畢業典禮創意活動方案（精選21篇）

　　為了確保活動得以順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編精心整理的畢業典禮創意活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　畢業典禮創意活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

　　二、活動主題：

　　健康成長感恩

　　三、活動時間：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長

　　五、活動準備：

　　宣傳組

　　1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

　　2.邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。

　　3.攝影、攝像提前一周聯系好。

　　4.新聞報道及時撰寫與上報。

　　5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

　　活動組

　　1.場地布置

　　(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

　　(2)各班教師準備好家長的座位

　　(3)主席臺的布置班級

　　2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

　　3.詩歌、歌曲準備

　　(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

　　(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　(3)畢業歌、畢業詩

　　4.個別幼兒準備

　　準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

　　5.服裝要求幼兒著統一服裝

　　6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

　　安全組保障活動場地和現場秩序

　　六、基本流程：

　　1.成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

　　2.畢業

　　(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

　　(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

　　訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？(爸爸媽媽)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

　　(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

　　(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

　　(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

　　(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

　　(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔任主持人。

　　5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

　　6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

　　三、活動時間：

　　六月二十九日

　　四、活動過程：

　　(一)主持人致辭。

　　(二)園長致辭。

　　(三)家長代表發言。

　　(四)小朋友代表x發言。

　　(五)教師代表x講話

　　(六)游戲和才藝表演

　　1、表演

　　(1)集體唱《畢業歌》

　　(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)

　　(3)拍球表演(由x老師負責組織)

　　(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)

　　(5)識字游戲(由x老師負責組織)

　　(6)跳繩表演(由x老師負責組織)

　　要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大沖浪”智力題搶答

　　各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)

　　3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。

　　4、集體朗讀《畢業詩》

　　5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

　　畢業典禮創意活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日

　　二、活動地點

　　幼兒園前操場

　　三、活動人員

　　幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

　　四、活動準備

　　1、xxx擔任畢業典禮的主持人。

　　2、邀請個別家長參加并發言。

　　3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

　　4、準備畢業表演的節目。

　　5、布置畢業會場。

　　五、活動目標

　　1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

　　3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

　　六、活動流程

　　1、園長致辭

　　2、家長代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發言

　　5、幼兒朗誦畢業詩

　　6、表演及游戲才藝

　　才藝一：爵士舞游戲

　　游戲一：臨危不亂玩法

　　每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

　　規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

　　才藝二：英語律動《xxx》

　　游戲二：爭分奪秒參加人數

　　由一名家長，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢想

　　游戲三：指手畫腳

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　才藝四：上學堂

　　游戲四：舉高高

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　七、家長寄語

　　請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

　　畢業典禮創意活動方案 篇3

　　活動目的：

　　1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

　　活動對象：全園幼兒、家長、教師

　　活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

　　活動時間：2小時

　　活動流程：

　　一、活動前：

　　活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

　　組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

　　家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

　　二、活動ing：

　　(一)開場：(20分鐘) 參考開場詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動！我是主持人xx！今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節日？

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢？

　　(星貓上場)

　　主持人：請喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂！

　　主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來了什么好玩的啊？

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來！

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

　　(二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎？(出示紅領巾)

　　星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎？

　　主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上小學了！

　　星貓：這真是一個激動人心的時刻！

　　主持人：是�。∩狭诵�學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話！

　　(園長講話)

　　主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望！

　　星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎？

　　(三)畢業詩(10分鐘) 星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！……

　　一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳！

　　(四)畢業胸花(40分鐘) 星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念！

　　主持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒！咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別！

　　星貓：謝謝！為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業紀念！

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)

　　親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了！飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景！千言萬語，祝福你們擁有的未來！親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次��！再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來！

　　星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得！

　　(五)手語操《的未來》(20分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放！讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來！下面，讓我們跟著畢業班組的老師們，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們！

　　(全體參與，《的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們！

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人！請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶！

　　畢業典禮創意活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情。

　　3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。

　　4、學會感恩。

　　活動主題：成長、感恩、飛翔

　　活動時間、地點：

　　8月xx日（周五）13:30-15:30點。xxx酒店

　�。ɡ蠋煖蕚浼议L邀請函，各班主任提前一周跟家長溝通，告知家長）

　　活動準備：（學前班畢業典禮流程）

　　1、活動場地，音響，麥克，照相機、DV（老師準備）

　　2、購買、租借或制作有關畢業典禮布置的裝飾品、食品、水。（學士服和學士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具）（老師準備）物品要在8月10日前備好，服裝8月15日前溝通好

　　3、多媒體課件。（老師準備）

　　4、學生禮品。（照片、相框）（老師、老師準備）

　　5、為學生拍畢業照片——單人（穿學士服），班級，全體師生（老師負責）8月份之前弄好

　　6、學生化妝（班主任可提前和家長溝通，請家長提前來到學校幫忙化妝）8月15日前溝通好

　　活動過程：

　　環節一：活動正式開始前，給家長播放學生視頻。

　　環節二：活動開始。

　　1、主持人開場。（1.5min）

　　2、校方代表講話、家長代表講話、（6min）

　　3、畢業宣言

　　4、開場舞《七色光》（王娜）（2min）

　　5、口才展示，朗誦《請求》（3min）

　　6、相聲《買爸爸》2人

　　7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

　　8、游戲

　　9、朗誦《春芽》春芽4人

　　10、《兒童歌曲》3班

　　11、2班古詩串燒6人

　　12、相聲《反正話》2人

　　13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

　　14、口才展示《三句半》（小飛）(4min)

　　15、游戲

　　16、2班古詩新唱全體

　　17、朗誦《大海睡著了》2人

　　18、英語兒歌10人大寶

　　19、繞口令《滿天星》（小飛）(6min)小班

　　20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

　　活動當天各環節負責人：

　　會場布置（x老師）節目指導（老師）學生安全、紀律（老師）音效（x老師）。

　　后臺節目準備（xx、xx）帶領學生出場、下場（xx、xx）攝影攝像（外援）。

　　帶領學生去廁所（老師）。

　　畢業典禮創意活動方案 篇5

　　一、設計意圖：

　　時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　二、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　3、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為小學生的愿望。

　　三、活動準備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

　　3、家長、教師對幼兒的祝福語。

　　4、幼兒準備表演的節目。

　　四、活動過程：

　　1、教師宣布畢業典禮開始。

　　2、集體朗誦畢業獻詞。

　　2、老師對我說：教師對畢業的幼兒表示祝賀。

　　3、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

　　4、節目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節目。

　　5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

　　6、集體唱畢業歌。

　　7、品嘗小食品。

　　畢業典禮創意活動方案 篇6

　　【活動目標】

　　1.感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.享受集體表演的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　【活動安排】

　　1.活動時間：20xx年6月21日下午

　　2.活動地點：幼兒園大操場

　　3.參加對象：大班幼兒、家長及老師

　　4.活動準備：

　　(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯

　　(2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

　　(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

　　【人員安排】總指導：張林

　　策劃：黃于芳

　　張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

　　后勤：楊玉珊

　　閆曉宇

　　【活動流程】

　　一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

　　二、活動開始

　　1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表)

　　2.主持人介紹活動流程

　　3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

　　4.幼兒為班級老師送花

　　5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

　　三、離場

　　1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福。

　　2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。

　　3.在音樂聲中與教師道別、離場。

　　【活動要求】

　　1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

　　2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。

　　3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

　　4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。

　　5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

　　附：

　　一、會場嘉賓名單

　　二、具體演出內容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》

　　大二班：《老師，謝謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

　　大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》

　　畢業典禮創意活動方案 篇7

　　(一)活動目的：

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。 (二)活動準備：

　�。ǘ�）活動準備

　　1、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕。(主題：快樂飛翔，暢想未來)

　　2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

　　3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

　　4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

　　5、邀請畢業生的家長參加活動。

　　(三)活動時間：六月二十九日下午16：00~17：00

　　(四)活動地點：牡丹大酒店(自助餐廳)

　　(五)活動流程：

　　1、帶動跳《快樂崇拜》。

　　2、主持人致辭。

　　3、小主持人興趣班。

　　4、園長寄語并頒發畢業證書。

　　5、英語。

　　6、大一班家長代表發言。

　　7、小主持人興趣班。

　　8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

　　9、大二班家長代表發言。

　　10、集體朗讀《畢業詩》

　　11、幼兒園贈送禮物。

　　12、拍照留影。

　　13、會餐。

　　畢業典禮創意活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動時間：

　　xxxx年6月27日下午2：30。

　　活動準備：

　　1.幼兒文藝節目。

　　2.各種音響設備等。

　　3.幼兒活動照片。

　　參加人員：

　　大班幼兒、家長、教師。

　　活動過程：

　　一、活動前奏。

　　循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

　　二、活動流程。

　　1.班主任給小朋友發表感言;

　　2.小朋友代表陳夢婷發言;

　　3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

　　快樂體驗：吹氣球比賽。

　　4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

　　5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

　　6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

　　快樂體驗：謎語游戲。

　　7.詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

　　8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

　　9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

　　10.歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。

　　三、結束活動。

　　我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步！大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。

　　畢業典禮創意活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　美好的未來

　　二、活動目標：

　　1.初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。

　　2.對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現自己的理想。

　　三、活動準備：

　　1.手舉牌

　　2.相機

　　四、活動流程

　　1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業？要怎么做，才能實現呢？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

　　2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。

　　3.教師收集整理孩子的照片，呈現在主題墻中。

　　畢業典禮創意活動方案 篇10

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　活動策劃人員：xxx

　　策劃人：xxx

　　負責人：xxx

　　主持：xx

　　安全現場：xxx

　　音樂：xxx

　　叫場：xxx

　　放禮炮：家長

　　二、畢業典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動時間

　　20xx年6月x日下午

　　四、活動地點

　　鐵心橋青少年活動中心

　　五、活動人員

　　六、活動準備

　　1、“20xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節目，準備服裝道具

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準備雨衣和水槍

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

　　畢業典禮創意活動方案 篇11

　　活動目的：

　　1. 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.萌生對小學生活的向往之情。

　　活動準備：

　　1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

　　2.為幼兒排練節目，準備表演服裝若干。

　　3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

　　活動過程：

　　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　　2、園領導講話

　　3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》 英語歌謠表演

　　4、家長代表講話

　　5、幼兒代表發言

　　6、大班幼兒跆拳道表演

　　7、聲樂班歌曲連唱

　　8、中一班手語節目：《感恩的心》

　　9、中二班詩歌表演

　　10、大班組教師畢業獻詞

　　11、 中班武術表演

　　12、大班《畢業歌》

　　13、園領導頒發離園紀念冊，畢業典禮結束

　　畢業典禮創意活動方案 篇12

　　一、活動目的

　　１、表達告別老師和同伴的情感。

　　２、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　３、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動時間

　　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　　三、活動地點

　　幼兒園操場。

　　四、活動人員

　　大班全體幼兒、家長及全園教師。

　　五、活動準備

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

　　六、活動流程

　　（一）主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）。

　　李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　幼兒一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　幼兒二：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　�。ǘ�）節目表演：舞蹈——浪漫櫻花。

　　幼兒一：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　（三）家長寄語：大一班xx媽媽。

　　幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！掌聲有請：大一班xx媽媽。

　�。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰ā�

　　（五）節目表演：武術——男兒當自強。

　　幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

　　七、小朋友寄語

　　大二班xx。

　　幼兒一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xx小朋友們表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xx朋友想說些什么吧！

　　八、節目表演

　　合唱——老師，再見了。

　　幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！

　　九、家長寄語

　　大二班xx媽媽。

　　幼兒一：接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

　　十、節目表演

　　英語歌曲獨唱——doremi。

　　幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

　　十一、小朋友代表

　　大一班xx。

　　幼兒一：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

　　十二、節目表演

　　幼兒、教師畢業獻詞、畢業詩。

　　李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　十三、園長寄語

　　老師：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了每個早晨的`聲聲問候；看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

　　十四、畢業頒獎

　　老師：我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好��？

　　十五、畢業典禮結束

　　老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

　　畢業典禮創意活動方案 篇13

　　活動目標：

　　1、理解詩歌內容，并能有感情地朗誦。

　　2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

　　活動準備：

　　1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

　　2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

　　3、教學掛圖《畢業詩》。

　　活動過程：

　　1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

　�。�1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業？

　　（2）幼兒欣賞《畢業詩》，感受自己長大了。

　　2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內容。

　　（1）提問：馬上就要上小學了，你的心情是怎么樣的？萌發幼兒入小學的自豪感。

　　教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

　�。�2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現在的自己，說說自己的進步。

　　教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

　�。�3）引導幼兒回憶幫助過自己的人。

　　請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情，及如何回報他們。

　　教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

　　3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現。

　�。�1）第一段朗誦時聲音高亢，表現出即將成為小學生的自豪感。

　　（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現出對老師的感激之情。

　�。�3）第三段朗誦時聲音上揚，表現出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學習的信心。

　　4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

　　畢業典禮創意活動方案 篇14

　　一、活動主題：溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：2017年6月13日星期三9：40―10:50

　　三、活動地點：墨子中學樓前廣場

　　四、場地布置：畢業門+“滕州市墨子中學2016屆畢業典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

　　五、參加人員：全校師生

　　六、主持人：張德泉顏雯

　　七、活動內容

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子;

　　(2)三年學習、活動、生活展示;

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子;

　　(2)三年來學校變化;

　　(3)學校即將的面貌;

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師――老師風采展示

　　(1)教師個人風采;

　　(2)教師工作風采;

　　(3)教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學生寄語

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出

　　3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

　　畢業典禮創意活動方案 篇15

　　一、 活動目的：

　　1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

　　2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

　　二、 活動準備：

　　1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、 各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、 安排照相，錄像人員。

　　5、 場地布置，音響。

　　6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、 活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業典禮節目順序

　　五、畢業典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

　　1.大一班：小一班 田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

　　5.蒙一班：中三班 韓占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音響效果：劉寧

　　10.音響：劉曉強 李素敏

　　11.話筒 ：閆貴賢

　　12. 張麗舞蹈協助：米靜 王娜

　　13.照相 ：郭紅 閆艷輝

　　14.拉幕：韓梅 張云靜

　　15.小主持管理：李歡暢

　　畢業典禮創意活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅、

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

　　2、在活動場地做好布置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）

　　（1）橫幅上帖字20xx年大班畢業典禮

　　（2）電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂

　�。�3）懸掛氣球及拉花

　　4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。

　　5、邀請全體畢業生的家長參加活動

　　三、活動時間：6月26日

　　四、活動過程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開幕

　　2、園長致辭

　　3、教師代表發言

　　4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）

　　5、太陽班家長代表發言。

　　6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定

　　7、月亮班家長發言

　　8、小朋友代表發言。（崔子衡）

　　9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。 科學、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。

　　社會、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。

　　每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定。

　　10、擁抱家長

　　11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

　　12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練

　　13、老師擁抱每一位孩子

　　14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證

　　15、分班照畢業相片

　　16、宣布閉幕

　　畢業典禮創意活動方案 篇17

　　活動目的：

　　1、通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2、以表演、頒發畢業證等形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　活動準備：

　　1、各班學會念《畢業詩》，會唱《畢業歌》。

　　2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。

　　3、場地布置，各種音響設備。

　　活動流程：

　　一、聽音樂入場(《小松樹》)

　　二、園長致詞

　　三、教師代表致詞

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)

　　五、齊誦《畢業詩》

　　六、家長代表致詞

　　七、中、小班幼兒代表發言

　　八、中、小班幼兒表演節目

　　九、大班幼兒代表發言

　　十、頒發畢業卡(配樂：《歌聲與微笑》)

　　十一、合唱《畢業歌》

　　十二、合影留念，活動結束。(配樂：《同一首歌》)

　　活動過程：

　　一、聽音樂入場

　　師：尊敬的各位家長朋友們，大家好，今天我們相聚在這里，共同來舉行大班小朋友的畢業典禮，

　　幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　師：大班畢業典禮現在開始！有請我們可愛的小朋友們！

　　二、園長致詞

　　師：小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話！

　　幼：謝謝園長對我們的關心和祝福，我們一定會好好學習的。

　　三、教師代表致詞

　　師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說，下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話，我們歡迎！

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環。

　　幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環，以感謝他們對我們的培養和教育。

　　師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。

　　幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

　　五、齊誦畢業詩

　　師：感謝小朋友美麗的花環！

　　幼：我們今天不光有花環送給老師，我們還一首畢業詩要念給老師聽，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎？

　　師：好啊！(幼兒起立，一起朗誦畢業詩)

　　六、家長代表致詞

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。

　　師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

　　師：小朋友，幼兒園是一個快樂的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學到了許多的知識和本領。下面，我就來考考你們，看看你們學習得怎么樣？

　　七、中小班代表發言

　　師：小朋友們，你們就要畢業了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

　　八、中小班表演節目

　　師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節目呢，我們歡迎他們！

　　九、大班幼兒代表發言

　　幼：馬上就要畢業了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說，現在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎！

　　十、頒發畢業卡(配樂)

　　師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡，現在就把它發給我們的小朋友。

　　十一、合唱《畢業歌》

　　師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上小學，是老師最高興的事情�？赡銈冋娴靡�走了，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學，學更多的知識。希望你們好好學習，聽爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮艷的紅領巾，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師！”祝福你們，孩子！孩子，祝福你們。

　　幼：今天我們就要畢業了，讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧！(齊唱《畢業歌》)

　　十二、活動結束

　　師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學里取得更大的進步。

　　幼：再見了，親愛的老師！再見了，可愛的幼兒園！

　　合：大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見！

　　畢業典禮創意活動方案 篇18

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：20xx06-**下午5：00--8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　畢業典禮創意活動方案 篇19

　　活動目的：

　　1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

　　2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

　　活動主題：“告別母校，放飛理想”

　　活動時間：7月7日上午

　　活動地點：學校操場

　　參加人員：學校領導、全校師生

　　一、活動準備：

　　1.主持人：

　　2.準備工作：

　　(1)場地布置：總務處

　　(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》

　　(3)學生組織、音樂播放

　　(4)錄像： 拍照：

　　二、活動過程：

　　(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

　　1.校長寄語

　　2. 老師寄語

　　3. 學生代表發言

　　4.屈主任宣布畢業生名單

　　5.陳校長頒發畢業證

　　6.低年級學生向畢業年級學生送祝福

　　9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

　　10.學生獻唱《感恩的心》

　　11.奏《畢業歌》結束

　　畢業典禮創意活動方案 篇20

　　一、活動主題

　　夢在x希翼未來

　　二、活動地點

　　多功能電子報告廳

　　三、活動時間

　　休業式結束

　　四、活動人員

　　行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

　　五、活動流程

　　(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

　　(二)主持：xx、xx

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、xx校長宣布畢業生名單

　　4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

　　9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

　　六、工作安排

　　1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：xx

　　3、主持人培訓：xx、xx

　　4、畢業證書、家長邀請函：xx

　　5、攝影報道：xx攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

　　7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任

　　8、手印簽名墻設計、落實：xx

　　畢業典禮創意活動方案 篇21

　　一、活動主題：幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三、活動內容：畢業班幼兒才藝展示

　　四、活動時間：6月28日

　　五、活動地點：xx

　　六、活動參與人：全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

　　七、活動打算：

　　(一)物質打算：

　　1.制作活動背板邀請函。

　　2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3.制作畢業班（幼兒園生活花絮）視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

　　4.給畢業幼兒打算紀念品

　　5.教師幼兒統一穿園服

　　6.打算音響設備攝像機照相機等。

　　八、人員分工：

　　1.總策劃與顧問：園長

　　2.活動總負責人：業務園長

　　3.主持人：幼兒兩名(男女)教師一名

　　4.舞臺布置：大班老師

　　5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

　　6.服裝道具：小中班老師協助制作

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