。

　　吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　吳：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　男齊：感謝您，敬愛的老師

　　女齊：感謝您，親愛的園丁

　　吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！

　　全班同學起立：老師，謝謝您！（鞠躬）

　　吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

　　吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

　　全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）

　　吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

　　吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

　　吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　吳：同學們你們說“六一”像什么

　　男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

　　吳：進校園我們是含苞的花蕾，

　　吳：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　劉：今天我們相聚在這里，

　　吳：明天我們共建偉大的祖國。

　　吳：放飛我們的希望吧。

　　主持人齊：明天更美好！再見！

　　六一兒童節主持詞 篇4

　　（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

　　（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

　　（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

　　（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

　　（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

　　（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

　　（甲）接下來請學生代表講話。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

　　（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

　　（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

　　（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

　　（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

　　（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

　　（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

　　（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

　　（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

　　（甲）

　　接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

　　（乙）

　　大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

　　（甲）

　　接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

　　（乙）

　　看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

　　（甲）

　　我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

　　（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

　　（甲）走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

　　（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

　　(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

　　（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

　　（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的'歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

　　（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

　　（乙）老師，老師，你真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

　　（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

　　（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

　　（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

　　（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

　　（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

　　（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

　　（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

　　（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

　　（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。

　　（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

　　（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

　　（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

　　主持詞結束語：

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　（合）共同描繪xx小學美麗的明天。

　　（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

　　六一兒童節主持詞 篇5

　　A：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　B：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

　　合：六一兒童節——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

　　B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

　　A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

　　B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　A：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

　　B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

　　合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

　　A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

　　A：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，

　　合：現在開始！

　　B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

　　A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

　　A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，

　　B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

　　A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

　　B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

　　A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

　　A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，

　　B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

　　A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

　　B：太精彩了，在這么有力的'表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

　　A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

　　B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，

　　A：有過美好，有過開心，

　　B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

　　A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

　　B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

　　A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

　　A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

　　A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

　　A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　B：讓我們明年再相會。

　　合：再見！

　　六一兒童節主持詞 篇6

　　女1：尊敬的各位領導

　　男1：敬愛的老師們!

　　女2：尊敬的各位家長

　　男2：親愛的同學們!

　　(合)大家上午好!

　　女1：草長鶯飛的五月即將過去，

　　男1：火紅火紅的六月就在眼前，

　　女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!

　　男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　(合)六一兒童節快樂!

　　女1：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：

　　男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的`辛勤培育，

　　女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　男1：今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報：

　　(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起!

　　女2：義和小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演

　　(合)現在開始!

　　結尾：

　　女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　女2：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　女1：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　男1：無論如何，少年憧憬著希望。

　　女2：快樂的相聚總是那么短暫，

　　男2：今天我們又得說再見了!

　　合：本次義和小學六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!

　　再見!

　　六一兒童節主持詞 篇7

　　師主持人：親愛的小朋友們！

　　幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。

　　幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

　　師主持人：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

　　幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！

　　幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

　　師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

　　幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！

　　師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

　　師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

　　師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。

　　師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

　　師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的.心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　師主持人：六月，是童年的搖籃，

　　幼主持人：六月，是童年的夢想，

　　師主持人：六月，是養育我們的沃土，

　　幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。

　　師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

　　幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！

　　合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！

　　師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

　　六一兒童節主持詞 篇8

　　甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

　　乙：親愛的小朋友們，

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

　　乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：今天是個特殊的日子，

　　乙：今天是個愉快的日子，

　　甲：今天是屬于我們自己的日子，

　　乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。

　　甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

　　乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

　　乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

　　甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

　　乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

　　甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

　　乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

　　甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

　　乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

　　甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

　　乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

　　甲：快樂的六一，快樂的'歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

　　乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

　　甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

　　乙：美好的時光總是那么短暫。

　　甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

　　甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

　　乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

　　甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！

　　六一兒童節主持詞 篇9

　　（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

　　（A）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

　　（B）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

　　（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

　　（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

　　（合）：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌

　　（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

　　（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

　　（A）：匯聚彼此的熱情

　　（B）：挽起彼此的心靈

　　（合）：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。

　　盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

　　1、（C）：第一個節目舞蹈，請欣賞。

　　2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

　　3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

　　4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

　　5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

　　6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

　　7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

　　（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

　　（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

　　（B）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國

　　（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

　　8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

　　9、（C）：剛才看節目的空閑，我發現學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的.男生表演舞蹈《沖浪》。

　　10、（D）：今天的節目感覺怎樣？

　　（A）：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽

　　（D）：下面還有更好看的節目呢？

　　（A）：什么節目啊？

　　（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

　　（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

　　（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

　　11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著數著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》

　　12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

　　13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

　　14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

　　15、（D）：這個六一節日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

　　16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

　　17、（A）：英文歌曲旋律優美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

　　18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

　　19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

　　20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

　　21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

　　22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

　　23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

　　25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

　　26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

　　27、（C）：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節日里，我們112名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

　　28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

　　29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

　　（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

　　（C）：放飛可愛的白鴿

　　（D）：放飛永遠的祝福

　　（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

　　（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

　　30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

　　31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

　　32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

　　（C）：感謝雨露，滋潤著萬物

　　（B）：感謝父母，撫育我們成長

　　（C）：感謝老師，教導我們知識

　　（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

　　（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

　　（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

　　（結束語）：

　　（A）：讓腳印溫暖大地的渴望

　　（B）：讓快樂銘記美妙的時光

　　（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

　　（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

　　（D）：把祝福放置在水晶般的未來

　　（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

　　（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

　　六一兒童節主持詞 篇10

　　男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂!

　　女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備

　　男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目下面讓我們隆重宣布：

　　合：xx學校XX年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始!

　　女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

　　男：有請少先隊員代表致辭。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

　　男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!

　　女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!

　　合：xx學校XX年度“六一”文藝表演現在開始!

　　節目串詞：

　　1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備

　　2、在這歡樂的節日里，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備

　　3、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備

　　4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備

　　5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

　　6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的`海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

　　7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

　　8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

　　9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

　　10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

　　11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

　　12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

　　13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

　　14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

　　15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：藍。

　　請表演小品《和好》的同學做準備。

　　16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

　　17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

　　18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭。

　　結束語：

　　男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;

　　女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。

　　男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;

　　女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。

　　男：請老師放心!女：請父母放心!

　　合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!

　　六一兒童節主持詞 篇11

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20——六一國際兒童節的到來！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：——表演者：——等。

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的'希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

　　幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！

　　幼：李老師，要不咱倆過過招！

　　師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！

　　幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：——

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：——

　　師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？

　　幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

　　幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

　　師：說什么呀？

　　幼：誰說女子不如男！

　　師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：——

　　幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：——等

　　師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

　　幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

　　師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

　　幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：——等

　　師：小朋友，今年是什么年哪？

　　幼：鼠年！

　　師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：——等。

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

　　幼：這個我還真不知道！

　　師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品。

　　《非常廣告》，表演者：——等。

　　幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：——等。

　　師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等

　　師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，

　　并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

　　幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！

　　師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們

　　合：明年六一再相會！

　　同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩。

　　我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來的是中途報節目名單。

　　好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

　　六一兒童節主持詞 篇12

　　A：各位來賓

　　B：親愛的小朋友們，

　　A：親愛的大朋友們

　　AB：你們好！

　　A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

　　B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　　A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

　　B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人

　　感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強

　　A：我宣布童心向黨慶"六一"文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）

　　A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合 唱 ，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

　　B：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：熊麗媛等

　　A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

　　B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

　　A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：中一班：郭宇佳等

　　B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

　　A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》

　　B：童年是快樂的，童年是美好的'，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！

　　B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者（小一班）小朋友

　　A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動）

　　B：請欣賞舞蹈《我是女生》。

　　A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》

　　B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（大班）

　　A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》

　　B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》

　　A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）

　　B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：葉麗杉等

　　A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。

　　B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

　　A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》（中一班）

　　尾聲

　　A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　B：親愛的爸爸媽媽，

　　B：親愛的老師、親愛的伙伴，

　　感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　AB：哆唻咪幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

　　讓我們明年六一再相見！

　　六一兒童節主持詞 篇13

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓！

　　乙：敬愛的老師、親愛的同學們！

　　合：大家上午好！

　　甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，

　　我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，

　　我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

　　甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

　　乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

　　甲：在這“六一”國際兒童節到來的時刻，首先祝同學們節日快樂！

　　乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”

　　甲：下交學校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演——

　　合：現在開始！

　　節目表演

　　1、軍樂隊演奏

　　甲：隊旗獵獵，迎風飄揚；鼓號陣陣，催人奮進！首先，請欣賞我校軍樂隊的出色表演：

　　2、六二班合唱

　　甲：這是一個團結的群體，一個充滿活力的群體。一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體，

　　乙：他們不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。

　　甲：這就是由36位同學組成的集體——六年級二班。

　　乙：六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。

　　甲：六年了，希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。

　　乙：在即將離校的日子里，他們都無限留戀母校的時光，他們用久存的熱情，唱響每一個音符；用每一個瞬間，表達對母校的感激。

　　甲：下面，請欣賞六二班同學為大家表演的大合唱。

　　3、幼兒小班舞蹈

　　乙：小小年紀志氣高，上學認真我最好，

　　媽媽說我好寶寶，爸爸夸我最勤勞。

　　請同學們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈：——《我真的很不錯》

　　4、四年級誦讀

　　甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　乙：源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，

　　乙：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香，

　　甲：金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，

　　乙：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園，

　　甲：下面請欣賞四年級班的同學們給大家帶來的經典誦讀。

　　5、三年級合唱

　　甲：靜靜的深夜群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮，

　　乙：辛勤的園丁嘔心瀝血，一群群接班人茁壯成長。

　　甲：三年級班是我們學校成績最優秀的班級之一，為了表達對老師辛勤培育的感激之情，節日里，他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面，請欣賞他們的大合唱。

　　6、五年級誦讀

　　甲：五年級班是由一群個性鮮明的孩子組成的大家庭，他們熱情奔放、活潑率真；他們尊師愛友，互幫互助，使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。

　　乙：一年來，在學校領導的親切關懷下，在所有任課老師的精心培育下，他們刻苦學習，奮力拼搏，教學成績取得了可喜的進步，邁上了新的臺階。

　　甲：他們已深深懂得：世上無難事，只要肯登攀！

　　乙：下面，請欣賞他們的《經典詩文串串燒》。

　　7、一年級合唱

　　甲：熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，

　　乙：品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。

　　甲：總書記的話牢記心上，我們要爭當四好少年。

　　乙：一年級班雖然只有七個同學，但他們個個聰明好學，出類拔萃，在去冬期末考試中，他們班的總成績居全鎮第一。

　　甲：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們為大家表演小合唱。

　　8、二年級誦讀

　　甲：中華民族傳統文化博大精深，源遠流長，曾經教育和影響了一代又一代炎黃子孫。

　　乙：我校二年級班的老師認真負責，教學有方，二年級的同學們活潑可愛，勤奮好學，他們的教學成績屢居全鎮之首。

　　甲：這和他們從小就汲取我國的傳統文化，培養優良的傳統美德是分不開的，下面，請欣賞二年級班的經典朗誦：《三字經》

　　9、四年級合唱

　　甲：恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

　　乙：即將上場的是四年級班，這是一個熱情如火、團結向上的集體。

　　甲：同心協力，是他們彼此的默契，

　　乙：頑強拼搏，是他們永恒的信念；

　　甲：永爭第一，是他們不變的追求；

　　乙：做共產主義事業的接班人，是他們最終的目標！

　　10、幼兒中班舞蹈

　　甲：遙遠的東方有一條江，她的名字叫長江；

　　乙：遙遠的東方有一條河，她的名字叫黃河；

　　甲：遙遠的東方有一條龍，她的名字叫中國；

　　乙：巨龍腳底下我成長，長大以后是龍的傳人！

　　下面，請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈：《中國龍》

　　11、三年級誦讀

　　甲：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口，抑揚頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢？接下來，就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。

　　12、五年級合唱

　　乙：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，

　　總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。

　　下面，請欣賞五年級班的大合唱。

　　13、一年級誦讀

　　甲：中國向來重視兒童教育，古代蒙學教材中的`《三字經》，流傳時間最長，范圍最廣，影響最大。三字成句，句句押韻，讀來朗朗上口，通俗易懂，少年讀過，終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學們為大家誦讀：《三字經》。

　　14、二年級合唱

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：今天，是我們的節日，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：讓我們盡情歡樂，熱情高歌！

　　甲：感到幸福的話，就讓我們用行動來表示吧！下面請欣賞二年級同學的大合唱。

　　15、幼兒大班舞蹈

　　乙：穿上小軍裝，身姿真漂亮，要當解放軍，長大保邊疆！

　　接下來，請大家用熱烈的掌聲，歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈：《我也是個兵》

　　16、六一班合唱

　　甲：六（1）班是個洋溢著激情與活力的班級，是一個群英薈萃的班級，他們以“自強不息，不斷超越”為信條，在學習上披荊斬棘，在生活中互助友愛。

　　乙：再過一個月，他們就要離開母校了。為了過好這最后一個六一節，給母校留下一個美好的回憶，喜歡挑戰的他們，將在這里為我們一展他們的風采。

　　甲：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信，六年級的同學們一定會以母校為榮，為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習、生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻！

　　乙：最后，請欣賞六一班的大合唱。

　　結束語：

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！

　　乙：我們將會用智慧與熱情的種子，

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　合：共同描繪下交學校美好的明天。

　　乙：各位領導，各位來賓！

　　甲：各位老師，同學們！

　　乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學校辦得更好！祝愿下交學校的明天更加美好！

　　甲：“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

　　乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！

　　六一兒童節主持詞 篇14

　　璇：親愛的爺爺奶奶，

　　凱：親愛的爸爸媽媽，

　　師：親愛的小朋友們，

　　合：大家好！

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節快樂！

　　凱：看，六一的鮮花絢麗多彩璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單，璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半；你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

　　師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來的《讓世界充滿愛》

　　凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的'風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

　　師：有許多小男孩的夢想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

　　師：咱們光忙著看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

　　璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

　　凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

　　師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

　　凱：甜甜的，透著春的氣息。 綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

　　璇：當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

　　凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

　　凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的凱璇：《明天會更好》

　　師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們凱璇：敬愛的老師凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，凱璇："我們能做得更好"！

　　合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！

　　六一兒童節主持詞 篇15

　　郭：敬愛的老師們！

　　曹：親愛的同學們！

　　郭曹：大家好！

　　郭：我是郭俊毅

　　曹：我是曹馨予

　　郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　郭：六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉。

　　曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日――

　　郭曹：“六一”兒童節

　　郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　郭：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

　　郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

　　曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　曹：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　郭：在期待中，節日的號角吹響了！

　　郭曹：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現在開始！

　　郭：我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目

　　曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》

　　郭：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。

　　曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎

　　郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員

　　郭：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》

　　郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。

　　糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。

　　打一食品（冰糖葫蘆）

　　郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯

　　曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子

　　郭：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進入下一個環節：美味推薦會。

　　曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現在進入到最后一個環節：“六一兒童節許愿”。

　　郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結束。

　　六一兒童節主持詞 篇16

　　開場白

　　甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，

　　乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

　　甲：各位現場的小朋友們

　　合：大家好!

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的.夢鄉

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

　　乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

　　甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。

　　乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

　　甲：現在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

　　結束語

　　甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

　　乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

　　甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;

　　乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之際

　　甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;

　　乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

　　六一兒童節主持詞 篇17

　　張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　合： 大家上午好！

　　趙： 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

　　張： 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　趙：今天是個特殊的日子。

　　張：今天是個愉快的日子。

　　趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

　　合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節日快樂！

　　張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

　　趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

　　張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

　　張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

　　趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

　　張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現場臨時發揮）

　　趙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

　　張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

　　趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

　　張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

　　趙：朋友的`表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 （臨場宣布規則及發揮）

　　張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！

　　趙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

　　張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

　　趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！

　　張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

　　趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

　　張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！

　　趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

　　張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

　　趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

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