2022慶祝六一兒童節方案(精選15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的2022慶祝六一兒童節方案(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一兒童節方案1
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
我的.節日我做主
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
文藝匯演活動
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
學校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構:
學校少先大隊部
九、組織規模:
大隊活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
慶祝六一兒童節方案2
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的.活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:
童樂幼兒園園外空地
五、活動時間:
20XX年5月31日上午
六、主辦單位:
童樂幼兒園
七、組織編排:
蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全:
制定安全預案
慶祝六一兒童節方案3
一、活動背景
一年一度的六一兒童節就要到了,為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的.節日,全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌,凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。
二、活動主題
"金色童年"
三、征集節目對象
全市范圍內中(小)學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。
四、節目形式
節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
1、聲樂類(4分鐘內):獨唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類(4分鐘內):獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。
3、器樂類(5分鐘內):民族樂器類、西洋樂器類。
4、語言類(10分鐘內):相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。
5、其他類(5分鐘內):戲曲、武術、魔術、雜技等。
五、節目要求
節目要體現"精"、"新",不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
六、節目征集時間及錄制地點安排
報名截止日期:5月12日
節目初選日期:5月13日至5月14日
節目錄制日期:5月19日至5月21日
七、節目錄取方式
經過導演組考核評選,最終確定參加晚會演出節目。
慶祝六一兒童節方案4
一、活動時間
20XX年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節活動,各位學生充分展示自己的才能,發現自己身上的閃光點,同時幫助學生度過一個美好的節日,為學生們留下小學階段最后一個兒童節回憶,讓學生以更好的姿態迎接初中的學習和生活。
四、活動內容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動三:比比誰的'運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風雨后》
主持人致總結詞,活動完滿結束。
慶祝六一兒童節方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的`同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
慶祝六一兒童節方案6
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日;同時,創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的'良好形象。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
慶祝六一兒童節方案7
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的.自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。
三、活動時間
20XX年X月X日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
慶祝六一兒童節方案8
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節日,情操得到陶冶,個性得到發展,擬開展“金色童年”藝術節系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的.校園文化氛圍。
二、活動內容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲:《國歌》
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:XX年5月22日
2、地點:初賽在階梯教室
五、評比方式:
按照年級評比,以分值形式計入藝術節活動成果,同時優勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮,節奏正確,動作大方。
慶祝六一兒童節方案9
為深入貫徹黨的十八大提出的辦好學前教育精神和要求,落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,推進《汶上縣第二期學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》順利實施,給廣大幼兒過一個祥和快樂的節日,縣婦聯、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的`可喜成果,進一步推動加快學前教育事業發展,營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:
一、時間安排
20xx年5月25日―6月10日
二、活動形式
1、走訪慰問:
走訪單位:部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
縣幾大班子領導,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯、縣教育局有關單位負責人,新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
慶祝六一兒童節方案10
一、活動目的
因20xx年六一兒童節為星期二,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的'兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。
二、活動時間:
20xx年6月1日(星期二)
三、活動內容
(一)菜品方面
由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設置展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)
(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)
1.當日在酒店中餐區域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。
2.當日在西餐廳用餐的兒童1.0--1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(5元/支左右)。
注:酒店正常收費應是1.0--1.2米之間兒童才可以享受兒童票價
(三)氛圍營造活動
1.七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?
中午在客房前區(禮賓臺前)擺玩具展臺:
6月1日10:00在客房前區(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規則。
2.七、八十年代時我們在看什么電影?
慶祝六一兒童節方案11
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的.“六一”兒童節。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在北京的美譽度,吸引更多的家庭來xx消費,讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:
6月1日---6月5日
三、活動主題:
歡樂童年精彩無限
四、活動內容:
屆時,xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷:
活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
慶祝六一兒童節方案12
活動目的:
一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的'觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽感與凝聚力。
活動流程安排:
1、親子diy蛋糕現場制作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)
Diy蛋糕活動分兩步進行:
第一,現場制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。
第二,不能到場或到場因場地限制無法進行制作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。
3、親子插花游戲
購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個月發放通知,并反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。
活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責:
現場總督導:魏偉
慶祝六一兒童節方案13
六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間:
xxxx年x月xx日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干
泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的.獲勝。(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限。
3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。
慶祝六一兒童節方案14
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的'六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
活動時間:
20XX.5.30上午
活動地點:
XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標:
1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯系,促進家園共育。
活動準備:
1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
游園活動內容:
親子游戲:穿大鞋
游戲準備:場地劃分、小椅子
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
慶祝六一兒童節方案15
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的'“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四、活動時間安排:
5月30日上午。
第一項:聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發言慶祝六一。
2、集體表演律動:寧夏。
第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)
第三項:美食品嘗。
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