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學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-10-14 03:27:05 書(shū)信 我要投稿

2022學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的2022學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信(精選5篇)

  學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  20xx年6月是我園的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月,主題為“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”,我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策,學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  一、規(guī)范辦園行為

  我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實(shí)施課程,科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng),防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。

  二、學(xué)前教育的重要性

  幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認(rèn)為,人類的大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  三、掌握科學(xué)育兒知識(shí)

  學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn),配合孩子們的興趣,來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點(diǎn):

  1、幼兒的模仿力極強(qiáng),“孟母三遷”即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么,就可稍加貫注,如音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來(lái),遇到不喜歡的,他會(huì)顯得不耐煩;喜愛(ài)的,玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛(ài)有間歇性,隔段時(shí)間再拿出來(lái),還是會(huì)愛(ài)不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨(dú)斷。

  2、多讓孩子接觸大自然,是必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“童真”,這個(gè)可以影響孩子未來(lái)的雄心壯志及達(dá)觀進(jìn)取的.精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來(lái)的。

  3、有人說(shuō)過(guò),家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛,往往是一個(gè)家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。

  孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長(zhǎng)是我園全體教職工的執(zhí)著追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育將迎來(lái)新的春天,我們?nèi)w仁和園教職工將不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新,創(chuàng)新中爭(zhēng)強(qiáng),凝心聚力,傾情奉獻(xiàn),把幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起努力吧!

高橋中心幼兒園

日期:

  學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  您們好!

  一學(xué)期以來(lái)感謝您對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的理解、支持與配合,使得我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。在此,幼兒園全體教職工對(duì)您表示衷心的感謝,并祝您新春愉快!吉祥如意!闔家幸福!

  本學(xué)期將于20xx年1月13日(陰歷12月16日)結(jié)束,下學(xué)期將于20xx年2月12日(正月16日)到園報(bào)到。2月13日正式上課,寒假即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、開(kāi)心、健康的寒假,渡過(guò)祥和的新年,請(qǐng)您做好以下幾方面的工作:

  一、安全教育:

  1、教育幼兒不玩火,禁止在任何地方煙花爆竹,防止?fàn)C傷、炸傷;家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)好孩子,教育孩子不到冰面、水面、河邊、野外場(chǎng)所玩耍,并減少到公共場(chǎng)所的次數(shù),避免受到傷害。讓孩子熟知110、120、119等應(yīng)急電話。

  2、外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則,不離開(kāi)成人的視線,不隨便與陌生人交往;

  3、不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處;

  4、教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品;

  5、家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特別是廚房、洗手間和陽(yáng)臺(tái)。

  6、讓孩子牢記家長(zhǎng)聯(lián)系電話,萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。

  二、衛(wèi)生保健:

  1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)均衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、選擇性地觀看少兒電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞(家長(zhǎng)可陪同一起看);

  3、利用假期帶幼兒外出適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

  三、習(xí)慣養(yǎng)成:

  1、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng),如看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。

  2、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

  3、教育子女講文明、有禮貌,過(guò)年去長(zhǎng)輩家里做客或請(qǐng)客上門時(shí),要注意禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩,友好地對(duì)待同伴和比自己小的弟弟妹妹。培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的.好習(xí)慣,在家做個(gè)好孩子。

  4、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:擦桌子、掃地、倒垃圾、擺碗筷等,培養(yǎng)孩子的自理能力。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的游戲、生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,健康而愉快地迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  過(guò)去的一年是豐收的、快樂(lè)的,在來(lái)年的春天,我們的幼兒園和我們的老師將以嶄新的面貌迎接小朋友們的到來(lái)!

  學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信3

各位家長(zhǎng):

  大家好!今年5月20日—6月20日是全國(guó)第五個(gè)學(xué)前教育宣傳月,主題為“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”。為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園廣泛開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞主題,我們精心制定了宣傳月活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。通過(guò)公眾平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳“小學(xué)化”教育傾向和行為對(duì)孩子發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)更新觀念,促進(jìn)孩子身心和諧健康發(fā)展。歡迎各位家長(zhǎng)積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍。

  一、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,避免拔苗助長(zhǎng)式的學(xué)xx。

  孩子教育“小學(xué)化”是“重復(fù)型教育”,危害孩子的身心健康發(fā)展

  1、孩子還未上學(xué),就已厭學(xué)。學(xué)齡前階段的孩子,其大腦以及身體的各個(gè)器官發(fā)育還不完善,決定了他們還不能像小學(xué)生那樣坐下來(lái)正規(guī)地學(xué)xx,作為孩子的教育者——家長(zhǎng)和老師,如果像對(duì)待小學(xué)生一樣要求他們,這種違背規(guī)律的做法對(duì)孩子的危害可想而知。孩子在這種小學(xué)化的教育過(guò)程中,得不到快樂(lè),得到的是消極的情緒體驗(yàn),自然會(huì)認(rèn)為學(xué)xx是一件痛苦的事情,于是,對(duì)學(xué)xx產(chǎn)生恐懼和厭惡的心理,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,這才是最糟糕的事情!

  2、扼殺了孩子的天性,剝奪了孩子的快樂(lè)。孩子天性是喜愛(ài)游戲,一切活動(dòng)都應(yīng)該在游戲中進(jìn)行。否則,就是違背了教育規(guī)律。而小學(xué)化教育不顧孩子的年齡特點(diǎn),泯滅了孩子活潑好動(dòng)的天性,剝奪了孩子的快樂(lè),使孩子失去了學(xué)xx、創(chuàng)造、探索的機(jī)會(huì),天才被扼殺在搖籃之中。

  3、不利于孩子身體的正常發(fā)育,危害孩子的身體健康。學(xué)前期的孩子正處于長(zhǎng)身體的階段,機(jī)體和神經(jīng)系統(tǒng)都還比較弱,如果強(qiáng)制孩子長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)的傷害,使孩子變得表情呆板,過(guò)早過(guò)多地進(jìn)行規(guī)范性學(xué)xx,會(huì)導(dǎo)致孩子近視、駝背、消瘦等身體上不良癥狀的產(chǎn)生,給孩子身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害。

  4、不利于孩子健全人格的形成,危害孩子的心理健康。學(xué)前教育“小學(xué)化”讓孩子進(jìn)行強(qiáng)制性學(xué)xx,他們“玩”的時(shí)間被剝奪了,學(xué)xx的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性無(wú)法發(fā)揮,孩子過(guò)早地背上了沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),活潑好動(dòng)的個(gè)性受到壓抑,難以形成健全的.人格,嚴(yán)重危害了孩子的心理健康。

  二、家園配合,順利渡過(guò)幼小銜接

  教育孩子,絕不僅是幼兒園和老師的任務(wù),需要家庭和幼兒園配合,共同參與,分工協(xié)作。

  1、鼓勵(lì)孩子上小學(xué),激發(fā)他們的向往之情。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要積極鼓勵(lì)孩子上小學(xué),激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的向往之情,讓孩子對(duì)即將成為一名小學(xué)生充滿期待,也感到光榮和自豪。家長(zhǎng)也可以帶孩子到小學(xué)的校園里讓孩子提前感受和熟悉小學(xué)校園的氛圍。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)xxxx慣和生活自理能力。進(jìn)入小學(xué)后,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì)照顧自己,這時(shí)候老師的主要任務(wù)是傳授知識(shí),孩子要學(xué)會(huì)集中注意力,學(xué)會(huì)自控能力。作為家長(zhǎng),在日常生活中,不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)孩子與人溝通的能力。相對(duì)于幼兒園,小學(xué)生活更加獨(dú)立、自主和多變。所以培養(yǎng)孩子良好的品性和良好的溝通能力,對(duì)于他們順利地展開(kāi)新的校園生活有著非常重要的意義。家長(zhǎng)們可以帶孩子多出去走走,消除孩子對(duì)陌生人的畏怯心理,與不同年齡的孩子交往,增強(qiáng)孩子與人交往的能力。

  孩子是我們生命的延續(xù)和力量,孩子是我們的未來(lái)和希望。讓我們家園攜手,共同為孩子營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育氛圍,祝愿我們的孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活,健康茁壯地成長(zhǎng)!

  學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  送走熱鬧歡騰的春節(jié),我們走進(jìn)了生機(jī)盎然的新學(xué)期。帶著希望,帶著憧憬,新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在這里,對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的支持和信任表示衷心感謝,也對(duì)新生家長(zhǎng)的加入滿懷無(wú)限的期待。對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶貝能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。

  新的一年我們迎來(lái)了新的寶貝,能和寶貝們一起快樂(lè)的游戲、共同的學(xué)習(xí)是每個(gè)老師最大的幸福,寶貝們也回到了集體的大家庭中,他們重逢了過(guò)去的老朋友,又迎來(lái)了現(xiàn)在的新朋友,因此在主題教育活動(dòng)中不同年齡段的不同課程紛紛展開(kāi),我們通過(guò)一系列的'主題活動(dòng)讓寶貝們體驗(yàn)自己和他人的情感,分享自己和他人的快樂(lè),逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動(dòng)中我們讓寶貝體驗(yàn)快樂(lè)的情緒,體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)。學(xué)會(huì)體諒、原諒他人,學(xué)會(huì)關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長(zhǎng)的進(jìn)步,相信只有家長(zhǎng)的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會(huì)讓孩子們更快樂(lè)地在幼兒園生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和收獲。

  為了使孩子們有個(gè)更加衛(wèi)生、健康、安全的生活我們特此溫馨提示:

  1、春季是流行病多發(fā)季節(jié),幼兒免疫力較弱,屬于易感人群。請(qǐng)家長(zhǎng)們配合做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛,服過(guò)藥,以及醫(yī)院治療需服用藥),應(yīng)在晨檢時(shí),向本班老師詳細(xì)說(shuō)明情況、服藥情況和服藥要求。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)們做好文明禮儀的典范,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  3、幼兒著裝應(yīng)便于活動(dòng),鞋子要方便穿脫。

  4、幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)檢查幼兒口袋,若發(fā)現(xiàn)尖利、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、細(xì)小顆粒物品等)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊(duì)洗手等。

  6、配合幼兒園開(kāi)展安全教育,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開(kāi)老師和集體。

  7、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送寶貝上下學(xué),經(jīng)常晚到的寶貝,不僅影響游戲、學(xué)習(xí)、亦間接影響同伴交往及日后學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,請(qǐng)鼓勵(lì)寶貝每天按時(shí)入園。

  新的學(xué)期熱切期望家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育,多陪陪您的寶寶,傾聽(tīng)他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵(lì)他(她)的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛(ài)、您的寶貴時(shí)間是給孩子的最好禮物。

  學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大家好!為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)》《州教育局關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向的有關(guān)意見(jiàn)》等文件精神,徹底防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展氛圍,根據(jù)琿春市教育局關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知,我園已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),活動(dòng)主題為“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”。歡迎各位家長(zhǎng)積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍。

  一、規(guī)范辦園行為

  1、組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)》、《州教育局關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向的有關(guān)意見(jiàn)》相關(guān)文件,轉(zhuǎn)變員工觀念、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實(shí)施課程,科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng),防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進(jìn)行高強(qiáng)度的`機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。

  3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。

  二、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)。

  規(guī)范不同年齡段一日活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)安排,嚴(yán)格按照幼兒一日作息時(shí)間科學(xué)合理的安排幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)靜交替、合理有序。加強(qiáng)幼兒在園一日生活的研究,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

  三、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),將游戲貫穿于幼兒園一日活動(dòng)之中。

  通過(guò)教師組織的不同形式的游戲活動(dòng),使孩子們得到各方面的發(fā)展。各班教師結(jié)合各班所創(chuàng)設(shè)的各類區(qū)角環(huán)境,同時(shí)能根據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)、孩子年齡特點(diǎn)、興趣,重新制作和更換各類材料。在游戲設(shè)計(jì)和組織過(guò)程中,發(fā)揮教師的創(chuàng)新性,鼓勵(lì)教師大膽設(shè)計(jì)多種形式、符合時(shí)代發(fā)展潮流的創(chuàng)新游戲,以及搜集反映地域文化特點(diǎn)的民間游戲,讓幼兒在多元游戲中開(kāi)發(fā)智力、發(fā)展?jié)撃堋Ⅲw育游戲與情境進(jìn)行有效結(jié)合,圍繞一個(gè)故事、一個(gè)發(fā)展場(chǎng)景,利用場(chǎng)地以及圍繞情境提供的各類自制器械進(jìn)行體育游戲。讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中感受樂(lè)趣,獲得體能發(fā)展。情境化的體育游戲是我園園本教研發(fā)展的又一新方向。

  幼兒是我們生命的延續(xù)和力量;幼兒是我們的未來(lái)和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓幼兒享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長(zhǎng)是我園全體教職工的執(zhí)著追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育將迎來(lái)新的春天,我園全體教職工將不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新,新中爭(zhēng)強(qiáng),凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)的精神,把幼兒園辦成幼兒喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。


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