健康教育的計劃（精選8篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的健康教育的計劃（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　健康教育的計劃1

　　心理健康教育是隨著社會的進步，科學技術的飛速發展而當代社會對學校教育提出的新要求，也是學校教育的一種新的發展，它的內容已日益滲透到人們的生活態度、生活觀點、以及實際的生活中，因此，作為一名教師，關注學生的成長，就必須兼顧他們的身體、心理兩方面的健康。《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出：實施素質教育必須加強學生的心理健康教育，心理品質，促進學生整體素質提高，確保學生健康發展。

　　一、主要工作目標

　　1、堅持以人為本，根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。

　　2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

　　3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

　　4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　二、具體做法：

　　1、學校心理健康教育的方式

　　（1）每月開展一節心理健康課（或活動），為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。根據本班的實際和團體輔導計劃進行心理健康教育。

　　（2）開設“陽光驛站”，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

　　（3）個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進行。特別抓好學校住讀生的心理咨詢，讓住讀學生能夠以平常的心態對待自己的住讀問題，讓他們在住讀期間所發生的問題能夠得到及時傾訴與解決。

　　2.指導家庭進行心理健康教育

　　學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展學生家庭心理健康教育。

　　三、指導學生進行自我心理健康教育

　　每月一節的心理健康課，心理健康老師應指導學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：

　　（1）學會放松。要使學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松。

　　（2）與人談心。要使學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。

　　（3）學習寫日記或周記。學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。

　　四、搞好心理健康教育的主要途徑。

　　1、 建立心理咨詢室，開展心理咨詢和心理輔導。學校設立心理咨詢信箱，讓學生主動提出問題，配備懂心理學、教育學，倫理學等學科知識，又具有豐富教育工作經驗的教師擔任心理咨詢員，建立學生心理檔案，跟蹤學生心理變化，及時矯正學生的心理偏差。

　　2、 通過案例進行教育，用各種發生在學生身上或身邊的事，設置教育情境，讓學生自教或互教，讓學生自己進行分析案例，并相互討論當事人的過錯或過失，教師及時加以正確引導。

　　3、充分利用課堂主陣地，開設心理保健課，加強心理健康指導。

　　4、疏通學校、家庭心理健康教育的渠道，發揮家教的作用，邀請學生家長到校聽課、座談，增加家庭教育意識，提高家長心理素質，使學校教育與家庭教育密切配合，建立校內外一體化網絡，形成輔導學生，人人有責的良好局面。

　　5、開展豐富多彩的班團隊活動，寓教育于這些活動中，引導學生在這些豐富多彩的集體活動中，提高認知水平，同時學會團結協作，從而健康成長。

　　6、利用校園之聲廣播站、校刊、校報、墻報，手抄報等多樣化工具，宣傳普及心理健康知識。

　　7、開展社會實踐活動，拓寬學生的視野，磨礪學生的意識，讓學生經風雨見世面，培養學生的社會適應能力。

　　總之，要注重并加強學生的心理健康教育，減少學生的不良行為，減少學生違法犯罪的隱患，為學生正常成長營造良好的'環境。

　　健康教育的計劃2

　　一、指導思想

　　根據國家教育部《中小學心理健康教育指導綱要》精神，進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應基礎教育課程改革的需要，培養學生良好的心理素質。

　　二、教育目的

　　通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，克服職業倦怠，讓每一個教師在陽光的心態下享受幸福生活、開展快樂工作；同時，促進教師在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧，幫助學生解決成長過程中遇到的一些心理問題，讓他們健康發展，終身受益。

　　三、組織與管理

　　教師心理健康教育培訓屬全員培訓，培訓內容和考核列入教師繼續教育系列，作為教師考核的重要內容。

　　1．組織者和責任者

　　本學年教師心理健康教育由范進國校長直接領導，由檀基友副校長組織實施。

　　2．教育培訓工作分工

　　教務處是開展本學期教育培訓活動的組織實施者，具體負責包括培訓教師、發放學習材料、檢查考核等各項組織、檢查和評價工作。學校將妥善安排好本校教師的培訓教育時間，集中學習，理論學習和教育實踐的關系。做到四個落實：即組織工作落實，培訓計劃落實，制度措施落實，考核總結落實；做到五個到位：即思想動員到位，教材到位，培訓時間到位，督查措施到位，完成任務到位；建立并管理本校教師心理健康教育專項業務檔案，確保培訓活動有序、有效地開展。

　　四、考核評價

　　考核分過程性評價和成果性評價兩部分，各占總參值的50%。

　　1．過程性評價。以學校集中培訓實際活動為基礎，主要通過對教師平時學習表現、學習態度、出勤等的觀察記錄，給出恰當的培訓過程評價。

　　2．成果性評價。實踐能力主要考核教師自身心理健康提高的水平和對學生實施心理健康教育輔導的能力。在培訓結束時，每個教師都要上交心理健康教育個案一篇。

　　過程性評價和成果性評價兩部分的綜合，就是該教師心理健康教育專題培訓的最終成績，分優秀、良好、及格、不及格四個等級。

　　五、教育培訓時間及內容

　　健康教育的計劃3

　　一、學情分析

　　面對21世紀的激烈競爭，未來人才不僅要掌握現代科學技術，有較全面的能力，而且要有強健的體魄，健全的人格，健康的心理素質。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。”生理與心理都健康，才是真正意義上的健康。心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。二年級小學生活潑好動，學生在心理上還比較幼稚，可塑性強，需要教師正確引導。

　　二、教材分析

　　全日制小學二年級心理健康科，按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發展”這個教

　　育目標培養，從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內容。通過故事和事例讓學生感受學習，為提高學生心理素質提供良好的教育。

　　三、教學目標

　　結合本學期內容，在教學活動中，從小培養學生良好的心理素質，開發學生的心理潛能，塑造學生的健康人格，提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量。

　　四．教學重難點

　　教學重點：激發學生學習興趣，讓學生初步學習有關心理健康課的性質和基礎知識。 教學難點：如何培養學生積極樂觀開朗的學習和生活態度。

　　五．教學措施

　　為了達到以上目標，圓滿完成這一學期的教學任務，讓學生真正有所得，有所獲，我制定了以下幾條措施：

　　1、 認真備好每一節課，做到有教案上課。

　　2、 采取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。

　　3、 列舉大量事實例子，與課堂教學相結合。

　　4. 爭取每堂課小結時。讓學生說說自己的想法或感受。

　　健康教育的計劃4

　　一、訂作目標

　　加強健康教育工作增強健康衛生意識。采取多種形式，毒神架道對職工進行健康衛生知識教育，提高職工的健康意識，形成良好的衛生習慣，為求職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到85%和70%以上

　　二、組織建設與責任劃分

　　1、交通局要成立健康教育領導小組，局長任組長，下屬各亙位黨政一把手為成員；局屬各草位也要成立相應組

　　織，交通局健康教育領導小組要積極指導局屬各草位健康教育網絡廷設和健康教育設施、建設，確保健康教有工作全面落實，局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教育工作，并有專人負責落實。

　　2、建立健全健康教育各項制度，措施落實，定期對下屬單位進行督促檢查。

　　3、將健康教育工作納入單位年度工作計劃、有專、兼職人員，有固定的健康教育宣傳板報（宣傳欄），每李度更換一次內容，傲到機構、人員、陣地、經費四落買。

　　三、廣泛開展各種健康教育活動，檔案資料齊全。

　　1、各單位要有針對性的對職工進行健康教育、積極組織干邵、職工學習健康知識，并對于部職工進行健康教育知識測試或競賽活動，每年3—4次，每人至少有一套健康教育手冊。

　　2、設立固定的健康教育宣傳板報，每月（定期）更換內容，內容底稿存入健康教育檔案。

　　3、在宣傳上圍繞單位辦公區域、家屬樓厭圍的公共衛生與環境保護、個人衛生、營養衛生、疾病防治、計劃生育、除四害、衛生健康、衛生法規和樸會道德等方面知識。宣傳要務求實效。

　　4、每年組織職工進行一次健康體檢。

　　5、倡導職工學習一套基本的鍛煉身體方法，每天堅持30分鐘的體育鍛煉。

　　6、健康教育檔案資料齊全，分類、分年度裝訂成冊，內容在做到有組織、有計劃、有護息結、有會議記錄及控煙活動記錄等。

　　7、加大控煙力度，貫徹落實《鄭州市公共場所禁止吸煙條例》。

　　（1）各單位要繼續組織井足控圳活動、大力喧傳吸煙對人體的危害，提高人民群眾的禁煙意識。

　　（2）繼續開展無吸煙單位（科室、班組）評選活動。

　　四、具體活動安排。

　　第一季度：

　　（1）利用板報、宜傳欄、標語，喧傳飲食營養衛生，心理健康知識，使職工能合理飲食、保持情緒穩定、愉快。

　　（2）對職工進行一次健康體檢。

　　（3）對職工進行健康知識測試。

　　第二季度：

　　（1）喧傳“四害”的危害和消殺四害的方法，并利用各種方式消殺四害，大力宣傳吸煙對人體的危害、提高人民群眾的禁煙意識。

　　（2）對職工進行健康知識培訓。

　　（3）對職工進行建康知識測試。

　　第三季度：

　　（1）宣傳腸道傳勢病、肝炎的傳播途徑及預防方法，提高職工防病、治病的能力。

　　（2）組織一次健康知識識竟賽。

　　第四季度：

　　（1）夏傳環境衛生知識和中老年衛生保健、養生之道知識、提高人民群眾自覺保護環境的意識，增強中老年的保健意識。

　　（2）對職工進行健康知識測試。

　　健康教育的計劃5

　　健康教育工作是農村衛生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我村衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：

　　一、主要工作任務

　　依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

　　二、主要工作措施

　　（一）健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20XX年我們將結合本村實際情況，調整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓；組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

　　（二）加大經費投入

　　印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

　　（三）計劃開展的健康教育活動

　　1、舉辦健康教育講座

　　每月定期開展健康教育講座，全年不少于4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

　　2、開展公眾健康咨詢活動

　　利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。

　　3、辦好健康教育宣傳欄

　　按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　健康教育的計劃6

　　健康教育是國家確定的基本公共衛生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神，進一步完善社區健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區實際情況，制定社區20XX年健康教育工作計劃，內容如下：

　　一、健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康人員的工作職責，組織人員積極參加上級組織的各類培訓，提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

　　二、突出防病重點，開展健教活動

　　充分發揮健康教育網絡作用，組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

　　三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”

　　利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

　　一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

　　二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢病”的防治等知識，普及與健康相關知識。

　　三是開展社區健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業余文化生活。

　　四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

　　五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進

　　活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質;組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

　　同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

　　健康教育的計劃7

　　為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，根據蕪湖市教育局《20xx年學校健康教育工作計劃》(蕪教基20xx{11號)文件精神，特制定xx區20xx年學校健康教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規范公共衛生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛生健康水平，促進學生健康成長。

　　二、加強組織領導

　　各學校要成立衛生安全及健康教育工作領導小組，建立健全相關制度，配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環境。

　　三、扎實做好健康教育工作，不斷增強師生健康保護意識

　　1.學校要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

　　2.學校要按照《中小學健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容，開設好健康教育課，在各學科中有意識滲透健康教育知識。每學期要安排6―7課時健康教育學科教學，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，使健康教育開課率達到100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

　　3.在保證健康教育教學質量的同時，還要開設相關的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

　　4.加強傳染病防控和地方病防治知識教育，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施，要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建“無急性血吸蟲病人學校”活動。

　　5.開展青春期健康教育工作，各初中以上學校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學校”的創建工作。讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對學生進行預防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育。

　　6.學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。

　　7.學校要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求，配合市中小學生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。

　　8.強化食品安全教育，通過多種形式宣傳食品安全知識，幫助學生掌握和應用營養知識，養成良好的飲食和飲水習慣，了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛生許可證領證率達100%。每學期初對校園周邊小飯桌進行摸底工作，及時將有關情況向食品監管部門和區社會事業局反饋。

　　9.積極開展愛護環境教育活動，以“弘揚生態文明，共建綠色家園”為主題，對學生進行環保教育和科普宣傳，提高生態文明素養。切實落實市教育局、市環保局制定的《中小學學校環境教育實施方案》的要求，深入開展“建設最美校園”、爭創“環保小衛士”和創建“綠色學校”活動。

　　10.學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報、征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛艾病日等健康日開展相關活動。

　　健康教育的計劃8

　　20xx年，我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育與健康促進工作意見》的有關要求，緊緊圍繞全市衛生工作中心任務和疾病控制工作要點，緊密結合健康中國行和健康xx行動工作，進一步加強健康教育與健康促進工作能力建設，大力推進媒體健康教育和健康知識普及力度，落實基本公共衛生服務均等化工作任務，加強煙草控制、重大疾病和突發公共衛生事件健康教育，認真做好居民健康素養監測以及重點人群吸煙相關行為監測等，以全國衛生城市復審為契機，深入開展健康教育“五進”活動(健康教育進農村、社區、學校、企業、重點場所)，在全市范圍大力普及健康知識，更好地滿足廣大人民群眾的健康知識需求。

　　一、工作目標

　　圍繞基本公共衛生服務健康教育工作，促進健康教育服務均等化，建立和完善適應社會發展需要的健康教育與健康促進工作體系，提高專業隊伍素質。針對健康素養基本知識和技能及轄區重大衛生問題，在重點場所、重點人群倡導健康的公共政策和支持性環境，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進健康素養水平和生活質量的整體提升。使我市居民健康知識知曉率達到85%，健康行為行成率達到80%。

　　二、主要工作

　　(一)圍繞《健康教育服務規范》，深入開展醫療衛生機構健康教育與健康促進工作。

　　各單位應進一步強化社區衛生服務機構在健康教育工作中的作用，按照《國家基本公共衛生服務規范》和《xx市基本公共衛生服務項目實施方案》，結合疾病控制工作要點的要求，進一步細化社區健康教育工作內容，不斷推進社區健康教育項目，提高社區健康教育工作人員能力。進一步加強社區健康教育督導工作。

　　1、設置與更新健康教育宣傳欄。

　　年內，各醫療衛生單位健康教育宣傳欄每月更新1次，(包括1次中醫藥、1次減鹽防控高血壓內容);村衛生室健康教育宣傳欄每兩個月更新1次，并及時將每期宣傳照片(宣傳內容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當次日期)存檔。具體內容參照《健康教育服務規范》。

　　2、開展公眾健康咨詢活動。

　　各醫療衛生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養周”、“健康教育宣傳月”等各種衛生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動，全年開展主題宣傳活動不少于10次。全市各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心開展公眾健康咨詢活動不少于9次。并及時將每次公眾健康咨詢活動內容、資料、活動現場、照片等整理存檔。具體內容參照《健康教育服務規范》。

　　3、舉辦健康知識講座。

　　各醫療衛生單位要充分利用“中國公民健康素養促進行動”等平臺，在醫院、學校、社區、企事業單位、重點公共場所，結合婦女、兒童、老年人、孕產婦等各類人群的健康需求，有針對性地組織醫療衛生人員舉辦健康知識講座。各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題)，所轄村衛生室不少于6次。并及時將每次講座內容、資料、活動現場照片、問卷、活動小結等整理存檔。

　　4、印刷、發放健康教育資料。

　　各醫療衛生單位要積極提供健康知識和健康咨詢服務，候診區、診斷室、咨詢臺等處擺放健康教育架，健康教育架內資料豐富，包括折頁、處方、手冊、宣傳單等;各醫療衛生單位要每年為社區群眾提供不少于12種(其中有4種中醫藥內容)內容的宣傳資料。同時，各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要注意轄區內資料的印刷數量和發放人群的覆蓋率，發放數量不少于轄區人口的50%。同時，及時將印刷的健康教育資料原稿、發放記錄、發放活動現場照片等整理存檔。內容參照《健康教育服務規范》。

　　5、播放音像資料。

　　⑴各醫療衛生單位要在候診區、輸液室、健康教育活動室等活動現場播放健康教育音像資料，每個機構播放時間每天不低于4小時，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫藥內容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現場照片等整理存檔。

　　⑵各村衛生室要在候診區、輸液室現場播放健康教育音像資料，播放時間每天不低于4小時，每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫藥內容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現場照片等整理存檔。

　　(二)加大控煙工作力度，進一步鞏固醫療衛生機構禁煙成果。

　　深入宣傳貫徹《xx市控制吸煙條例》，并按照《xx市控制吸煙條例》的要求，重點做好以下工作：

　　1、根據國家按排，認真做好我市九龍社區高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監測工作，了解我市煙草流行現狀及相關影響因素，為我市煙草流行狀況提供本底數據，并為國家調整控煙策略提供科學依據。

　　2、積極開展煙草煙霧危害宣傳，開展世界無煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動，使群眾廣泛了解煙草消費和接觸煙草煙霧造成的健康后果、成癮性和致命威脅，營造良好的控煙氛圍，為我市的控煙工作做好技術支持。

　　3、鞏固我市創建無煙醫療衛生機構創建成果。在衛生行政部門的統一領導下，采用明察暗訪、通報檢查等形式，指導各級各類醫療衛生機構落實各項控煙措施，形成長效機制。積極推進“無煙企業”、“無煙醫療機構”、“無煙機關”等無煙環境建設，指導各級各類單位落實各項控煙措施，努力營造依法控煙氛圍，為廣大群眾提供更健康的工作和生活環境;建立健全煙草流行監測體系，開展不同場所、重點人群控煙相關監測工作，為評價控煙執法效果提供依據。

　　(三)做好重要衛生日宣傳工作，開展《健康66條》的普及工作。

　　各單位要以國家已確定的各種疾病防治宣傳活動日為重點，根據宣傳日、活動日確定的主題，積極組織宣傳活動，每次宣傳日活動要做到有計劃、有方案、有實施、有評估，要注重實效。

　　要將推行公民健康素養基本知識與技能作為一條主線，始終貫徹于各項健康教育與健康促進活動之中，利用多種形式，有計劃、有針對性地開展《健康66條》的傳播活動。加強對基本公共衛生服務健康教育工作的指導，指導開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識。各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要采取多種形式傳播健康素養基本知識與技能，營造支持性環境，改變居民不良的衛生習慣，幫助轄區內居民養成健康的生活方式，進一步開展相關衛生防病知識宣傳干預活動，提高目標人群重點衛生防病知識知曉率和行為形成率。

　　(四)圍繞疾病預防控制工作中心任務，開展健康教育工作。

　　1、積極開展相關疾病的健康教育工作。

　　各醫療衛生單位要根據20xx年疾病預防控制工作形勢，不斷豐富健康教育資料庫內容，大力開展相關疾病或突發公共衛生事件的健康教育工作。采取多種形式和有效方法，針對重點地區、重點人群開展重點健康教育活動，編發有針對性的宣傳材料，通過大眾媒體、專業傳播、材料發放、科普講座、網絡宣傳等方式大力普及防治知識。要大力宣傳艾滋病、結核病、手足口病預防知識，提高廣大群眾的相關知識知曉率和行為形成率。認真做好突出公共衛生事件的宣傳教育工作，提高對各類突發事件的應急反應能力。

　　2、深入開展職業衛生健康教育工作。

　　各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要嚴格按照《勞動法》和《職業病防治法》的規定和要求，充分運用各種健康教育技術和傳播手段，對工礦企業管理者和各種作業人群進行有針對性的健康教育培訓，特別是就業前健康教育培訓。要積極做好企業職業安全防護、環境保護、女工保護的健康教育，減少職業危害，保障工人身心健康。要積極探索工礦企業和農民工的健康教育與健康促進工作方法和工作模式。

　　3、加強學校健康教育與健康促進工作。

　　各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心要繼續貫徹國家教委、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的工作要求，抓好中、小學校健康教育評價工作。要深入落實中、小學校健康教育課程，做到有課本、有課程、有老師、有教案、有測試。要及時舉辦健康教育講座，深入開展學生生理和心理健康教育工作。要繼續開展創建“無煙學校”活動，推動學校健康教育工作的深入開展。

　　(五)認真落實各項常規性健康教育工作。

　　依據上級業務部門要求，重點做好健康素養監測、健康教育工作案例總結、健康科普信息撰寫、課件設計、健康教育報表、健康問題核心信息編輯等工作，推動各地健康教育工作的深入扎實開展。

　　進一步開展以醫院為基礎的健康教育與健康促進，積極推進防治結合型醫院建設，提高醫護人員的健康教育技能，向患者及家屬提供健康教育服務。

　　三、保障措施

　　(一)加強領導，完善工作體系。

　　各醫療衛生單位要建立起以部門合作、社會動員、群眾參與、職責明確為特點的健康教育與健康促進工作體制和協調、高效的運行機制。各醫療衛生單位要及時充實、完善健康教育組織，配備專(兼)職人員，健全工作網絡，不斷完善健康教育工作體系。在社區、醫院、學校、企事業單位等要有直接面向目標人群開展健康教育與健康促進的服務設施和網絡。要積極組織開展各項健康教育活動，要制定可操作性和可實施性的健康教育年度工作計劃。要及時調整充實專業人員，開展健康教育和健康促進技能和工作專項培訓，全年不少于8學時，全面提高健康教育從業人員整體素質。同時，要確保健康教育經費的投入，配備照像機、攝像機、影像播放設備等必要的硬件設施。

　　(二)收集資料，規范臺帳管理。

　　1、各醫療衛生單位將調整的健康教育工作領導組織、健康教育工作計劃、工作策略等相關文件、活動實施過程有關資料、內容等全面及時規范存檔。

　　2、各醫療衛生單位要每年提供3條以上本單位開展健康教育與健康促進工作活動信息(包括文字和照片)，報送至市疾病控制中心健康教育所。

　　3、各醫療衛生單位要認真實施健康教育工作季報表制度。要及時做好工作信息的收集、整理、上報工作，要認真填寫《健康教育工作季報表》，并于每季度后一個月的5日前，將上季度健康教育工作情況通過郵箱報送至市健康教育所。報表要認真規范填寫，保證數據準確無誤。

　　(三)督導監測，加強考核評估

　　要進一步加強健康教育督導和考核評估工作。對各醫療衛生單位督導、考核每年各不少于4次，各鎮衛生院、街道辦事處社區衛生服務中心對村級的督導、考核每年各不少于4次。對各醫療衛生單位督導評估結果納入全年目標考核與公共衛生服務考核結果。

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